桐花故人經(jīng)典美文(精選7篇)
文字像精靈,只要你用好它,它就會產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文,都要運用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面,小編為大家分享桐花故人經(jīng)典美文,希望對大家有所幫助!
桐花故人經(jīng)典美文 篇1
清明時,油桐便開花了。
每到油桐花開的季節(jié),我的思緒就如隨風(fēng)紛飛的油桐花瓣,飄向遠(yuǎn)方,追憶著逝去的光陰與遠(yuǎn)行的故人。
那年,和幾位好友到山上的桐花林,滿山油桐星星點點、交映成雪,染白了晚春的山巔。
循著小徑拾級而上,黃昏的風(fēng)里,油桐花如雨飄落,又似白蝴蝶般翻飛?粗┧罅珠g、緩緩落下的油桐花,個性活潑開朗的N,驀地回頭,笑著對大家說:“這輩子要記得我哦!”
冷不防的寒霜,驟然地飄降于心間,我們面面相覷,心中隱約有不祥的預(yù)感。
春日的風(fēng)吹來幾片油桐花瓣,它們輕展蝶翼,悄悄地停在衣衫上,帶來幾許爛漫春光。幾人說笑著,來到飄滿花瓣的小屋前,想任由桐花落在身上。誰知風(fēng)停了,只剩下一兩只迷路的白蝴蝶,打著轉(zhuǎn)兒墜落地面……
不知是誰使勁搖著油桐樹,霎時落雨繽紛,N的笑容燦爛如花雨,開心地說:“明年我們再來看油桐花!”秋天初至的時候,前去拜訪N,她興奮地指著兩株修長、抽著綠葉的小油桐樹說,她要在庭院里遍植油桐,等油桐樹大成蔭、花開枝頭,就可以年年賞花了。N發(fā)亮的眼睛里,閃動著美好的桐花之夢,感染了在場的朋友們。
孰料來年初春,山上的油桐花和她庭中的小小油桐,都還來不及茁壯、開花,N竟因一場車禍意外往生!約定也就這樣飄散于無常風(fēng)中……但我深深記住了那年的油桐樹,以及油桐樹下的N。
另一片桐花林里,則有著另一位朋友C的回憶。
同樣是個起風(fēng)的暮春黃昏,我和她全家登高上山賞油桐。孩子們在樹下追逐奔跑,笑聲在林間流動,C和先生儷影雙雙,并肩笑看桐花,又不時轉(zhuǎn)頭和我共話舊事。風(fēng)聲、笑語、飛舞的油桐花瓣,編織成一片幸福的風(fēng)景。
不過數(shù)年光景,傳來C因婚變而黯然結(jié)束生命的消息。一時之間,我沉默、悵然,感嘆世事無常、好景短暫,人如落花。那些同賞桐花的吉光片羽,飛絮般無聲地沉落心底。
當(dāng)年滿山油桐飛白雪,今日花落人亡兩不知。
那兩片桐花林里,深埋著我的兩位故人。但愿此時此刻,他們已前往比桐花林更美麗溫暖的國土,遠(yuǎn)離煩惱悲傷,不再愁憂痛苦。
桐花故人經(jīng)典美文 篇2
四月的芳香,紫色的模樣,幽香傳遍祖國八方。含苞而未放,嬌羞而美麗。把幸福的希望灑遍世界!}記
桐花像是一個精靈,用魔法編織紫色的夢,裝點在蘭考的大地上。桐花夢,希望之夢,在蘭考半個多世紀(jì)的崢嶸歲月里,它給予蘭考人民精神的上安慰和對美好生活的期待。那么什么是桐花夢,我們又能為童話夢做些什么呢?
