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經(jīng)典讀書唯美名句
經(jīng)典讀書唯美名句1
1、任何東西都沒有像大膽的幻想那樣能促進未來的創(chuàng)立。今天的空想，就是明天的現(xiàn)實。
2、讀書在實用，實踐在行動。
3、讀書貴精熟�！尤省毒訕I(yè)錄·學問》
4、多讀書博通古今，多實踐推陳出新。
5、沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。
6、學習是領(lǐng)悟別人，創(chuàng)新是做出自我。
7、袁枚自幼記性不佳，看書必加摘錄，久之分門別類，積而成書，自備作詩文時掀翻獺祭，或談?wù)摃r作中郎枕秘欺人耳。此時，零星散記未分門類者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書五萬卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書九十五萬卷，以隨園比之，如米粒入太倉，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
8、說到了解就牽涉到能力的問題。能力的長進得靠訓練，能力的保持得靠熟悉，其間都有個條理、步驟，不能馬馬虎虎一讀了之。
9、當你想讀下去而毫無所得時，你便把書暫時移開，過些時再來讀，結(jié)果它總會讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
10、我勸你們年輕人，要博覽群書。多讀書，勤學習，勤鉆研。古今中外一些大學問家無一不是拼命讀書的。不讀書，就不會有淵博的知識，就不能長進。——憶明珠
11、讀書之目的非為辯駁之爭論也，非為盡信書言，視為當然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書之目的在審度與尋繹�！喔�
12、古代有人對于必須精讀的東西，采取抄寫的方式來學習，抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實也是一種精讀的.方式。對重要著作，讀一本而能充分理解吸收，比讀三本五本而印象浮光掠影，模模糊糊還是要好得多。——泰牧
13、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子�！鴩�
14、書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊藏著巨大的價值�！獱�
15、讀古人書，須設(shè)身處地一想；論天下事，要揆情度理三思�！獜埳俪�
16、公自少至老，惟知讀書，而吾輩汩沒塵緣，不親韋編�！械�
17、必須認真讀點書，并且注意聯(lián)系當時的歷史背景，把基本觀點真正弄通。必須深入了解實際情況，掌握真實而豐富的材料，要把理論觀點同實際情況聯(lián)系起來進行加工制作的本領(lǐng)，也就是說，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問題的習慣。學會理論與實際結(jié)合的正確方法。——李瑞環(huán)
18、書是人類進步的階梯；書是開智慧之門的金鑰匙；書是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說過；"熱愛書吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。"
19、不下水，一輩子也不會游泳；不揚帆，一輩子也不會撐船。這就是實踐的重要性。
20、真理有時候可能變得暗淡，但它永遠不會熄滅�！罹S
21、打開一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓"風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來，感受"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
22、書對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊�，是一種最珍貴的，最無價的賜予。
23、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
24、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
25、讀書不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
26、讀書足以怡情，足以長才�！ㄓ┡喔�
27、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
28、書籍里的道理是高貴的，老一輩的學者汲取了他周圍的世界，經(jīng)過推敲，在心里把它重新整理好，再陳述出來。它進入到他心里的過程是人生，從里面出來的卻是真理；進去的時候是短暫的動作，出來的卻是不朽的思想；進去的是瑣事，出來的卻是詩歌。它過去是死的事實，而現(xiàn)在則成了活的思想。它既可以守，又可以攻；它一忽兒忍耐，一忽兒飛翔，一忽兒又給人以靈感。
29、讀書貴精不貴多。作者：書摘
30、在閱讀時，我希望在每一個好的想法才停留，因為在每一個真相之前盡可能的保持。
31、讀書時，我愿在每一個美妙思維的面前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。
經(jīng)典讀書唯美名句2
1、人生易逝，惟其事業(yè)有時得以垂諸永久。
2、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
3、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的，而是作者想夸耀自己的才學而寫的。
4、我興奮地驚異地閱讀了許多書，反而加強了我對現(xiàn)實的興趣，提高了觀察、比較的能力，燃起了我對生活知識的渴望。
5、養(yǎng)成讀書的習慣，對孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長沒能讓他們在讀書中得到樂趣。孩子應(yīng)該有個良好的讀書環(huán)境。我在看書時，一看到好的文章，就要叫第三代過來，說"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽，想以此來培養(yǎng)他們得到讀書的樂趣。
6、每本書都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來了。
7、學習前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
8、自己作眉批，可以幫助你讀書，幫你把書的內(nèi)容吸收進去。現(xiàn)在，我們自己買不到書，也可以用另外的辦法，把記筆記和書評結(jié)合在一起，把書評寫在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來，另一方面，某些地方我不同意書里的講法，可以寫上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個東西�！趿�
9、書要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的'奇跡。
10、書是一把鑰匙，知識是一扇大門，讓我們用這把鑰匙開啟一扇知識的大門吧！
11、閱讀是一種心靈的享受。
12、讀十遍，不如寫一遍�！未�。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫九經(jīng)》
13、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。
14、為學貴如疑，知疑貴問師�！�
15、讀書百遍，其義自現(xiàn)�！悏�
16、讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會通。——梁啟超
17、與時俱進，奮力拼搏。
18、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
19、我認為，下個世紀將是復(fù)雜性的世紀。
20、我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣，迷戀著圖書�！商�
21、圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當?shù)难a足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
22、讀好書，好讀書，讀書好�！督渥訒�
23、讀書使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。——英培根
24、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。
25、自己拼命學習的事會變成才能�！S基
26、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
27、讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理使人有教養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，"知識塑造人的性格"�！ヌm西斯·培根
28、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
29、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
30、傳播知識就是播種幸福�！茖W研究的進展及具日益擴大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ嬖谟谌祟惿硇牡募毦鷮⒅饾u消失。——諾貝爾
31、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。
32、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。
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