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      2. 《十月》讀后感

        時(shí)間:2023-06-26 18:56:31 讀后感 我要投稿

        《十月》讀后感范文

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《十月》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《十月》讀后感范文

        《十月》讀后感范文1

          在人生的道路上,有的路很坎坷,也有的路卻很順暢……只有憑著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心,和意志,才能走向那順暢的道路。當(dāng)你走在順暢的道路上時(shí):你一定不會忘記一樣最重要的東西——集體。

          當(dāng)你在面對困難的時(shí)候:集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是我們必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能為班級爭光。讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾吧!這樣才是一個(gè)和諧的班集體。

          在班集體中,團(tuán)結(jié)是最重要的道德品質(zhì),當(dāng)年級拔河比賽時(shí),我們班取得了第一名的優(yōu)異成績,這靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,在緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,就算耗盡全部的力氣也要為班級爭到這份榮譽(yù)。

          同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的源泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!讓大家在這個(gè)溫馨的.大家庭中快樂的擁抱著,我們感受到了深情的友誼,這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

          小學(xué)是人生中值得記憶的黃金階段。集體生活中,就算最要好的朋友之間也會產(chǎn)生摩擦,傷害往往是無心的,幫助大多是真心的,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。

        《十月》讀后感范文2

          男孩十月從小失去了爸爸,媽媽又因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里,忍受著表哥的冷漠和敵意,十月總有一種逃離的渴望。

          在媽媽去世之后十月發(fā)現(xiàn)了媽媽留給他的一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來,必須7天不哭泣你才可以用鑰匙打開柜子。(我看到這里,也跟著十月一起難過,但是我們都知道這是媽媽為了讓十月堅(jiān)強(qiáng)和勇敢起來)。十月艱難的完成了習(xí)題,打開了柜子,誰知又有一封“天堂來信”等著他,上面還有習(xí)題:靠自己的力量賺到100元;和哥哥和好。而完成這些還可以打開第三封信······

          媽媽設(shè)計(jì)了這些游戲是為了十月以后能靠自己的力量在社會上獨(dú)立,讓十月懂得友誼和親情是最可貴的讓他明白媽媽的苦心······十月以媽媽的一封又一封的信對未來的生活充滿期待,堅(jiān)強(qiáng)的生活著。

          我看著十月玩著“闖關(guān)游戲”,完成了一個(gè)個(gè)看上去不可完成的任務(wù)。與此同時(shí),十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)守護(hù)多年的秘密:自己不是媽媽親生的`!慈愛的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)厲的歷史老師······十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著家········十月在成長著,也在成熟著!

          故事的結(jié)尾,十月找到了自己心中的想法,找到了自己的家,我真為他感到高興!

        《十月》讀后感范文3

          許友彬爺爺,我最喜歡他的作品之一《十月》。這是一部暖愛長篇小說。

          故事里的主人公十月的媽媽因子宮癌去世了。后來他發(fā)現(xiàn)了媽媽去世前留給他的信。他根據(jù)媽媽的提示完成了種種任務(wù),從故事中你會明白一個(gè)母親對自己孩子的愛,和一個(gè)孩子對母親的包容。明白,那份簡單而偉大的意義!天下父母,哪一個(gè)不愛自己的孩子呢?當(dāng)孩子知道那殘酷的真相時(shí),往往難以抉擇,不知所措,生怕選錯(cuò)了就不能回頭。

          “霧里看花,終隔一層”,不如與作者涉過險(xiǎn)灘,經(jīng)歷風(fēng)暴去體會人生的酸甜苦辣!媽媽你在哪里?每當(dāng)讀到這句話,我都不知不覺得流下熱淚。十月是不幸的也是幸運(yùn)的,他的媽媽雖然去世了,他也不是媽媽的親生孩子,但母愛卻永遠(yuǎn)伴隨著他。

          讀了《十月》,我最大的感受是不論生活中遇到怎樣的困難或不幸,都要敢于面對,人的潛能是不可估量的`。只要努力想辦法,就一定可以解決問題。我很佩服十月他完成了,媽媽在信中留下的一道道難題。

          花謝后留給蝴蝶是一肚子的心酸。母親走后留給孩子的是一輩子的愛?蓱z天下父母心!想想自己一直在理所當(dāng)然的享受著媽媽的愛。讀了這本書,才知道媽媽對我的愛是無私的。我對媽媽的愛,卻打了折扣。雖然母親是假的,但母愛是是真的,母愛至真至誠,天底下誰能否認(rèn)媽媽對孩子的愛呢?

