雕刻人生勵(lì)志美文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過美文吧？美文是指不帶實(shí)用目的專供直覺欣賞的作品，帶有實(shí)用目的去寫作，那么，你知道一篇好的美文要怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的雕刻人生勵(lì)志美文（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇1
常言說得好：黃金有價(jià)而玉無價(jià)。因?yàn)橛竦某尚斡腥缛松臍v練，沒有忍受被雕鑿的痛苦，不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石，就像沒有歷經(jīng)逆境的人生，感受世間的冷暖，品嘗百味的生活一樣，人生因此失去其應(yīng)有的價(jià)值色彩。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，時(shí)間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角，使你變得寬厚，溫和。時(shí)間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會(huì)隨著時(shí)間的雕刻日漸平和，當(dāng)有一天，我們能真正的榮辱不驚時(shí)，我們便真正的長(zhǎng)大了，成熟了。
在經(jīng)受過洗禮，經(jīng)受過每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財(cái)富。從此，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉，是一個(gè)過程；人生積累起財(cái)富與擁有價(jià)值，同樣是一個(gè)過程。
玉之所以美，之所以成為無價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤(rùn)的外表，凝聚了雕刻師的精力與心髓，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道……盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光彩，它的魅力早已暗藏，只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達(dá)官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤(rùn)光澤。男人如玉，則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅(jiān)忍不拔；女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅(jiān)硬溫潤(rùn)、風(fēng)情婉約、輕靈細(xì)膩、含蓄內(nèi)斂。世間之美好事情，也如玉緣一般，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守，不離不棄。因?yàn)橄嘤瘢枰氖侨碎g難得的慧眼，若遇懂玉人，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過開料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后，便可打磨雕琢成器，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品；倘若無緣，那山石就只是一塊頑石，或藏于鬧市，或埋于深山，長(zhǎng)年累月，也只得任天地侵蝕，無怨無悔。
所謂如玉人生，就是在生命里，不管發(fā)生什么都應(yīng)向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過，做本來認(rèn)為自己做不到的事情。擁有了如玉一樣的人生，就會(huì)收獲一份平靜，一份安詳。人本就應(yīng)該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤(rùn)，安然。
玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉之說并非空穴來風(fēng)，種種的事實(shí)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事恰恰說明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的神秘的相通、相聯(lián)、相融的特性。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過一生時(shí)，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災(zāi)難的靈異之物。
我是越來越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現(xiàn)出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性。玉的氣節(jié)與精神氣質(zhì)，無不凝結(jié)著人們深厚的感情、懷念和崇拜。一種精神、意念、理想和對(duì)自然美學(xué)的追求與升華。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無毒之玉吧，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美，豁達(dá)的內(nèi)涵，超凡脫俗地與溫潤(rùn)的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇2
小時(shí)候常聽大人說“小孩兒都是一塊木料，變成什么樣要看其家風(fēng)�！比欢恢O世事的我一直以為這是謬論，毫無道理可言。
我曾經(jīng)帶一個(gè)同學(xué)回家吃飯，她比主人先上桌，在盤子里翻來翻去。我只覺得各家習(xí)慣不一樣而已，沒太在意。然而父母卻因此讓我遠(yuǎn)離她，還信誓旦旦地說我定會(huì)討厭將來的她。父母簡(jiǎn)直不可理喻，我還為此和他們大鬧了一場(chǎng)。分隔兩地上初中之后，三年的時(shí)間里，她竟真成了父母口中的“沒教養(yǎng)”。面對(duì)她，我完全是另一種截然不同的心境了。這只是其中的一個(gè)例子，還有許多父母的“預(yù)言”變成現(xiàn)實(shí)。我不得不重新考慮那句話。
現(xiàn)在的我，會(huì)經(jīng)常跟別人講那句話。家風(fēng)不正，木料終為廢材、朽木；家風(fēng)優(yōu)良，木料終成名作。家風(fēng)充當(dāng)了刻刀的角色，如此尖銳有力，于無形中雕刻我們的人生。
有人說通過一個(gè)人的行為習(xí)慣就能透視他的家庭，的確，家風(fēng)這把刻刀雕刻了我們的行為習(xí)慣。孩童的模仿能力最強(qiáng)，一顰一笑，一言一行，他們都看在眼里，銘記于心，然后自豪地重現(xiàn)。日本的孩子估計(jì)都會(huì)將母親打掃衛(wèi)生間的情境放在心里，一次一次地模仿，久而久之就成了習(xí)慣，代代相承。古語(yǔ)有言：“子不教，父之過”，家長(zhǎng)的諄諄教誨對(duì)于子女而言有著舉足輕重的地位。孟母三遷，為的就是教導(dǎo)孩子樹立正直君子之風(fēng)。端正了言行的孟子最終成了談吐儒雅的大學(xué)士。木料的邊邊幅幅都被切割而去，立體而生動(dòng)地一刀又一刀將木料逐漸刻成精品。
