美文作文(通用21篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美文作文,歡迎閱讀與收藏。
美文作文 1
我珍惜每一場雨?倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步,漸漸的進入一種浪漫的氛圍,沉醉其中,感受生的美妙;總愛在愜意熱烈的夏雨中,用暴雨洗滌心靈,讓它帶走胸中的煩躁,帶給我一片純凈;總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思,霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體,回味走過的坎坷,悠然一笑間,體味到一絲成熟的魅力;總愛在冷峻愀然的`冬雨中追朔往日的情懷,帶起一絲絲的惆悵,更增加對今時今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨,我感謝大自然對于我們的這些饋贈。我很喜歡在雨中走在這個喧囂繁華的都市中,它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜,往日里感覺異常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長街的每個角落的濁塵,路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅,一切都充滿了生機,充滿了希望。偶爾會有幾個打著花傘的女子,從身邊擦肩而過,為長街增添了一抹風情。
我喜歡在雨中爬山,溫柔深幽的綠水、滋潤歡快的叢林,亮晶晶的石階,都讓我無比的陶醉。爬上山頂,看煙雨迷蒙,云飛霧起,變幻莫測,猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟,更有一番清趣,青磚古瓦,蒙上了一層薄紗,更增添一種朦朧的美感,猶如徜徉在詩意中。
我喜歡在雨天坐在窗下,約一二閨蜜,天馬行空,舒暢情懷;或一杯清茶,一曲古樂,悠然自得。
無數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出,或許,我來到這個世上,就是為雨而生的。
美文作文 2
對于一個舞者而言,成功的意義并不在于得到臺下的掌聲,做到動作上的無懈可擊也并不難,意義在于,如何用準確的動作,優(yōu)美的腳步去表達感情。
青春,是一生最美好的時光,理想肆虐的舞動著,我們狂野,我們放蕩,我們?yōu)橹硐電^斗,執(zhí)著。
一句句“我不后悔”被我們訴說,青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的`跑,仿佛想要掙脫時間的囚籠恨不得下一秒就達到目標。也許,是我們太急于求成,跑著跑著,就忘了最初的目的,最終發(fā)現(xiàn),我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想,更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們,也曾迷茫。也許也曾為了一個人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想,到最后,我們連理想的影子都找不到。相反,站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時間消磨,磨到只剩下靈魂。
我們曾在春天播種下屬于自己的希望,然而,卻忘記在秋天將它收獲。
也許,我們本著青春的熱情正至理想于不顧,以為這份水深火熱便是青春的美好。可是,這所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢K加梦覀兊臅r間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗,它贏了,贏走了我們放蕩不羈的青春。
青春,只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當初對理想的遺忘。
美文作文 3
又到深秋
秋天,是個不錯的季節(jié)。在這個季節(jié)里,有紅紅的楓葉,有淡淡的薄霧,有涼涼的白霜。詩人常把它列為描述的對象。我,也不例外。
這天,天氣很冷。只是冬天未到,秋天未盡,又是一個深秋。
校園里的樹很多,但大多都因為秋天的到來落光了葉,只剩下蒼老的樹干,沒了葉的樹顯得個性的瘦,看起來可憐巴巴的。地上的`落葉自然是多,像一個松軟的墊子,踩上去蓬松松的,特愜意。
課間,我和同學習慣性的來到走廊上眺望遠處,為了自我的眼睛,也為了欣賞深秋。因為我明白,這一年中僅有的一次美景,不看怪可惜的。四處都是秋意濃濃,隨之而來的是陣陣冷風,使人們不得不變得略顯臃腫。當然,一些愛美的女孩依然穿著單薄的流行服飾,在校園里花枝招展、火樹銀花地走著。
秋雨綿綿,有時一下就沒完沒了。看這是一個晶瑩的世界,千萬滴鉆石灑在這枯干的大地上,瞬間變得濕潤起來。雨還下個不停,一覺醒來,仍能看見鉆石般的身影,帶著秋對大地的愛戀,降臨人間。
片片秋葉與綿綿秋雨融合在了一齊,繪制了一副精妙絕倫的風景圖。落葉成了一個個自由落體,在秋風秋雨的應和下,飄飄蕩蕩。柔柔的秋雨撫摸著每一個角落,而我則在一旁靜靜欣賞這副畫,欣賞街上的過客,匆忙趕路的行人,緩緩行駛的汽車。我渴望眼前的一切畫面都在瞬間定格。因為,它真美,美得讓人醉,美得惹人愛,雖然是一個百花凋零的季節(jié),但我仍能感受到了秋的生命,它仿佛是一個擁有靈魂,富有傳奇色彩的生命。 深秋,沒有春天的暖,沒有冬天的寒,帶有一絲憂郁,帶有一絲凄涼。
美文作文 4
藉由別人才能認識自己。是的,如果沒有別人給你打擊,就不可能知道自己的脆弱;如果沒有別人讓你忿恨,也不可能知道自己的包容力;如果沒有人讓你氣憤,就不可能知道自己的氣度。
可惜的是,很少人善用關系這面鏡子。當人們從別人身上發(fā)現(xiàn)鏡中的自己,要不是轉(zhuǎn)身視而不見,就是否認或破壞它。
原因很簡單:因為這個鏡子使我變丑,所以我就摧毀鏡子,那樣我就不丑;因為這個人讓我變丑,因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當然沒用,不管打破再多的鏡子也無法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來沒有遇過那些傷害你、批評你、指責你的人,恐怕永遠都長不大,不是嗎?
