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      2. 班主任競(jìng)聘演講稿

        時(shí)間:2023-03-27 19:21:46 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

        班主任競(jìng)聘演講稿通用

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的班主任競(jìng)聘演講稿通用,希望對(duì)大家有所幫助。

        班主任競(jìng)聘演講稿通用

        班主任競(jìng)聘演講稿通用1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!今天,我來(lái)到這里所競(jìng)聘的崗位是班主任。 各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:

          一、建立新型的師生關(guān)系

          班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

          二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用。

          一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉?jí)做了很多工作,為班級(jí)建設(shè)做了很多貢獻(xiàn),也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師,同學(xué)羨慕她們時(shí),我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

          三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系

          在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班,他們班的`孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)重了,我們就反復(fù)的請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)交談,班上孩子的家長(zhǎng)80%我們都請(qǐng)來(lái)過(guò)了,跟他們交談后我們才知道,這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長(zhǎng),那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒(méi)什么遺憾。我這樣講我是想說(shuō)家庭教育對(duì)孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細(xì)致。 四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育 在班主任工作中,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!

          最后,我想說(shuō)的是:我熱愛班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會(huì)踏實(shí)工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。謝謝!

        班主任競(jìng)聘演講稿通用2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想,我想競(jìng)選的職務(wù)是班主任助理,比起以前,我可是一百個(gè)不敢和膽怯,因?yàn)槲以谄綍r(shí)不太愛說(shuō)話,沉默無(wú)語(yǔ),性格內(nèi)向,其實(shí)在我的內(nèi)心深處也想變成一個(gè)性格開朗的'人。因此我想借助這個(gè)平臺(tái),把我的全面優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,把自己的劣勢(shì)改正,直至我的性格開朗。

          當(dāng)然,我不會(huì)開朗的太多,因?yàn)檫@樣會(huì)讓別人覺得我很大大咧咧,其實(shí)有時(shí)大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí),你就這樣語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)來(lái)說(shuō)去,雖然你心里覺得很好,爽快,但是領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有一種反感,誤認(rèn)為你是個(gè)沒(méi)有思想的人,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“無(wú)思想者”。這樣就會(huì)變成一個(gè)缺點(diǎn)。 如果你真正開朗,分場(chǎng)合開朗。比如:領(lǐng)導(dǎo)有一天心情沉悶,你想讓領(lǐng)導(dǎo)開心起來(lái),但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來(lái)了,突然你給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)笑臉或是用自己的實(shí)踐經(jīng)歷講給領(lǐng)導(dǎo)聽,類似說(shuō)自己原先有個(gè)巨大挫折,最終怎樣解決等,領(lǐng)導(dǎo)不但會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?

          總而言之,我之所以想競(jìng)選班主任助理,是因?yàn)槲蚁氚盐覂?nèi)向的缺點(diǎn)改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會(huì)有責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)班集體每一個(gè)不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權(quán)利維護(hù)我們的班集體,競(jìng)選上以后我不會(huì)亂用自己的權(quán)利來(lái)威脅大家,請(qǐng)大家相信我。

          我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來(lái)獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰(shuí)必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因?yàn)檫@樣做根本不是什么好事,有句俗話說(shuō)得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當(dāng)上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺(tái),不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生敬仰之情。

        班主任競(jìng)聘演講稿通用3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

          大家好!

          首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今天,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位。

          今天,我之所以來(lái)參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

          首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂(lè)于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。 其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的'腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

          再次,我善于溝通,組織能力較強(qiáng),工作的針對(duì)性強(qiáng),務(wù)實(shí)、塌實(shí),具有團(tuán)隊(duì)精神,這是做好班主任工作的重要保障。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理,又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理,又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:

          第一,擺在位置,做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。

          如果競(jìng)聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。

          第二,創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。 要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。 第三,提高服務(wù)意識(shí),用心做好服務(wù)工作。 我將樹立服務(wù)意識(shí),真正發(fā)揚(yáng)民主。

        班主任競(jìng)聘演講稿通用4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫徐xx,這次我想競(jìng)選的是小班主任助理。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,因?yàn)樾“嘀魅沃硎且粋(gè)許多同學(xué)都向往的職位。小班主任助理位置之大,責(zé)任之重,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我做得到。當(dāng)小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉,見識(shí)也會(huì)廣泛起來(lái),甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。

          我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的'。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過(guò)小班主任助理的位置,一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。

          假如我當(dāng)上小班主任助理,我要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,更是一種榮譽(yù),不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì))。在五【2】班這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