半個多世紀(jì)前,風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇,慢慢在蘭考大地上堆積成了貧困之塔,給蘭考人民戴上了貧困的帽子。1962焦裕祿書記來到蘭考,他發(fā)揚蘭考人民多奇志,敢叫日月?lián)Q新天的精神,下決心治理好三害,經(jīng)多方調(diào)查,他認(rèn)為桐書易生長能阻擋風(fēng)沙,而且端莊美麗,充滿希望。于是便開啟了同花之路,富裕之路,一年又一年蘭考破長風(fēng),跨巨浪,向著理想之塔前進!砸碎了貧困之塔,撕碎了貧困的帽子。現(xiàn)在蘭考的大街小巷,整潔干凈人人各司其職,各安其位奔小康。半個世紀(jì)的蘭考終于在中國960萬平方米的廣袤大地上,發(fā)出了自己的希望之光,編織出了自己的夢,這便是桐花夢、蘭考的崛起之夢、是焦書記的蘭考夢!
隨著電影《千頃澄碧的時代》熱播,蘭考又一次成為焦點,作為國家示范性脫貧縣,蘭考得到越來越多人的認(rèn)同。他們的認(rèn)同蘭考已經(jīng)從一個臟亂差的貧窮小縣,成了一個整潔干凈文明的縣城。那么問題來了,作為新時代的蘭考少年,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先要傳承焦裕祿精神、桐花精神,艱苦奮斗,親民愛民的精神。從主動撿起身邊的垃圾到幫助家鄉(xiāng)脫貧,這都是桐花夢精神的載體,是焦裕祿精神的載體。其次,努力學(xué)習(xí),才能才有能力為桐花夢作出自己的貢獻。作為青少年的我們,應(yīng)該迎難而上,自強奮斗,力爭上游,橫刀立馬,與貧困作戰(zhàn),這是我們職責(zé)。我們要從上一輩手中接過這棒為同花夢努力奮斗,會它千頃澄碧!現(xiàn)在的蘭考已經(jīng)讓中國,讓世界刮目相看,風(fēng)沙變成了清風(fēng),鹽堿地變成了良田,內(nèi)澇變?yōu)榻鹋:,鳳鳴湖等美麗的湖泊。蘭考越來越美,在中國的版圖上越來越亮,成為一顆照亮中國的希望之星!
桐花故人經(jīng)典美文 篇3
讀了陳翥寫的《桐花》這首詩,我深有感觸,于是對桐花做了觀察。
這種花像一朵小喇叭,高高的掛在樹枝上,風(fēng)一吹,就飄了下來。我拾了一朵,發(fā)現(xiàn)它的后面有一個小孔,我往那小孔里吸了一口花蜜,一股甘甜的滋味讓我感到非常愜意。老師告訴我們,這種花后面有一個像陀螺似的東西,可以用來玩。
花兒的美麗只在一瞬間,如同曇花一現(xiàn),桐花當(dāng)然也不例外。因為不是初放的時候,所以每一朵桐花都顯得那樣衰老、那樣疲憊。桐花在古代表達(dá)春節(jié)的意思,雖然有些衰敗,但是還散發(fā)著潔白的氣息。桐花不像牡丹那樣美麗,也不像蓮花那樣高雅,它在許多地方都顯得既普通又與眾不同。陳翥這個詩人在與世隔絕的地方,與桐樹生活在一起,桐花在他的筆下,獨具特色,與其他花對比顯得鶴立雞群。他寫的詩——《桐花》里有幾句話是這樣的:“白者含秀色,粲如凝瑤華。紫者吐芳英,燦若舒朝霞。素奈亦足擬,紅杏寧相加!睂懗隽送┗ǖ牟煌伾謩e像什么。
桐花雖然只是一種花,但它和其他花一樣,在不同的時候怒然開放,體現(xiàn)了它的價值。
桐花故人經(jīng)典美文 篇4
生命是條長河,時而風(fēng)平浪靜,時而驚濤駭浪。河上有艘名為愛的小船,船上盛滿了桐花,散發(fā)出淡淡的幽香,久盛不衰。
