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夢(mèng)想和等待的美文（精選59篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過一些經(jīng)典的美文吧？在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們接觸到的信息越來越多，微小說等很多網(wǎng)絡(luò)文章也被籠統(tǒng)的列入美文行列。如何寫一篇“形散而神不散”的美文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想和等待的美文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想和等待的美文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人也都在無奈地等待。夢(mèng)想里的一切，總是既狂熱又美好，只是當(dāng)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候，忽然又會(huì)覺得“等待”依舊存在。也許，我們?cè)趬?mèng)想的時(shí)候，往往閉著眼睛，而睜開雙眼之后，人世的煩惱與迷茫，還是袒露在我們的眼前，那是一條向著時(shí)間和空間伸展著的路——我們?nèi)孕栝L(zhǎng)途跋涉、我們尚難鼓舞歡欣。
是的，人的一生不知道要遇到多少自己喜歡的事和自己喜歡的人，深深淺淺、大大小小的，各式各樣的感受，往往就包含在追求“喜歡”的過程里。在這個(gè)不斷追求的過程之中，人在成熟，人在老練，同時(shí)又無法避免地經(jīng)受一種無法控制的繁亂，就是當(dāng)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候，許多年來一直伴隨著自己心緒的牽掛及情懷，驀然化作了悲喜交加的怪誕，很是始料不及。
一個(gè)人的生命本身，原來就是經(jīng)受愛與被愛，于此——便有了夢(mèng)想和等待、便有了歡暢與痛苦。痛苦也許不全部源自等待，可是，等待著的痛苦確實(shí)又蘊(yùn)藏著“豐富多彩”，即它能夠使夢(mèng)想升華燦爛。就像海涅說的，“天上的星星之所以看上去既美麗又純潔，那是因?yàn)樗鼈冸x我們非常遙遠(yuǎn)的緣故”。而遙遠(yuǎn)的東西，確實(shí)是一種魅力無窮的夢(mèng)想，只是夢(mèng)想的棲身之處并非一定美麗。
等待，真的是人類生活中永恒的主題。如果，……沒有揪心拉肺的等待，生活還有什么意思？如果，……沒有漫長(zhǎng)而又熱忱的等待，人類社會(huì)的夢(mèng)想何去何從？！不過，時(shí)間終究會(huì)插手一切，再傳奇再深刻的制造到最后也會(huì)腐朽。所以，我們夢(mèng)想但無法選擇，我們焦灼卻只有等待，并且一直要等到最后。
當(dāng)然。許多年來一直伴隨著我們心緒的牽掛以及情懷，給予我們更多的實(shí)際是痛苦。因?yàn)樵谏畹倪M(jìn)程中，我們每時(shí)每刻感受著“存在”，卻又無法將那確鑿的存在，永久地攥在手里，以致魂夢(mèng)難舍、牽腸掛肚永無休止。（勵(lì)志名言 ）事實(shí)上也是如此，情感不能替代物質(zhì)，眷念也不是生活的必需，在時(shí)光的'流逝中，社會(huì)的煥然一新正在將我們對(duì)于夢(mèng)想的等待，進(jìn)行了脫胎換骨般的改變！于是，我們唯剩“等待的夢(mèng)想”。
那么，我們等待的究竟是什么？——實(shí)際上我們的內(nèi)心深處非常清楚，幾十年來的日出日落，已經(jīng)消蝕了青春之力的光榮和壯麗、已經(jīng)遺失了情感之誼的美好和圣潔，所有的刻骨銘心，所有的夢(mèng)魂縈繞……難以再去尋覓了，唯由那些個(gè)無助的等待和無望的夢(mèng)想隨風(fēng)飄蕩、隨云飄散。
不過，歲月尚未帶走我們的一切！在我們心中久久回蕩著的，依稀還有一些被淡忘已久了的古道熱腸、似乎還有一些被擱置已久的肝膽相照，它們?nèi)栽凇俺猎浩稹�！于是，耳畔�?huì)悄然響起一首歌，唱出我們心底真正的“夢(mèng)想和等待”：
還有沒有，一段往事能回首，記憶注定傷痛的心，讓那歲月穿透；
還有沒有，一段往事能揮走，沉默教會(huì)孤獨(dú)的你，找到忘記的借口；
還有沒有，可以信任的朋友，真誠(chéng)筑就最初的愛，讓那時(shí)光倒流；
還有沒有，可以感受的溫柔，善良相信諾言還在，那是銘記的理由
夢(mèng)想和等待的美文 篇2
“有夢(mèng)想，才有未來”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞，但它見證了許多事例。這就說明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要，尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥，就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒有這樣一個(gè)夢(mèng)想，說不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子，也不能像鳥兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言，亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的`創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì)，把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào)，他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說的，還要有實(shí)踐的努力，只有從小事做起、做好，才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方，你就應(yīng)該向哪一方，記住，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說過“困難，對(duì)于弱者來說是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力�！笔堑�，夢(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想和等待的美文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，遙遠(yuǎn)的，就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏。
我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞，去泰山頂上，看壯觀的日出，去神奇而美麗的麗江，體驗(yàn)民族風(fēng)情……一切是多么美好啊！
我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法，我就會(huì)把世界上的財(cái)產(chǎn)平均分配，讓大家都過上幸福的生活。如果我有魔法，我就會(huì)把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法，我就會(huì)把世界上的武器化為空氣，讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的.夢(mèng)想不合實(shí)際，但是，我真心希望這些美好的愿望能夠成真！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又有了新的追求——當(dāng)一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說大學(xué)生，博士生是國(guó)家的寵兒，那么老師是這些寵兒的母親；如果說科學(xué)家，發(fā)明家是裝扮國(guó)家的美麗之花，那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)�，只有�?jīng)歷過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，通過我不懈的努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我要去發(fā)現(xiàn)我自己，釋放我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗(yàn)一種從未有過的激情，去尋找我的夢(mèng)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇4
聽說最近又有好多電視劇要上映了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的'，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的人，在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后，在他們逐漸走向穩(wěn)定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽其他人說什么大道理，因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來指導(dǎo)自己的人生。
你說這樣的人酷不酷？
當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉�(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候，我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人，因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對(duì)不能滿足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現(xiàn)，即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是他仍舊意味著夢(mèng)想。
夢(mèng)想和等待的美文 篇5
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，報(bào)考軍校，去為祖國(guó)和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。
你也許會(huì)問我：參軍那么累，也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢？那么我給你的回答就是：一個(gè)愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的人，是不會(huì)害怕犧牲和坎坷的，他們注定不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，就好像是一個(gè)人，而我就希望自己是一個(gè)這樣的人，軍人也許在你的記憶里并不深刻，但是在我的記憶里，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里卻很深刻，因?yàn)樗跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我的夢(mèng)想是什么？當(dāng)我從網(wǎng)上或電視上看到一些國(guó)家來?yè)屨嘉覈?guó)的領(lǐng)土?xí)r，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國(guó)上前線，那么我就想當(dāng)一名軍醫(yī)，也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，救治了很多人那也是一種快樂。
如果我長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名發(fā)明家的.時(shí)候，我就會(huì)第一時(shí)間發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)，克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥，不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì)長(zhǎng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車，不用汽油也不用電，是不是很環(huán)保呢？
總之我的夢(mèng)很多很多數(shù)也數(shù)不清，但這些都是夢(mèng)，要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)，天才發(fā)明家就說過這樣幾句話：成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己：你是最棒的！
夢(mèng)想和等待的美文 篇6
你們是主角，唯一的主角，心中的主角。
一遍一遍的聽著你們的新歌《主角》，那溫情的旋律，瑯瑯上口的歌詞，一種若有若無的感覺籠罩著我，好似，我醒著，做了一場(chǎng)夢(mèng)……
那一刻，你們站在天天向上的舞臺(tái)，一遍一遍跳著《主角》，流著很顯眼的汗水，但對(duì)我來說就是眼淚，因?yàn)槲冶悴蛔越麗凵狭四銈儭?/p>
變化最大的是洋氣的茂哥，瀟灑的雞冠頭，下身穿著夸張的燈籠褲，略帶點(diǎn)雷人，但卻很俏皮，很可愛，尤其是你那份認(rèn)真而執(zhí)著的精神和美好天真的笑容。
舞臺(tái)上我的目光和思緒都離不開我最愛的雪陽(yáng)，雖然沉默，但透著一份沉穩(wěn)成熟的氣質(zhì)，雪陽(yáng)。你變得越來越帥了呢，同時(shí)也讓我越來越愛雪陽(yáng)……
小蘑菇五兒，真是越發(fā)越可愛，中文說的越來越標(biāo)準(zhǔn)呢，可你一定不知道，每一次看著你的笑容，卻已不是昨日的浮光掠影，你的晶瑩的眸子，透著一種清澈，一種光芒。
臉上流淌著汗水但神情卻透出一份認(rèn)真態(tài)度的小美，我的眼神在你的`身影上停了好久，你褪去往日的青澀，浮躁的心靈，變得更加憂郁更加安靜，讓我為之動(dòng)容。
穩(wěn)重老實(shí)的小眼睛遠(yuǎn)哥，你飄逸的劉海，是多么有傳奇性呢，淡淡的笑容像出淤泥而不染的蓮花，隨著我的思緒灑下整個(gè)清澈透明的露珠。
請(qǐng)?jiān)试S我在晴天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分享你們的笑容，而未來，請(qǐng)?jiān)试S我以你們知道或是不知道的方式來默默愛著你們。
此刻，我只奢求我們一起在路上出發(fā)，只為實(shí)現(xiàn)我們心中那份夢(mèng)想，我相信……
我相信，“相信”的力量！
夢(mèng)想和等待的美文 篇7
蛋蛋的夢(mèng)想是成為一位詩(shī)人。
蛋蛋小時(shí)候特別貪玩，父親叮囑他用功讀書，可他卻總是趁父親不再家時(shí)又偷偷地溜出家門。他東瞅瞅，西看看，不知不覺來到了家的外邊。這天，天氣真好！暖和的陽(yáng)光、五顏六色的`花草，活潑機(jī)靈的小鳥……這些都使他感嘆不已的想：“這么好的天氣，如果整天待在屋里寫字、讀書多沒意思啊。” 走啊，走啊，蛋蛋來到了一條清澈見底的小溪邊，見到兔子老婆婆手拿著一根粗粗的大大的鐵棒，正在一塊大石頭上使勁全力來回磨著。
蛋蛋覺得非常奇怪，就上前問到 ：“兔子老婆婆，您這是在干什么呀？”
婆婆一邊磨一邊說：“在磨針�！�
蛋蛋非常不明白，又問：“您不是在磨鐵棒，怎么可能是針呢？”
老婆婆說：“我正是要把鐵棒磨成細(xì)細(xì)的針��！”
“什么？”蛋蛋吃了一次驚，“這么粗的鐵棒不能磨才成針的呀！”
“孩子”，老婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，“我天天都下功夫，總有一天會(huì)變成針的。就好似你讀書只要你堅(jiān)持讀書，十年，二十年……天下的書就能裝進(jìn)你的腦子里啦！”
聽了老婆婆的話，蛋蛋他拔腿跑回家中，揮筆寫下了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，并把它端端正正地掛在書桌前。
從此，蛋蛋不在貪玩，開始勤奮學(xué)習(xí)，最終成了一位偉大的詩(shī)人。
夢(mèng)想和等待的美文 篇8
夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的階梯。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。成為一名優(yōu)秀的人民教師，在一個(gè)三英尺高的平臺(tái)上教學(xué)生知識(shí)是我最大的夢(mèng)想。
在上學(xué)之前，我經(jīng)常聽我的兄弟姐妹們講述老師是如何教給他們知識(shí)的，他們?cè)诿看慰荚囍械姆謹(jǐn)?shù)如何等等。當(dāng)時(shí)，我非常困惑。這個(gè)結(jié)果是從哪里來的？為什么老師知道這么多？從那時(shí)起，老師的神圣形象就一直固定在我心中。我夢(mèng)想有一天我會(huì)成為一名教師，這是多么幸福的事情��！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鈴響了，我才想起當(dāng)老師的第一天，我拿著課本，急匆匆地去了教室。我一到達(dá)站臺(tái)，就聽到班長(zhǎng)喊道:站起來學(xué)生們唰地站起來，齊聲說:好老師。我興奮地恭敬地回答說:同學(xué)們，你們好！，“請(qǐng)坐下。接下來，我讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地介紹自己。當(dāng)學(xué)生們自我介紹時(shí)，他們?cè)诮榻B自己時(shí)會(huì)緊緊盯著我。我從他們的眼中看到了一種崇拜和尊重，一種充滿期待和渴望的'眼神，這讓我激動(dòng)，也讓我驕傲！然后，我一步一步地通過了第一堂課。他們聽得如此仔細(xì)，我覺得這門課非常成功。我太激動(dòng)了，激動(dòng)的心怦怦直跳，嘴里默默地說著:我成了老師，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
正當(dāng)我享受這美妙的時(shí)刻時(shí)，我聽到母親說:該起床了，飯準(zhǔn)備好了。”當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，�。∵@原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇9
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽腋艺f，我這個(gè)有夢(mèng)想的身體，肯定特別需要這些營(yíng)養(yǎng)品！我很小的時(shí)候，坐在浴盆里，手上就拿著塑料的洗澡書。后來我長(zhǎng)大了，我的媽媽總是能在馬桶后面、枕頭下面、沙發(fā)下面等等各種奇怪的地方，發(fā)現(xiàn)我補(bǔ)充過營(yíng)養(yǎng)的痕跡，我真為我的大腦和身體補(bǔ)充了好多的營(yíng)養(yǎng)。
盡管有同學(xué)叫我“書蟲”，但是我覺得我更像一條在書海里漫游的有夢(mèng)想的小魚。我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長(zhǎng)乘坐“鸚鵡螺號(hào)”，一起探求海底的奧秘，感受了作者不可思議的'想象力；我又來到了法布爾的身邊，走進(jìn)昆蟲的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會(huì)到了法布爾先生頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的熱情……，每一本書閱讀的過程，對(duì)我來說都是享用一頓美味的大餐。
我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書，一個(gè)11歲的美國(guó)黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時(shí)，爸爸鼓勵(lì)她長(zhǎng)大后要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)。她回答說：“早晚我會(huì)在那座房子里工作的�！彼J(rèn)真學(xué)習(xí)俄語(yǔ)、法語(yǔ)，還會(huì)彈一手好的鋼琴……，后來她去了白宮工作，她的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，她就是美國(guó)歷史上黑皮膚的女國(guó)務(wù)卿——賴斯。
看了這本書后，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后會(huì)很多語(yǔ)言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續(xù)做一條漫游在無邊無際的書海的小魚，從每本書上吸取我成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)。閱讀可以點(diǎn)亮我心中的這個(gè)夢(mèng)想！我一定會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近！
夢(mèng)想和等待的美文 篇10
我有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是在那隨風(fēng)飄揚(yáng)著，并含有著五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴(yán)的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說復(fù)興呢？因?yàn)橛捎谇宄母瘮�、無能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強(qiáng)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權(quán)辱國(guó)的條約。終于中華民族的自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮戰(zhàn)，結(jié)束了中華民族長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱。
這些是我從《中國(guó)上下五百年》上看來的�？梢�，讀書有多么重要。我又從《愛的教育》每月話題上看到的：馬可的媽媽離開意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開時(shí)還和家里保持著聯(lián)絡(luò)，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因?yàn)榘职忠ぷ鞑荒苋グ⒏⒄覌寢�，哥哥也正是可以干活掙錢的年紀(jì)，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著馬可堅(jiān)持不懈的努力，加上人們的`幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對(duì)父母的愛。原來，讀書有這么多好處��！我以后要好好讀書，天天向上。為祖國(guó)復(fù)興付出努力，大家一起加油吧！
夢(mèng)想和等待的美文 篇11
夢(mèng)，一個(gè)美麗的詞。但是現(xiàn)在，有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我精神上的寄托，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。但是，很多人往往誤解了夢(mèng)想的意義，為了追求所謂的富足生活，不惜一切代價(jià)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，不是因?yàn)槔蠋煾＠�，而是因�(yàn)槔蠋熆梢越佑|到很多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄鹁拖衩刻焐钤谟螛穲@里。雖然偶爾會(huì)讓人生氣，但可能是他們的可愛。
說到夢(mèng)，我想到了一首歌，徐飛唱的《左半邊翅膀》。我最喜歡的一句話是“夢(mèng)想在遠(yuǎn)方飛翔，你是我的左翼”。不管天空有多遠(yuǎn)多大，當(dāng)我和你并肩站在一起時(shí)，我都會(huì)勇敢.“這首歌告訴我，夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就能勇敢。
人人都愛幻想，我也不例外。當(dāng)我還沒有做夢(mèng)的.時(shí)候，我經(jīng)常幻想我的未來，那就是幸福。忙嗎？或者.曾經(jīng)有人問我夢(mèng)是什么？我覺得——的夢(mèng)想就是夸我爸一天天不停的踩；但經(jīng)緯填海是不懈的追求；這是一個(gè)飛蛾撲火，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)死的信念。
“其實(shí)路上沒有路，走的人多了就成了路”，這是魯迅說的。我認(rèn)為這就像我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要我們勇敢不懈地追求，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要追求自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)開始了，我想再奮斗一次。我的夢(mèng)幻之旅將在這里重新開始。
夢(mèng)想和等待的美文 篇12
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？
課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽(yáng)下是一片一望無際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視，卓君路過時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的舞姿深深地吸引著，于是他愛上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí)，卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當(dāng)他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂，不懂舞蹈，不懂節(jié)奏，不懂文化，但他默默地支持著兒子，鼓勵(lì)著兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著自己，觀眾們都笑話他，可當(dāng)音樂響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著爸爸送給他帽子，活力四射地跳著舞，臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的'夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習(xí)，克服困難，最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想和等待的美文 篇13
一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個(gè)人活著而沒有目地，他就會(huì)彷徨�？鄲灪筒话玻ㄓ挟�(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后，他才會(huì)覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學(xué)書＂苦練了二十年最終成為了出色的.書畫家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
夢(mèng)想和等待的美文 篇14
夢(mèng)想春天來了。溫暖的春風(fēng)吹拂著田野、樹林和山頂。英俊的燕子從南方飛來，有時(shí)在藍(lán)天上飛翔，有時(shí)在綠色的樹枝上低語(yǔ)。這時(shí)，正當(dāng)一個(gè)花蕾打開它綠色的萼片時(shí)，蒲公英伸出它嬌嫩的黃色雄蕊，看見樹枝上有一對(duì)美麗的燕子。當(dāng)萼片裂開時(shí)，它看到了田野、樹林和遠(yuǎn)山的美麗景色。在田野里，各種各樣的花盛開著，爭(zhēng)相美麗，陶醉在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中。蒲公英正對(duì)著太陽(yáng)，開始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著與蝴蝶或燕子一起飛翔。坐在周圍的綠樹上一定很開心，站在遠(yuǎn)處的青山上一定很舒服。當(dāng)夏天來臨時(shí)，濃密的雨滴從山頂流到樹林里，沖向田野。許多花朵已經(jīng)開出，變成了五顏六色的果實(shí)，在炎熱的陽(yáng)光和豐沛的雨水中醞釀著甜香。
在花叢中飛翔的蝴蝶已經(jīng)飛進(jìn)果園，在樹枝上低語(yǔ)的燕子已經(jīng)筑巢。但橙色的蒲公英仍然緊緊地抱著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的快樂和天使般美麗的翅膀。秋風(fēng)包裹著各種水果的芬芳，卻留下了蒲公英的夢(mèng)。蒲公英獨(dú)自站在田野里，它干燥的.身體變得虛弱。深秋的月亮很美。秋天的昆蟲開始抒情地歌唱。他們?cè)谑斋@的幸福和喜悅中進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。然而，蒲公英無法入睡。它的夢(mèng)想一直是堅(jiān)定的。冬天的寒風(fēng)吹過，各種花草都消失了，甚至光禿禿的枝葉也在顫抖。在這樣的日子里，蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空，飛得很遠(yuǎn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇15
“夢(mèng)想”一詞，于我而言，遙不可及。
從小到大，我一直過著一種散松的生活，過一天是一天。我不是沒有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太過于渺小，渺小到別人一說不好，便想放棄。直到有一天，我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。
我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名畫家，將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
我想揮一揮畫筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒，記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的`愜意。
我想揮一揮畫筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來的那一陣又一陣的鳥鳴，記下轟轟烈烈的一陣?yán)子辏浵绿?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>
我想揮一揮畫筆，便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過天際的大雁，記下樹葉對(duì)大樹的不舍，記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰，記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。
我想揮一揮畫筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。
我想揮一揮畫筆，便記下撒哈拉的無垠。
我想揮一揮畫筆，便記下大海的蔚藍(lán)。
我想揮一揮畫筆，便記下歷史的滄桑。
……
今天，我不再拘束自己，因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想，不畏前方的艱險(xiǎn)，一直到永遠(yuǎn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇16
在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，有時(shí)會(huì)駐足思考，自己現(xiàn)在的樣子，是不是曾經(jīng)夢(mèng)想中的，那些想象中的的自己，我可曾一一遇到?