        《十月》讀后感范文4

          優(yōu)美散文《故鄉(xiāng)的十月》;首句總起,生動忙碌的鄉(xiāng)村場景在作者細(xì)膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉,挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索,展開行文,家鄉(xiāng)人民在不同時(shí)期生存狀態(tài)和生活狀況為主線,分層描述?箲(zhàn)時(shí)期,土城的'痛,痛在家鄉(xiāng)人民的心間,也痛在我的心里,特殊年代,一道道傷痕讓人民沒有了歡笑。現(xiàn)在的十月,正是收獲的季節(jié),看“鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉,心頭上不再感到痙攣,再不受到悲愁的壓力!倍(dāng)我“從土城歸來,看著那鋪滿綠葉的銀色小路,心顯得情意切切。”心理變化的起伏亦可照見時(shí)代變遷的過程。

          結(jié)尾,作者提升了主題,“故鄉(xiāng)的十月,盡管已從貧困線上擺脫出來,可是,與我心中所想象的十月,相差得還遙遠(yuǎn)。那種云雀歡歌、機(jī)器隆隆、陽光和煦,那種風(fēng)吹草低牛羊壯的十月,什么時(shí)候才能到來呢?”這個(gè)結(jié)尾有點(diǎn)出人意料,作者往往停留在對現(xiàn)有沸騰豐收景象的贊美上,作者宕開一筆,點(diǎn)出了不足,提出了新的藍(lán)圖,讓故鄉(xiāng)的十月,更加令人憧憬。

          作品如散文詩,文筆優(yōu)美清新,如詩如畫場景中穿插對過去往事的描述及自己的不同心理變化,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),欣賞拜讀佳作!

        《十月》讀后感范文5

          十月原本是一個(gè)快樂的男孩,但是小的時(shí)候他的爸爸在送粽子時(shí)突發(fā)癲癇病掉進(jìn)湖里死了。在他十五歲時(shí),他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期,病發(fā)死去。十月原本幸福的生活突然發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變,這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的`冷酷和無情,這讓十月非常的痛苦。

          媽媽死后,十月收到了媽媽生前寫給他的一封信,信中媽媽讓十月連續(xù)七天不流下一滴眼淚。信里還有柜子的鑰匙,十月堅(jiān)持完成媽媽的習(xí)題,然后打開媽媽的另一封信……

          與此同時(shí),十月正在慢慢地揭開一個(gè)隱藏了他十五年的秘密:自己并不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人?還是嚴(yán)肅的瑪麗老師?這一切都像無底的深淵,拉著十月往下墜落,十月感覺自己是那么的孤獨(dú),那么的束手無策。

          當(dāng)我讀完《十月》這本書時(shí),自己也很感動,十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世,這一切不只是媽媽的良苦用心,也是天意讓這一切發(fā)生了。現(xiàn)在我才覺得當(dāng)媽媽原來這么累,我相信十月做完了媽媽留下來的習(xí)題,應(yīng)該也會明白自己其實(shí)不是去世的媽媽親生的,而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。

          讀完了《十月》,我的心情很復(fù)雜,無法用語言來表達(dá),只有在心中默默地說:“謝謝您,媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛!

        《十月》讀后感范文6

          今天我讀了《愛的教育》里的《十月》。

          《十月》講的是十月里發(fā)生的事,開學(xué)的第一天,小主人公安利柯和他的母親去學(xué)校,他準(zhǔn)備升入四年級學(xué)習(xí),他一進(jìn)學(xué)校遇到了很多的老同學(xué),還遇到了以前教過他的老師。他的新老師身材高大,一頭灰色的長發(fā),沒有胡須,額頭上有一道長長的皺紋。說話聲音很大,臉上一絲笑容也沒有,但是學(xué)生們喜歡他,因?yàn)樗敲慈蝿谌卧、關(guān)心體貼學(xué)生。

          我感受到老師是那么的辛勞,每天起得那么早,睡得那么晚,還要在課余時(shí)間去看生病的學(xué)生,批改那么多的作業(yè),雖然很疲憊,但看見我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),您又是特別的高興。老師總是那么親切,像母親一樣慈祥。啊!我的老師我忠心的感謝您!