老家院子里有棵桐花樹,聽母親說我出生于桐花盛開的時季,從那時起我便愛上了桐花,以及院子里那棵樹。我時常帶著小伙伴在樹下玩耍。夏季時,在月光皎潔的夜晚,我會拉上母親在樹下乘涼,然后趴在母親腿上,聽母親講那過去的故事,伴著母親最愛哼的小曲漸入夢鄉(xiāng),夢里云巷云舒。時間飛逝,夢醒時桐花竟已開滿枝椏。
頑皮時代的我是個“混世魔王”,十分頑皮且經(jīng)常闖禍。那年正是桐花盛開的時季,我慫恿小伙伴們一起玩火,結(jié)果不僅把手臂燙傷了,還被母親和鄰居逮個正著。那時的我臉上黑一塊白一塊,活像一個花貓,滑稽極了?赡赣H十分生氣,把我揪回家一頓痛打。而后竟不理會我的嚎啕大哭,直徑到院子里摘來許多桐花,搗碎后勻蜂蜜調(diào)和在一起。我抽噎著,睜著朦朧的淚眼見母親朝我走來,誤以為她又要打我,于是趕忙往桌底下躲。母親見狀訓(xùn)斥到:“壞事都做了,還躲什么躲,出來涂藥!”我趕緊爬出來,將母親特制的“藥”涂抹在燙傷的地方,頓時只感覺一陣清涼。接著我偷偷拿來一根筷子,沾上藥,再悄悄地放入口中,甜膩又有些澀的味道,讓我瞬間忘記了疼痛,開心得手舞足蹈。母親看著我哭笑不得。就這樣,伴隨著桐花的香氣,我度過了我的頑皮時代。
母親是個做事一絲不茍的人,她有個習(xí)慣,農(nóng)閑時愛拉上家人,一起整理內(nèi)務(wù)。又是桐花開放的季節(jié)。很不幸的我,被母親抓去當(dāng)了壯丁。正當(dāng)我將所有衣服分門別類的放好時,忽然眼睛一瞥,看見衣柜角落里的一個木箱子。那是一個十分古樸的箱子,上面有著漂亮的雕紋,卻上了鎖。好奇心旺盛的我便這里拍拍,哪里捶捶,猜想里面到底裝了什么。大概是想的太入迷了,并不知這時,母親已站在我身后!澳阍谧鍪裁!”突然的聲音,如同晴空霹靂在我耳旁轟響,嚇得我將箱子一丟。“嘭!”扔在地上的箱子發(fā)出巨大的聲響,頓時我有些手足無措。母親朝我走來,看見箱子,板起的臉忽然溫和下來。她蹲下將箱子扶正,輕輕地拂去灰塵。那畫面,仿佛是多年未見的老朋友正在敘舊。母親從懷中掏出一把鑰匙,將箱打開,一陣淡淡的桐花幽香,撲面而來!澳氵記得在這些東西嗎?這都是你小時候的東西哩!你看這花夾襖,還有這布書包,我記得你小時候,可喜歡我給你做的東西呢!”母親絮絮叨叨地說著,十分開心,完全沉醉于回憶之中!爸皇呛髞砟汩L大了,便不再喜歡了。”說到這母親的神色有些黯然,我沒有吱聲。
是的,曾經(jīng)年輕的母親有雙巧手,愛給我制些衣衫褲襪。每次穿上出去逛一圈,總能吸引來一堆目光。鄰居們會親昵地道:“丫丫又穿新衣服啦!真漂亮!”周邊的孩子們,總用羨慕的語氣說:“你媽媽真好!”那時每次得了夸獎,我就高興得在桐花樹下轉(zhuǎn)圈,母親總笑著嗔道:“真是只花蝴蝶!”只是后來,我將目光鎖在透明櫥窗里,那漂亮的奢侈品傻瓜,便不再喜歡母親所制的衣物;貞浿,驀然地眼眶有些濕潤。悄悄走出屋外,太陽將金色的溫暖灑滿了院子,空氣中彌漫著桐花的淡淡香氣,一抬頭,桐花已開滿枝椏,我摘來最美的一朵,輕輕地別在母親泛白的鬢間,握緊母親粗糙的雙手,微笑道:“媽,謝謝你!”謝謝你精心地收藏起,我所丟棄的曾經(jīng);謝謝你無怨無悔地包容我的'任性;謝謝你用如桐花一般,淡淡的愛伴我成長。謝謝你,我深愛的母親。
成長路上,驀然回首,總會看見一個身影,正默默地跟隨著我們,無怨無悔地拾起我們曾經(jīng)所遺漏的純真,成為歲月的收藏者。生命是條長河,無論時光如何流轉(zhuǎn),守住心中那艘名為愛的小船,護好記憶中那一季的花開。其實,我們想要的幸福直都在!笥
桐花故人經(jīng)典美文 篇5
“話說天下大勢,分久必合,合久必分,卻道嘉佑三年間……”