你會對那個診斷出你疾病的醫(yī)生生氣嗎?即使醫(yī)生開刀傷害你,但當你得到救治,你是不是也應該感激他呢?
當別人以他的“惡”來成就你的“善”,你不覺得應該感謝嗎?
在關系里面,伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應背后隱藏著什么,你或許會發(fā)現(xiàn)長久以來一直攜帶著的某些創(chuàng)傷和內(nèi)心深處的陰影,那也許是你童年和年輕時的一段傷痛,在婚姻中你可以去面對那個經(jīng)驗,那正是自我認識和自我覺察的最佳機會。
遺憾的是,多數(shù)人都不喜歡這樣的“被顯露”出來,因而一再否認和排斥那面照出自己本然的`鏡子,那就是婚姻失合的原因。
還好,既然結(jié)了婚,不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之,彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過程中,兩個不合的人慢慢得到整合,這就是婚姻的真意。
美文作文 5
冬天是一位亭亭玉立的、光彩照人的少女。
她喜愛梅花,每到冬天,所有花兒都凋謝了,只有梅花凌寒開放,還是那么盛氣凌人,就像一位婀娜多姿的少女,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”啊!
她喜愛白色和雪花,一到冬天,鵝毛大雪像許多翩翩起舞的蝴蝶隨風搖曳。大街上、樹枝上、房頂上。一片白茫茫的,給大地穿上了一件厚厚的棉衣,給麥苗蓋上了暖和的被子。
她愛吃冰棍。冬天,小河結(jié)了厚厚的`一層冰,孩子們在冰面上快樂地跳舞,小魚在水下玩捉迷藏呢!
她愛吹涼風,冬天,一陣陣寒風迎面吹來,吹到人的臉上,臉仿佛被麻醉了一般。
她喜歡寒冷,怕冷的青蛙冬眠了;怕冷的候鳥飛去南方了;怕冷的小蟲子躲在家里不出來了。小朋友們不怕冷,他們在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可歡了!
多么文靜又純潔的冬姐姐!
美文作文 6
告別昨日的悲傷,告別塵世的喧囂,告別名利的爭奪,讓驕陽蒸發(fā)內(nèi)心的不安與焦躁。從心靈深處冷靜,用自己的心虔誠的對天空說:你好,七月。
你好,七月。對周圍的孩子綻放心中純凈的笑顏;
你好,七月。對天空說加油自己;
你好,七月。在樹林里漫步,伸出一只手臂,觸摸陽光的燦爛;
你好,七月。在湖邊與調(diào)皮的孩子玩水,水花飛濺中,是夏季特有的爛漫。
心是一口大的湖泊,少有微風,變回卷起漣漪。我無法阻止?jié)i漪,反而是推動漣漪的產(chǎn)生。什么時候也能像孩子一樣,像他們能汗流浹背卻快樂的'在太陽下跑著,沒有媽媽在旁邊說:天太熱,出一身熱,很舒服嗎?