三毛在《送你一匹馬》中曾寫到自己與父親在家中書信往來，交流彼此的思想，可見家風(fēng)不是一把普通的刻刀，它還能夠雕刻內(nèi)心。
共同生活過程生成的家庭思想，深深地刻在每個(gè)人的心里，揮之不去。曾國(guó)藩在其家書中勉勵(lì)其弟：“萬不可以兼營(yíng)旁騖，兼營(yíng)則必一無所能矣。”曾國(guó)藩作為清朝名臣定能體味心無旁騖，其弟通過真情勸誡也定深有所悟，將兄長(zhǎng)之教謹(jǐn)記于心。格斯拉兄弟制鞋精益求精，全力投入，沒有一絲的馬虎，其一絲不茍的品格想必也是來自家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)這把無形的刻刀透過血液直達(dá)內(nèi)心深處，至善至美，整件作品從此擁有了震撼人心的光芒。
沒有人能夠生來便擁有讓人艷羨的談吐舉止和高尚的品格，就像沒有一棵樹生來就是完美的藝術(shù)品。家是溫暖的避風(fēng)港灣，也是讓每個(gè)人擁有不同人生的孵化器，這一切都是家風(fēng)這把刻刀的功勞。
無時(shí)無刻，無聲無息，家風(fēng)不斷地在雕刻著人生。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇3
當(dāng)你在全身心投入地雕刻一樣事物時(shí)，你總會(huì)覺得雖然你只是重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，但每一個(gè)動(dòng)作都那樣細(xì)致到位。當(dāng)你去細(xì)心觀察這個(gè)被自己精心雕刻過的物品時(shí)，會(huì)那樣自豪，就像一個(gè)人終于雕刻完自己的人生般滿足。
“丁零零”，上課零聲響起來了，教室里一片安靜，每個(gè)同學(xué)都低著頭，專注地雕刻著手中的橡皮磚。這節(jié)課是美術(shù)課，任務(wù)是在像皮磚上雕刻出自己想要的圖形。在老師教完步驟后，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)迫不及待地拿起橡皮磚大展身手了。早在老師講課時(shí)，我就躍躍欲試了，這時(shí)更是激動(dòng)不已。我拿起一大塊白凈的橡皮磚，準(zhǔn)備先將它用刀片切成小長(zhǎng)方形。我要雕刻的是一個(gè)小花瓶，當(dāng)然要用長(zhǎng)一點(diǎn)的橡皮磚嘍！右手拿小刀片，左手按住橡皮磚，接著使勁將小刀片往橡皮磚里按，一條裂縫就若隱若現(xiàn)了。沒過多久，一塊長(zhǎng)方形就形成了。下一步是在硫酸紙上畫出自己要雕刻的圖樣，這一步很重要，圖形的美觀決定了整個(gè)事物的精致。我畫完花瓶的樣子后將紙反過來貼在了橡皮磚上再涂抹幾下，橡皮磚上就神奇般地出現(xiàn)了花瓶。然后，最至關(guān)重要的一步到了，“雕刻”千萬別小看這一步，如果你沒有耐心與技巧，那就麻煩大了。首先，雕刻用的是一種“V”字形口的小刀，挖起來方便又不易傷手。然后，我們要根據(jù)圖樣，確定自己是鏤空白處還是線條處。真正，雕刻時(shí)要有耐心，既不能太輕，也不可以用力過猛，而且還要挖得深，細(xì)節(jié)處千萬不可大意，一不小心，就會(huì)有失誤出現(xiàn)，所以，我們這時(shí)要格外細(xì)致入微哦！最后就是刻完后的橡皮章印上印泥，印均勻后，再印入紙中，一個(gè)美麗又富有個(gè)性的印章就大功告成了。
雕刻橡皮磚的同時(shí)，也像是在雕刻自己的人生與前途，用自己的雙手去打造未來，用自己的行動(dòng)去證實(shí)自己，為自己的光明前途而奮斗，拼搏，努力，在人生之路上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，最終擁有一個(gè)完善無缺的幸福人生！
雕刻人生勵(lì)志美文 篇4
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！}記
你說你想看看江南煙如雨，你說你想瞧瞧長(zhǎng)安萬里日，你說半山腰太橋想往山頂走走，你說你想遇見書中顏如玉，你說你想腹有詩(shī)書”氣自華。你說你想要將自己雕刻成心中最美好的模樣。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。沒有哪一個(gè)人想在年少時(shí)碌碌無為，庸庸無名。在班級(jí)里，總覺學(xué)習(xí)太苦，在家里，又覺溝通太難。彼對(duì)，完全忘了心中想要雕刻的完美模樣。
夜晚，小城也總是一派燈火通明，獨(dú)自仰望星辰的背影，我覺得不是孤寂的，而是熠熠生輝的。期待著自己“直掛云帆濟(jì)蒼�！�，盼望著自己“九萬里風(fēng)鵬正舉”，再轉(zhuǎn)身望向未解完的數(shù)題時(shí)，一定是跌躍欲試。
早晨，第一縷晨曦欲示著一天的開始，你面向朝陽(yáng)，清聲朗讀，唇齒留香，咀嚼平揚(yáng)抑頓的音調(diào)，只覺書中文字鮮活。即使口干舌燥，也一定依依不舍，這大概就是文字的魅力。
傍晚，倦鳥歸棲，廣場(chǎng)上人聲鼎沸，孩童嬉鬧成群。人們或交淡，或鍛煉。你跑步的身姿參與其中，一點(diǎn)兒也不突出。從開始的呼呼大喘，到后來呼吸漸漸平穩(wěn)；從開始兒步一歇到后來逐步堅(jiān)持；從開始暗暗吐糟，到后來享”受風(fēng)在耳邊低語(yǔ)。
成長(zhǎng)也好，雕刻也好，目的一定不是把楞角磨平。步子小也好，速度慢也好，是在向前走就好。
當(dāng)我們將摔下的筆撿起，停下的朗讀聲繼續(xù)，倒下的身影重站立。請(qǐng)恭喜自己，離心中想要雕到成的樣子，又近了一步。
雕刻畫像，也許是寂寞無聊的，也許是困難的。同是，雕刻自己，一定是孤寂無盡頭的，一定是險(xiǎn)阻重重，一定是迷茫無挫的。可有句說說得好，“既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程。城市慷慨亮整夜燈，少年怎可畏懼歲月長(zhǎng)。
彼時(shí)，再揚(yáng)帆，期待的不是一路順風(fēng)，而是乘風(fēng)破浪；不是借助風(fēng)力，而是振翅直面翱翔。雕琢路上，你我都是行人。絕巖生怪柏，煙火烽凡心。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇5
拼顏值的時(shí)代里，愛美之心人皆有之。在這個(gè)物欲橫流，紙醉金迷的社會(huì)中，人們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí)，內(nèi)在的涵養(yǎng)也不可忽視！要想跟得上時(shí)代的步伐，不被別人冷眼，不想脫離自己正常的運(yùn)行軌道，我們不得不塑造自己！
有人說女人只要漂亮，顏值高，就能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，立足深扎。找一個(gè)富二代的老公，那更是腰纏萬貫，過著神仙般的生活，閑云野鶴，如癡如醉！
也有人說，美麗是暫時(shí)的，女人如花，倘若花期一到，終會(huì)凋零，人都是視覺動(dòng)物，沒有人會(huì)欣賞枯萎的花朵或是斑駁的老樹干，靠顏值一直占領(lǐng)社會(huì)顯然不是好的計(jì)策，唯有將自己的內(nèi)在進(jìn)行裝修，處理，加工，憑才華與能力奪得社會(huì)的尊重，這樣才會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流！它們似酒，不會(huì)因流年的匆匆而擱淺了濃烈，只會(huì)隨著時(shí)間的滋長(zhǎng)，越釀越醇，越久越有味道，馨香洋溢，持久幽遠(yuǎn)。
