勵(lì)志的美文(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家應(yīng)該都對(duì)美文很熟悉吧?隨著時(shí)代的發(fā)展,讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化,因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化,那么,你會(huì)寫美文嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志的美文,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志的美文 1
念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透大自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂(lè),蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以至于在人們高枕無(wú)憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ),恍然大悟你淡淡的`泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
勵(lì)志的美文 2
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的.女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最愛(ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡……
勵(lì)志的美文 3
竹籬茅舍邊,我見(jiàn)到了顏斤蜀,那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿“安步以當(dāng)車,晚食以當(dāng)肉”的人。我問(wèn)他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說(shuō):“歸真返璞,則終身不辱!薄霸趺催是那兩句話”,我嘟嚷著想離開(kāi),身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音:“不辱’的是心靈,心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的!
愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的`箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊!芭晾锼挂氖呛惡臀业纳,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無(wú)愧無(wú)悔。”他剛毅冷酷的臉或許正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。
勵(lì)志的美文 4
我們變得自大,我們變得驕縱。大宋宮廷,白衣秀士,文臣儒士們忙著作詩(shī)寫賦,用程朱理學(xué)教化子民時(shí),北方的鐵騎席卷了中華;康乾盛世,書生們忙著去作八股,去作經(jīng)注考證時(shí),大洋的另一端,開(kāi)始了科技革命,改寫了歷史……我們有四大發(fā)明,我們有地動(dòng)儀,我們有早他國(guó)一千多年的圓周率?墒,我們的`土地上蘊(yùn)育的是以農(nóng)為本、固步自守的黃色文明,我們有鄭和去炫耀國(guó)威,可是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;我們有李白杜甫,卻沒(méi)有哥白尼牛頓;我們知道天朝上國(guó),卻看不到外面的文明……我們陶醉于自己,我們不斷地用《天工開(kāi)物》、《農(nóng)政全書》去總結(jié)輝煌,卻忘了重視審視自己的文化……我們落后了。
歷史在悄然逝去,心中的熱情并沒(méi)有冷卻,但我們多了一分理智,在仔細(xì)地審視……
勵(lì)志的美文 5
文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的,人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然,有的'令人痛不欲生,但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;韓非囚秦,《說(shuō)難》;《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后,更深刻地體味了人生的大義所在,依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志,寫下了一篇篇傳世經(jīng)典,造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中,先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩,使他們的人格和思想在歷史長(zhǎng)河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香,也正是這些轉(zhuǎn)折,激發(fā)了更多人更多的感喟……
勵(lì)志的美文 6
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
站在歷史的'海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒--縱然諂媚蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
勵(lì)志的美文 7
雨慢慢停了,蕭瑟地秋風(fēng)吹過(guò),吹散了滿地金黃地楓葉,點(diǎn)點(diǎn)成淚,飄去遠(yuǎn)方,化作-片云。心丟掉,隨蕭然秋風(fēng)去追卻無(wú)處可尋!落地,成塵。誰(shuí),直到何時(shí),抬頭看天才可見(jiàn)彩虹,回頭望風(fēng)而不見(jiàn)砂塵;也許水長(zhǎng)向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!也許是我太過(guò)幻想而忘記我非神靈;也許是我太過(guò)癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動(dòng),成事在天但我信上天有知。
找片凈土種支玫瑰,畫幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心,花開(kāi)艷麗;我但愿秋風(fēng)如歌!
勵(lì)志的美文 8
信念地力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)地船帆;信念地魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活地勇氣;信念地偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高地心靈。
耐力,是-種不顯山露水地執(zhí)著;是-種不懼風(fēng)不畏雨地堅(jiān)忍;是-種不圖名不圖利地忠誠(chéng)。
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)地支柱,理想和信念就是人生大廈地支柱;船艙破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻亓_盤,理想和信仰就是人生航船地羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它地鐵軌,理想和信念就是人生列車上地鐵軌。
勵(lì)志的美文 9
初練瑜伽時(shí),基礎(chǔ)體式做的都很勉強(qiáng),更別說(shuō)有難度的體式了,往往是一節(jié)課下來(lái)渾身酸痛,這時(shí)候總有放棄的念頭冒出來(lái)。
想要美麗漂亮,堅(jiān)持一下唄!
想要提升氣質(zhì),堅(jiān)持一下唄!
此時(shí)此刻內(nèi)心深處總有種聲音告誡自己,其實(shí)“堅(jiān)持“何嘗不是一種生活態(tài)度,慢慢的這種堅(jiān)持有了回報(bào)。
首先體重降了,以前的肩背疼痛也緩解了,有了精氣神!就連瑜伽老師也說(shuō)我們的體式挺標(biāo)準(zhǔn)。這些變化都源于瑜伽的堅(jiān)持習(xí)練。
其次,瑜伽的靜坐、冥想和舒緩的音樂(lè)也讓我從緊張焦慮的情緒中慢慢的放松下來(lái),心態(tài)逐漸平和了。這些身心上的.微妙變化也使我從中受益匪淺。
心靈的安寧,心態(tài)的平和都得緣于瑜伽。
感悟瑜伽!感恩遇見(jiàn)!
勵(lì)志的美文 10
還記得小時(shí)候我們?cè)谏险n的時(shí)候偷吃零食,傳紙條,打撲克的情景嗎?