          新學(xué)年一開始,就發(fā)生了一件事故,有個(gè)小男孩在路上松開母親的手跌倒在道路當(dāng)中,而正在那時(shí)一輛馬車正從利他兩三步遠(yuǎn)的地方跑了過來。見次情景,一位叫洛貝諦的`小男孩勇敢的跳過去,一把包起那個(gè)小男孩,救了他?墒,他自己的腳卻沒有能靈活的躲開,被軋?jiān)谲囕喯旅妗?/p>

          我感到洛貝諦太勇敢了,在危機(jī)關(guān)頭,毫不猶豫的去救他人,不惜自己受傷,而且很有可能會殘疾,他實(shí)在是太偉大了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        《十月》讀后感范文7

          有勇氣去改變可以改變的,有胸懷去接受不能改變的,有智慧去區(qū)分這兩者的不同。

          ——李開復(fù)

          有人說過在這個(gè)世界上能夠追隨自己內(nèi)心的人往往會有兩種結(jié)果,一是成為別人眼中的瘋子,另外的結(jié)果便是成為傳奇,然而李開復(fù)便是這樣追隨自己內(nèi)心的人,而成為了后者——傳奇。

          從大學(xué)里最年輕的副教授,到蘋果公司副總裁,接著又在微軟擔(dān)任副總裁,谷歌中華地區(qū)的總負(fù)責(zé)人,我們可以發(fā)現(xiàn)他的每次轉(zhuǎn)身都是走下一個(gè)很高的山峰,既而又登上另一座高峰,每次轉(zhuǎn)身都是堅(jiān)決而華麗的,本以為他會在不同的高峰上轉(zhuǎn)變著角色,直到有一天,當(dāng)他婉言謝絕谷歌中華的確總裁,卻自己創(chuàng)辦創(chuàng)新工廠時(shí),人們驚呆了,人們懷疑他的理智程度,一個(gè)48歲的事業(yè)有成的成功人士竟可以放棄很高的地位開始創(chuàng)業(yè),在別人眼中這是多么地令人詫異。

          當(dāng)人們問李開復(fù)為什么會做出這樣的決定時(shí),他反而輕松的說,創(chuàng)業(yè)是他內(nèi)心深處一直存在的一個(gè)聲音,這個(gè)聲音越來越清晰,所以是我的.內(nèi)心讓我做了這個(gè)決定,聽上去似乎有些離譜,可以我覺得一個(gè)人能做的最勇敢跟偉大的事情便是可以聽從自己內(nèi)心的聲音,問問它要什么,問問它要去哪,在這個(gè)世界上,為了維護(hù)秩序,我們不得不活在許許多多的框框下面,但是,我們?nèi)匀挥幸活w熱情的心在游走,奔跑。

          總之看了這本書我的最大收獲便是:內(nèi)心所向往的地方一定是你熱情所在的地方,追隨自己的內(nèi)心,要么成為一個(gè)瘋子,要么成為傳奇,而我們都想成為后者。

        《十月》讀后感范文8

          媽媽送給我了一本書,名叫《十月》,我迫不及待地看了起來。

          這本書的作者是馬來西亞的許友彬,里面講了一個(gè)非常感人的故事:男孩十月從小就失去了爸爸。媽媽去世前,設(shè)計(jì)了一個(gè)尋寶游戲,她交給了十月一封信和一把鑰匙,讓十月完成信里的習(xí)題,就可以用鑰匙打開柜子。誰知十月完成了習(xí)題,打開柜子,發(fā)現(xiàn)還有一封信,里面又有習(xí)題,就這樣一而再,再而三,打開最后一個(gè)柜子后,十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守了多年的秘密:自己不是媽媽親生的!而十月卻沒有責(zé)怪媽媽,還是留在了家里……

          我很佩服十月,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他媽媽剛?cè)ナ罆r(shí),舅舅、舅母、哥哥、妹妹都痛哭流涕,而他記住了媽媽讓他不要傷心的話,沒有哭,并且堅(jiān)持照媽媽信中說的去做!皩氂螒颉敝械牧(xí)題很難完成,比如“在歷史老師家里過一夜”,而十月始終都沒有放棄。我想,當(dāng)我們在面對生活的考驗(yàn)時(shí),要向十月學(xué)習(xí),勇敢地闖過難關(guān)。

          同時(shí),我還體會到了一個(gè)母親對自己孩子偉大的愛,盡管這個(gè)孩子不是她親生的,正如書中所講“雖然母親是假的.,但母愛是真的”這句話。母愛是在養(yǎng)育孩子的日常點(diǎn)滴中根深蒂固的,不一定與血緣有關(guān)。

          我喜愛《十月》這本書,里面的情節(jié)跌宕起伏,讓人喜悅,讓人流淚,讓人著急,讓人興奮,期待看到它的續(xù)集。

        《十月》讀后感范文9

          母愛或大,或;或驚天動地,或平凡無奇。但是,母愛真的有渺小的和平凡的嗎?答案就在我們的身邊,在我們的心中,就在《十月》這本書里……

          看完《十月》,我哭了,似感動,似震驚,但我知道更多的是對十月永遠(yuǎn)的母親的敬意!