循著聲音尋去,只見一位長者站在一棵老桐樹下,消瘦的臉上架著一副圓框眼鏡,他手握一把撫尺,身前擺著一張只有三條腿的桌子,另一條桌腿用一塊與桌腿差不多高的石頭墊著,因此,這張桌子不是怎么穩(wěn)當(dāng),桌上擺著兩本線裝的舊書,書上放著一個玻璃杯,杯里泡著幾片桐花瓣。
小時候我經(jīng)常被他精彩的故事吸引,于是總纏著爺爺帶我到桐花巷的老桐樹下去聽評書。桐花巷是老家的一條巷子,這條巷子每年暮春時節(jié)桐花開的極好,于是被人們稱為“桐花巷”。
童年時,聽評書無疑是最有意思的事情了,那時爺爺總是把我往桐花巷口一扔,他便匆匆騎上車去學(xué)校教書了。在那時的我看來,桐花巷很長很長,因為要走很久才能見到那張三條腿的桌子和那個口若懸河的說書人。聽評書的人不多,有時只有三兩個,但說書人卻總是說的很認(rèn)真,很投入。我常常找一塊青石板坐下,吃著爺爺給我準(zhǔn)備的棒棒糖,靜靜地聽著。
陽光透過高大的樹冠,淺淺地斜斜地灑下來,在地上投下一個個大大小小的光斑。微風(fēng)吹來,那些光斑像一只只想要振翅而飛的蝴蝶,樹上的桐花隨著輕風(fēng)飄落,一朵,兩朵,三朵……它們愜意地飛舞著,繞過少男的肩頭,擦過少女的發(fā)梢,滑翔而下,落在孩子們的腳邊。桐花散落一地,飄著幽幽的花香,滲透進古老的故事里,慢慢風(fēng)干——
說書人滔滔不絕,講著那些遙遠(yuǎn)的春秋往事,且聽那刀光劍影血雨腥風(fēng),那一身肝膽背水爭雄,那明爭暗斗難分伯仲……評書里有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的悵然,有“要與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”的壯烈,有“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的淡然……
不知王允的連環(huán)計是否成功,不知孫悟空是否救出了唐僧,不知宋江能否同意皇帝的詔安……正在著迷之時,便聽到撫尺“啪”的一聲,說書聲戛然而止。這時你瞧,說書人雙眼微閉,突然一聲“欲知后事如何,且聽下回分解——”
我抬起頭看看紛飛的桐花,才想起來手中的棒棒糖還沒顧得上吃呢!明天又會有什么精彩的故事呢?于是第二天我又早早地來了,拿著一根棒棒糖,坐在老桐樹下,靜靜地聆聽。
又是一年春將逝,又是桐花紛飛時,花香裊裊。可是如今的桐花巷早已改名,也已經(jīng)不是原來的模樣,但我依舊固執(zhí)地稱它為桐花巷。桐花巷里的說書人和那張三條腿的桌子,隨著我的成長,隨著時光的流逝,早已不見了蹤影,但桐花巷里的故事,桐花巷里的桐花,卻將永遠(yuǎn)開在我心里,芬芳著我的童年。
桐花故人經(jīng)典美文 篇6
那年的桐花落了,一片片的粉色。我呆呆地坐在那片粉色地方,癡癡地想著……
“花開的時候,花最美;淞司涂菸,錯過了花季,花怪誰花也需要人安慰”。她舉著那片桐花說。說完她轉(zhuǎn)過身來問我:“小晗,如果有一天我離開了,你會替我難過痛苦嗎?”那時的我回答說:“會,我會很痛苦,痛到你無法想象”。我當(dāng)時雖然以為那只是她的一句話,但卻十分認(rèn)真的回答。那是,她抱著我哭了。也許是因為這桐花的美麗凄涼所感觸:也許是因為我的回答吧……
第二天,桐花依然飄落著客這既美麗又凄涼的情景卻恰好符合了我這時的心情。
她走了,走時,問我的玩笑話卻成了真的。那天,我哭了,從不懂得哭泣的我,就在這時哭,所謂女孩有淚不輕彈,也許只因未到傷心處吧!
