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      2. 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

        時(shí)間:2023-01-09 08:47:36 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

        護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(11篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,歡迎大家分享。

        護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(11篇)

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

          大家晚上好!我叫胡晨紅,33歲,20xx年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系,大專學(xué)歷,現(xiàn)護(hù)理本科在讀,主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作20xx年,20xx年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理,學(xué)成歸來(lái)參與我院新生兒病房開設(shè),并一直伴隨其成長(zhǎng)。20xx年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士,目前是科室?guī)Ы汤蠋煟|(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國(guó)家級(jí)cn期刊已發(fā)表兩篇,我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng),都離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,離不開各位老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),不論這次競(jìng)聘是否成功,我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作!我熱愛(ài)新生兒護(hù)理專業(yè),工作充滿激情,繁忙的護(hù)理工作我不覺(jué)得辛苦,反而覺(jué)得很充實(shí)、幸福,為可愛(ài)卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù),是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)

          1、我具備新生兒無(wú)陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì),應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過(guò)6年來(lái)和新生兒無(wú)陪病房一起成長(zhǎng),逐漸培養(yǎng)完善起來(lái)的。

          2、作為一名picu?谱o(hù)士,新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣地。成為?谱o(hù)士以來(lái),在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極參與,勇挑重?fù)?dān),對(duì)危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn),使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很

          大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒,同時(shí)首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設(shè)以來(lái),我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作,漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處,共同工作、學(xué)習(xí),有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信,我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作,讓患兒家長(zhǎng)滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。如果這次競(jìng)聘上崗成功,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,擺正位置,當(dāng)好配角及助手。

          開展以下工作

          1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行積極學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài),結(jié)合我院實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。

          2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培養(yǎng)及建設(shè),是科室可持續(xù)發(fā)展的前提,任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教學(xué)水平,做好傳幫帶,提高科室整體護(hù)理水平。

          3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作扎實(shí)做好日常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通交流,減輕家長(zhǎng)焦慮,讓他們放心,積極配合治療,同時(shí)

          做好科室宣傳工作,讓社會(huì)更加了解新生兒病房,為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          4、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注重群策群力,讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。

          如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng),我將更加努力工作,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期待和希望!謝謝大家!

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

          我是干部病房的主管護(hù)師xxx,三十八歲,大專文化,畢業(yè)于蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。20xx年7月,我由學(xué)校分配來(lái)到本院。通過(guò)自學(xué)取得大專學(xué)歷,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù),同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

          作為一名“白衣天使”,我非常熱愛(ài)這個(gè)神圣的職業(yè),急病人所急,想病人所想,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來(lái),我一直服務(wù)于臨床一線,在普外科工作十五年,有豐富的外科臨床經(jīng)驗(yàn),20xx年調(diào)入干部病房現(xiàn)擔(dān)任干部病房護(hù)理組長(zhǎng),作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,取得的成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并在這一年中被宣城市衛(wèi)生局評(píng)為宣城市優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程先進(jìn)個(gè)人。在這兩年中跟著護(hù)士長(zhǎng)學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,掌握了內(nèi)外科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。

          一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)多年,被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被宣城市衛(wèi)生局評(píng)為宣城市優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師,在院訊中多次得到表?yè)P(yáng)。

          今天,我競(jìng)聘ICU護(hù)士長(zhǎng)。如果成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。積極協(xié)助科主任開展各項(xiàng)工作。

          從以下幾個(gè)方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

          一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。一是掌握病情,二是觀察病情。

          二、加強(qiáng)護(hù)理人員的三基培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍,指導(dǎo)護(hù)師個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情急救護(hù)理的質(zhì)量。

          三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系。定期召開病友座談會(huì),多方征求患者意見(jiàn),并反饋給主任,醫(yī)生。和醫(yī)生做好溝通。同時(shí),將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理彈性排班,保證人力資源合理分配,構(gòu)建

          四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,對(duì)自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士。我希望用我的真心和愛(ài)心善待每位同事,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境,一個(gè)較好的發(fā)展空間。

          我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴(yán)格病房管理,認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,加大健康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會(huì),定期對(duì)出院后的病友進(jìn)行隨訪,多方征求患者意見(jiàn),更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí),將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。

          我將以人為本。將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;我希望,用我的真情和愛(ài)心善待每一個(gè)同事,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境,一個(gè)較好的發(fā)展空間。

          不管今天競(jìng)聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地工作,用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新成績(jī),以扎實(shí)的工作贏得美好的未來(lái)!