在人生的每一個(gè)季節(jié)中，都會(huì)有最美的綻放，這是我們心底的希望也是對(duì)未來最美的暢想。
每一個(gè)的人生中都會(huì)遇到挫折，就像丑小鴨一樣。在那段黑色的日子里，永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到陽(yáng)光的溫暖，陪伴的只有自己的寒冷和眼淚。
但是丑小鴨堅(jiān)定地告訴自己，一切困難與不幸將會(huì)被自己的勤奮所擊潰，因?yàn)樗闹写嬗袎?mèng)想，它努力與挫折對(duì)抗，定讓夢(mèng)想開花!
生活本來就應(yīng)該津津有味，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要像丑小鴨一樣。
跨越時(shí)空的發(fā)問，落在如今的'心中，竟是如此振聾發(fā)聵，我的夢(mèng)想，多么希望遇見你，不會(huì)絕望，不會(huì)麻木，不會(huì)落寞，心里一直有著你，不被歲月所感染。
但是現(xiàn)在，什么時(shí)候讓欲望控制住我的腳步，卻忽略了自己的夢(mèng)想。
也許很多時(shí)候，欲望都會(huì)披著夢(mèng)想的外衣，讓我分辨不清楚，茫然間仿佛還很積極努力，心里卻沒有了最真實(shí)的幸福和滿足。
我們?cè)诋?dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)你的好，所以也不會(huì)從過去趕來遇上。
原來，一直以來，我的腳步在夢(mèng)想中，心中的境界在夢(mèng)想外，所以常常迷茫。
我相信，每一個(gè)有我存在的明天，都是最美好的日子，再一次與微笑著的你相遇。
夢(mèng)想和等待的美文 篇17
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！}記
看過一個(gè)故事，一名戰(zhàn)敗的將軍狼狽地逃到了一間小破屋，與將軍同在小破屋的，是一只小小的蜘蛛。
蜘蛛正在織網(wǎng)，非常努力。將軍戰(zhàn)敗了，心中不禁自暴自棄。他喃喃自語(yǔ)道：“放棄吧，蜘蛛，你不能夠成功的，畢竟你已經(jīng)失敗了那么多次不是嗎？你不會(huì)成功的'，永遠(yuǎn)�！�
蜘蛛沒有理會(huì)這個(gè)失意人的自語(yǔ)，只是將網(wǎng)拆了又織，拆了又織……如此反復(fù)，不知過了多久，將軍恢復(fù)了體力，他拍了拍身上的灰塵，打算出去投降，援兵雖到，可戰(zhàn)氣全無，哪有心思打仗？必?cái)。?/p>
他嘲笑蜘蛛：“就說你織不好，你還不信，看，又失……”他眼中的嘲弄轉(zhuǎn)為詫異，又轉(zhuǎn)為迷茫，蜘蛛躺在那張織好了的、堅(jiān)固的網(wǎng)上，以勝利者的姿態(tài)看著他。
頓時(shí)迷茫一掃而過，轉(zhuǎn)為清明。他認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)蜘蛛鞠了一躬，背影融入了天地之間，聲音響亮而又堅(jiān)定：“再戰(zhàn)�！�
看完這個(gè)故事后我心中感慨萬(wàn)千，在追逐夢(mèng)想的道路上不就應(yīng)像這蜘蛛一樣堅(jiān)持、守望嗎？我不禁想到了參加楚才杯，想到了參加劇組，想到了參加校內(nèi)比賽，想到了登臺(tái)表演時(shí)，……
堅(jiān)持，守望夢(mèng)想。夢(mèng)想，曾陪伴我們經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，在追逐夢(mèng)想的路上，我們有過多少付出，它又帶給我們多少歡笑！總會(huì)成功的，守望它，像小王子守望它的玫瑰花。
守望夢(mèng)想，就是守望明天。把握住明天，它就將來時(shí)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇18
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)人生的風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大，每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全，通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵，盡量節(jié)約材料和能源，保護(hù)我們的'地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站，因?yàn)橥Ｓ酶脑斐晒珗@，但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲�；疖嚥欢啵且郧暗木G皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的，一節(jié)車廂有兩組輪子，每組兩邊加起來有四～六個(gè)車輪，車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形，而且是綠的，兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車，我就會(huì)想：從蒸汽火車到老式火車，到綠皮火車，到動(dòng)車，到高鐵，再到我國(guó)自主研發(fā)，速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程��！現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，高鐵的性能越來越好，我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師，我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵！
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易，需要很高的學(xué)歷，所以我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！
只要努力，夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn)，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想和等待的美文 篇19
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫出衣服的樣貌等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣貌，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件個(gè)性的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你必須很驚訝，那么新穎的衣服怎樣設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度狀況來調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的'，經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。個(gè)性的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)完美的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來!我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂趣!
夢(mèng)想和等待的美文 篇20
妖嬈在傍晚的無際，是晚霞的夢(mèng)想；棲息在西子湖畔；是荷花的夢(mèng)想；劃破夜晚的無籟，是流星的夢(mèng)想……
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，既使再遙遠(yuǎn)，也對(duì)未來無比憧憬，有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)，如果沒有夢(mèng)想，種子就不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹；如果沒有夢(mèng)想，滴水就不能匯成大海，如果沒有夢(mèng)想，冰川就不會(huì)消融，陽(yáng)光就不能溫暖大地……
夢(mèng)想，不是倚靠窗臺(tái)的.白日夢(mèng)，夢(mèng)想在樂觀者的心里，是成功的咫尺；在悲觀者的心里，是無限的空虛和迷茫；夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力，在畏縮者的眼里是空虛的年華；夢(mèng)想在堅(jiān)強(qiáng)者眼里，是無限希望，在墮落都眼里是一片渺�！�
因?yàn)閴?mèng)想，我們甘于風(fēng)餐露宿聽生活，也因?yàn)閴?mèng)想，我們?nèi)∮诰盘鞌埬�，五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想，就如小鳥插上能夠飛上天的的翅膀，擁有夢(mèng)想，就如線譜上跳躍起希望的音符，擁有夢(mèng)想，就如寒冬里能夠綻放的梅花。
人生道路上，我們胸懷夢(mèng)想向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達(dá)成夢(mèng)想我們不斷奮斗，即使我們眼前攬著火海，我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。放棄生命也好，但我們能夠體現(xiàn)、驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)的那一刻 ，在成功的旗幟下，熱血沸騰地為自己高呼，這自己喝彩……
也許，我們的生命會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前就結(jié)束�？晌覀円廊徊粫�(huì)在遺憾，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了，在這個(gè)過程里，我們也留下了美好的回憶。
騰飛夢(mèng)想，讓我們飛揚(yáng)在陽(yáng)光下。
……
夢(mèng)想和等待的美文 篇21
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切；夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候，看見媽媽做家務(wù)，面頰日益消瘦，脊背逐漸向下彎，整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人，為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說不練假把戲，我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，每天回到家一做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書的海洋，愛迪生就是我的榜樣。每天，我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí)，萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī)；瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的，這些我都知道。
漸漸的，一本書就這樣被我看完了，我也不想再去把這厚厚的書再看一遍了。這時(shí)，我想：我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)呢？于是我就包下了所有瑣碎的.小事。原來做家務(wù)是這么辛苦的一件事，我將來發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺到人類的酸甜苦辣，五味雜陳。
現(xiàn)在，每每拿起那本名人事跡的書，我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣，也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……
夢(mèng)想，不一定會(huì)取得成功，但至少我努力過。我的夢(mèng)想，將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽，我也會(huì)去，追逐我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想和等待的美文 篇22
一只只孔明燈飛啊飛，滿載著夢(mèng)想，滿載著希望，滿載著心愿……似星辰一般�；氐郊遥紫瓤吹降氖鞘K紅彤彤的“許愿燈”，我仔細(xì)打量著這盞"孔明燈":合起來的時(shí)候，像幾根尖頭的木籬笆，展開來，活像一個(gè)小型降落傘。哦，是爸爸買的“孔明燈”。
我興奮至極，飛快地做完作業(yè)，喊上鄰居朵朵，由于我倆是小朋友，放燈得有成人監(jiān)護(hù)，所以我們不得不邀請(qǐng)“嘉賓”----朵朵的爸爸來參加我們的活動(dòng)。我們來到三樓平臺(tái)，“放飛夢(mèng)想”行動(dòng)正式開始。我抓著孔明燈塑料罩的一角，讓朵朵爸爸幫助我們點(diǎn)燃孔明燈的燃料，可是有風(fēng)，點(diǎn)不燃，于是，我們便把它提到走廊上背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)火。燃料終于被點(diǎn)燃了一角，我們耐心的等著，火慢慢燃燒著，整個(gè)燃料被泛著藍(lán)色的火光包圍了。接著，塑料罩一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹著，膨脹著……并不時(shí)發(fā)幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方，由于熱氣的作用，所以孔明燈很快就鼓起來了，好像一頭野馬在我們的.手中拼命地掙扎著，想回到屬于它自己的那一片藍(lán)天。好吧，那就成全你吧，我們松開手，“看啦，飛起來了！”我們驚叫著�！翱煸S愿！”不知是誰(shuí)提醒。我立即雙手合十，放在胸前，默默地許了一個(gè)愿望，你想知道我許的愿望是什么嗎？不過我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你的，因?yàn)閾?jù)說那樣的話，愿望就不會(huì)顯靈了。啊，放飛夢(mèng)想！放飛希望！放飛心愿------讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