我們每次都小心翼翼,盡量不讓老師發(fā)現(xiàn),然后只要老師不提出來(lái),我們就會(huì)慣性的認(rèn)為,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們這些小動(dòng)作。
然后等老師走到我們身邊的時(shí)候,我們總是大聲讀書,或者裝出一副很用心學(xué)習(xí)的樣子。
可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,身邊也有朋友做了老師,她告訴我:其實(shí)只要站在講臺(tái)上,課堂上的一舉一動(dòng)都可以看的很清楚。
而老師們都有一個(gè)特性,那就是喜歡好學(xué)生,那么多人怎么可能顧的過(guò)來(lái),于是就放棄了那些差學(xué)生,只要不影響到課堂,根本就不會(huì)管他們。
所以當(dāng)初的.我們自以為自己表現(xiàn)的非常好,老師根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那些偷摸的事,這只不過(guò)是掩耳盜鈴之舉。
勵(lì)志的美文 11
笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,每個(gè)人都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。
花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的.心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的那一刻。
然而,煩躁的都市呀,請(qǐng)不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個(gè)世界。
勵(lì)志的美文 12
人生在于生命的珍貴,我只能夠默默的嘆著,人生一場(chǎng)空夢(mèng),卻是我眼前的白紙。
一張白紙上沒(méi)有任何的一個(gè)字,是我躲著那種坎坷,我真的沒(méi)有一種勤奮吧!笑人生何必如此追求,到后來(lái)只是一場(chǎng)死亡,我們的追求在于人生活在世上,能夠所有的.貢獻(xiàn),就是生命的意義,可是在我身上我發(fā)現(xiàn)我只是空白的夢(mèng)。
我活在虛幻的世界里,一個(gè)人的靜靜世界,多么希望沒(méi)有人能夠吵鬧我,我就是那么自私吧!從來(lái)不在乎別人的一切,只是顧及自己的一切,望著那種所有失去的,只是無(wú)邊的懷念,有人說(shuō)懷念像大海無(wú)邊,可我覺(jué)得我的懷念像夕陽(yáng)一樣,每天都會(huì)出現(xiàn),我真的望著它流下了眼淚,心痛的真的無(wú)法呼吸,那種熟悉真的太真了,我仿佛在等待,或許因?yàn)檫@種感情,我才想人生只是白紙。
人生太長(zhǎng)了,使命只有一個(gè),卻要用一生的時(shí)間去奮斗,也許人生就是這樣感嘆吧!呵呵,漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)能夠望著最熟悉的背影揚(yáng)長(zhǎng)而去呢!仿佛只是空洞,或許吧!世界中何來(lái)童話呢?
勵(lì)志的美文 13
一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)通常是主觀的。
有人安于某種生活,有人不能。所以能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的,也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)得到快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的`過(guò)程之中,所以,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少,但成就可能大?鄻(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
勵(lì)志的美文 14
常常會(huì)無(wú)端地想念一些人。
想起一些人時(shí),總感覺(jué)自己的性命是切成一段段的,每一段都和一些人聯(lián)在一起。沒(méi)有這些人,性命似乎也就蒼白貧乏,沒(méi)有著落。但也不單是朋友,一些不是朋友而不得不與他們發(fā)生聯(lián)系的人,甚至一些憎恨的人,也常常要想起他們,所以,性命便可以分解成這樣:一些被你所愛(ài)的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你無(wú)所謂愛(ài)或恨的人分去了。你的性命被這三種人分解去了。你在漫長(zhǎng)的歲月里想念他們,因此你覺(jué)得自己的性命實(shí)在而豐足。
幽幽的'想念不為人知,帶著往昔的感情色彩,或愛(ài)或恨或濃或淡或長(zhǎng)或短。當(dāng)你想念著一個(gè)人時(shí),便覺(jué)得在極深極深的心底,有一些莫名的顫動(dòng),若隱若現(xiàn),欲升還沉,你想緊緊地抓住他們,但他們稍縱即逝。
當(dāng)你想念滑過(guò)你性命的那些人時(shí),所有的愛(ài)憎都蒙上一層淡淡的暈光。通過(guò)暈光,你再看他們,愛(ài)和憎都化做一種體驗(yàn)性命的深廣的欣慰了。
勵(lì)志的美文 15
一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)常是主觀的。
人安于某種生活,人不能。所以能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的,也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)歡樂(lè)。些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,他的.歡樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中,所以,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的歡樂(lè)可能少,但成就可能大。
苦樂(lè)全憑自已決定,這和客觀環(huán)境并不必須直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。
擁萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人各人夢(mèng)想的樂(lè)園,自已所樂(lè)于安享的花花世界。
勵(lì)志的美文 16
我認(rèn)識(shí)一位朋友,在37歲那年迷上了跳舞。她想去報(bào)舞蹈班,周圍全部是反對(duì)的聲音,大家都在問(wèn)她:學(xué)舞蹈最好的年齡你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,你的韌帶還拉得開(kāi)嗎?動(dòng)作還做得好嗎?面對(duì)質(zhì)疑,她也想放棄了。
可有一次,她在舞蹈教室里遇到一位58歲的大姐,學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有3年了,舞蹈技巧掌握得比十幾歲的'小姑娘都好,騰挪翻倒,每一個(gè)動(dòng)作都讓人驚艷。她驚訝得張大了嘴巴。
那位大姐告訴她,當(dāng)初學(xué)舞蹈的時(shí)候,她也遭到了全家人的反對(duì),甚至有人說(shuō)她真不怕丟人,老胳膊老腿了還學(xué)年輕人的時(shí)髦。但她覺(jué)得,既然現(xiàn)在才想學(xué),那就是最好的安排。只不過(guò)要比別人付出更多的時(shí)間,流更多的汗罷了。對(duì)自己想做的事,如果不去試一試,怎么能甘心呢?
我的朋友那天當(dāng)即決定報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈。幾年之后,她帶領(lǐng)的舞蹈表演隊(duì)在省內(nèi)大賽中奪得了二等獎(jiǎng)。
哪里有什么晚不晚,從現(xiàn)在開(kāi)始,就是最好的時(shí)間。
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