我還小，也許還沒有談?wù)撨@個(gè)話題的資格，在大人眼里，這個(gè)充滿花季的年齡段就應(yīng)該好好讀書，為自己的未來鋪路，不應(yīng)該想太多，更何況那又不是這個(gè)年齡所想的事情。90后，絕大多數(shù)人都比較早熟，尤其是女性，這個(gè)是毋庸置疑的。接下來，我想對(duì)于美提出我的觀點(diǎn)，雖然我沒有生活體驗(yàn)，但在別人的故事里照樣可以做生活的主角，歷經(jīng)別人的滄桑，塑造自己的人生。
自我記事以來，小姨和姑媽就是兩個(gè)絕對(duì)的人，在生活，學(xué)習(xí)以及工作中，她們行為處事的風(fēng)格就像兩條平行線，各自通往自己的方向，完全沒有任何的交集，一點(diǎn)點(diǎn)都不像，我姑是那種有內(nèi)涵有思想的人，小姨呢，可想而知！
小姨長(zhǎng)得非常的漂亮，婀娜多姿，風(fēng)情萬種。聽媽媽說小姨從小就不愛學(xué)習(xí)，每天站在鏡子跟前扭來扭去，總認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是資本。記得小姨跟我說過，漂亮的臉蛋就是一張通行證，無論走到哪里，都會(huì)有人給她開門。女人的命運(yùn)有兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考和婚姻，小姨說的打開一扇門，就指的是這種別人靠寒窗苦讀，含辛茹苦才得到的金鑰匙，卻被她僅憑刷臉通過了。不可否認(rèn)，小姨的運(yùn)氣非常好，機(jī)遇也抓的很正點(diǎn)，小學(xué)考初中的時(shí)候，她的那個(gè)好朋友非常喜歡和她玩 ，好朋友的爸爸給他們一起找進(jìn)了市里最好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)；小姨學(xué)習(xí)很差，是那種每次都跟倒數(shù)第一名差四五分的同學(xué)，家里人都焦慮她的升學(xué)，正當(dāng)她走投無路時(shí)市里最好的藝校（培養(yǎng)出很多明星的地方）卻給她下發(fā)了通知書，理由僅僅只是漂亮；三年后藝考之際又被中國(guó)傳媒大學(xué)提前錄取，小姨的求學(xué)生涯可謂是一帆風(fēng)順，無憂無慮，無任何羈絆。每次一跟她提起這事時(shí)，她總是高傲的回答道全憑爸媽給我的這張臉，這樣一句話詮釋她的青春，沒毛病。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，學(xué)生時(shí)代小姨就這么順利讀下來，沒有任何磕絆，上帝眷顧她，機(jī)遇也垂憐她，真不知道小姨上輩子做了多少好事，今生把福恩全給她送來了。大學(xué)剛畢業(yè)，小姨順利的進(jìn)入傳媒公司，她特別上鏡，公司的老總都找她代言產(chǎn)品，并與該公司成功簽約。隨后，又嫁給了一個(gè)富二代，麻雀飛上枝頭變鳳凰，過著讓別人羨慕嫉妒恨的生活！
長(zhǎng)相給她的人生帶來了一定的福利，甚至我還天真的以為，美麗改變命運(yùn)，只要漂亮，就能得到一切所想要的事物。
可是，好景不長(zhǎng)，在公司不到半年，小姨被公司撤職了，沒有文化，徒有外表，在與客戶交談中 ，一問三不知，說話吞吞吐吐，表情面部猙獰，言語(yǔ)參差錯(cuò)落，智商感覺就像一個(gè)沒有長(zhǎng)成熟的小孩一樣，童真可笑。隨后，小姨名聲也受到了很大的損害。小姨失業(yè)后，不吃不喝，不注意保養(yǎng)，整天頹廢的躺在床上，不到一年的時(shí)間，姨夫也跟她離婚了。從此，她的人生開始走下坡路，每次找工作都不順心，不是有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先就是我們是正式單位，得有相關(guān)證件。找婆家時(shí)，二婚總是碰不到好的，都不要不會(huì)做家務(wù)，不求上進(jìn)的女人。小姨這次遭遇可以說是她有生以來碰到的第一次挫折，她有想自盡的想法我很理解，那段無奈的歲月，她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。
有時(shí)候，冷靜下來仔細(xì)想想，人不努力一輩子都不會(huì)吃到飯。完整的人生不小心漏了洞，你恰好僥幸的鉆進(jìn)去 得到了甜頭。即使你再漂亮，再好運(yùn)，可人生總不會(huì)饋贈(zèng)你一輩子，外表很重要，沒有修好里子，那照樣也是徒勞無益！
現(xiàn)在的年輕人，為了漂亮，不惜付出任何代價(jià)，在我身邊，長(zhǎng)的肥胖的女同學(xué)，消耗大量的青春忙于減肥，不吃飯，不上課，每天就躺在床上。父母念著讓她學(xué)點(diǎn)本事的意向花大量的鈔票把她送進(jìn)學(xué)校就是讓她每天在寢室對(duì)著電腦看無聊的肥皂劇嗎？減肥？減成功了又能怎樣，究竟目的何在？沒有文化，僅憑漂亮的臉蛋就想行走于江湖，這是多么痛的領(lǐng)悟！
我的大師姐，她不算是太漂亮，整體給人的感覺還有點(diǎn)鄉(xiāng)土氣息，在學(xué)校這個(gè)誰好看就跟我誰玩，誰帥就幫他忙的微型世界里，她確實(shí)不占上分，沒有人看好她，只能每天和書打交道，幾年后其他同學(xué)都變成一個(gè)個(gè)花瓶時(shí)，她卻成了古董，雖樣貌傳統(tǒng)，但很有價(jià)值。當(dāng)那些追求美麗的人開始奔波于找工作或者還停留在小職員的崗位時(shí)，她卻一人占領(lǐng)了整個(gè)樓層，提升到公司經(jīng)理，并且還獲得了甜蜜完整的婚姻！
我們活在一切都向錢看齊的生命軌跡里，追求美麗的目的就是為了找工作找對(duì)象，終極目標(biāo)還是金錢，現(xiàn)實(shí)的時(shí)代里現(xiàn)實(shí)的人，殘酷的比拼，無情的刷選，物競(jìng)天擇，適者生存。我想向我們這代人聲明一下:不要存在任何的僥幸心理，不要覺得漂亮就狂妄自大，我們比的是智慧，看的是能力，我們必須用思想?yún)R聚自己的人生，把知識(shí)當(dāng)作刀，化堅(jiān)持為力量，不斷地雕刻自己，疼，喊出來，苦，叫出來，父母為了我們的未來還在奮斗，我們有什么理由選擇放棄！用心去雕琢，一步又一步，絕不能讓小姨的悔記在我們這代人重現(xiàn)！
從胖子減成瘦子，耗全力嘗百苦；從無知學(xué)成通天下，訪名師讀萬書；貼近生活的來講，從女漢子變女神，那更是外表與思想上的雙重雕刻，言語(yǔ)與精神上的全面改善！在改變自己的時(shí)候，一個(gè)美麗的外表確實(shí)可以讓人眼前一亮，但獨(dú)特的內(nèi)涵卻是使人經(jīng)久不忘的。所以，要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，在與別人交往中，談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的！喜歡看書的女孩，她一定是沉著冷靜且有著很好的.心態(tài)，一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人！
塑造自己，不僅僅只是把自己雕琢成花瓶，倘若花瓶擺在了合適的位置，它就是藝術(shù)品。有著美麗的外表又有著智慧的內(nèi)在才是優(yōu)秀的人！做什么事情都要有所追求，雕刻自己，塑造人生！
雕刻人生勵(lì)志美文 篇6
