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      2. 教師的競聘演講稿

        時間:2023-05-09 11:08:27 競聘演講稿 我要投稿

        教師的競聘演講稿范文

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的教師的競聘演講稿范文,歡迎大家分享。

        教師的競聘演講稿范文

        教師的競聘演講稿范文1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級,也非常感謝x與x老師主動給我一個輕松競選的空間。

          我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的.方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。

          我喜歡語文,自從XX年來到xx學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

          工作中,我盡職盡責(zé)嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,入職 思想?yún)R報勇于承擔學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

          20xx年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

          由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文2

        尊敬的各位聘委:

          大家好!

          我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

          我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

          首先,我具備下列基本條件:

         。1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

         。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;

         。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

         。4)身體健康,能堅持正常工作。

          我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

          在連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信不必細說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

          在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

          三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

          多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的'出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘結(jié)束了,謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體會最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,沒有這兩個熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識,我具有幼教的實踐經(jīng)驗,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個方面。

          一是努力成為孩子心目中的好老師。

          要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的人,時時關(guān)心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我會用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點時,我會用公正和幫助使他們獲得信心。

          除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起媽媽的責(zé)任,負責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話,像媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。平時,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。

          二是努力成為家長心目中的'好老師。

          教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。細微處見真情是我對家長工作的感受。我會采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流中注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。

          面對形形色色的家長,我會虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

          三是努力成為教師心目中的好同事。

          我會始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。

          在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,又照顧個別差異。與同事相處時,我會吃苦在前,享受在后,不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。

        教師的競聘演講稿范文4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機會。

          對于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的.走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

          在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

          我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

          如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

          第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

          第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

          第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

          各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

          謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家!

          我叫xx,此時此刻我的心情非常激動,感謝學(xué)院黨委給我這個成長進步的機會。我競聘的崗位是國際交流中心(外語系)副主任。下面我從工作經(jīng)歷、競聘優(yōu)勢、工作設(shè)想等三個方面向大家匯報:我20xx年入黨,20xx年參加工作,現(xiàn)年30周歲,法學(xué)碩士,講師,曾擔任學(xué)院團委副書記、計算機系學(xué)辦主任、團總支書記,20xx年開始從事國際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作,初級后備干部。

          我競聘該職位,有兩方面優(yōu)勢:

          一是經(jīng)驗優(yōu)勢。多年來在大家的幫助支持下,我曾主持團市委十大重點工程,獲市優(yōu)秀團干部稱號。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國際交流、共青團、學(xué)生黨務(wù)、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作,并榮獲省就業(yè)工作先進個人和省優(yōu)秀團干部稱號。曾深度參與學(xué)院評估、示范建設(shè),并榮立個人三等功和示范建設(shè)先進個人稱號。曾先后考察新加坡、香港、韓國職業(yè)教育,系統(tǒng)地接受了國際化高職院校辦學(xué)思想與理念。曾深度參與組織港鐵項目,英國大使館課改項目,省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項目,中英職業(yè)教育研討會等十余個大型項目。曾大力推進學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué),為學(xué)院百余名師生員工順利出國、出境辦理審批手續(xù),曾草擬了成立國際交流學(xué)院的可行性報告.

          這些工作使我熟知國際交流工作政策、流程,外事禮儀;熟知中外合作辦學(xué)條例,熟知學(xué)院國際交流發(fā)展歷程,使我英語水平不斷提高,通曉世界上各類主流文化,使我樹立較高的政治覺悟、大局意識以及外事無小事的思想,為我從事管理工作打下了基礎(chǔ),

          二是資源優(yōu)勢。過去幾年里,我在工作中積累了大量的資源。如負責(zé)師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院;如業(yè)務(wù)主管部門省廳國際合作處、市外辦、市公安局外管處;如進行項目推介的教育部國際合作司省教促會、省市交流中心;如進行合作的國外院校慶東情報大學(xué)、日本麻生學(xué)院、英國特爾福德學(xué)院、美國爾版納大學(xué)等;如進行校企合作的港鐵公司、省勞動廳、市國合公司、精英網(wǎng)絡(luò)、德國chinawindoe公司等國內(nèi)外教育機構(gòu)和企業(yè)代表,我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼,這些資源必定在我將來的工作中發(fā)揮重要的作用。

          對外開放是國家戰(zhàn)略,也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略,走國際化發(fā)展站略是未來學(xué)院發(fā)展的重要方向,更是富院、興院、強院的重要舉措,只有站在巨人的'肩膀上與巨人同行,才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對接。如果我競聘成功,我會為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,當好助手,認真做好分管工作,做到到位不越位。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件,迎難而上,實施“走出去、請進來”兩大戰(zhàn)略,努力將我院國際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌。

          一是積極請出來。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入,加快國際交流學(xué)院的審批和成立;并做好國際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃;開展多層次教育交流;有計劃地引進外國專家,吸引非洲、中東、南亞等國家富裕的學(xué)生來我院留學(xué);從課程的銜接做到課程的引進,從教師的培訓(xùn)做到項目的開發(fā);實現(xiàn)我院國際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。