夢(mèng)想和等待的美文 篇23
今天的我，逐一個(gè)夢(mèng)想，逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京，這是我的舒適圈，如同溫室，有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后，說了許多心得，萌芽了我的夢(mèng)想，去接觸不同的.民俗風(fēng)情，讓自己更有國(guó)際觀，去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界，走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事。或許留在北京固然也能學(xué)到許多，但看看外面的世界，或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我，筑一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)困難，我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯，首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁，培養(yǎng)其聽說讀寫的能力，學(xué)著去不怕它，勇敢去使用它，方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面，能出國(guó)留學(xué)，拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路，故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖，才有資格申請(qǐng)，頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同打地基，因此現(xiàn)在對(duì)于念書，努力與有效方法為必要條件�！安环e跬步無以致千里”，好好的打下這作云梯的地基，培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我，離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血，還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)，完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng)，用信心、毅力與努力去筑夢(mèng)，我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
夢(mèng)想和等待的美文 篇24
“每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟，夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn)，勇往直前。”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，一名奔波在第一線的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過辛勤勞作，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言與行動(dòng)，教授于我們。讓我們眼中的.世界變得更加地開拓，更加地美麗。
光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨，或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無聞，但他們卻無私奉獻(xiàn)的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白；看那紅紅的畫線為了誰(shuí)而評(píng)；聽那動(dòng)聽的誦讀為誰(shuí)響起……
幼時(shí)的我，最向往的就是成為一名教師。受人愛戴，教書育人，雖沒有什么豪情、壯語(yǔ)，但卻言傳身教，把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們，讓我們受益終生。
目標(biāo)確定了，夢(mèng)想當(dāng)然就需我用自己的行為來一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的日常行為，以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦，用行為來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值：轉(zhuǎn)化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言，教授于學(xué)生。與他們互動(dòng)，讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)，也能從中得到快樂與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來是那么地渺茫，但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現(xiàn)實(shí)，讓一切變得真切起來。
相信行動(dòng)，相信未來，相信通過不斷地努力，我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇25
夢(mèng)想好比一只風(fēng)箏，只有大膽地嘗試才能飛得更高；夢(mèng)想好比一棵小樹苗，只有勤勞地澆灌才會(huì)成長(zhǎng)；夢(mèng)想好比一棵種子，只有精心地培養(yǎng)才會(huì)有收獲……
還必須要付諸行動(dòng)。就像這小樹苗一樣，如果你不給它澆水，那么它將會(huì)很快死去；如果你定時(shí)為它澆水，那么它將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，需要切合實(shí)際，例如，你天生容易生病，可是你的夢(mèng)想是當(dāng)航天員，飛上藍(lán)天，那么你的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，因?yàn)楫?dāng)航天員需要身體素質(zhì)好的人。
夢(mèng)想，需要不斷嘗試，有這樣一個(gè)故事；在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，一只蜘蛛正在織網(wǎng)。第一次，才織了一下就被風(fēng)給刮破了。第二次，又織好，有刮破第七次，風(fēng)小了，它終于織好了。故事中蜘蛛的夢(mèng)想就是把網(wǎng)織好，經(jīng)過它七次
不斷地努力，第七次他終于成功啦！這就告訴了我們，想要夢(mèng)想成真，就要不斷的'嘗試。
還有就是自信心，在追逐夢(mèng)想時(shí)，自信心也是很重要的。當(dāng)你摔倒了，不要怕，勇敢的站起來，繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想，要相信自己可以做到。
這也正如我當(dāng)前的夢(mèng)想一樣，我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。如果我只有這個(gè)夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí)，那么想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只是空虛的幻想；如果我沒有自信心，那么連我自己都不相信自己，還有誰(shuí)會(huì)相信我呢？所以我在不斷的努力，追逐我的夢(mèng)想。
我在追逐夢(mèng)想的路上，你呢？
夢(mèng)想和等待的美文 篇26
在不大的情況下，大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)生物學(xué)家，有些人想干技術(shù)工程師，有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那麼真，那么美。但是，伴隨著年紀(jì)的提高，我們的夢(mèng)想好像伴隨著時(shí)間之流一去不復(fù)返了，大家剛開始擔(dān)心和他人討論自身的夢(mèng)想，乃至自身也剛開始擔(dān)心思索自身的夢(mèng)想。
伴隨著大家的發(fā)展，大家剛開始明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是那麼漫長(zhǎng)，是那麼望塵莫及。因此面對(duì)夢(mèng)想，大家沒有了膽量，沒有了信心，沒有了能量。是啥使我們變成了那樣？是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿希望的眼睛嗎？是成千上萬(wàn)今年高考莘莘學(xué)子的.狹路相逢嗎？還是一次又一次失敗后留有的外傷？我也不知道，我只了解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那麼一段距離。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看，由于夢(mèng)在前方。面對(duì)夢(mèng)想笑容吧！振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么？痛苦有幾多？路燈下瘦弱的大家，課室中孤獨(dú)的大家，傍晚中飛奔的大家，沒有柔情似水，沒有詩(shī)情畫意，僅有望塵莫及的夢(mèng)想，僅有痛苦與失敗的更替，但大家確信，大家在奔跑，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距在減少。
面對(duì)夢(mèng)想，別嘆氣，別流淚，用大家的笑容去擊敗痛苦，用大家的固執(zhí)與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強(qiáng)面對(duì)夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群！
夢(mèng)想和等待的美文 篇27
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來的形象。什么對(duì)你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心，讓我慢慢跟你說。
我的父親是一名教師，無論他小時(shí)候遇到什么問題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的'夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí)，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心，我想繼續(xù)這樣做。
話雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有很多學(xué)習(xí)方法，可以與同學(xué)們分享，使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，閱讀能力較強(qiáng)，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受，使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng)，我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…
如果我成為一名老師，我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師，我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問題;如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣，請(qǐng)投我一票!
夢(mèng)想和等待的美文 篇28
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都在想；自己長(zhǎng)大后是一個(gè)怎么樣的人？想當(dāng)一個(gè)什么樣的人？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也是一樣的。可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要用多少努力和汗水走向夢(mèng)想之路，一步步到達(dá)人生的巔峰�？墒牵@不是一件多么容易的.事，這也不是一天兩天的事。你想讓別人在茫茫人海中看見你，你就必須閃閃發(fā)光。你若想讓人崇拜于你，你就必須去爭(zhēng)奪真正屬于你自己的東西。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的歌手，成為歌壇界最閃亮的一顆明星。當(dāng)我看到著名歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，臺(tái)下還有許多粉絲大聲尖叫，賣力鼓掌時(shí)，我就羨慕不已，心里想：長(zhǎng)大以后，我也要像他們一樣，在舞臺(tái)上唱歌，閃耀，站在歌壇的最頂端。
我熱愛音樂，從小就愛音樂。因?yàn)樗ё內(nèi)f化，音樂給我療了不少傷，給了我不少的快樂。當(dāng)我疲憊時(shí)，聽一些優(yōu)美的、緩慢的音樂，整個(gè)人都舒緩下來；當(dāng)我有壓力時(shí)，聽一兩首神曲，整個(gè)人就放松下來；當(dāng)我傷心時(shí)，聽一首狂發(fā)、輕快的歌曲，整個(gè)人就開心了起來。音樂，就是替人們療傷的大師，神秘莫測(cè)。我已經(jīng)感受到音樂的無限魅力了。
我想走向夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我才有更好的前途，可以考上大學(xué)，真正的學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)各種樂器，真正的去學(xué)唱歌。
夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，可我不會(huì)放棄，便會(huì)一直努力。