我想回到回憶中的童年,想帶上那時哥哥用果子做的手鏈,向奶奶炫耀,聽爸爸媽媽說他們的女兒是世界上最美的仙女。
不會有陳雜的作業(yè),阻擋追求快樂的腳步。
書能讓人明智。能讓人更體會到這個世界有愛,也有灰暗。但小時候自己卻不愛讀書。自己是個野孩子,每日撒丫子在田埂上玩著小蟲子。
細數(shù)年華,在銀河中慢慢流淌,一樣的季節(jié),不一樣的你好,七月。
美文作文 7
昨天是除夕,除夕要忙的事非常多,貼春聯(lián)、做年夜飯、包餃子……只有晚上能夠休息。當然這大部分都是大人的事,我們小孩子大多數(shù)時間都是玩,剩下的時間也會幫大人打下手。
一大早,我剛起床,就看見我爸爸拿著對聯(lián)和一些福字,我就知道要貼福字了,我就立馬去給我爸爸幫忙。我爸爸搬來梯子架在我家的門口,用小鏟子把去年的舊對聯(lián)鏟去,用刷子抹上白乳膠,我在下 面給我爸爸邊扶住梯子,邊給我爸爸拽住住被風刮得前后搖擺的對聯(lián),好大一會工夫,我們終于把對聯(lián)貼好了。
下午,我到了奶奶家,我打算幫爺爺奶奶貼對聯(lián),因為我奶奶家的門沒有我家的門高,所以我爸爸不用架梯子,我也不用扶梯子了,我只用給我爸爸端白乳膠。
傍晚,我們開始下餃子,這期間,千家萬戶都放起了鞭炮,餃子下出來后,我們端著碗在客廳里邊看電視邊吃餃子。
晚上,我和我哥哥留在我奶奶家過夜,八點春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我最喜歡看小品,小品中我最喜歡《擾民了你》他們幾個人為了實現(xiàn)自己的`夢想,都付出了艱辛。十二點到了外面?zhèn)鱽砹藷熁ǖ谋?,外面的天空明亮了起來,是被煙花照明了。
我很高興,今年的除夕我過的真快樂。
美文作文 8
暗黑,滿目盡是暗黑。陰郁的天幕下,隱約顯出了幾抹人影。蕭條壓抑之景充斥了整幅畫卷,惟有黛色的遠山山谷處留了一抹純白,仿若朝陽初生前一縷刺目的光。
這是一張《吶喊》文集的寫意畫。
天空布滿了黑云,那是封建制度在咆哮;地面上涌動著殷紅,那是烈士的鮮血匯流成河;酒屋里一個佝僂的身影,那是孔乙己在夾縫中艱難求生;空中飄飛著雨絲,那是單四嫂子痛苦悲辛的'淚水。
在魯迅先生的文章里,在這幅寫意畫卷中,我看見了兩個灰暗的大字:吃人!
不求辭藻堆砌,不喜虛幻朦朧,魯迅的文章永遠踏實、深刻,他專注于描摹病態(tài)的社會、麻木的人心,勇敢地揭示出一切丑惡與黑暗。因而,在這幅畫里,你看不見粉飾太平的燈紅酒綠,看不見自欺欺人的天下安定,只有黑暗、艱苦、悲酸與憤怒!
這,才當是美文!
矯揉造作、無病呻吟的濫竽充數(shù)之作經(jīng)不起時間的推敲,惟有這飽含真情、貼近時代、深入民眾的文字才讓人如入其畫,如臨其境。盡管讀后無限感傷和憤怒,一顆心卻不會被縹緲的字符束縛而變得虛浮。
美文作文 9
美文誦讀是我們學校開展的一項活動。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學們一下子驚得目瞪口呆。同學們聽到要拍代表高興的.跳了起來。老師看了一下就點了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動。我跟著大隊部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時30分時,開始美文誦讀。因為我第一次拿著話筒,所以我有些緊張。大姐姐開始播報了:“老師們,同學們又到了美文誦讀的時間,讓我們一同欣賞!痹摰轿艺f了,我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯。
我以后要多閱讀課外知識, 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時會給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>
美文作文 10
愛情本來并不復雜,來來去去不過三個字,不是我愛你,我恨你,便是算了吧,你好嗎,對不起。
如果你不調(diào)戲女人,她說你不是一個男人;如果你調(diào)戲她,她說你不是一個上等人。
娶了紅玫瑰,久而久之,紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血,白玫瑰還是床前明月光;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子,紅的還是心口上的一顆朱砂痣。
對于不會說話的人,衣服是一種語言,隨身帶著的袖珍戲劇。
牽手是一個很傷感的過程,因為牽手過后是放手!