          二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場開拓計劃與執(zhí)行體系;從留學(xué)生的派遣做到對我院學(xué)分的認可;由尋求欠發(fā)達地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國際教育市場;從成為國際企業(yè)和機構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式;實現(xiàn)我院國際交流工作的跨越式發(fā)展。

          這么多年,我在大家的關(guān)愛中成長,我永遠不會忘記大家對我的關(guān)懷和期待,參加這次競聘,就是為了為學(xué)院多承擔一份責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量,無論結(jié)果如何,我都會一如既往地真誠的生活、努力的工作!希望大家能夠選擇我、支持我!謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文6

        各位評委,如果我在比賽中取得成功,我會做好自己的工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力做到:

          1。做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷提升自己,充實自己;拓寬知識面,盡快讓你的教學(xué)上一個新臺階。

          2。做一個教育教學(xué)敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點激發(fā)學(xué)生大膽實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身體驗和體驗科學(xué)探究活動。

          3。積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)和良好班級氛圍的形成,避免將差生和后進生推向社會,教學(xué)與思想教育相結(jié)合,努力做一名優(yōu)秀的`教師。

          不,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都會發(fā)生!每天看到孩子開心地來幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會及時給家長和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。

          4。我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來加班,同事出了問題或者有困難的時候,我可以及時登頂,保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

        教師的競聘演講稿范文7

          大家都說教師是一個受人尊敬的職業(yè),正因為如此,五年前我考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說:“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的!币苍从谖覍κ聵I(yè)的熱愛。大學(xué)畢業(yè)后,我毫不猶豫地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點。也源于我對這個職業(yè)的熱愛。一年前,帶著這份愛和驕傲,我把稚嫩的青春帶到了三尺講臺。

          一年過去了,在這里我見證了我的跌倒和爬起來,交織著我的汗水和淚水,留下了我的努力和奮斗,讓我明白了一個道理:付出就會有收獲。

          記得當我真正成為幼教一員的.時候,侯老師曾經(jīng)問過我:“我在我們學(xué)校實習(xí)半年了。你覺得學(xué)校各方面怎么樣?”我的答案是——震驚。這里的一切都讓我非常震驚。學(xué)生們團結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從月度舞蹈考核、國慶演出、元旦教師安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個非;钴S的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無法比擬的。我覺得我很幸運能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。

          今天,我站在這個平臺上,內(nèi)心充滿了激動,但我更自豪。我以做人民教師為榮,更以能得到領(lǐng)導(dǎo)師生的認可為榮。

          不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨無助。但是,每當想起孩子的笑臉和一雙渴望知識的眼睛,我就會告訴自己,這是值得痛苦和厭倦的。

          如果有人問我“你愛現(xiàn)在的工作嗎?”我會毫不猶豫的大聲說:我愛,因為愛而努力,因為責(zé)任而努力,因為青春而努力。時間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對教育的熱愛。

          通過一年的教育實踐,我真的覺得當老師可以豐富我的生活,讓我精神愉快,因為老師是太陽底下最輝煌的職業(yè),支撐的是明天的太陽。

          作為一名年輕的教師,我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極主動的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。我們在工作中,經(jīng)常會向其他老師請教,聽聽其他老師是怎么上課的,讓自己成為學(xué)?梢苑判,學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個職業(yè),就不會有遺憾。這是我的追求和我的愛。我愿意把我的一生獻給教育。

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。

          我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的幼兒園小班教師崗位競聘演講稿

          思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

          在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

          一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

          我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

          二、我有較為扎實的實踐知識:

          自參加工作以來,我始終不忘一線幼師班主任競聘演講稿學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

          三、我有較強的工作能力:

          并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。

          四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:

          在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的.課[你閱讀的文章來自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

          平時我積極創(chuàng)設(shè)一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)青年教師教導(dǎo)副主任競聘演講稿主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次。

          五、我善于溝通,家長工作有成效:

          如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。

          在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。

          六、我具有奉獻精神對園部的工作:

          如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

          七、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

          1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒園班主任競聘演講稿年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

          2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

          3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

        教師的競聘演講稿范文9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機會參加競選實習(xí)帶教老師。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。

          一、個人工作經(jīng)歷2011年7月懷著南丁格爾的夢想,在XX學(xué)院護理學(xué)院經(jīng)過4年的全日制本科學(xué)習(xí)后,畢業(yè)來到XX神經(jīng)外科從事護理工作 ,2013年7月聘任為護師職稱。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得XXX。如果這次競聘成功的話,我會嚴以律已,寬以待人,嚴格要求,引領(lǐng)護生走向護理崗位。

          二、對崗位的認識實習(xí)帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士,要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度。作為一名老師,更需要嚴于律己,從自己的思想和作風(fēng)上引導(dǎo)護生,成為護生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護生的法律意識、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時在帶教的過程中更能豐富自己的知識,要勤于翻查資料,給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。通過實習(xí)帶教,讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應(yīng)角色,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才