夢(mèng)想和等待的美文 篇29
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì)展開、升高，直到你說“�！�。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說“洗澡”，高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的.白色小鈕，床邊的一扇小門就會(huì)打開，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的，讓你有一種溫暖的感覺。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師，建造我想像的房子，為中國(guó)科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
夢(mèng)想和等待的美文 篇30
望著書桌上堆得如山的練習(xí)與考題，我累了，于是放下手中的筆桿，休息一下。
面對(duì)如此繁重的功課，我沒有怨懟之心，只有一個(gè)信念：排了九年的隊(duì)，今年終于排到了。面對(duì)中考的話題，我沒對(duì)緊張之意，因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來，有些事是逃避不了的。無論是喜歡還是討厭，我們終要面對(duì)這最后的背水一戰(zhàn)。
時(shí)間輕輕地從指間滑過，像是執(zhí)著的透明的精靈，想抓住它的手卻不可能。我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，執(zhí)著的向前。無論是哪一個(gè)人，無論成績(jī)的高低、知識(shí)的'多寡、錢財(cái)?shù)呢毟�，都為了能在最后的�?zhàn)斗中打敗對(duì)手，取得勝利而奮進(jìn)。
我們收起自己孩童時(shí)充滿童真的幾乎完美的幻夢(mèng)；我們把純真的友誼封印在記憶中的一個(gè)毫不起眼的角落。等到一切都切束了，才能把壓抑縱情的釋放，讓人生的春意回到腦中。但現(xiàn)在，只能放棄一些了，為的是得到更多。
時(shí)間在推移，我們?cè)诟淖儯瑸榱司拍甓淖儯瑸榱酥锌级兏淖儯菫榱顺砷L(zhǎng)而改變，我相信任何一個(gè)人都會(huì)在壓力中成長(zhǎng)。為了追逐各自的夢(mèng)想，我改變了玩世不恭的態(tài)度，取而代之的是成熟和穩(wěn)重；你己不再是一受到挫折就傷心流淚的愛哭鬼，堅(jiān)強(qiáng)的自信使你充滿新的活力……
隨著九年級(jí)的來臨，我們都不再是幼稚的小孩子。我們?cè)诰拍昙?jí)中懂得了什么叫刻苦；我們?cè)诰拍昙?jí)中懂得了什么叫回憶。
九年級(jí)充斥著我們的夢(mèng)想，九年級(jí)見證著我們的執(zhí)著。
夢(mèng)想和等待的美文 篇31
從我懂事以來，我就喜歡昆蟲和動(dòng)物，但不知何時(shí)開始我迷上了恐龍，并立志要當(dāng)一位有名的“恐龍專家”。因此，我擁有許許多多的恐龍書籍及影片，還有各式各樣的恐龍玩具，而且開始利用各種材料制作“恐龍帝國(guó)”，爸爸、媽媽也常帶我參觀恐龍展。
學(xué)期末在學(xué)校的食堂看見“燈會(huì)節(jié)恐龍亮起來”的海報(bào)，我便開始期待展覽日期的到來，每天期待著、盼望著，祈禱爸爸、媽媽帶我去參加。期待當(dāng)天可以看到海報(bào)上的暴龍、三角龍、劍龍……等等許多恐龍，可以盡情的“與恐龍共舞”，可以挖掘更多我不清楚的恐龍知識(shí)，增加我的功力。
我期待能到世界各地去挖掘恐龍化石，仔細(xì)研究各種恐龍，將恐龍復(fù)育改造成功，善用恐龍的特色，讓恐龍與現(xiàn)代社會(huì)共存，如：三角龍、暴龍取代現(xiàn)代槍砲防御外敵，馬門溪龍代替云梯車出勤救災(zāi)任務(wù)，翼龍乘載旅客、運(yùn)送貨物在空中翱翔，板龍可一次搭載許多乘客當(dāng)作公車使用，利用恐龍的力氣操作發(fā)電廠，如此空氣污染就會(huì)減少，能源危機(jī)解除，地球就再次微笑，就不怕世界末日的.到來。
我期待我“恐龍專家”的夢(mèng)想能一步、一步的達(dá)成，所以我要多看恐龍的書籍，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多參觀恐龍展覽，讓自己越來越厲害，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓社會(huì)更美好、更歡樂。
夢(mèng)想和等待的美文 篇32
夢(mèng)想永不過期，深呼吸，再試試。
——題記
晨，曙光的雙手撥開迷霧，也撥開了迷惘的前程。這個(gè)夏，夢(mèng)想的翅膀在枝葉間扇來扇去，最后扔下了一串串銀鈴般的歌唱飛走了。
在安塞腰鼓如行星撞地球一般的巨響之中，對(duì)前程與夢(mèng)想迷惘的我明白了——在浩瀚的世界里，我的書香之路，是如此之長(zhǎng)。
初夏，空氣中蕩漾著熱的漣漪。我漫步在山上，遙望著光禿禿的'山頂，仿佛看見了夢(mèng)想的背影——它在等我。“�。 蔽宜さ沽�。盡管已結(jié)痂的傷口又迸飛了，但我咬咬牙，鮮血染紅了我的衣袂和褲腿。我開始緩緩深呼吸，朝那停留住的夢(mèng)想一瘸一拐地奔去……
光陰似箭，歲月如歌，那幾年短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼間今年就入了夏。
“颯颯颯”，風(fēng)吹過，草坪上，飽經(jīng)滄桑的奶奶手握一把蒲扇，慈祥的注視著我。我仰望天穹，藍(lán)天深邃得像浩瀚的大海，越發(fā)深不可測(cè)。夢(mèng)想，與其肩同高；夢(mèng)想，與其共并重；夢(mèng)想，與其同深邃；夢(mèng)想，與其同遙遠(yuǎn)……我眺望著遠(yuǎn)處淡泊悠遠(yuǎn)的群山，夢(mèng)想在那停下腳步，回眸來，等著我們。
印度諺語(yǔ)說：“大腦就像一塊地，種上莊稼就不長(zhǎng)草。種上夢(mèng)想就沒有那些消極抱怨的思想�！�
歲月悠悠，時(shí)光靜好，流年似水。繾綣時(shí)光里，夢(mèng)想總會(huì)在我們自己的翰墨書香路上停下匆匆的腳步，等待我們。
夢(mèng)想和等待的美文 篇33
夢(mèng)想是天際的一絲星光，點(diǎn)亮希冀；夢(mèng)想是前行的一束亮光，指明方向。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。我的夢(mèng)想是在北京成為一家公司的金領(lǐng)，盡管夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一步一步的努力走向夢(mèng)想殿堂。
我記得在一本書中這樣寫著“你不能改變自己的出身，但你可以通過自己后天的努力來改變自己的命運(yùn)�！泵\(yùn)掌握在自己手中，我們要為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有生活的目標(biāo)。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一件不容易的事，所以為了自己的夢(mèng)想，為了自己的'未來，為了自己的幸福，我們只有竭盡全力，頑強(qiáng)拼搏，才能贏得屬于自己的那一片天空。
如果夢(mèng)想是遨游天空的風(fēng)箏，那我就是控制風(fēng)箏的線，如果夢(mèng)想是暢游大海的帆船，那我就是指引方向的羅盤。為了夢(mèng)想，我遨游書海，敢于金雞爭(zhēng)晨暉；為了夢(mèng)想，我披荊斬棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我馬不停蹄，無暇欣賞沿途的風(fēng)景，無法停下前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄。也許會(huì)遭遇一些困境，但是我們要記住，心若在，夢(mèng)就在。鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛，怎能書寫出娟秀的文字；種子不經(jīng)歷破殼的陣痛，怎能吐露出嫩綠的幼苗；蛹兒不經(jīng)歷破繭的劇痛，怎能化蝶凌飛于自由的天空。
振翅飛翔，哪怕沉沙折戟。
追求夢(mèng)想，哪怕遙不可及。
夢(mèng)想和等待的美文 篇34
夢(mèng)想，是我們前行的動(dòng)力。不一樣的夢(mèng)想，不一樣的人生，我們的人生有著非凡的意義，追逐夢(mèng)想的過程，或許是人生中最美的風(fēng)景線吧。
追夢(mèng)也不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有絆腳石，盡管它有多么艱難，最起碼我們已經(jīng)體會(huì)到整個(gè)過程中的酸甜苦辣。
我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大，每個(gè)人對(duì)自己的人生夢(mèng)想也有不同的追求和意義，但無論如此，我們始終不能放棄，遇到困難不要?dú)怵H，迎難而上才是最好的選擇，有的`時(shí)候自己可能也會(huì)因?yàn)槔щy而放棄，但自己要知道，在這些困難的背后，或許有更大的收獲。
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，而是我們?cè)谧分饓?mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠(yuǎn)，我們需要克服。
夢(mèng)想就像浩瀚星空，遙不可及。
要成功，先努力，我們只要付出行動(dòng)和代價(jià)，與夢(mèng)想的距離就會(huì)越來越短。
可能對(duì)有些人來說，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都追不到的，可我不這么認(rèn)為，我覺得只要付出足夠多的努力和要有志氣，再拼一拼，那自己就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
什么是夢(mèng)想？是一種讓人努力的覺得幸福的東西，再加把勁兒就能碰見遠(yuǎn)方的星火。
一變和浩瀚的星空，那是夢(mèng)想的地方，那又是快樂自由的地方，想達(dá)到夢(mèng)想，那一定要付出比別人還要多的努力。
人生的路太遙遠(yuǎn)，不免顯得人太迷茫。一路上有夢(mèng)想陪伴，才不會(huì)顯得太孤獨(dú)。即使一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有半分收獲。
放學(xué)后的那個(gè)下午，我們?cè)谀莻�(gè)紅色跑道上，一圈又一圈的奔跑著，汗水浸濕了后背，滴在跑道上。勝利或許就在遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想和等待的美文 篇35
當(dāng)奧運(yùn)圣火第一次燃燒在奧林匹斯山脈，燃起了所有人心中的夢(mèng)想，奧運(yùn)為全世界愛好和平的人民帶來了全身心的愉悅，世界是個(gè)大家庭的奧運(yùn)精神在世界延伸！不同顏色的五環(huán)更是將五大洲的心緊緊連在一起！
奧運(yùn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的。第一次世界大戰(zhàn)的硝煙無情地中斷了無數(shù)人心中的和平、友誼的奧運(yùn)夢(mèng)想。在國(guó)家與國(guó)家的仇恨中，它選擇了離開，然而，奧運(yùn)圣火是生生不息的，當(dāng)它終于在安特衛(wèi)普被再次點(diǎn)燃時(shí)，熊熊燃燒的火焰給飽受戰(zhàn)爭(zhēng)傷痛的人們帶來了和平之光，人們?cè)谖瀛h(huán)旗下盡清的享受體育帶來的快樂與激情。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的創(chuàng)傷還未完全痊愈，二次大戰(zhàn)的爆發(fā)再度玷污了它的純潔。仇恨與戰(zhàn)火不斷升級(jí)，它再度選擇了離開，這一次時(shí)隔整整八年。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃盡，愛好和平的'世界人民終于在倫敦上空再度點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火，那熊熊圣火，燃燒在每個(gè)人心中。潔白的和平鴿銜著美麗的橄欖枝在高空徘徊，陽(yáng)光格外的燦爛，友誼與和平之光在地球的大家庭里閃耀！
時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間，奧運(yùn)圣火已走過百年，北京奧運(yùn)會(huì)的腳步一天天臨近，奧運(yùn)火種即將燃燒在這片古老的大地上。
中國(guó)與奧運(yùn)似乎早已結(jié)下了不解之緣。早在1908年，一家青年雜志社曾經(jīng)提出這樣三個(gè)問題：中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)？
夢(mèng)想和等待的美文 篇36
我們的姓名都包含著父母對(duì)我們的期望，我的名字叫“竇傳航”，這個(gè)名字可是有來歷的呢！下面我來給你講一講吧！
“竇”是我的姓，是我們竇家的傳家寶，一代一代的傳著，嘿嘿，就不解釋了！只是要聲明一句，姓竇的回民多，可我是正宗的漢民哦！
中間這個(gè)字“傳”，它可是惹出了不少事��！起初，媽媽想讓我叫做“竇船某”，“船”字預(yù)示著我就像大海中的.一條船能乘風(fēng)破浪，成就自己的人生夢(mèng)想，長(zhǎng)大后干成一番大事業(yè)。但是爸爸堅(jiān)決不同意我叫做“竇船某”，因?yàn)槲覀兏]家傳到我這一代好象已經(jīng)是第十三代，按輩分來算，我應(yīng)該叫做“竇傳某”才對(duì)，“傳”既是我們這一輩的輩分，又是傳宗接代的意思。為此，我的堂兄就叫“竇傳彤”，最終，爸爸打敗了媽媽，把第二個(gè)字定為“傳”。
最后一個(gè)字究竟該叫什么呢？爸爸說叫竇傳一吧，希望他處處都能第一�？蓩寢屨f三個(gè)字你都決定倆了，最后一個(gè)字就叫航吧�！案]傳航”“竇船航”這樣既能像一條大船一樣在大海里乘風(fēng)破浪，又寓意著能夠在空中展翅飛翔。就這樣，“竇傳航”三個(gè)字就誕生了！
家家父母都望子成龍，望女成鳳，為了我的名字父母就這樣的絞盡腦汁，我想他們一定是希望我長(zhǎng)大后有所成就，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了“竇傳航”這三個(gè)字，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！去實(shí)現(xiàn)我的姓名夢(mèng)想！！