          假如我當(dāng)上了小班主任助理,我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對(duì)這里的一切都不太熟悉,但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,我都會(huì)盡力幫助,贏得大家對(duì)我的充分信任。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

          流星的光輝來(lái)自天體的摩擦;珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚;而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我堅(jiān)信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當(dāng)上,我都會(huì)加倍努力,奮發(fā)圖強(qiáng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽(yù)。

          我的演講完了,謝謝大家。

        班主任競(jìng)聘演講稿通用5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

          大家上午好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本次新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘。

          今天,我之所以要來(lái)參與新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有作為一個(gè)新老師的以下優(yōu)勢(shì)。

          班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師?梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對(duì)完成以上工作及對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都非常重要。如果我有幸通過(guò)本次競(jìng)聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。

         。ㄒ唬淞⒄_的`班主任工作理念

          班主任工作的主要對(duì)象是學(xué)生。因此,我將樹立正確的班主任工作理念,堅(jiān)持三個(gè)“一切”理念,即“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

         。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

          現(xiàn)代科技知識(shí)的更新迅猛,肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。作為年輕老師,我既會(huì)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策,并在教育實(shí)踐中不斷總結(jié)和運(yùn)用。

         。ㄈ┨岣甙嗉(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)能力

          班主任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜且實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,這就需要班主任提高班級(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中,一方面,我會(huì)進(jìn)一步提高自己在組織班級(jí)日常管理工作、班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等方面的能力;另一方面,我會(huì)認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級(jí)各學(xué)科教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)、班級(jí)各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系,更好地服務(wù)于班級(jí)管理工作。 當(dāng)然,班主任工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的工作,而本人的知識(shí)和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的信任,我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級(jí)建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進(jìn)班集體。

          最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的指導(dǎo)。謝謝大家!

        班主任競(jìng)聘演講稿通用6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:

          大家好:

          今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。

          班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

          各位評(píng)委,我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

          一、樹立教書育人的思想。

          作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中,不僅要傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。

          二、樹立良好的班風(fēng)。

          要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的`環(huán)境,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

          三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

          班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

          四、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

          我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問(wèn)哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。 五、安全教育常抓不懈。

          我要把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆](méi)有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。

          我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

        班主任競(jìng)聘演講稿通用7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家上午好,演講競(jìng)聘之前首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能搭建這樣一個(gè)公平公正的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)參與這次演講競(jìng)聘。

          我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,從事數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任過(guò)五年班主任。我感覺在做班主任的幾年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂(lè)也有煩惱,但我感覺做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的`機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

          下面我想說(shuō)一下我認(rèn)為做班主任應(yīng)具備的三點(diǎn):

          首先我認(rèn)為做班主任應(yīng)該有責(zé)任心,班級(jí)交給你,等于學(xué)校的一份子屬于你管理。六十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹,我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

          第二我認(rèn)為做班主任我們和孩子們心里要有愛,這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒(méi)問(wèn)題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,愛這個(gè)學(xué)校,愛這個(gè)班級(jí),愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

          第三我認(rèn)為我們做班主任應(yīng)該有度。班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

          以上就是我感覺做一個(gè)班主任最基本的原則,純屬個(gè)人觀點(diǎn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。如果我這次競(jìng)聘成功,我將認(rèn)真工作,服從學(xué)校管理,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任。

        班主任競(jìng)聘演講稿通用8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。面對(duì)班主任這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

          第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;

          第二、我已連續(xù)做了9年班主任,獲得了一定的班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。

          第三、通過(guò)十幾年的政治課教學(xué),對(duì)高中政治教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。

          當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。 如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:

          一、深入貫徹執(zhí)行于校長(zhǎng)提出的“一進(jìn)班就學(xué)習(xí)”的理念,并把它內(nèi)化為我班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的自覺行為。

          二、借助于中華傳統(tǒng)文化的精髓,努力塑造獨(dú)具特色的.班級(jí)文化。不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)風(fēng)。

          三、建立健全班級(jí)管理制度,通過(guò)開展系列主題班會(huì)活動(dòng)、實(shí)施班級(jí)五個(gè)一活動(dòng)。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營(yíng)造和諧向上的班風(fēng)。

          四、積極貫徹實(shí)施“主體參與課堂教學(xué)模式”,努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感等三種能力。

          五、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!

          “十年樹木、百年樹人”道出了班主任工作的艱辛;?“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成完成學(xué)校交給的任務(wù),努力打造讓學(xué)校放心、社會(huì)放心、家長(zhǎng)放心的班級(jí),為我校三年打造“高中新洋思、再過(guò)三年創(chuàng)四星級(jí)高中”的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

          謝謝大家!

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