生活的戲劇化是不健康的。像我們這樣生長在都市文化中的人,總是先看見海的圖畫,再看見海;先讀到愛情小說,后知道愛。
也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的`還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
做人做了個女人,就得做個規(guī)矩的女人,規(guī)矩的女人偶爾放肆一點,便有尋常的壞女人夢想不到的好處可得
你問我愛你值不值得,其實你應該知道,愛就是不問值得不值得。
美文作文 11
在每個星期五里,在奧英的時間里,老師總會布置一篇英語作文,我每次都懶得寫,這次,我終于寫了一篇。
在這個星期的星期五里,我抓緊時間做作,一樣、兩樣、三樣過了一會,我終于做剩了周記,那時,我心里想:“我每次都沒有寫奧英老師布置的作文,老師肯定會很生氣,那我這個星期寫一寫吧!”
我等啊等,終于到了奧英的時間了,我認真地聽著奧英老師說地每一句話時間過得飛快,一眨眼就過了一個小時,那時我十分緊張,因為我就要聽到老師布置的英語作文,我想:“希望不要太難吧!”果然,老師讓我們寫In a Nature park,要求是:要運用英語書本里的'單詞、句型。我好開心。]那么難!
回到家后,我立刻拿起了四線紙和一只筆,馬上寫了英語做文,我寫著:There is a lake in the nature park.寫完后我的心情十分的舒暢,因為這是我第一次寫英語作文。
今天,我好開心,因為我寫了一篇英語作文,還運用了很多課文里的句型、單詞,可能下一次我也要同樣開心,繼續(xù)寫英語作文。
美文作文 12
一篇美文,如同甘甜的山泉,滋潤著每個人的心扉;一篇美文,如同一壺千載的醇酒,絲絲的辛辣藏著不盡甘甜;一篇美文,就如同一首輕快的樂曲,優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術。
美文——旋轉(zhuǎn)幽婉,詩意抒情,在文章的樂旋之中,都能品出作者的詩情畫意,在文中提煉出中心。品一篇美文,仿佛品一壺老酒,濃濃的辛辣,使我流出感動的`淚水。酒越釀越醇,文越品越香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術,是一門學無止境的藝術。
美文從古至今都是直白豪邁,它還不是一種風采神韻,始如當初!美文是一門藝術,一門勢不可當?shù)乃囆g。
在美文的世界里,我曾聽到過一種“堅強不屈”的聲音:同學們,我們只要堅持看課外書,養(yǎng)成天天寫日記和天天寫作文的好習慣,就能開辟出一個美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學這門藝術時,它就會飄入我的耳朵,拂過我的臉頰,掠過我的頭發(fā)。美文就是一種藝術!
在這一點一滴地文采中,它精確無比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術的風采。美文,生活的藝術……
美文作文 13
我愛秋天,它吸引我的不是豐收的喜悅,而是那漫山遍野的樹葉 。 走在鄉(xiāng)間的小路上,無意間看見了一顆粗壯的銀杏樹,隨著一陣秋風出來,銀杏葉慢悠悠的向下飄來,我伸出雙手去接住它 ,銀杏葉就像一位懂事的孩子,乖乖的落在我的手里。我仔細的觀察著這片銀杏葉,顏色已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠了。但葉脈仍然十分清晰,一條細長的葉柄支撐著整片樹葉,葉片摸起來軟軟的'。我不禁將它湊近我的鼻子,竟有一些清香的味道。我超它輕輕一吹,它便順著我的手滑落下去,回到了大地母親的懷抱。我繼續(xù)向前走,腳底踩著葉片,隨即發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
穿過一片田野,竟發(fā)現(xiàn)遠處有一大片楓林,宛如一大團熊熊燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細膩,好像害羞的少女,紅著臉兒,看上去,煞是美麗。一陣風吹過,楓葉如仙女散花般飄落。我拾起一片楓葉,它長著五個尖角,每個角上長著許多小刺,摸上去略略扎手,一只小小的葉柄上長著許多絨毛它的葉脈從五個角伸向葉柄。整個結(jié)構(gòu)分配的如此恰當、合適?吹酱司,我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。” 我愛著斑斕的秋天,更愛這些美麗的樹葉。
美文作文 14
星期三下午,秋浦小學三年級在學校多功能廳舉行了一場別開生面的美文誦讀比賽。
我早早地來到多功能廳,看到了許多小選手和我一樣化好了妝,穿著漂亮的衣服,儼然是一個個小主持人。同學們有的緊張得手心出汗,有的`躍躍欲試,還有的在外面的過道里小聲地練習……
我朗誦的是我最喜歡的課文《富饒的西沙群島》。媽媽給我制作了精美的視屏和音樂,為我的朗誦增色添彩。上臺前,我心里像揣了只小兔子,七上八下地跳個不停。我試著用媽媽教我的方法——深呼吸,讓自己慢慢平靜下來。我讀著讀著越來越放松,伴隨著嘩嘩的海浪聲,優(yōu)美的鋼琴曲,仿佛置身于西沙群島,藍天、大海、飛鳥和魚群都浮現(xiàn)在我的眼前。我繪聲繪色地描述著我眼前的美景,旁若無人般地時而張開雙臂,時而仰望藍天,時而低頭沉思……朗誦結(jié)束,我聽到大家熱烈的掌聲,終于松了一口氣,鎮(zhèn)定地鞠躬下臺。
這次比賽,我收獲很多。不但獲得了三等獎,還見識到了很多優(yōu)秀選手的朗誦;既鍛煉了自己的膽量,也認識到了自己的不足。我默默在心里下定決心:下次要努力做到更好!