夢(mèng)想和等待的美文 篇37
其實(shí)到了初三之后，我已經(jīng)知道自己要徹底努力了。這不是一句敷衍的話，而是一個(gè)我要親身經(jīng)歷才能明白的道理。
每周三周四是上課最多的一天。當(dāng)我早上睜開眼睛時(shí)，我總是有一種絕望的感覺。五點(diǎn)半，我下了床，不停地告訴自己出門前要加油。
每次去教室都會(huì)主動(dòng)自學(xué)。教室里有28個(gè)人。我坐在椅子上，新的一天悄悄開始，期待每一天都是美好的。
進(jìn)入初三后，總覺得自己變了一個(gè)樣子，感覺很奇妙，很放松。我從初二開始就一直堅(jiān)持寫作的夢(mèng)想，也許是因?yàn)槲液軔圻@個(gè)世界，也許是因?yàn)槲冶韧g人更了解這個(gè)世界，不喜歡和別人慢慢聊。我一直是個(gè)特別的女孩，喜歡創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)不可能。我在這個(gè)美好的世界里，享受著堅(jiān)持理想的每一刻。我一直在人生的道路上追求，雖然艱難，卻是閃光的。
每次寫文章都會(huì)得到很多精神上的安慰和解脫。寫作也是我發(fā)泄情緒的出口。只要能寫出自己的感受，我就會(huì)很開心。
我還記得那天晚上，已經(jīng)11點(diǎn)多了。世界的寧?kù)o激勵(lì)我去創(chuàng)造。我穿著寬松的睡衣坐在床上寫文章。我覺得這個(gè)世界一點(diǎn)都不嘈雜，也不復(fù)雜。它只為我綻放，如果我所有的`感情都能刻在紙上，我會(huì)很感動(dòng)。
其實(shí)我知道我不會(huì)辜負(fù)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信我經(jīng)歷過過去，現(xiàn)在，未來的生活，我只是想以文章作為自己內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，而不是去流行，去孤立。
夢(mèng)想和等待的美文 篇38
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”無論從前還是現(xiàn)在，這都是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。
人生好比行船，依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸，一支槳叫知識(shí)，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開始就只有一支槳，他賣力地往前劃，卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈，因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>
因?yàn)橛鲆娏硕渌藻忮肆藟?mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫，不斷積蓄的知識(shí)，一次次的嘗試與練習(xí)……
自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開始努力學(xué)習(xí)，于是愛上了閱讀，找到了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說去吧，于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路上，后來，我又懂得了堅(jiān)持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷剑驗(yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的'我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力，所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng)，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來的我，一切都是未知，無論將來成功與否，我都想對(duì)自己說：“我想過，我愛過，我努力奮斗過。”
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？追逐夢(mèng)想的路上，有時(shí)你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說，退一步吧，退一步海闊天空，但請(qǐng)堅(jiān)信，往前邁，你終會(huì)看到春暖花開。
夢(mèng)想和等待的美文 篇39
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的媽媽也不例外。
我的媽媽有一個(gè)教師夢(mèng)。因?yàn)橛行┰�，我的媽媽并沒有當(dāng)上教師。但是她這個(gè)夢(mèng)卻永遠(yuǎn)沒有破滅。
直到后來，我的出生裝點(diǎn)了我媽媽的夢(mèng)，她成為了我的第一個(gè)老師，我也成為了她的第一個(gè)學(xué)生，她教我了最簡(jiǎn)單的紹興方言與普通話。
再后來，我來到了學(xué)校，媽媽的夢(mèng)有了改變，她的.夢(mèng)想變成了想讓我健康成長(zhǎng)。她天天為了讓我健康早起做早餐，而我為了裝點(diǎn)媽媽的夢(mèng)在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
媽媽的夢(mèng)中有著許許多多對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)懷。
在學(xué)校中，由于評(píng)獎(jiǎng)典禮的到來，我們五年級(jí)要組織朗誦節(jié)目，我們學(xué)生工作部的老師來到每個(gè)班級(jí)挑選朗誦的同學(xué)，誰(shuí)都知道，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。所有的同學(xué)都想要得到這些寶貴的機(jī)會(huì)�？墒潜硌莸拿~很少，更不用說領(lǐng)誦名額了，所以每一個(gè)人都用自己最好的狀態(tài)來進(jìn)行評(píng)選。
第二天，我們班開始了評(píng)選，只見老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，似乎讓同學(xué)們知道這次評(píng)選不會(huì)太簡(jiǎn)單，果然，每一個(gè)評(píng)價(jià)老師都十分認(rèn)真，十分嚴(yán)格。到我了！我走了上去，十分認(rèn)真讀了一遍老師給我的稿子�！巴ㄟ^”我不敢相信，這兩個(gè)字是給我的！由于我的認(rèn)真朗讀，老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)誦者。
那一天，我十分開心，因?yàn)槲以俅窝b點(diǎn)了我媽媽的夢(mèng)！
夢(mèng)想和等待的美文 篇40
我有一個(gè)夢(mèng)想，盡管很多人都說我實(shí)現(xiàn)不了，但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里，得到結(jié)果是需要努力的，不是誰(shuí)不贊成，也不是誰(shuí)看不起，在我心里，夢(mèng)想是神圣的，既然創(chuàng)造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但很復(fù)雜。怎么說能誘惑很多人呢？不，應(yīng)該說每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想，真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致。現(xiàn)在每天努力練歌，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，在生活中扮演了很多角色。
有些人，為了夢(mèng)想，愿意一個(gè)人出去，卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切，成為所有人的笑柄，而不是低下驕傲的頭。
還有一些人，他們的夢(mèng)想可能沒有被所有人認(rèn)可，卻成了所有追夢(mèng)人的.榜樣。
但是，我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認(rèn)可，也同時(shí)被所有人拋棄，沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待，有人可以把自己帶進(jìn)去，釋放自己。
在這個(gè)水上有冰，冰上有霜的世界里，人們無情地嘆息，無情地拋棄，無情地消滅，無情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅(jiān)不可摧如鋼鐵，無法融化如冰山。
我只能問自己，面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么？
我只能回答，不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。
不知道未來的旅程是否遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇41
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)的海浪涌到岸上，不僅憂愁起來：“海這么大，而我這么小，我一輩子都不可能看見大海的盡頭……活在這世上干什么呢？”
一只蚯蚓從土里鉆出來，問小螞蟻：“你怎么了？”小螞蟻回答：“我的夢(mèng)想是看到大海的盡頭，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了了，我很傷心�！彬球菊f：“那為什么不換個(gè)夢(mèng)想呢？比如說，當(dāng)一個(gè)工程師或者當(dāng)一個(gè)郵差，不是也挺好嗎？”“可我不喜歡這些��！工程師是蟋蟀族世世代代的夢(mèng)想，而郵差是蝸牛和青蛙它們的夢(mèng)想，我可不想這樣的夢(mèng)想�！�
螞蟻慢慢說出了原因：“是因?yàn)槲野职炙R終前和我說的，那時(shí)，我爸爸在這個(gè)沙灘上被人類小孩踩了一腳，奄奄一息了，它看了一眼這沙灘，艱難地對(duì)我說：“孩子！你一定要看到大海的那一邊，這是我最后的愿望！你一定要實(shí)現(xiàn)！我快不行了，快去！”
“蚯蚓，你看這海浪多美�。】珊＠说哪且贿吺鞘裁茨�？唉！我無法完成爸爸的遺愿了，你說，我還有什么用？”
蚯蚓剛想說話，一只美麗的`蜻蜓小姐來了，說：“海的盡頭我去過，一次我被海浪卷走，一醒來，發(fā)現(xiàn)這里空氣清新鳥語(yǔ)花香和這里一模一樣�！�
“真的嗎？”小螞蟻問。
“當(dāng)然是真的啊！蜻蜓小姐很在以前就和我說了。”蚯蚓回答道。
小螞蟻一笑走了。
蜻蜓和蚯蚓也笑了一笑，走了。
夢(mèng)想和等待的美文 篇42
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方，每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想當(dāng)飛行員，有的人喜歡當(dāng)演員，有的喜歡當(dāng)魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從懂事以來，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
常常在電視機(jī)上看到許多家庭因?yàn)榧依锔F而沒有錢供孩子們讀書，只能讓他們?cè)诩依锓排！⒏畈�、打柴，但如果我是一名老師，我一定�?huì)教他們知識(shí)、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都運(yùn)動(dòng)健身，讓他們有很強(qiáng)健的身體，因?yàn)闆]有好的身體就不能好好的學(xué)習(xí)，更不用說成為祖國(guó)的棟梁了。
如果我是一名老師，我會(huì)讓他們感受到老師的愛，不會(huì)讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習(xí)好就偏愛誰(shuí)，誰(shuí)的學(xué)習(xí)不好就討厭誰(shuí)，我會(huì)多指出他們的`長(zhǎng)處，讓他們覺得自己是最棒的。
如果我是一名老師，我會(huì)給他們將中國(guó)的歷史，使他們了解到中國(guó)上下五千年的文明，為我們作為中國(guó)人而自豪，還要激勵(lì)他們熱愛祖國(guó)。
沒有夢(mèng)想的人生是沒有意義、不完整的人生，而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄。
夢(mèng)想和等待的美文 篇43
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是你對(duì)美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來！我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。
在我幼兒園的時(shí)候，只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具，盯著電視熒幕看，那些穿著迷彩的戰(zhàn)士，喊著洪亮的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐，站著筆直的'軍姿，我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝，當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，保衛(wèi)著祖國(guó)！在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見他們高大而筆直的身影！記得有一次過年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問我：長(zhǎng)大以后想干什么？我自豪的說；“我想當(dāng)一名解放軍�！崩褷斠彩且幻夥跑姡绺缡且幻�，他們都說：好！但姥爺說：“你知道嗎，在你看到他們成功時(shí)候的威武，誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛？當(dāng)兵的人吃的是淹菜蘿卜，穿的單薄，訓(xùn)練的量與度又是高強(qiáng)度的，需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒，需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的酷熱，流血受傷不在話下，雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦，但我相信只要通過你自己的堅(jiān)持不懈的努力，就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎？”雖難他們艱苦，但我依然沒有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想！