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          首先,衷心的感謝醫(yī)院給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也希望我能為醫(yī)院的建設(shè)增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)一職將是我跨越人生歷程的又一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),我將在競(jìng)聘中理解組織的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),但無(wú)論成功與否,我都會(huì)一如既往的努力工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),下面我從四個(gè)方面給各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹自己:

          一、我的成長(zhǎng)歷程

          我叫劉秀娟,泌尿外科主管護(hù)師,大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于泰山醫(yī)學(xué)院。十四年的護(hù)理工作生涯使我成長(zhǎng)為一名具有扎實(shí)護(hù)理基礎(chǔ)及專業(yè)技能的護(hù)師。也使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了豐富的護(hù)理工作及管理經(jīng)驗(yàn)。十四年中,每年我都被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士;20xx年在北京協(xié)和醫(yī)院血液凈化中心接受為期半年的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束后被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)修生;20xx年開始在科內(nèi)任帶教老師,同年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀帶教老師。

          二、崗位認(rèn)識(shí)

          首先,我認(rèn)為,護(hù)士長(zhǎng)在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其是在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,其管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展;其次,護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該是一個(gè)好助手,有能力協(xié)調(diào)好院內(nèi)、科內(nèi)等方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),保持一種良好的工作氛圍,從而提高工作效率;第三,護(hù)士長(zhǎng)作為一名管理者,要學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性的開展工作,同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),建立團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮科內(nèi)的設(shè)備優(yōu)勢(shì)及個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

          三、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

          1、專業(yè)技能能力:

          臨床工作十四年,讓我積累了豐富的一線臨床工作經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我敏捷的臨床反應(yīng)能力;同時(shí)參加了諸多培訓(xùn)及操作技能的考核、比賽,使我的理論知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作扎實(shí)全面;

          2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:

          我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們緊密配合科室主任和護(hù)士長(zhǎng),圍繞每個(gè)患者的具體病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者提供最好的治療環(huán)境和治療服務(wù);

          3、領(lǐng)導(dǎo)力能力:

          除做好自己的本職工作外,我還擔(dān)任科室?guī)Ы汤蠋煹墓ぷ,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài),杜絕護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng),做好一天的工作安排,保證患者的治療護(hù)理有效進(jìn)行;

          4、協(xié)調(diào)力能力:

          我具備良好的心態(tài),遇事冷靜,在服務(wù)患者的過(guò)程中,會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)不同的情況,我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼,不退縮,耐心且嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作;

          如果我能競(jìng)聘成功,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,在以后的工作中:

          1、與院領(lǐng)導(dǎo)、科主任緊密合作,加強(qiáng)溝通,和諧人際關(guān)系,踏實(shí)認(rèn)真的完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,并落到實(shí)處;

          2、在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)全院護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作計(jì)劃、結(jié)合護(hù)理工作的實(shí)際情況制定護(hù)理計(jì)劃,并組織實(shí)施;

          3、對(duì)復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)或新開展的護(hù)理業(yè)務(wù),親自參加實(shí)踐;

          4、團(tuán)結(jié)全科,增加全科凝聚力,提升業(yè)務(wù)水平,做好知識(shí)技能創(chuàng)新,培養(yǎng)實(shí)用型人才,做到人盡其才;

          5、加強(qiáng)安全管理,教育本科的護(hù)士加強(qiáng)工作責(zé)任心,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑、規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生;

          6、實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,創(chuàng)建溫馨病房,真誠(chéng)熱心的護(hù)理每位病人,培養(yǎng)前瞻性的服務(wù)意識(shí),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù);

          7、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理管理水平,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,更好的促進(jìn)護(hù)理工作的持續(xù)性改進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)績(jī)效考核制度,科學(xué)調(diào)整績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配方案;

          8、了解病人的病情、思想情況,督促檢查護(hù)理的完成情況,提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)。

          四、我的態(tài)度

          我將用旺盛的精力、充分的耐心和良好的狀態(tài)去迎接每天的工作,時(shí)光飛逝,熱情不絕,我一定會(huì)讓自己變得對(duì)自己、對(duì)醫(yī)院、對(duì)社會(huì)更有價(jià)值。最后,我有信心、有決心勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)工作崗位,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我證明的機(jī)會(huì)。

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

          非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。

          我叫21,今年21歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科21。20xx年x月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任21一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績(jī),曾多次獲得 "21x"、“21x”等光榮稱號(hào)。

          這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

          一、具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)

          在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)

          為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

          三、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

          在科室管理方面,我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同事們:

          大家下午好!