          三、競聘成功后的工作打算假如本次競聘我能榮幸成為護理實習(xí)帶教老師,我的主要目標和工作思路概括為以下內(nèi)容:嚴格按照科室實習(xí)帶教計劃進行帶教,根據(jù)教學(xué)大綱要求制訂本科室實習(xí)計劃,包括教學(xué)目標、教學(xué)形式、學(xué)生需要掌握的內(nèi)容、教學(xué)檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。一般護生輪轉(zhuǎn)科室為期一個月,在這四個星期,將完成以下內(nèi)容。

          第一周,加強學(xué)生對我科室環(huán)境的熟悉,了解科室的性能特色,基本業(yè)務(wù),和各崗位的不同職責(zé)。由于新的環(huán)境使的護生容易產(chǎn)生焦慮的心理,當實習(xí)護士到科室報到時,熱情接待,主動與她們交談,詳細介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實習(xí)內(nèi)容和具體要求,關(guān)心每個人在校的學(xué)習(xí)情況,使她們能很快與科室老師熟悉,消除陌生感。

          第二周 ,詳細的向護生講解本科常見的疾病的護理,臨床護理中常見的操作,并每課有提問,教過的操作,能夠勝任。多給實習(xí)護生動手動腦的機會,啟發(fā)實習(xí)生去大膽思考和探索,讓實習(xí)生既知其然,又知其所以然,激發(fā)護生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責(zé)任,又是義務(wù),實習(xí)直接對象是患者,既要對患者負責(zé),又要對護生盡義務(wù),因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。

          第三周,帶教老師在護生實習(xí)過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能,更重要的是教會她們獲取知識的方法和培養(yǎng)動手動腦、解決實際問題的.能力。并且要動態(tài)了解護生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)消極負面的影響,給予正確積極的心理疏導(dǎo)。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時轉(zhuǎn)變角色,提高責(zé)任心,具備慎獨精神。明確護士職責(zé)及護理核心制度,規(guī)范護理行為,增強主人翁意識和責(zé)任感。

          第四周,認真做好實習(xí)技術(shù)考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習(xí)技術(shù)考核,了解護生在本科護理工作的能力?己税2個方面:一方面是實習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。最后要向護生收取在實習(xí)中對我科室以及帶教老師的意見和建議,及時更正并向護士長反饋。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競職發(fā)言,謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

          大家好!

          首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機及應(yīng)用專業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

          我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

          一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢

          回顧這3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96。09分,全鄉(xiāng)第一名。

          二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢

          我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

          三、我有較好的年齡優(yōu)勢

          我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

          假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

          1、根據(jù)實際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          2、結(jié)合學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的學(xué)科實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

          3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在省、國家級刊物上發(fā)表論文。

          20xx年我被評為省骨干教師,我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

          我競聘的`崗位是小學(xué)二年級語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

          1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。

          2、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

          3、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

          4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

          5、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

          一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

          最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

          走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

          謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          早上好!我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。

          一、兩年工作回顧:

          兩年來,本人認真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,遵紀守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴格要求自己。在教學(xué)工作中認真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗的老師請教。堅持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅持每月聽3節(jié)以上課改課;堅持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實際工作中本人認真負責(zé),經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。

          堅持做好培優(yōu)補差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,認真落實學(xué)校布置的各項教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動。例如做到認真批改作業(yè),做好單元測驗和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學(xué)習(xí)成績進步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)?荚。

          同時在平時的.工作還注重加強與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。

          二、今后的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)

          導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不斷加強與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進步,再創(chuàng)佳績!

        教師的競聘演講稿范文13

          面對基礎(chǔ)教育課程改革,面對日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中,做個與時俱進的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競職演講。

          我所渴望擔任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬象,表面知識雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗,不能墨守陳規(guī),但是我卻會在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個性化教學(xué)。

          我不認為自己居于學(xué)生之上,只認定在人生的長途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點。在教學(xué)中,在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者,給孩子一個寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機會,在自然實驗中,絕不包辦代替,耐心細致地引導(dǎo)學(xué)生 自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”,就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡單、粗暴!笆谥贼~,不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個會學(xué)習(xí)的人。

          新的機遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機會迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機會,揚帆遠行吧!

          謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘教師,也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。

          我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。

          我喜歡語文,自從來到學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

          工作中,我盡職盡責(zé)嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的'教育教學(xué)水平有了很大的提高。

          由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

          由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

        教師的競聘演講稿范文15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大專,小學(xué)高級。

          我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

          一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

          我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。

          但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

          二、我有較為扎實的專業(yè)知識

          自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。

          我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

          三、我有一定的實踐經(jīng)驗

          我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的'方法和策略。

          四、我有較強的工作能力

          在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

          五、我有較好的年齡優(yōu)勢

          我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

          假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

          1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

          謝謝大家!

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