但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代，我們不能做四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的士兵，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵！
夢(mèng)想和等待的美文 篇44
夢(mèng)想是情感的寄托，是前進(jìn)的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)。
烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行；井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國(guó)在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。
我當(dāng)初從眾多的'樂器中選擇了琵琶，是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的畫面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì)，好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的四根琴弦中流瀉出來的。
隨著對(duì)琵琶的了解越來越多，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國(guó)古老的民族樂器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛，無論是宮廷樂隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩(shī)人芩參還有“涼州七里十萬(wàn)戶，胡人半解彈琵琶”的詩(shī)句呢。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過程是艱苦的，每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過，一如既往地堅(jiān)持了下來。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試，對(duì)我來說，這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更高水平的開始，我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展，讓這絢爛的民族之花開遍世界的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧！
夢(mèng)想和等待的美文 篇45
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅(jiān)持夢(mèng)想，才能到達(dá)成功的彼岸!《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的`故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，可能會(huì)有無數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想和等待的美文 篇46
有一段日子，我的心中溢滿了對(duì)奧運(yùn)的向往，往往一邊睡覺一邊喃喃“夢(mèng)想”，“奧運(yùn)”等字眼，然后很甜蜜的一笑，閉上眼睛，那些奧運(yùn)健兒奮斗的一幕幕，便映著我如潮水般的思緒撥起一片片漣漪。
記得那天晚上，鳥巢內(nèi)，鼓手們拍打著黑暗的會(huì)場(chǎng)中隨著鼓點(diǎn)不斷閃現(xiàn)的奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)，每一點(diǎn)鼓聲，對(duì)我來說都是一次感動(dòng)，激動(dòng)和鼓動(dòng)，使我陷入歷史激流，從人們認(rèn)為中國(guó)不可能拿到金牌，不可能舉辦奧運(yùn)會(huì)開始，到第一次參加奧運(yùn)會(huì)，第一次拿到金牌，第一次獎(jiǎng)牌數(shù)排到前10，前5……
我的面前使一座用無數(shù)個(gè)第一次筑起來的萬(wàn)里長(zhǎng)城。胸膛中，作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)有志氣的人應(yīng)有的愛國(guó)熱情同巨浪般拍打過來，在耳邊嘩嘩作響。
“我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)”沒有任何話比這句作簡(jiǎn)單，做樸實(shí)，最真切的話更能表達(dá)那段日子我心中的激動(dòng)。
當(dāng)范晶晶縱身一跳，劃破空氣，畫出一道弧線，并在“跳水女王”的光環(huán)下毫無懸念的獲得金牌。我也激動(dòng)得禁不住自豪；當(dāng)飛人劉翔倒在鳥巢中的跑道上時(shí)，當(dāng)人們說他怯場(chǎng)時(shí)，一種惋惜和對(duì)劉翔同情的情緒便爬上心頭。這就是那段日子我的.心理變化的真實(shí)寫照，可以說，我已將我生活的百分之五十都投入到奧運(yùn)中了。
還有什么比本國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)牌更令人高興的事！眼前的金牌榜上，中國(guó)穩(wěn)穩(wěn)地坐在冠軍寶座上，這又是中國(guó)新的第一次！
祝福，讓點(diǎn)亮心房的火炬一直照著龍的傳人，走在人生的道路上。
夢(mèng)想和等待的美文 篇47
我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方，我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒有被保留下來，被人買下去了，或者是被人強(qiáng)行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來的某一天，也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過去了，好多年來了一群又一群的貴族，他們?cè)谶@里搬遷，在這里居住，在這里長(zhǎng)此以往地生存下去，后來他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，歷史開始變遷，這一片牧場(chǎng)開始漸漸地?cái)U(kuò)大，原本的.別墅建筑的面積也越來越大，后來這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來到這里，他覺得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來，無論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過去了，他再回到這里，可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個(gè)仆人的身份來服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見了。
如果是你的話，你是愿意做一個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著自己的自由，還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
夢(mèng)想和等待的美文 篇48
當(dāng)流星劃過夜空，許多人都雙手合十，輕輕閉眼，默默許下心愿，如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現(xiàn)，那還是夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為什么要追逐夢(mèng)想呢？三毛先生曾經(jīng)說過：“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由可以去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都像是在流浪�！本拖袷谴叫写蠛１仨毭鞔_方向，一旦有了夢(mèng)想，有了為之奮斗的方向。因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有未來，有了未來。
該如何追逐夢(mèng)想呢？
首先我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)會(huì)伴隨我們終身，要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行，如果你有了夢(mèng)想，哪怕再努力，也是無法企及，那么你就會(huì)失去努力的動(dòng)力。
其次，我們應(yīng)該不怕困難與磨煉�！跋蚯芭�，迎著冷眼與嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到�！边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應(yīng)該這樣，不畏懼前方險(xiǎn)阻，不害怕路中困難。去追逐，去奮斗，去努力，翻越一座又一座的高山，獲得一次又一次的成功，最后，在彼岸迎接勝利。
最后，我們要懂得堅(jiān)持�！安环e跬步，無以至千里；不知小流，無以至江海�！敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持走好每一步，我們才可以獲得最后的成功，戴上最后屬于夢(mèng)想的.桂冠，迎接那獨(dú)屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水，滴在石頭上，日積月累的努力，卻也可以擊穿巖石。
追逐夢(mèng)想，跟隨著星星的方向，去努力，去奮斗，你也可以成功，加油吧！讓流星來見證你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和等待的美文 篇49
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗軒砬嗌健?/p>
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗鼛砹艘粋�(gè)新的開始。
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗龓Ыo我一個(gè)全新的夢(mèng)想。 春天，第一個(gè)春風(fēng)慢慢地吹過我的臉。她不像夏風(fēng)那樣急躁，不像秋風(fēng)那樣高貴，不像冬天的風(fēng)那樣消逝。她很普通，喜歡她媽媽的手。她溫柔善良。她桑迪纖細(xì)的手慢慢地觸摸著大地，給每個(gè)人都帶來了巨大的綠色。這里，那里，還有一絲粉色——那是花的顏色，小鳥很高興歡迎她，但是她高興嗎？春風(fēng)帶來的夢(mèng)想從這里開始......
躺在草地上迎接春天，呼吸著青草的芬芳，一切都是那么美好，但漸漸地，這種芬芳變成了一股惡臭，涌入我的腦海，我抬頭望去，不知道什么時(shí)候我身邊會(huì)有一堆垃圾。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，惡臭就會(huì)撲面而來。還有我母親春風(fēng)的善良，她成了惡臭的傳播者。春風(fēng)來了，臭味就會(huì)隨之而來。慢慢地，春風(fēng)不會(huì)成為純潔的象征，鳥兒不會(huì)歡迎她，綠草也不會(huì)反映她的成長(zhǎng)——；—她被世界遺忘了。
春風(fēng)很難過，她想帶著人們的.遺忘慢慢離開，但是在她遇到他們之后，她不再難過，不再離開。
他們是她的清潔工，幫助她清除身上的惡臭。漸漸地，惡臭消失了，春風(fēng)再次進(jìn)入人們的記憶。這是真正的春風(fēng)，沒有被污染的春風(fēng)。
這是春風(fēng)帶來的夢(mèng)想，一個(gè)全新的夢(mèng)想......
夢(mèng)想和等待的美文 篇50
我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。爺爺奶奶那一輩人的夢(mèng)想，就是希望能吃飽、穿暖；爸爸媽媽的夢(mèng)想就是希望有錢花，有房子��；我的夢(mèng)想就是環(huán)游整個(gè)世界。
我們一生中有許多的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的'。有的人可能想做一位好警察，有的人想做一位好老師；還有的人想像孫悟空一樣遨游四海八荒；也有的人只是希望成績(jī)可以提高，有的人希望家庭可以和睦......
有些時(shí)候，當(dāng)長(zhǎng)假放完了，許多同學(xué)們都在感慨大自然的鬼斧神工。而我只在資料和電視上見過圖片看他們互相炫耀，心里便想一定要好好讀書，長(zhǎng)大后去環(huán)游世界。
一天早上我惺忪地睜開眼，發(fā)現(xiàn)我并不在床上，而是來到了北京故宮。不管三七二十一，我進(jìn)了故宮的大門。但是，剛一進(jìn)門，我就瞬間又來到了比薩斜塔。這次我并不著急去比薩斜塔里面參觀，而是在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲蚁胫辣人_斜塔是不是斜的？欣賞一番過后，我便徑直進(jìn)入了比薩斜塔的內(nèi)部。咦？為什么又來到了雅魯藏布大峽谷？“算了，先參觀吧！”心里想著，結(jié)果走到峽谷旁邊時(shí)，一不小心踩空了�！熬让剑 毖劭淳鸵さ乖诘孛嫔狭�，忽然，我又到了埃菲爾鐵塔......