山東省濟(jì)南市70歲的單孟渤是濟(jì)南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對(duì)雕刻的熱愛，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒過上清閑的養(yǎng)老生活，而是料理著自己的一間工作室，傳承非遺。
用他的話說：“從來沒像現(xiàn)在這么忙過，也從沒像現(xiàn)在這么充實(shí)過�！�
“半路出家”，興趣釀就的非遺人
在單孟渤看來，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項(xiàng)藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當(dāng)時(shí)恰巧趕上當(dāng)?shù)靥沾闪鹆囆g(shù)節(jié)，單孟渤在展會(huì)上看到現(xiàn)場(chǎng)有藝人表演刻瓷，立刻被這門美麗的藝術(shù)“驚艷”了。“在瓷盤上能刻出各種畫面，真是不可思議！”
回到濟(jì)南，單孟渤便對(duì)刻瓷著了魔，開始自學(xué)起來�？檀捎玫墓ぞ吆芎�(jiǎn)單，一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復(fù)試驗(yàn)，請(qǐng)朋友幫忙焊接，而家里所有的盤子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗(yàn)品。
興趣是最好的老師，由于素描基礎(chǔ)好，單孟渤只用了一年時(shí)間，就做出了令人驚嘆的作品。后來單孟渤又開始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過去，他似乎對(duì)雕刻這門藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。2018年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項(xiàng)非遺技藝。單孟渤說：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數(shù)人從未接觸過�！本W(wǎng)絡(luò)讓非遺不再陽(yáng)春白雪，更易走入大眾視線。憑著熱愛，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負(fù)起這兩項(xiàng)藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的使命。
苦練技藝，地下室一待就是十年
單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評(píng)價(jià)他：“有著深厚的基礎(chǔ)，屬于厚積薄發(fā)，誰都不能簡(jiǎn)單一下子就刻出這么好的藝術(shù)�！�
單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對(duì)他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng)作時(shí)間長(zhǎng)，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng)作天地窄小閉塞，光線極差，環(huán)境艱苦，但無論嚴(yán)寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時(shí)光就在那里度過。
精益求精，雕刻出人生的藝術(shù)
如今，單孟渤家的客廳就是他的個(gè)人藝術(shù)館，對(duì)著門的墻壁上，掛滿了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動(dòng)物、書法等題材應(yīng)有盡有，鳥籠、音符等造型各異�！懊看瓮瓿梢环髌�，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵(lì)著我向前�！痹趩蚊喜晨谥�，大大小小的阻礙都不曾使他動(dòng)過放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿獲得感。
退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng)作中，他成立了一間自己的工作室，全國(guó)各地的愛好者上門拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現(xiàn)在最重要的事情。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇7
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；
既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
題記
盛夏的傍晚異常炎熱，濕潤(rùn)的空氣中跳動(dòng)著一絲絲燥熱。我望著身前的數(shù)學(xué)作業(yè)，不禁淚水氤氳，數(shù)學(xué)老師知道獲得“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中的一等獎(jiǎng)是我的夢(mèng)想，但打開手機(jī)查詢成績(jī)時(shí)，黯然的眼神訴說著一切。我三次落榜了。
昨夜西風(fēng)
“你的作業(yè)怎么能這樣做呢？懂不懂專業(yè)術(shù)語(yǔ)，難道你就不能做出改變嗎？”數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)著我的作業(yè)，她的每一句話，都如刀子般絞割著我的心，數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)雕刻自己，成為自己的雕塑家，努力去掉自己身上有瑕疵的地方，就能收獲完美的自我”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拖著沉重的步伐回到了家。書桌前，電風(fēng)扇的馬達(dá)聲突突的回響在耳邊，濕潤(rùn)的空氣迎面而來，讓人多了幾分空洞，我心中的怒火熊熊燃燒起來，一滴晶瑩的淚珠從眼角悄然落下。我趴在桌子上，任由淚水拂滿我的臉龐，難道我真的沒有天賦嗎？
為伊憔悴
猛然間抬頭，便看到樹梢上掛著一個(gè)小巧的蛹，玲瓏的它隨著微風(fēng)不停地顫抖著。過了一會(huì)兒，一只色彩斑斕的蝴蝶便從那細(xì)微的縫隙中鉆了出來，翅膀上還帶著幾滴剔亮的露珠，它撲騰撲騰翅膀，便載著夢(mèng)想與希望向遠(yuǎn)方飛去，它好像一位雕刻師，蛻去丑陋的外表，迎來了自己的春天。看到這，我的內(nèi)心深受感動(dòng)，我也要成為自己的雕刻師！
于是，在那座城市，那扇窗戶里，那盞燈光又亮了很久，我開始學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)追夢(mèng)。
驀然回首
在每天晚上的燈光旁，都有一個(gè)身影在努力蛻變，或是在精心計(jì)算，或是在認(rèn)真思考，或是在精致修改，或是在做錯(cuò)題后重頭再來，我把我的業(yè)余時(shí)間都獻(xiàn)給了練題。