美文作文 15
那是一個陽光明媚的中午,我校在大禮堂舉行了一場美文誦讀比賽。大禮堂里人聲鼎沸,熱鬧非凡。我們隨著人流,在一塊空地上坐了下來。
四年級組首先登場的是楊璐爾同學,她朗誦的是《方陣》。她的.聲音婉轉(zhuǎn)動聽,如同百靈鳥一般清脆。她的手時不時揮舞著隊旗,并和身后的兩位同學變換方位,仿佛讓我重新走進了20xx年9月3日的閱兵儀式。
接下來激動人心的時刻到了,我們403班的小主角徐懿蕾閃亮登場。她朗誦的是《最后一個愿望》。那悅耳的聲音使人精神一振,再加上悠揚的音樂,更加感人了。仿佛讓老師和同學們聽到了天使和少年的對話,讓我們知道了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間十分寶貴,過去了就再也不會回來了,我們要珍惜時間。她的語調(diào)時而高亢,時而低沉。讀到高處群情激昂,仿佛山巖跌宕,讀到低處委婉動聽,仿佛淙淙的泉水,彈著琴弦,歡快地流向遠方。我們個個屏息傾聽,唯恐錯過一句,朗誦完畢,全場響起了雷鳴般的掌聲。是鼓勵,是稱贊,又是夸獎。
時間飛快,一場難忘的美文誦讀比賽結(jié)束了。它讓我懂得了一個道理:生活中的小問題蘊含著大道理。
美文作文 16
握手間的那份溫暖足以把我們拉回到從前。
歲月中的容顏,相視一笑之間,距離不再遙遠。
還是老同窗,還是舊時光。也許云霧隔音訊,也許山川遮歸途,但我相信歲月永恒。
還是那片月,還是那陣風,在夜空里低吟,在草坪上散步。十幾年,風雨飄零的枝葉。
十幾年,記憶溫暖的殘夢。
我們從這里攜手走來,記憶鐫刻著我們的青春。
我們從這里整裝出發(fā),夢想承載著我們的未來。此刻,我們在這里駐足,回味人生中的那份美好。
高中這段時光,不長亦不短,散落的心牽掛起多年的記憶。不忘初心,方得始終。一聲問候,一句稱呼,足以讓我們記憶泛濫,一個手勢,一張合影,足以讓我們淚眼朦朧。
十年前,我們根本不懂人情世故。
十年后,我們更加深知人間冷暖。
相見的,未見的',都在夢里。
變了的,沒變的,都在心中。
那段歲月,永遠抹不去。
那份情感,始終離不開。
山河易冷,離愁易醉。
繼往開來,奮發(fā)向前。
時光荏苒,我們天涯各方,或許身不由己,唯愿各位安好!
天涯海角,我們心心相連,縱是路遠山高,愿君一路珍重!
無論何時,無論何地,請不要忘了我們這幫子人永遠都只有一個稱呼,那就是——老同學。
美文作文 17
和爸爸告別之后,我和媽媽便乘上了去浦城的汽車。
一想到可以去這個“丹桂之鄉(xiāng)”欣賞桂花,我就興奮極了。
汽車緩緩地開啟了,眼前的畫面開始浮動起來。車窗就像是一臺電視機,開始播放著一幅幅美麗的圖畫。
不出五分鐘,我們已經(jīng)被群山環(huán)繞了。上面是綠樹青山;下面是小河流水;旁邊還有農(nóng)民伯伯的玉米地和稻田。
遠遠望去,這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫,一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們:秋天來了,收獲的季節(jié)也到了。
山坡上,一只只“蝴蝶”在樹叢里翩翩起舞。仔細一看原來是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的惹人喜愛!