          此刻,我站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。知人者智,自知者明。說(shuō)句心里話,能有幸與這么多位優(yōu)秀的同事一同走上今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái),才疏學(xué)淺、資歷平平的我,的確有點(diǎn)誠(chéng)徨誠(chéng)恐,忐忑不安。但人總是要有點(diǎn)精神的。有道是:物競(jìng)天擇、適者生存。作為一名年輕人,我樂(lè)于展示,渴望競(jìng)爭(zhēng)。

          我叫競(jìng)聘演講稿,今年xx歲,大專學(xué)歷、護(hù)師,在本院工作已x個(gè)年頭。曾先后到精神科男區(qū)、女區(qū)、綜合科、老年科從事護(hù)理工作,本人工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干,不斷鉆研業(yè)務(wù),曾先后獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員、本院優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽護(hù)理能手、醫(yī)院先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

          參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

          “有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味!

          這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

          “立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。

          歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在醫(yī)學(xué)——教育網(wǎng)搜集整理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。

          可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!面對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話,讓我們將愛(ài)置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6

          我叫×××,現(xiàn)年xx歲,大專文化,主管護(hù)師。19xx年xx月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,20xx年xx醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。200*年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。

          我應(yīng)聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

          1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

          2、有21年臨床護(hù)理和近XX年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

          3、有健康的身體和充沛的精力。

          4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

          任期目標(biāo):

          1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

          2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

          3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

        行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。以"五服務(wù)一提升"為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁生、冷、硬、推,實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)"零"投訴。搶救室逐步推行無(wú)陪護(hù)護(hù)理,出院后回訪避免形式化。優(yōu)化輸液室工作程序,減少患者等待時(shí)間。

          二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生帶教,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

          三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通,培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,促進(jìn)有效溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

          四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化,增加收費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,減少不必要的開支,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

          五、科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。

          綜上所述,如果我這次競(jìng)聘成功,我會(huì)把對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情、忠誠(chéng)、愛(ài)心和耐心傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去,爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)。如果沒(méi)有競(jìng)選上護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位,我也不氣餒,我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士,我將一如既往,腳踏實(shí)地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展,我衷心的希望能在我院發(fā)展的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信:有志者,事竟成!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好明天!

          謝謝大家!

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

          非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。

          我叫,今年歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績(jī),曾多次獲得優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。

          這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

          一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。

          在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。

          為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

          三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

          在科室管理方面,我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

          大家好!首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì),參加此次競(jìng)聘,主要是為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能實(shí)施到工作中去,為醫(yī)院的護(hù)理工作添一份力。

          我今年33歲,系本院兒科的一名普通護(hù)師,畢業(yè)于xx職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè),在職期間取得本科學(xué)歷,自20xx年分配到本院以來(lái),一直從事兒科的臨床護(hù)理工作。十多年來(lái),通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對(duì)兒科臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病的治療和護(hù)理,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),已成為兒科的一名護(hù)理骨干。

          我性格開朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來(lái),自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,遵守院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和服務(wù)明星,曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀護(hù)士,還在xx護(hù)理技能操作比賽中獲得三等獎(jiǎng),我的這些成績(jī)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持,在此表示感謝。

          在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護(hù),在工作的同時(shí)熟練掌握護(hù)理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。以上是我自己的個(gè)人工作經(jīng)歷,和多年來(lái)取得的成績(jī)。當(dāng)然,我深知,護(hù)士長(zhǎng)的工作和普通護(hù)士不盡相同。在照顧和護(hù)理好患者的同時(shí),也要積極協(xié)調(diào)科室護(hù)士的管理工作。而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)。

          1、政治素質(zhì)護(hù)士長(zhǎng)必須帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,具備一定的法律意識(shí),具有奉獻(xiàn)精神,勇挑重?fù)?dān),樹立自身良好的形象。

          2、思想素質(zhì)思想進(jìn)步,積極向上,心胸開闊,具有開拓精神。

          3、業(yè)務(wù)素質(zhì)精通專業(yè)。護(hù)士長(zhǎng)既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù)而承擔(dān)護(hù)理行政上的管理職責(zé),又要指導(dǎo)下屬護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)及護(hù)理專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)。

          4、心理素質(zhì)具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關(guān)系,心理平衡,心胸開闊,自我控制能力強(qiáng)。

          以上是我的競(jìng)聘演講,希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的同事們一起,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建xx市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

          謝謝大家!

