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      2. 化工安全技術(shù)員競聘演講稿

        時間:2023-12-17 07:58:21 競聘演講稿 我要投稿
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        化工安全技術(shù)員競聘演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的化工安全技術(shù)員競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        化工安全技術(shù)員競聘演講稿

        化工安全技術(shù)員競聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

          大家好!

          作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時,對于“電”這個特殊商品,認識不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時忽視安全距離,險象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在之后的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓,一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過,一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場,再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺,使我對安全生產(chǎn)有著一種個性的體會——

          安全生產(chǎn)、人人有責,這絕對不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓換來的經(jīng)驗總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費、報裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒有人人負責的職責心,你干你的,我干我的,勢必會造成個體的行為由于某一個動作不規(guī)范,或某一項任務超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

          這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當時110KV甲母線停電,所有設備預試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險’的標示牌。

          當工作到中午休息時,工作負責人安排大家吃中午飯,然后休息一會統(tǒng)一開工,就這位員工思想開了小差,工作負責人的話根本沒有聽進去,打著自己的小算盤,因為家里有事,想著如何早點回去,便吃完飯后誰也不告訴,在無人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準一人在電氣設備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務早點回家的想法,一步步朝著自己設想的環(huán)節(jié)走去,當人們聽到慘叫聲循聲望去時,只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來,重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢嚴重而離開了我們,承重的打擊,無聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來,好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓是十分深刻的。此刻回想起來,還歷歷在目,久久不能忘懷。

          如果當時工作負責人負職責,留一個人看現(xiàn)場,就會阻止不讓他進行工作,杯具可能就不會發(fā)生;如果同事們負職責,和他一齊吃飯,同時工作,同事可能會阻止他的這種違章行為,杯具就可能更不會發(fā)生;如果自己對自己負職責,想想單位的紀律,想想工作中就應遵守的`規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來,單位的領(lǐng)導和同事們在期望著自己,為祖國和人民做出更大的貢獻。如果在此時心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會擋住違章的腳步,杯具就不會發(fā)生。但是沒有太多的如果,留下的只是血的教訓,親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

          安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少,有防人身事故方面的,有防設備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,覆蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來,確實很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認為是多此一舉,把單位領(lǐng)導的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對自己過不去,看成是挑毛病,找茬子,沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒有從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

          總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當兒戲,血的教訓沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,就應引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動,杜絕各類事故的發(fā)生。

          安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠都不會改變,因為我們應對的是高壓設備、高空作業(yè),也算是一個危險性比較大的行業(yè)。在我們的工作過程中,安全風險時常存在,這就要求工作人員要有高度的職責感投入到工作當中,精力要集中,思路要明確,時刻牢記“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)總方針,樹立常抓不懈,永不松勁的安全思想,才能把安全生產(chǎn)工作認識到位。此刻班組每周召開的安全會,工區(qū)所隊每月召開的安全會,學習安全簡報、事故快報、安排安全方面的重點工作,都是為了增長安全生產(chǎn)知識,防范事故的發(fā)生。在平時的工作中,要認真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過,結(jié)合本單位、本部門的實際狀況,制訂出防范措施,防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

        化工安全技術(shù)員競聘演講稿2

        老師們、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《校園安全從我做起》

          校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

          咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

          小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的`聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。

          生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

          在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:

          一、要時時想安全,事事講安全。

          二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

          三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

          四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

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