又是一年一度的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”打開手機(jī)，查詢成績(jī)第一名。聽到這個(gè)消息時(shí)的我似乎沒有想象中的那么開心，心像波瀾不驚的大海，這時(shí)候，結(jié)果似乎已經(jīng)不那么重要了，我已成為了數(shù)學(xué)老師口中所說的雕塑家，我也已經(jīng)成功蛻變，收獲了一個(gè)完美的自己。
風(fēng)雨兼程，游走世界，我也會(huì)扮演好雕刻家的身份，帶著詩(shī)和理想走向遠(yuǎn)方。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇8
廊檐水揚(yáng)，河上漣漪長(zhǎng)。心欲如水心欲閉，道是幾多憂傷。我淚即將奪眶，難以解下負(fù)擔(dān)。訴友吾之心情，知友正雕刻時(shí)光。
唉，這次考試又考得不理想，誰叫我做題做昏了頭呢！簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)了，被扣了分。無滋無味地上著課，連下課鈴聲也覺得沒有一絲甘甜，我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉(zhuǎn)頭一看，旁邊的兩位“老快活”正在折著什么東西。湊上前一看，原來這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女媧造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見它們玲瓏剔透，優(yōu)雅又精巧，似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了：“蘇，也教我折，行不？”揉捏著一張薄薄的白色紙片，我也開始了“造鶴旅程”�！鞍。乙舱鄢鰜砹�！”我仿佛看見時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴，向我飛來。我忽然覺得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開。
回到家，便把所有的擔(dān)子全懈下，打開qq音樂，隨意輕點(diǎn)著�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”，“帶我飛，給我希望”；吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里，腦子里，心里，并漸漸溶化成一股新生的甘泉，在全身蔓延開來——我陶醉了。我仿佛看見時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂盒，向我轉(zhuǎn)起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊(yùn)味��！
時(shí)光悠長(zhǎng)，皺折滿衣裳。幾多熨燙幾多拭，心中晴空初亮。我將淚花咽下，化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑，恣意雕刻時(shí)光。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇9
我提心吊膽地坐在椅子上，有一根無形的針時(shí)不時(shí)的扎著我，讓我覺得坐立難安。
“頭動(dòng)尾巴搖的在干什么！還不給我做作業(yè)！”我感覺到有一雙緊皺著眉頭的眼睛正在盯著我，使我十分地惶恐�；仡^望了望媽媽手里，一邊拿著我未讀完的《水滸傳》，一邊用銳利的目光刺著我，刺得我不得不再次盯著桌上的作業(yè)。
一種懊悔的情緒漫上心頭，后悔不該偷偷摸摸地看課外書。“唉，都跟你說多少遍了，不要寫作業(yè)的時(shí)候看課外書，怎么講都不聽！非要我盯著你做作業(yè)……”一連串嘮叨的話穿進(jìn)我的耳朵里，煩躁的情緒又添了幾分。
回想往事，我總是經(jīng)不住誘惑，一點(diǎn)都克制不了內(nèi)心的欲望。真是一塊難以雕刻的頑石。
媽媽桌上的課外書一點(diǎn)一點(diǎn)增多，而我書柜中的書卻一本一本地減少。媽媽嘆了口氣，回到了自己的房間，“啪”的一聲，摔門的聲音回響在空中。
我如同出了籠的小鳥，一下子被解放了，那懶散氣息再次漫了上來，剛剛的羞愧的情緒不翼而飛。躺在床上，打了聲哈欠，隨手摸了本不知道看了多少遍的課外書，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，不知不覺，就快到了熄燈的點(diǎn)了。不得不草草得完成家庭作業(yè)，無意間翻了翻往日的作業(yè)，那潦草的字都快能飛起來了。
來到了洗漱間，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單地沖洗一番后便準(zhǔn)備睡覺，但隱隱約約聽到了媽媽的房間里有交談的聲音。在好奇心的作用下，我躡手躡腳的來到了門前，蹲下身子，豎起耳朵悄悄地聽著�！霸蹆鹤佑衷趯懽鳂I(yè)的時(shí)候偷偷看課外書，唉，活活把人氣死，一點(diǎn)都不自律，不能合理的分配好自己的時(shí)間，也不知道他是否能理解我們的良苦用心啊……”
我聽后，心中的羞愧再次漫上心頭，同時(shí)心中要與頑石斗爭(zhēng)的信念又重新被點(diǎn)燃起來，回到房間，把燈光調(diào)得十分微弱，重新審視一下往日的作業(yè)，幾乎潦草的爛字占滿了一個(gè)本子，沒有哪一次的作業(yè)是認(rèn)真完成的。
一刀一刀，不斷與我的頑石斗爭(zhēng)，我再次拾起了筆，重新開始完成家庭作業(yè)，不久眼球漸漸干澀得發(fā)疼，身體也越發(fā)地疲勞，瞌睡氣勢(shì)洶洶地來臨，但心中有一種聲音不停地激勵(lì)著我：“打敗它！打敗它……”
不知過了多久，我終于認(rèn)真完成了家庭作業(yè)。我疲倦地打了個(gè)哈欠，心想：終于可以安心地睡覺了。
頑石不再像我想象中那么堅(jiān)硬，我勇敢堅(jiān)毅地刻下了每一刀，過程雖漫長(zhǎng)痛苦，但我堅(jiān)信，通過努力我可以把頑石變成美麗的雕塑。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇10
天邊飄過幾朵云，我哭了，我知道是我的錯(cuò)，是我太沖動(dòng)，親手在我和湘的友誼里捅了個(gè)洞，我知道無法挽回，但我想補(bǔ)救，我想湘重新建立新的友情我想雕刻友誼，即然洞會(huì)必然的存在，為什么不再洞旁雕刻花紋，讓洞淹沒在花紋里，安靜的沉睡下去呢？
我開始努力，開始思考如何和湘建立新的友誼，我想雕刻友情的心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。
我想這一切應(yīng)該從打招呼開始，再一次遇見湘，實(shí)在教室走廊外她慢慢地從我面前走過，似乎在找人，剎那間，我慌了，但我還是喊她“湘”，這句話在我驚慌失措的心里蓄勢(shì)出發(fā)，她回頭看我，我正向她打招呼“湘”短促又響亮的招呼把湘的注意力拉過去，她們交談起來，我一時(shí)百感交集，說不上什么，只是覺得太不巧了，我已經(jīng)如此勇敢了，為什么老天還要捉弄我，我沖進(jìn)教室里，哭了、我知道這是天在懲罰。
終于，湘又來課室外的走廊里玩她和朋友們玩得特別開心，我想過去和湘一起玩，但我又怕礙著她們，湘就是有著超乎神力的吸引力———我還是過去了怯怯的，我拍了拍湘的肩，熱情的說“嗨！一起玩吧！”“好”湘很快又沉浸在大伙的快樂中，我卻陷入矛盾中，我不知道能不能問湘她是否還在介意我的錯(cuò)，心被打上了結(jié)，一方面又要和她們玩，可惜，直到最后，我還是不敢問，我怕湘下不了臺(tái)，大家很開心，湘也很開心，她的笑映在我的眼里令我內(nèi)疚的心得到了一絲絲安慰，湘沒有提以前的事，我猜她大概原諒勒沃或根本就忘了，在湘的笑里，我看到了我們重新真正做朋友的希望、希望�。�
其實(shí)， 我一直想說：“湘，我們的友情像一堵圣潔的墻，是我的錯(cuò)讓墻留下一個(gè)無法挽回的洞，可我一直在雕刻，一直在修補(bǔ)，你的笑，你的淚都是我所留意的，沖動(dòng)之后，我就知錯(cuò)了”不過聽著電腦發(fā)出的“嘀嘀嘀”聲看著湘寫的話，我會(huì)把話咽了下去，既然打架都有心維持友誼，那就讓這一切隨著洞永遠(yuǎn)沉睡在花紋中。
在朋友的建議下，我申了QQ，聊QQ時(shí)，發(fā)現(xiàn)湘也在Q上，我們聊了起來，當(dāng)他知道我申了Q后，嚇了一跳，我們聊了很多很多關(guān)于以前的趣事，對(duì)于我的錯(cuò)，大家都閉口不談，我真的覺得湘不生氣，而且她也愿意和我一起雕刻花紋把洞覆蓋，我問她;‘我們下學(xué)期共班好不好”“好”剎那間，我真的感覺到哪個(gè)覆滿花紋的洞，洞的深邃與孤寂早已被花紋所淹沒！
望著電腦，我，笑了，一個(gè)被花紋爬滿的笑。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇11
人的心靈是一塊璞玉、一根原木，只有經(jīng)過雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀，是它在雕刻我的心靈。
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)存在，其實(shí)，它們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，自己都會(huì)變得美好起來。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀，它可以雕刻人的心靈。
有的人迷茫地來到世上，粗糙地活著，死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的笨孩子，與其這樣無聊地度過一生，不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字，認(rèn)識(shí)文字，和它交朋友，并且愛上它，在這個(gè)過程中，它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈，讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。
以前的我是一個(gè)迷茫的孩子，我平凡地活著，卻無意中喜歡上三毛這個(gè)作家，于是，我第一次坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴在陽(yáng)光中，認(rèn)真地翻開了她的書。她寫的每句話都很平淡，但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲，原來，她的很多話都寫進(jìn)了我的心里。在看她的書時(shí)，我仿佛和她共坐在小桌前，面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗，傾心交談著，我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法，而她內(nèi)心的話語(yǔ)也在雕刻著我的心靈，教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫，我來到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲，反正沒誰能活著離開，不用太認(rèn)真，是三毛告訴我，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我曾做過一些不切實(shí)際的夢(mèng)，于是，三毛告訴我，夢(mèng)想，可以天花亂墜，但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路，于是，我安下了心，做好眼前之事，腳踏實(shí)地為理想而奮斗。
而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人，就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸，有一種脫俗的美感，她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來表達(dá)愛，她的詩(shī)作亦是如此，情真意切，感人肺腑，讀罷令人不忍掩卷。
諸如此類的文字還有很多，它們就像一把雕刻刀，雕刻我的心靈，我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單，活出自己就好。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇12
上帝公平地賜予了人類肉身與意識(shí)，將靈魂雛形放入每具肉身之中，然后公平地將具具肉身送往塵世。是的，我們每個(gè)人都是為肉體所累的庸碌凡人，但是我們注定平凡庸碌一世而無所作為嗎？不，我們擁有靈魂。
我們擁有靈魂，這是我們的骨血，我們的精神脊梁，是將我們?nèi)祟惻c動(dòng)物區(qū)分開來的根本。縱然我們平凡，但是我們可以鏤刻靈魂，讓靈魂不平凡。
中世紀(jì)的石匠們?yōu)檠b飾教堂精心雕刻的作品卻不被人們看到，只能任飛檐將佳作的光華掩蓋，成為時(shí)光深處的秘密。明知如此，石匠們卻依舊堅(jiān)守自我，嘔心瀝血，在寂寞的時(shí)光里用雙手默默雕刻花般絢爛美妙的作品，亦鏤刻著他們的靈魂。
誠(chéng)然，他們只是普普通通的平凡石匠，如同沙灘上毫不起眼的沙礫，比起炫目璀璨的珍珠，他們?nèi)鄙袤@艷的光芒，更缺少令人驚嘆的精致朗潤(rùn)，但是他們的靈魂絕不平凡。“名利于我如浮云”的心性造就了他們內(nèi)心那不為外物所撼動(dòng)的堅(jiān)毅。即便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地完成工作，他們亦能一絲不茍，心中懷著圣神的使命感與真摯純粹的敬畏心，化靈魂的呆板石塊為巧奪天工的珍寶。精微之處顯功力，那一處處完美的鏤刻顯出的不僅是石匠巧如天人的雙手，更是他們純凈素白的靈魂�！矮I(xiàn)給敬愛的、慈悲的上帝”，不知道多少個(gè)寂寞難耐的夜晚，石匠們強(qiáng)撐疲憊的身體用這句話勉勵(lì)著自己，任憑他人化為尾尾游魚在名利的泥水中游刃有余，他們只愿守住心中的半畝方塘，那世人視線之外的地方。
細(xì)細(xì)打磨，雕刻著靈魂的每一處細(xì)節(jié)，塑出成熟而絕美的型，添上繽紛而明艷的彩。正因堅(jiān)守，石匠們得以擺脫靈魂的蒼白�！皥�(jiān)守”，堅(jiān)持，守住底線；堅(jiān)定，守住靈魂。放眼我們身處的這個(gè)社會(huì)，浮躁虛偽的風(fēng)氣猶如無限膨脹的海綿，吸走我們的意識(shí)，抽走我們的靈魂，蠶食著人們的堅(jiān)持，侵吞著人們的堅(jiān)守。多少人，將心思花在表面的花拳繡腿而忽視甚至丟棄了內(nèi)心的真摯澄明；多少人構(gòu)筑著表面的光鮮亮麗，棄靈魂的半畝方塘于不顧，任功利私欲枯盡心靈之泉；又有多少人本心依舊，保留著內(nèi)心的純凈，堅(jiān)持底線而又堅(jiān)定地守住了靈魂呢？