          十月從小就失去了父親,可憐的他從沒感受到過父愛的溫暖,父愛的偉大?墒牵咸鞝斢炙朴谑伦鲗Π愕,派下了殘酷殺手——“病”,奪走了他的母親,搶走了他的母愛。此時(shí),感覺天塌了,地崩了的十月又是多么的想有人告訴他媽媽只是睡著了,或這只是一個(gè)噩夢。一覺醒來,喲!媽媽正微笑著看著他呢!但十月清楚的知道這是不可能的,現(xiàn)實(shí)殘酷的'告訴他:媽媽已經(jīng)死了!

          媽媽死了,可生活還在繼續(xù)。十月在媽媽留下的一封又一封的信中,一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)中,完成了一次又一次的挑戰(zhàn)。天意弄人啊,媽媽給十月的最后一封信中,竟寫著:他不是他媽媽親生的!

          面對自己的親生母親,也就是他的歷史老師的現(xiàn)在的幸福家庭,十月顯得格格不入。最終,他選擇了離開,回到了舅舅家,那個(gè)溫暖的家。

          也許,這個(gè)結(jié)局是最好的,也是最圓滿的。

          《十月》讓我哭,讓我笑;使我驚嘆,使我震驚……可當(dāng)我合上這本書時(shí),留下的只有感動。我想,雖然故事結(jié)束了,但屬于十月的故事永遠(yuǎn)都不會落幕,它將會一直存留在我們的心中——讓我們好好保存這份人世間最純潔的感動吧。

        《十月》讀后感范文10

          暑假的一天,我在朋友那里借到了一本書《十月》,因?yàn)檫@本書十分吸引人,我用一整天就讀完了整本書。

          這本書主要講了:男孩十月從小失去父母,被寄宿在舅舅家,忍受著表哥的敵意和冷漠,十月總有一種逃跑的渴望。十月做著媽媽交給他的`一個(gè)又一個(gè)不可能完成的任務(wù)。與此同時(shí),十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守多年的秘密:自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)肅的瑪麗老師……十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著家……

          其中第一封信最令我感動,十月媽媽要他七天內(nèi)不哭,這怎么可能呢?母親死了,即使再堅(jiān)強(qiáng)的人,也要在墳?zāi)骨翱薜,十月怎么可能做到呢?然而,十月在典禮上沒有哭,即使摔破了香爐,也依然忍受著別人的責(zé)罵和侮辱,沒掉下過一滴眼淚。由此,我想到了自己,平時(shí)我一受到批評,眼淚就會掉下來,更不要說責(zé)罵了,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),根本無法與十月相比。而我還恰恰相反,一遇到小問題總是掉“金豆子”,靠哭來解決,最終遭殃的還是我自己,也根本不能解決問題。因此,讀完《十月》以后,我就對自己說:不能輕易哭,要把自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          “最可怕的敵人是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”,讓我們把這句話牢記在心里,成為人生道路上的照明燈吧!

        《十月》讀后感范文11

          暑假我看了一本《十月》的書。這本書講了男生劉詩樂,小時(shí)候便沒有了爸爸,留下他與媽媽相依為命。可,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在他十五歲時(shí),媽媽也因患了癌癥離他而去。詩樂和媽媽"玩"起了一場死人與活人之間的游戲。

          舅舅對他很嚴(yán)格,毫不留情地一次一次當(dāng)著大家的面打了他,但他很堅(jiān)強(qiáng),他只能默默受著其他人的諷刺、嘲笑。這時(shí)她想起媽媽留下的鑰匙,打開了他的心房。拿著鑰匙,他打開了柜子,里面有媽媽留給他的信。媽媽的第一封信說,只要十月七天不哭,就可以打開下一個(gè)柜子,領(lǐng)取獎勵。這是媽媽精心設(shè)計(jì)的"闖關(guān)游戲",沒有辜負(fù)媽媽的期望,完成了第一個(gè)習(xí)題,可接下來,擺在他面前的是一個(gè)又一個(gè)的.難題,在"游戲"中。

          讀到這里到這里我的心像喝了醋了一樣,酸溜溜的。我覺的十月為了完成媽媽給他的習(xí)題,不管受到別人的訓(xùn)罵,他都毅然的完成了。這時(shí)常人都無法克制的。

          他一次又一次的完成了許多的習(xí)題。當(dāng)他在一次打開柜子時(shí)里面有兩張剪報(bào),一些嬰兒用品和封信,從簡報(bào)上,那條關(guān)于15年前的搶劫案的新聞,讓他們知道自己不是媽媽親生的,而是他討厭的歷史老師瑪麗老師他唐春蓮的兒子。

          我讀完這本書,心里亂糟糟的,仿佛我就是十月,這本書讓我明白了當(dāng)你殘疾、受傷她都不會拋棄你她就是媽媽。

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