道路兩旁,隨處可見的桂花樹已經(jīng)悄悄地盛開了。那一朵朵小小的`、嬌艷欲滴的花骨朵兒,是那樣的清香,是那樣的迷人!一陣微風拂過,車窗外下起了“桂花雨”。我真想讓司機師傅停下車來,讓我也進入那夢幻般的“雨”中!去感受它們的美好!
這段美好的旅途,仿佛讓我走進了一幅連綿不斷圖畫。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫的名字就叫作——秋天!
美文作文 18
年輕,并非人生旅程中一段時光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意識,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動中的一股勃勃朝氣,是人生春色深處的一縷清新。年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活,意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識與氣質(zhì)。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地擁有這種膽識與氣質(zhì)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的.毀滅,人類才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中。
無論是六十歲還是十六歲,每個人都會被未來所吸引,都會對人生競爭中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望。在你我心靈的深處,同樣有一個無線電臺,只要他不停地從人群中、從無限的時空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息,你我就永遠年輕。一旦這無線電臺坍塌,你的心便會被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋,你便衰老了——即使你只有二十歲;但如果這無線電臺始終矗立你的心中,捕捉著每一個樂觀向上的電波,你便有希望死于年輕的八十歲
美文作文 19
這是一本充滿了智慧的書,在這本書里,我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來生活中還有那么多的人能夠堅強、細心、有信心。
讓我印象最深的一個故事的名字叫《好運是怎樣降臨的》,它讓我懂得了一個道理:細節(jié)決定成敗,一個人要養(yǎng)成重視小事的'習慣,因為一些小事上,能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細節(jié),有時候這些小事或細節(jié)決定著一個人的成敗。即使是一個微不足道的動作,或許會改變一個人的一生。
我覺得,生活中,我的身邊,也就有一些這樣的人,只不過我們并沒有發(fā)現(xiàn),她們只是默默的在做,并不是要別人看到,就像我們的父母。
當我讀了這本書后,我認為我們只要學習那里面的主人公,就會變得人人喜歡,就會擁有智慧。
這本書精選著名作家或?qū)嵙ε勺髡呙鎸θ粘I罨蛘呙\而寫下的精美的感悟文字,這些文章,有著溪水的清澈與月光的寧靜(當然也有陽光的熱情),希望閱讀者的目光可以穿越紙張,直觸生活的AB面。
讀一讀這本書吧,它會讓你擁有無窮的智慧!
美文作文 20
秋天,是豐收的季節(jié),也是我們這些孩子最快樂的.季節(jié)。
早上,剛吃完早餐就去兒童樂園回合。兒童樂園那里種滿了楓樹,楓樹上有楓葉,到了秋天,楓葉變紅,風一吹,火紅的楓葉飄下來,撿一片當書簽,是很好的選擇。我們在兒童樂園里那玩撿楓葉這個游戲,在兒童樂園里撿楓葉,比一比誰撿得多,撿得最多的是勝利者。果然,“機靈小子”劉麥樂是勝利者,他說帶我們?nèi)バ^(qū)街道上玩踩黃葉,因為黃葉踩上去的時候會“嘩啦”響,可好玩了。我們玩了一上午,不過癮,“淘氣大王”張舒明說下午去橘子路摘橘子。橘子路那種了很多橘子樹,秋天的時候橘子熟了,看見就流口水。下午,我來到橘子路,“淘氣大王”張舒明和“調(diào)皮小子”李俊已經(jīng)摘了滿滿一筐橘子,“機靈小子”劉麥樂和“美麗仙子”張夢莉也不示弱,摘了半筐橘子,我來到“辦法王子”身邊正在盤算著怎么才能摘得更多橘子,“咚”一個橘子從樹上掉了下來正好砸在我頭上,這時,“調(diào)皮小子”發(fā)話了:“哎,‘快樂公主’你想做牛頓二號?”這句話引得大家哈哈大笑,我也笑了。
美文作文 21
今天,我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。
我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說:“我們有滿身的精力,來,比賽誰的花開的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運用的相當好。作家把麥葉和豆芽都進行了擬人,讓它們有了人的動作和語言。
它的語言描寫用的也是超多的`,幾乎占滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說:“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花,結(jié)得好果。”這可以看出泥土不小氣,懂得分享。因為小氣的話就不想讓別人拿養(yǎng)料了。
也有一段是心理描寫:母牛、母羊掛著大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力保護它們,讓他們個個強健。”這里不僅寫了心理,還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個作家真是太厲害了,如果我把他的修辭方法都用上,說不定也是一個大作家呢!
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