“兒子，起床！”不用說都知道是誰(shuí)把我叫醒了吧！我猛然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我喜——幸好我沒死。我悲——不能親眼感受到名勝古跡。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，請(qǐng)問你的夢(mèng)想是什么呢？可否說出來一起分享？
夢(mèng)想和等待的美文 篇51
我喜歡讀書，當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，書就是我的好伙伴。那時(shí)候媽媽經(jīng)常拿著故事書念給我聽，據(jù)媽媽說她給我念書時(shí)我特別的乖。后來我慢慢長(zhǎng)大，可以自己看懂帶圖片的書了，到現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我讀過的書已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。讀書豐富了我的知識(shí)，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《丑小鴨》我明白了天生我材必有用，大可不必為自己暫時(shí)的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會(huì)到美好的心靈和令人感動(dòng)的`滋味。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué)，雖然艱苦，但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂無窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了，成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和途徑可比牛頓強(qiáng)多了，我們可以在寬敞明亮的教室里，安靜的圖書館里，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書，而且可以讀紙質(zhì)書，電子書等等。只要你愿意，就可以隨時(shí)隨地徜徉在書的世界里，汲取書里的各種營(yíng)養(yǎng)！一起讀書吧，它可以讓我們了解過去，創(chuàng)造未來！
讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，用知識(shí)武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養(yǎng)，讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續(xù)寫偉大中華的輝煌！
夢(mèng)想和等待的美文 篇52
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，才能夠算到過了天堂
――范瑋琪《最初的夢(mèng)想》
很喜歡范范的這首歌，勝過喜歡杰倫的《菊花臺(tái)》，主要是由于這首歌書寫了夢(mèng)想，淋漓盡致地描繪出來了，正如歌題一樣，我只是擁有最初的夢(mèng)想，詮逸我的人生。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，擁有隱形翅膀
年輕氣盛的我，充滿了輕浮急躁，難免再學(xué)習(xí)中犯下滔天罪行：馬虎。所以，我時(shí)�？荚乙粋�(gè)或兩個(gè)學(xué)科，總是不太冒尖。正因?yàn)槿绱耍乙幌蚺c年級(jí)第一無緣，總只得第二名。一次重大的失誤，我一下跌至年級(jí)17名。天啦，暴風(fēng)雨，來吧。一系列的政治教育后，我終于明白：執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。
把眼淚放在心上會(huì)開出勇敢的花
生活太殘酷，時(shí)常對(duì)我脆弱的心靈造成莫大的傷害，留下一團(tuán)團(tuán)不可磨滅的陰隱。一系列事件推殘著我，眼淚會(huì)不由自主地流下。在寂寞的時(shí)光，我躲在角落里痛快的哭泣，但是，我沒有那么多淚去留。所以我學(xué)會(huì)了把眼淚裝在心上，漸漸地，我勇敢起來，坦然面對(duì)失敗，傷心。
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
我堅(jiān)信：只要努力，什么事都可以辦到。在一次次失利后，我將一張張排名表粘在墻上，用紅筆勾勒出目標(biāo)，我刻苦努力，終于再一次考試后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的雛菊一定會(huì)開花，最初的`夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。
最初的夢(mèng)想，散發(fā)出祝福的芬芳，讓快樂與夢(mèng)想飄落在我的心里。
夢(mèng)想和等待的美文 篇53
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，夢(mèng)想是人生列車前進(jìn)的動(dòng)力，是美好人生的期望。
有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要，當(dāng)總統(tǒng)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家，寫出一本又一本優(yōu)美的童話書，為小朋友們傳遞幸福和快樂。
在很小的時(shí)候，我就喜歡聽童話故事，那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我，就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。
上學(xué)后，當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，就被馬小跳的活潑開朗征服了；當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的'時(shí)候，我佩服童話家們高超的寫作技巧與豐富的想象力……于是，我的心中播下了一顆“當(dāng)童話作家”的夢(mèng)想種子。
古語(yǔ)說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是的，要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話作家的夢(mèng)想，過程必定是充滿艱辛和苦澀的。對(duì)于我來說，首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書，使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力；多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆，多寫習(xí)作，先當(dāng)作者，再成作家。
也許，夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋，就像礦石追求光芒。同學(xué)們，讓我們放飛理想，用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想帶著自已飛翔！
夢(mèng)想和等待的美文 篇54
又是一年開學(xué)時(shí)，新的一頁(yè)翻開了，我的新一輪夢(mèng)想又即將開始征程。開學(xué)第一課其實(shí)是人生中的每一課，生活中唯有夢(mèng)想的渲染，我的世界才會(huì)更加斑斕多彩。
殘疾并不可怕，最可怕的是一個(gè)人夢(mèng)想的殘疾。劉偉一個(gè)雙臂殘缺的人，用腳在鋼琴上彈動(dòng)著自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)和他同樣的殘疾人，可能選擇平凡的了了終身，可他用自己的腳改變了自己命運(yùn)。他說：“在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的`活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這一席話實(shí)在震人，這是在對(duì)于自己人生世界的思索下的深刻認(rèn)識(shí)，又不缺乏夢(mèng)想的瘋狂。無數(shù)個(gè)白天與黑夜，鋼琴是他做好的朋友，他將所有的情感灌注在每一首曲符上，那動(dòng)人的音符是他最好的安慰。夢(mèng)想與劉偉一路隨行，他對(duì)夢(mèng)想不離不棄，用汗水與時(shí)間澆灌了自己的夢(mèng)想，只待其花開的那一刻。
每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，其實(shí)就是夢(mèng)想，夢(mèng)想帶我們穿云破霧，到達(dá)勝利的彼岸。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。人類平庸與懦弱的弱點(diǎn)不可避免，夢(mèng)想是最好的老師，給予我們?nèi)松缆飞系闹笇?dǎo)，激勵(lì)我們的小宇宙，只待爆發(fā)。
夢(mèng)想，我因你而不平庸。與你隨行，相信一定能看到雨后的彩虹。
夢(mèng)想和等待的美文 篇55
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下，天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光，仿佛是對(duì)我成就夢(mèng)想的見證與鼓勵(lì)。
還記得，那是小升初的前幾天，我的心一直懸掛著，許多擔(dān)心蜂擁而至，會(huì)不會(huì)只考了一個(gè)民辦班？我便在忐忑不安中，煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來，每天都一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)資料里。我仿佛一條魚，爬進(jìn)了大海的懷抱，還如同一個(gè)饑渴難耐的人，吮吸著甘甜的露水。等到差不多睡覺時(shí)，我才依依不舍地合上課本。
還記得，老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你若想考好，就必須努力�！边@時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出歌德的一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！边@些一字一句，無不鼓勵(lì)著我，讓我深深地明白了：重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jī)，而是那些難得的汗水。
在今后的日子里，我追根求源，必須“打破沙鍋問到底”，不然絕不罷休。我也常常和大家爭(zhēng)論字的`讀音，都各自爭(zhēng)得面紅耳赤，必須找到結(jié)果，才心服口服。爭(zhēng)論時(shí)，仿佛是要把對(duì)方吃了。
到了信息采集的那一天，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，細(xì)心答題。過了幾天，成績(jī)出來了，我如愿考上了公辦班！
“功夫不負(fù)有心人”，我用堅(jiān)持換來了成功。堅(jiān)持，是走向成功的唯一途徑，只有堅(jiān)持才能讓你“更上一層樓”，堅(jiān)持，才能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想和等待的美文 篇56
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)，他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，經(jīng)過“十年生聚，十年教訓(xùn)”，最終擊敗了吳國(guó)。越王勾踐，他的勝利，后人歸結(jié)為“忍”，殊不知，夢(mèng)想才是他最根本的動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)，所以能“忍”。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)求知夢(mèng)，他能“手指不可屈伸，弗之怠�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！币�?yàn)橛袎?mèng)，所以有他——宋濂的'“卒獲有所聞�！�
因?yàn)閼延幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)夢(mèng)，他面對(duì)眾人反對(duì)，堅(jiān)持上臺(tái)演講；因?yàn)橛袎?mèng)，他能不顧生命危險(xiǎn)，發(fā)出“有朝一日，這個(gè)國(guó)家終將會(huì)站立起來，我們認(rèn)為所有人生來都是平等的”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金，雖然在這之后被種族主義者殺害，但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今，因?yàn)橛袎?mèng)，所以有不怕犧牲的勇氣。
當(dāng)然，我們的夢(mèng)想也許并不太大，但這并不等于我們可以沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想就似行尸走肉，沒有思想，沒有生氣。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能睡懶覺我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能作弊我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)工作。
少年們啊，去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧，也許你什么都沒有，但我相信，只要有夢(mèng)，你就能忍別人之不能忍，去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。
夢(mèng)想和等待的美文 篇57
盼望著，盼望著，冬風(fēng)去了，春風(fēng)來了。
春暖花開的季節(jié)，我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多��！看，那可愛的小女孩，手上拉過線，嘴巴嘟起來，好像在跟我說：“你瞧，我多厲害！”有一位叔叔一邊跑，一邊放線，瞧！那“大雁”越飛越高，一邊的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的'訣竅，可我怎么也學(xué)不會(huì)，是先跑呢，還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢？看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的手癢癢的，心里念叨著：“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)��！我一定飛得最高！“
對(duì)了，我上次在手機(jī)里看過，說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿，如果飛得夠高的話，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手，許什么好呢？既然快要畢業(yè)的話……對(duì)，就許這個(gè)。我閉上眼睛，心里默念著：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，考上一個(gè)好的初中！“
我睜開眼，感覺身上充滿了力量，我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端，我拉著線，大聲地說：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便馬上大步大步地跑起來，還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地，漸漸地，我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢！馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒，它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的喜悅和激動(dòng)，我居然做到了，我的風(fēng)箏居然飛起來了！風(fēng)箏，謝謝你！
望著天空五顏六色的風(fēng)箏，這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎？此時(shí)此刻，就連花園里的鮮花也羨慕地看著我，似乎在對(duì)我說：“你真厲害�！�
夢(mèng)想和等待的美文 篇58
每個(gè)人都有自己的童年夢(mèng)想，比如成為一名著名歌手、一名眼科醫(yī)生、一名生物學(xué)家，或者成為一輛汽車、跑遍世界等等。我也不例外，但也有自己的童年夢(mèng)想。我童年的夢(mèng)想是多姿多彩的。
我想成為一只鳥。一天，在回家的路上，我突然看到一只鳥在藍(lán)天上自由地飛翔。飛行時(shí)，它發(fā)出了美妙的.聲音。沒有任何人類樂器能演奏出那種聲音�？�，突然我想成為一只鳥，在藍(lán)天上飛翔，看看天空中的世界是什么樣子。
漸漸地，我的夢(mèng)想是成為一條小魚。我在電視上看到了海底世界里五彩繽紛的生物。有鯊魚、鯨魚、海豚和許多其他小魚。我想成為一條小魚，和我的朋友們一起玩我的許多同類小魚都在一起玩。
我想再次成為一棵小樹，改善自然環(huán)境，實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡，讓更多的動(dòng)物生活在大自然中，讓城市的空氣更清新。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名畫家。有一次，我看見美術(shù)老師在黑板上畫了一幅漂亮的畫。在老師的筆下，那些依然生動(dòng)的東西，我非常羨慕。我想經(jīng)過我自己的努力，我一定能畫得這么好。所以我想成為一名畫家。目前，我一直在努力朝著成功的另一面前進(jìn)。即使我在路上摔倒了，我也會(huì)站起來繼續(xù)前行。
童年的夢(mèng)想很多很多。每個(gè)人都在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我相信：只要你有夢(mèng)想，你就一定會(huì)成功！
夢(mèng)想和等待的美文 篇59
假如有一天，我真的當(dāng)上了一位優(yōu)秀的人民教師，也許我不會(huì)馬上激動(dòng)地跳起來，那時(shí)的我眼眶應(yīng)該是濕潤(rùn)的，想著在這以前所做的一切努力。
因?yàn)槲抑缐?mèng)想很奇妙的，有時(shí)會(huì)變成一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時(shí)是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時(shí)又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非�？释酥嵌湫腋５脑撇嗜プ分鹞业膲�(mèng)想。
但后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，屬于我們自己的夢(mèng)，只有努力扇動(dòng)屬于我們自己的翅膀才能越飛越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來越近。
所以從我明確了自己的目標(biāo)后，就開始拼命朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)：當(dāng)伙伴在玩樂時(shí)，我強(qiáng)忍著在房間看書；當(dāng)?shù)艿軄韺栯y題時(shí)，一向怕麻煩的我學(xué)著耐心地去講解；當(dāng)我氣餒想放棄時(shí)，總是會(huì)突然跑出一個(gè)理智的我給我鼓勵(lì)，重新激起我的斗志……
當(dāng)然我也知道，想要當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩(shī)書、要耐心地堅(jiān)持、要有炙熱的愛心……而這些東西對(duì)于我來說還太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢(mèng)想的影子也許是我現(xiàn)在唯一能做的.。
我想，出門的行囊里一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個(gè)即將成熟的金色的夢(mèng)！
未來的路也許會(huì)很長(zhǎng)，但我相信只要我肯付出，肯堅(jiān)持，就一定能到達(dá)終點(diǎn)站，收獲成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動(dòng)你的翅膀，去追逐夢(mèng)想！
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