關于競聘學校主任演講稿四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的競聘學校主任演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘學校主任演講稿 篇1
尊敬的各位朋友、女士們、先生們:
今天我演講的題目是:學校辦公室主任的競聘演講稿!
我是一個生在西部、長在西部的學生。在我心目中的西部一直是中華文明的發(fā)祥地,是人類進步的圣壇,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母親。
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己,從而更好的為學校服務。
第二,我認為我具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考。
再次,我辦事穩(wěn)妥、耐心,堅持不懈。
第三、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
首先,我有較為扎實的專業(yè)知識。
其次,我有較強的工作能力。
再次,我有較好的年齡優(yōu)勢,能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。
最后,競爭上崗,無論結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。謝謝大家。
競聘學校主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。
首先,我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天,我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想、能力、工作,乃至個人成長過程向大家做一匯報,敬請大家檢閱。
我今年33歲、中國共產(chǎn)黨黨員,黨齡雖不長,但對黨絕對忠誠,漢語言文學?茖W歷,97年破格晉升小學高級教師職務;先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽,并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓;現(xiàn)仍是市教育學會小學語文專業(yè)委員會會員。90年8月至99年8月,在鎮(zhèn)中心校任教,曾擔任團支部書記兼大隊輔導員職務;99年9月至20xx年9月,在鎮(zhèn)**學校工作,擔任校長兼黨支部書記職務。20xx年9月,調中心學校工作。
以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負責任的告訴大家:我在**學校工作是公正的、盡職的,我并不張揚,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅持“與人為善,平等待人,營造家庭式的溫暖校園”;其次,我在**學校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒有犯什么錯誤,因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知,可以作為一個無聲的說明吧。相信我,就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外,我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
第一,我對中心學校有著特殊的感情,對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心!@個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記,領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動著我,讓我魂牽夢繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當老師以來,我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會,也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學校,熱愛鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。
第二,我具備擔任辦公室主任的素質
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神
我是從農(nóng)村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,,努力工作,力爭上游。
3、我具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計較個人名利得失。不管是做教師時,自己能力有多強,工作有好出色,還是當領導時,自己有了一點權力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu),評選先進時我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在**學校的這幾年,我作為領導的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風行、求真務實的工作作風,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結我可以寫得文詞優(yōu)美,一揮而就。
競聘學校主任演講稿 篇3
各位領導,各位老師:
大家好!
我叫,今年歲,中共黨員,年畢業(yè)于師范學校,年參加工作,現(xiàn)任職位。
我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的'事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學?蒲械闹麝嚨,做好學校發(fā)展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。
我知道,新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘學校主任演講稿 篇4
各位領導、各位評委:
大家好!
我非常榮幸能有這樣一個機會,在各位領導和同志們面前做競聘演講。
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:
一是對崗位有著比較深刻的認識。上海師范大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內(nèi)外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,積極發(fā)揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作能力。我在學校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅有學院工作經(jīng)歷,也有機關工作經(jīng)歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的領導部署能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可因一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,今天對于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待,一如既往的勤奮學習、努力工作,決不辜負領導信任和同志們支持!
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