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇9

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          我想,從今天起,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息:最后一個(gè)參加競(jìng)聘演講的護(hù)士是xx科的,叫xx。

          俗話說(shuō)好戲壓軸,但愿我能給今天的演講畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          我這次演講的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。

          這不是我狂妄,xx說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)是一種進(jìn)取心,是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說(shuō)明的是想當(dāng)“護(hù)士長(zhǎng)”不是想“當(dāng)官”,護(hù)士長(zhǎng)不算“官”,是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,是科主任的得力助手,是科室全體護(hù)士的“公仆”,是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,但是我知道,每一名護(hù)士長(zhǎng)都是從普通護(hù)士干起,嚴(yán)格要求自己,都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士,都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣,我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒(méi)有當(dāng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年xx有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給xx一次機(jī)會(huì),我們將還世界一個(gè)奇跡”,在這里我把它稍稍修改了一下,那就是:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡!

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          我叫XX,28歲,黨員,本科文化程度,護(hù)師職稱,2005年7月畢業(yè)于XX醫(yī)學(xué)院,2005年9月來(lái)平定縣人民醫(yī)院工作,一向在XX科從事臨床護(hù)理工作,2010年在平定縣護(hù)理技能比賽中獲二等獎(jiǎng)并記三等功,2011年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范優(yōu)秀護(hù)士。這天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,我的情緒十分的激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇,感謝各位同仁對(duì)我多年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jī)的肯定。

          我參與競(jìng)聘的崗位是XX護(hù)士長(zhǎng)。對(duì)于這一崗位,我是這樣認(rèn)識(shí)的,護(hù)士長(zhǎng),即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng),就應(yīng)是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛(ài)的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。

          如果我競(jìng)選成功,我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:

          首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的.住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì),征求患者意見(jiàn),用心采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自2010年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來(lái),無(wú)論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無(wú)情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺(jué)自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問(wèn)暖,不怎樣答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒(méi)有說(shuō)謝謝,便我明白對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫忙,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和分享他的情緒,我從來(lái)不明白自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我明白病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無(wú)論他們?cè)鯓訕拥纳鷼夂蜔o(wú)理取鬧,都是情有可原我都能夠容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒(méi)有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來(lái)的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

          其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。

          三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問(wèn)題,當(dāng)病人問(wèn)我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度,也會(huì)影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹,我想不僅僅會(huì)解除他們心中的疑慮,更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。

          四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識(shí)教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問(wèn)題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

          五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)務(wù)必做到的。

          六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營(yíng)造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅僅要求護(hù)士每一天以儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問(wèn)候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺(jué),讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選取之后。

          說(shuō)到那里,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)的一句話,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。聽(tīng)起來(lái)也許有些夸張,但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺(tái),潛力的展示需要一個(gè)平臺(tái)和機(jī)遇。我期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠給我這個(gè)支點(diǎn),給我這個(gè)舞臺(tái),假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,我必須和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家。

          護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評(píng)委、各位同仁:

          大家好!

          首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和展示自我才華的舞臺(tái)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

          我叫xx,今年32歲,護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè),主管護(hù)師。從事臨床護(hù)理工作XX年,先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作,刻苦鉆研了各專業(yè)的護(hù)理理論,熟練掌握了各專業(yè)的護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,形成了具有特色的護(hù)理工作管理理念。忠誠(chéng)正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上,這既是我做人一貫尊崇的信念,更是我實(shí)際工作中的行動(dòng)指南和真實(shí)寫照。正因?yàn)槿绱,我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺(tái),參加慢性老年病房護(hù)士長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘,為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個(gè)湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將終生酷愛(ài)我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。

          目前,我國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì),一方面,加強(qiáng)老年疾病的預(yù)防、保健和治療,提高老年病人的生活質(zhì)量顯得相當(dāng)重要;另一方面,人們的健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)也日益增強(qiáng),病人及家屬對(duì)醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的要求也越來(lái)越高。因此,我們急需通過(guò)深化醫(yī)療改革,完善法治管理,增強(qiáng)法治觀念,樹立正確的、積極的醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)、醫(yī)療護(hù)理環(huán)境和氛圍,切實(shí)加強(qiáng)慢性老年病房的護(hù)理管理。