“當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋內(nèi)心的財(cái)富�！卑乩瓐D如是說。作為一代偉人，哲學(xué)巨匠柏拉圖擁有高尚而豐偉的人格，他的靈魂舍棄了物質(zhì)財(cái)富覆蓋的表面，呈現(xiàn)出純白至凈的絕美內(nèi)核與奪目的色彩光芒。而石匠亦是如此，兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在崗位上，作品便是他們內(nèi)心最寶貴的財(cái)富。
堅(jiān)守自我，不為功名利祿所動(dòng)，這是一種人格素養(yǎng)，是靈魂最樸實(shí)本真的追求。我們不能選擇肉身，卻可以自塑靈魂，用絕不平凡的精神釀出骨血，鍛造堅(jiān)挺的脊梁，鏤刻出絕不平庸的靈魂，成就偉大！
雕刻人生勵(lì)志美文 篇13
在小學(xué)時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了許多藝術(shù)，讓我印象最深的還是雕刻小雞。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ド蟿诩颊n，在勞技課上，老師認(rèn)認(rèn)真真的叫我們做小雞，我們也認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。
該我們自己動(dòng)手做了，我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內(nèi)容，然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅，不過，雞爪也不是那么好做的，讓我做了好幾次才做成。做完這些，我又開始裝飾雞蛋，先把雞蛋的底部切平，然后在雞蛋的頂端切，切好以后把雞冠放上去，然后再分別放雞爪和雞翅，最后，一只小雞就誕生了。
現(xiàn)在回想起來，從中悟出了點(diǎn)道理，我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的，藝術(shù)家也不是不經(jīng)過自己的努力就可以成功的。需要有恒心，有毅力，有努力的過程，抱著一顆信心的心，我一定能成功的心態(tài)，再加上天生的聰明才智，相信你，一定能過人一等。
令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了，小雞也不是那么好雕刻的。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇14
白楊蕭蕭，秋聲四起。繁綺的花事，轉(zhuǎn)瞬間就過去了；一重又一重竹深重，竹間已不見盤旋梁上的燕子；院子里的梧桐，像被水洗過一般，蒼翠欲滴；月光凄凄涼涼地照著長(zhǎng)滿艾草的荒野；遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來幾聲野狗的哀鳴。
像一座大漠里移動(dòng)的沙丘，快馬加鞭，還是慢了那么一步，只留一段并不刻骨銘心的往事，在歲月的轉(zhuǎn)彎處徜徉、流連，怯怯的碎去，最終，連蛇一樣濕膩膩的花紋也不得見。
一切都來得那么突兀，恍如隔世。沒有什么可以斟酌，可以盤算，可以慢慢解釋，可以是有把握地拼卻的一醉。
想起席慕容，在談到“歲月忽已晚”時(shí)，她像孩子一樣地抽噎、哭泣。那時(shí)的我，就站在她附近不足五米遠(yuǎn)的地方，正用心捧讀她的一首詩(shī)：我可以鎖住我的心/為什么鎖不住愛和憂傷/在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里/為什么快樂總是乍現(xiàn)就凋落/走得最快的都是最美的時(shí)光。
茉莉的清香還未曾消盡，異域的風(fēng)霜就劈頭蓋臉地來了，只留下令人日見消瘦的心事，和筵席散盡的過往。這個(gè)季節(jié)的上空，飄著曲終人散的云朵；這個(gè)季節(jié)的人，注定因凋落而寂寞而憔悴。
暮色倉(cāng)皇下墜，心頭頓時(shí)籠起無邊的黑夜。
打開燈，滿腹的蒼涼便化成夜色，被嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)在了窗外。但是記憶還在懷中顫動(dòng)，落葉還在衣褶里安睡。
最美的時(shí)光曾經(jīng)就在窗外閃耀，草木都能循序生長(zhǎng)，候鳥在故鄉(xiāng)的上空盤旋，山坡上飄著梔子花的馨香，海風(fēng)吹起潔白的衣裳，山谷里的野風(fēng)幽幽，道著歲月正長(zhǎng)。現(xiàn)在呢，日里夜里的流水，山上海上的月光，枯黃頹萎的野外，一切一切的一切，全都漂流在恒星的走廊上，無遮無攔地吞吐著無一例外的憂戚與哀傷。
清晨，我從陌生的城市里醒來，發(fā)現(xiàn)，從此陌生的不再只是這個(gè)城市。秋天來了，它讓我從頭到腳的毛孔都換了位置。窗外，不再有桃紅柳綠、花滿枝椏；留給我的，不再是美麗如山百合般的秘密；只有等待，如同田野等待空無一物的死寂。
翻遍所有的地方，兜子、箱柜亂成一團(tuán)，我還是沒能找到我所丟失的。丟掉的不只是夏天，還有積存了一夏的快樂。
記得你說，當(dāng)歲月不再年輕，我們也將走過年輕的廢墟�？墒侨绻野严奶炫獊G了，待鉛華褪盡，你是否還會(huì)對(duì)我微笑，是否還會(huì)記得往昔，記得我們共同徘徊的那個(gè)季節(jié)？
雕刻人生勵(lì)志美文 篇15
幽深曲折的小巷，有一位雕刻人佇立在歲月之中。
多年以前，在那段美好的童年，大叔的店鋪就在其中。秋日的陽(yáng)光透過層巒疊翠的綠葉在各種各樣的雕塑上緩緩流過。大叔工作的聲音與紫藤蘿樹掉落的花瓣相映成趣，讓大叔的店鋪顯得詩(shī)情詩(shī)意。
大叔是一個(gè)雕刻人，從事這份工作已三十余年。只見他拿出可以擺半張桌子的刻刀和一個(gè)木制的錘子，再抱出一塊木頭，就開始工作。首先，他先抱起木頭細(xì)細(xì)端詳，確定自己要雕刻什么樣的圖案。然后拿起一把刻刀與錘子，將表面凹凸不平的皮磨得光滑，再一點(diǎn)一點(diǎn)修潤(rùn)出想要的圖案。
在旁人看來，大叔是一個(gè)無所事事的人。但我卻總是光顧他那家略微有些破舊的店鋪。在喧囂的小巷中，大叔的店鋪毫不招搖，只有時(shí)常傳出的工作聲才讓人們記起還有一個(gè)這樣的店鋪。門前的紫藤蘿樹披著午后的光暈，戴著滿頭的紫色首飾，宛如一位雍容華貴的娘娘。小時(shí)候經(jīng)常去大叔那里玩，大叔總會(huì)變戲法似的掏出一把糖果放在我手中，再將剛剛刻好的一個(gè)小玩意給我在手中把玩。有時(shí)他也會(huì)給我講每一個(gè)雕塑的構(gòu)思及背后的故事，而那故事又是如此生動(dòng)有趣，仿佛就融在他的血液里，生長(zhǎng)在他的靈魂中，從未逝去。
每每來到店鋪，我都會(huì)驚訝于大叔的做工之精巧，感動(dòng)于大叔幾十年如一日的執(zhí)著，恍惚于大叔身上的質(zhì)樸無華，他多年工作的細(xì)致，都是為了一個(gè)目標(biāo)---做好自己。
春去秋來，四季的景色在眼前不斷變化。還是那悠長(zhǎng)的小巷，茂盛的藤蘿樹，只是那店鋪越發(fā)破舊。我悄悄地走進(jìn)想尋找兒時(shí)玩耍的身影，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)大叔還在工作。他已經(jīng)老了，卻還在雕刻，拿起工具的手總是顫抖著，但做工一如多年前一般精巧。
小巷深處，紫藤蘿樹搖曳著，映在招牌上，而樹后的雕刻人仍保持著自己的一顆初心。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇16
