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      2. 競(jìng)聘主任演講稿

        時(shí)間:2022-07-03 12:40:45 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

        【精選】競(jìng)聘主任演講稿匯編5篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的競(jìng)聘主任演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】競(jìng)聘主任演講稿匯編5篇

        競(jìng)聘主任演講稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家下午好

          在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

          按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

          一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

          1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

          二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

          1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

          2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

          3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

          三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

          第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

          第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

          最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

        競(jìng)聘主任演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          今天我懷著一種不平靜的心情,登上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次難得學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝同事們對(duì)我的理解、信任和支持。我將以良好的的心態(tài),積極參與xx省xx分店的副主任競(jìng)爭(zhēng),勇于接受挑選。

          我熱愛(ài)這份工作,雖然這份工作繁雜,巨細(xì)無(wú)遺,默默無(wú)聞,甚至很辛苦,付出很多卻難以看出成效和成績(jī),但我有充分的思想準(zhǔn)備,有投身這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。

          假如我競(jìng)爭(zhēng)如愿,將不辜負(fù)組織,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任、期望,以此為新的起點(diǎn),努力旅行諾言,實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),積極為貴公司做出新的貢獻(xiàn)!假如我競(jìng)爭(zhēng)落選,我也不會(huì)心灰意冷,因?yàn)槟苡掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我 來(lái)說(shuō)就是一次自我挑戰(zhàn)和磨練意志的考驗(yàn),一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉,一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn),從中找出不足和差距。今后的進(jìn)步和提高才能更快,我會(huì)努力鍛煉成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓學(xué)員滿意的教練!謝謝!

        競(jìng)聘主任演講稿 篇3

        尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          感謝圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)。我還要感謝我所在的團(tuán)隊(duì)。

          我叫××,中共黨員,本科學(xué)歷,醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)專業(yè),從畢業(yè)一直到現(xiàn)在都在圖書(shū)技術(shù)部上班,現(xiàn)為技術(shù)部副主任。曾被評(píng)為優(yōu)秀教師,曾連續(xù)兩年年終考核為優(yōu)秀。在我校本科教學(xué)評(píng)估工作中,是材料組成員,多年的工作實(shí)踐和歷練,更得益于館里領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的'幫助,讓我學(xué)到了很多。這次競(jìng)聘就是對(duì)我專業(yè)技能水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。

          技術(shù)部是圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)為核心支撐的自動(dòng)化體系管理部門,在圖書(shū)館自動(dòng)化管理上具有重要地位,是推動(dòng)圖書(shū)館現(xiàn)代化發(fā)展的重要力量。在硬件主要是負(fù)責(zé)全館的電腦、服務(wù)器、交換機(jī)的維護(hù)工作;在軟件上主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館管理系統(tǒng)升級(jí)、更新、安裝工作以及網(wǎng)站的設(shè)計(jì)及維護(hù);在服務(wù)方面負(fù)責(zé)一年幾次的數(shù)據(jù)庫(kù)讀者培訓(xùn)。要當(dāng)好技術(shù)部主任不容易。今天我之所以參加這次競(jìng)聘主要源于我熱愛(ài)這份工作,并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我辦公室副主任競(jìng)聘演講稿的優(yōu)勢(shì)是:

          我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。我善于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,做到精益求精。在工作中,我一直虛心學(xué)習(xí),遇到疑難問(wèn)題時(shí),我積極尋求解決疑難問(wèn)題的途徑。9年的工作經(jīng)歷,協(xié)助或直接作了圖書(shū)館新館網(wǎng)絡(luò)布線和規(guī)劃、服務(wù)器等方案,現(xiàn)在圖書(shū)館的文件服務(wù)達(dá)到了42t的空間,可以把隨書(shū)光盤放到網(wǎng)上供讀者下載,也做了cnki、vip等數(shù)據(jù)庫(kù)的鏡像,解決了文獻(xiàn)檢索課訪問(wèn)外網(wǎng)因速度慢無(wú)法上課的問(wèn)題(內(nèi)網(wǎng)速度快)。

          圖書(shū)館自動(dòng)化建設(shè),剛參加工作,圖書(shū)館管理軟件就剛好換代。從服務(wù)器端到客戶端的的軟件安裝。作為該系統(tǒng)管理員,做了很多工作作為當(dāng)時(shí)部門兩個(gè)技術(shù)員之一的我,傾注了大量的心血。

          我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。有部門副主任的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)部門工作的分配和協(xié)調(diào)非常嫻熟。工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、都有了較大的提高,我正一步一步走向成熟。

          我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),是醫(yī)學(xué)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)畢業(yè),系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),特別是工作以后,我嚴(yán)格要求自己,在多年的實(shí)踐中,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,做起工作來(lái)更是游刃有余。這都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          如果這次競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面入手。

          一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角色。通過(guò)各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的保障技術(shù)部工作的開(kāi)展。

          二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。由于技術(shù)部工作牽涉面較廣,很多環(huán)節(jié)需要卓有成效地溝通協(xié)調(diào),因而,我將進(jìn)一步明確職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合,形成合力,有效提升工作效率。

        競(jìng)聘主任演講稿 篇4

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同事。站在今天的講臺(tái)上,參加中層干部的競(jìng)選我曾度德量力思慮再三。自己能否勝任不是靠感覺(jué)來(lái)判斷,要靠事實(shí)來(lái)證明。有人說(shuō)辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。但我認(rèn)為辦公室工作是一首歌,只要你細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂(lè),彈奏出精彩的樂(lè)章!有壓力才有動(dòng)力,有付出、才有收獲,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,各位同事的大力支持下,我進(jìn)一步明確工作目標(biāo),那就是:以為爭(zhēng)位、以位促為,真正使辦公室工作在全機(jī)關(guān)有為有位,在衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的改革與發(fā)展中有所作為。下面我想說(shuō)說(shuō)假如自己競(jìng)聘成功后的幾點(diǎn)想法:

          1、不斷提高自身素質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。在思想修養(yǎng)方面,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,與組織保持一致,服從分配,聽(tīng)從指揮;在理論修養(yǎng)方面,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,精益求精;在具體工作中,注重落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行,做到令行禁止。

          2、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù),確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。主要是突出搞好工作協(xié)調(diào)和關(guān)系協(xié)調(diào)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在工作協(xié)調(diào)上,重點(diǎn)搞好事務(wù)協(xié)調(diào),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事務(wù),使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力出思路、抓大事、謀全局、創(chuàng)特色。在關(guān)系協(xié)調(diào)上,一是要協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,穿針引線,合理引導(dǎo),形成合力,提高效率;二是協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,搞好溝通,增強(qiáng)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)協(xié)調(diào),切實(shí)做到對(duì)上講負(fù)責(zé),對(duì)下講服務(wù),同級(jí)講協(xié)作,對(duì)內(nèi)講團(tuán)結(jié),對(duì)外講形象,從而保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、加強(qiáng)審核把關(guān),進(jìn)一步提高公文辦理質(zhì)量。樹(shù)立“精品”意識(shí),對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)或上報(bào)的公文嚴(yán)格審核,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,內(nèi)容充實(shí),針對(duì)性強(qiáng)、表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,邏輯嚴(yán)密,合乎語(yǔ)法,體例格式規(guī)范,達(dá)到政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。

          4、提高服務(wù)質(zhì)量,打造工作亮點(diǎn)。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,結(jié)合辦公室工作的特點(diǎn)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真總結(jié)基層工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作亮點(diǎn),為撰寫公文材料提供素材。二是黨建信息在黨建目標(biāo)考核中占有較大比重,下一步將加強(qiáng)與新華日?qǐng)?bào)、徐州日?qǐng)?bào)等的聯(lián)系,提高紀(jì)檢、組織和統(tǒng)戰(zhàn)信息的報(bào)送水平,同時(shí)進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政督查工作。三是提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)行“三多兩少”工作法,即:多學(xué)習(xí)、多思考、多做事,少說(shuō)無(wú)用的廢話,少做與工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)待辦事群眾堅(jiān)持“零障礙”服務(wù)全程協(xié)辦,讓百姓滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

          5、搞好后勤服務(wù)工作,為機(jī)關(guān)工作提供有力保障。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境。積極主動(dòng),周密細(xì)致,把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與機(jī)關(guān)工作服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面,滿足不同對(duì)象的服務(wù)要求。同時(shí),加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛管理和日常值班管理,搞好來(lái)賓接待工作,確保后勤保障有力。

          金杯銀杯不如群眾口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾夸獎(jiǎng)。古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”,我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,我也會(huì)服從分配,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。

          謝謝大家!

        競(jìng)聘主任演講稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天,我本著“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競(jìng)選學(xué)校的教導(dǎo)主任。感謝大家給了我這次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

          20xx年我從師范畢業(yè)后就來(lái)到了XX小學(xué)任教,自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛(ài),這讓我倍感工作的快樂(lè)與幸福。大家的支持和信任,激勵(lì)我走上了今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的講臺(tái),我真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

          今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

          第一,我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好。

          第二,我有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來(lái),我積極參加各級(jí)各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。 第三,我具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的教育教學(xué)研究能力。從教十一年來(lái),我勇于探索、大膽創(chuàng)新,力求用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦。在不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)中,我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的改變,教育教學(xué)水平也有了很大的提高,每年我所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)成績(jī)均位居鎮(zhèn)前列。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并多次被評(píng)為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并于20xx年榮獲“區(qū)級(jí)骨干教師”的光榮稱號(hào)。這些經(jīng)驗(yàn)的積累將成為我工作中最寶貴的財(cái)富,更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工

          作崗位上順利啟航。

          第四,我具有較強(qiáng)的工作能力。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì),各學(xué)科教學(xué)都要抓。雖然我沒(méi)有做過(guò)教導(dǎo)主任,但我勤奮好學(xué),并且我接收新事物的能力強(qiáng)。我相信,憑借我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和以后的努力學(xué)習(xí),一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的協(xié)調(diào)作用。

          假如今天我有幸競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面去努力,以更好地適應(yīng)這個(gè)崗位。首先擺正自己的位置,協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校,協(xié)助副校長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),立足本職工作。在工作中,我會(huì)密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真傾聽(tīng)大家的心聲,當(dāng)好大家的服務(wù)員,切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺(tái),以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。最后,我還會(huì)不斷加強(qiáng)自身的修煉,努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在教學(xué)工作中發(fā)揮好帶頭作用,為我校教育教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量。

          今天我以一顆平常心參與競(jìng)聘,如果競(jìng)聘成功,是大家對(duì)我的厚愛(ài)與鼓勵(lì),我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教導(dǎo)主任的職責(zé)。當(dāng)然,如果競(jìng)聘失敗,我也不會(huì)氣餒,我仍會(huì)一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。

          愿大家能繼續(xù)信任并支持我,謝謝!

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        主任的競(jìng)聘演講稿04-15

        主任競(jìng)聘演講稿06-08

        醫(yī)院科主任競(jìng)聘演講稿(科主任競(jìng)聘演講稿)09-26

        移動(dòng)廳主任競(jìng)聘演講稿-競(jìng)聘演講稿12-22

        班主任競(jìng)聘演講稿-競(jìng)聘演講稿12-22

        競(jìng)聘副主任演講稿09-25

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