每年一到桐花落時或是花開之時的時節(jié),我們便都不約而同來到這里,采拾桐花。然而那一年,她走時,恰巧是桐花落的時節(jié)。
那年的桐花靜靜地飄落著,似乎在期待著什么……
桐花故人經(jīng)典美文 篇7
上學(xué)的路上,透過車窗從沿街郁郁蔥蔥的綠色中已經(jīng)找不到嬌艷的桃花海棠那優(yōu)柔的身姿了。這個季節(jié)應(yīng)該有花的,于是就鉆進記憶里翻騰。對呀,我想起老家房前屋后路旁田埂那如海似潮的桐花。
老家的這個季節(jié),是最有生機的時候。一株株或一排排偉岸挺拔的泡桐用龐大厚重絢麗質(zhì)樸的花朵,隆重地向世人宣告它深愛這貧瘠的土地。也由于這般感情的揮灑,那花便堆堆砌砌如海似潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它不像炯炯燃燒的焰火,就如無數(shù)粉衣仙女同唱同舞,艷而不濃美不勝收!一曲曲美妙的弦樂仿佛就在腦海里蕩漾了。
站在一棵合圍粗的桐樹下,一如撲入媽媽的懷抱,淡香浸心爽意入懷。昂首望去她如傘如蓋,她花衣錦繡,高大美麗的形象深深撼動著我的心。枝間串串桐花質(zhì)地瑩潤粉艷如面,多像少先隊整齊的喇叭,正昂天吹湊著充滿生機的歌。那桐花沒有桃花的濃艷,沒有鳳仙的嬌柔,也沒有牡丹的高貴,她從冰雪中走來,正是這種不矯揉造作不刻意雕飾的品質(zhì),讓人們感知到她從骨子里洋溢出的涵養(yǎng)和純潔。整棵大樹只見花勝卻不見葉茂,原來這原始的自然和質(zhì)樸是不需要綠葉來襯托的,這便是美到極致。
摘一朵桐花,吮吸一下花的根部,蜜一樣的甜帶香而來。桐花沒有鮮艷的外表,可她一點也不自卑。她把甜的感覺藏在心里,把美的韻味溶進血液里,只用一身的樸實展示著堅韌的生存。它的存在只為綠葉更綠,只為又一個更加茂盛的繁榮。
車在紅燈前停下,我把手中的垃圾丟在窗外,眼睛渴盼著外面的綠叢中有一棵泡桐的出現(xiàn),哪怕是一朵桐花的出現(xiàn),也會慰藉我空牢牢的心。正在這時,一為環(huán)衛(wèi)阿姨走過來快速把垃圾掃走,整個過程沒有一絲聲響,這情景就像一幅素描特寫突然定格在我的腦海里。車開動了,我情不自禁地回頭望去,那樸實的身影又一次映入我的眼簾。
我的心震撼了,血往上涌,除了內(nèi)心深深的內(nèi)疚外,我突然發(fā)現(xiàn)那質(zhì)樸的身影不就是我記憶中的桐花嗎?它盛開在城市的角角落落,是朵朵最美最美的花!
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