          首先,我們必須掌握老年病的特點(diǎn),如老年病人病因不明者甚多,且多種疾病同時(shí)存在;癥狀不典型,容易出現(xiàn)意識(shí)障礙;在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、關(guān)節(jié)位置覺(jué)、痛覺(jué)及冷熱覺(jué)等均有不同程度的功能減退,等等。只有掌握了這些特點(diǎn)和變數(shù),才能真正做好因人施護(hù)、因病施護(hù)。

          其次,我們有必要對(duì)老年病房存在的不安全因素進(jìn)行認(rèn)真的分析,才能有效地提高護(hù)理質(zhì)量和避免醫(yī)患糾紛。如規(guī)章制度是否落到實(shí)處,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施是否得力,護(hù)理人員技術(shù)水平是否正常發(fā)揮,護(hù)理用品的質(zhì)量、護(hù)理操作的解釋、有無(wú)違反護(hù)理操作規(guī)程等等,此外還有老年病人自身因素、環(huán)境因素、醫(yī)源性因素等等,都有可能成為不安全因素而引起醫(yī)患糾紛。

          因此,我們?cè)趯?shí)際護(hù)理工作中要牢牢把握學(xué)習(xí)掌握是基礎(chǔ)、工作落實(shí)是關(guān)鍵、不斷完善是保證的工作理念,在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),與護(hù)士們一道,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同學(xué)習(xí)、努力工作,辦出慢性老年病房的特色,干出卓有成效的事情。

          1.進(jìn)行老年病人危險(xiǎn)因素評(píng)估并實(shí)施有效監(jiān)控,包括護(hù)理體查、心理社會(huì)評(píng)估、健康教育需求評(píng)估、生活自理能力評(píng)估、跌倒危險(xiǎn)因素評(píng)估、誤吸危險(xiǎn)因素評(píng)估、褥瘡高危評(píng)估等;切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員安全意識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)責(zé)任心教育,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí),重視老年人的安全問(wèn)題,防范意外事故發(fā)生。提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),護(hù)理操作技能,提高安全預(yù)見(jiàn)性評(píng)估能力。

          2.實(shí)施病人安全的預(yù)見(jiàn)性管理。為老年病人創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境,配備安全防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)老年病人行為管理,有針對(duì)性地做好病人和陪護(hù)的健康教育,提高老年病人自我護(hù)理的能力及陪護(hù)人員的照顧技能。針對(duì)老年人意外風(fēng)險(xiǎn)大,老年病房應(yīng)成立病人意外安全護(hù)理維護(hù)小組,定期督導(dǎo)、檢查、評(píng)估安全措施的效果,制定老年人意外防范護(hù)理措施及意外處理護(hù)理流程,加強(qiáng)監(jiān)督管理,抓好關(guān)鍵點(diǎn),把好全程質(zhì)量關(guān)。

          3.加強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),如《處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理辦法》等,讓其有所了解和掌握,用法律武器保護(hù)自己,不斷增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和證據(jù)意識(shí)。通過(guò)多種形式的法律咨詢、分析案例,使護(hù)士既知法守法,又能在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)維護(hù)醫(yī)院和自身的合法權(quán)益,將醫(yī)院的損失降到最低。

          4.加強(qiáng)護(hù)理管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,把《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》作為護(hù)士職業(yè)行為的準(zhǔn)繩。不斷提高護(hù)士禮儀和個(gè)人修養(yǎng),努力深化“以人為本”的思想。擺正醫(yī)患關(guān)系,尊重病人權(quán)利,保護(hù)病人隱私,確實(shí)把病人服務(wù)放到首位,落到實(shí)處,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)巡視,并做好心理疏導(dǎo)。

          5.注重護(hù)理人員身心健康。護(hù)士在醫(yī)院擔(dān)負(fù)著病人的保護(hù)者、知心者、依賴者、傾聽(tīng)者、傳授者的角色,在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因此,我們要應(yīng)用科學(xué)的方法,合理配置護(hù)理人力資源,培養(yǎng)護(hù)士的“主角”意識(shí),主動(dòng)工作,大膽創(chuàng)新,努力成為護(hù)理專家,在立功受獎(jiǎng)方面給予傾斜,在考察、深造方面給予機(jī)會(huì),在生活上給以關(guān)照,以此激發(fā)護(hù)士自覺(jué)工作的積極性,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

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