今天的課真是與眾不同——小有刀！有胡蘿卜！你可能會(huì)想到這是要做飯啊，呵呵，錯(cuò)了，這是一節(jié)雕刻花朵的作文實(shí)踐課。
看到老師帶來的這些東西，我們都有些激動(dòng)，恨不得自己能親手來雕刻花朵，可惜我和同桌都沒帶工具。老師好像看出了我們的心思，微笑著說：“我的工具也只能供一個(gè)人用呀……”老師的話音未落，我立馬跑了過去，一下子就小刀和胡蘿卜拿了過來。正當(dāng)我得意時(shí)，調(diào)皮鬼袁啟盛卻橫刀奪愛，掄了過去。
沒辦法，只好我們合作了。只見袁啟盛笨拙地削著蘿卜皮，這那是雕刻花朵呀，分明是在切蘿卜。不過也沒關(guān)系，他是削一片吃一片，一點(diǎn)兒也沒浪費(fèi)掉。我有些著急了，“要不然還是我來吧�！薄皠e急，別急！馬上就成型了�！痹瑔⑹⒆孕诺卣f著，小刀在他的手里也越來越活躍。還好，我好像能看到“花”的雛形了，袁啟盛也很激動(dòng)。正在這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，“花”的上半部分卻被他硬生生地切掉了一半。唉，看來想在他的手誕生出藝術(shù)作品來是沒希望了。袁啟盛看看雕刻“花朵”也沒戲了，干脆“咔嚓咔嚓”地把剩下的蘿卜也啃了！
無奈，我只好去“投靠”南芳同學(xué)。老師正在幫她精雕花蕊呢，只是輕盈的幾下，一個(gè)花苞的形狀就出來了，真讓人佩服！接下來的幾個(gè)花瓣就交給南芳了。只見她手中的小刀在慢慢地移動(dòng)，完全沒有袁啟盛那輕松的態(tài)度，可以看出，她很緊張，也很細(xì)心。南芳小心翼翼地雕刻著，我在一旁幫她撿著蘿卜皮，不一會(huì)兒，一片片花瓣就雕刻出來了。真是功夫不負(fù)有心人啊，十幾分鐘后，一朵美麗的蘿卜花就綻放在我們眼前了。
通過這次雕刻活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)！
雕刻人生勵(lì)志美文 篇17
漫漫讀書路，我們一步一步地走向遠(yuǎn)方。我們每向前邁進(jìn)一步，就是雕刻自己一次。于是，我們便又站在了一個(gè)新的高度，看到了新的希望與前途，然而這每一步的過程卻是如此艱難。
背公式之難 數(shù)學(xué)的公式雖然不多，但繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)壓得我喘不過氣來，再加上那些奇形怪狀的阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母總是把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，害得我經(jīng)常張冠李戴，真是令人頭痛。我迷茫了，不知該怎么挽留那些丟了的分?jǐn)?shù)。
后來，我抄下了書中所有的公式，一個(gè)一個(gè)地記，然后一個(gè)一個(gè)地默寫，錯(cuò)了便又重來，直到把這些公式倒背如流才肯罷休。這期間，我曾無數(shù)次望向窗外，多想到外面去輕松一下。但為了絕對(duì)正確，我不敢松懈，越挫越勇，直到全部過關(guān)，才瀟灑地到外面去走一回。
學(xué)文言文之難 我最痛恨的就是死記硬背的文言文了！我常常想：學(xué)數(shù)學(xué)可以算算賬，學(xué)英語(yǔ)可以隨時(shí)逗幾句，顯擺顯擺�？晌难晕募葻o用，又難記，真是苦了我。大伙兒讀幾遍就記住了，可我讀幾天也記不住。
為了克服這一弱點(diǎn)，我回家后總是遲睡早起地記文言文。我有時(shí)抄文言課文到深夜，媽媽常常會(huì)心疼地為我披件夾衣，時(shí)時(shí)催我早點(diǎn)去睡，但我往往不肯罷手。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在背文言文再也不像以前那么吃力了。
在邁向人生的路上，我就是這樣一步一個(gè)腳印地前行。每當(dāng)看到自己的成績(jī)位居班級(jí)前列時(shí)，我總會(huì)自豪地說：“雕刻自己，就會(huì)完美。如此人生，才會(huì)無悔！”
雕刻人生勵(lì)志美文 篇18
是飛鳥掠過青天的英姿，是秋葉飄落枝頭的獨(dú)舞，是海浪沖刷石壁的刻紋，是雨水剝落墻壁的斑駁。
痕跡，是一塊細(xì)細(xì)雕琢的水晶，是一段被雕刻的時(shí)光，是時(shí)空光影變幻中，雕刻家獨(dú)一無二的杰作。
晨光熹微中，噠噠的馬蹄聲喚醒了沉睡中的古道，刻下了晉商辛勤的腳印。草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，他們穿過官府設(shè)置的道道關(guān)卡，一路南下來到武夷山，收集茶園里最原始的清香。商隊(duì)又啟程北上，跋涉風(fēng)雪，在恰克圖將中國(guó)茶葉傳向世界。他們穿過殺虎口來到遼闊的草原，走西口，辦票號(hào)，走出的是浸著血淚的艱難商路。遍布大半個(gè)亞洲，晉商們的足跡是質(zhì)樸的石雕，堅(jiān)定無畏，從不猶豫。
琵琶曲傾訴她的思鄉(xiāng)，駝鈴聲伴她入眠。出塞路上，是她慷慨奉獻(xiàn)的痕跡。塞外的朔風(fēng)卷挾著細(xì)沙，在她嬌嫩的皮膚上刻下歲月的痕跡，她卻一笑而過。為邊境安定，為民族大義，王昭君將青春雕刻成溫潤(rùn)的瑪瑙，鑲嵌在北方廣袤的原野上。
回首來時(shí)路，腳印是痕跡，文人墨客精心雕琢的佳作亦是痕跡。痕跡，是顏筋柳骨的遒勁，是高山流水的高妙，是潑墨山水的灑脫，是智者弈棋的豁達(dá)。是春水東流的愁苦，是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，是“悠然見南山”的閑適，是“遍插茱萸少一人”的思念。文人們雕琢最微妙的心緒，讓它們永遠(yuǎn)留在時(shí)光里。
或許你會(huì)沮喪，遺憾自己沒有高超的技藝，雕不出驚世之作。但是，平凡的你我，同樣可以用最虔誠(chéng)的態(tài)度，將生命雕琢成獨(dú)屬于自己的痕跡。
或許不能成就千秋霸業(yè)，不能留下曠世名篇，不能被寫入歷史名垂千古，但我們能做的還有很多。我們可以留下認(rèn)真敬業(yè)的身影，可以向摔倒的老人伸出援手，可以在名利誘惑面前堅(jiān)守道德的底線。
沒有誰是誰的翻版，每個(gè)人都是雕刻家，將百年人生幻化成自己的痕跡。豪壯，悲憤，凄婉，超然，平淡，溫情……不論哪一種，都記錄了最真實(shí)的自己。他們是這世間，你存在過的證據(jù)。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。滿塘的池水是生命之石，水波瀲滟，向四周漾開，泛起細(xì)碎的波瀾。恰似精心雕琢的水晶，道道波紋，總有一條痕跡屬于你。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇19
已經(jīng)走過了十七個(gè)年頭了，陽(yáng)光還是依舊，生活還是依舊，只是更加的忙碌了。
暖暖的陽(yáng)光溫暖的灑落，泡上一杯清茶，在縷縷的清香中讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符把我導(dǎo)向恩許之地，一種難以名狀的舒坦在我心中飄散開來。
十幾年過去了，從七歲起我走進(jìn)了校園，讓我了解了讀書的樂趣。讀書可以改變一個(gè)人，可以將一個(gè)不完美的人雕刻的完美。讀書是一次學(xué)會(huì)如何做人的機(jī)會(huì)，它可以塑造自我，雕刻一個(gè)人的心靈。
讀書好比是“串門”閱讀的確讓我走進(jìn)了不少人的家里。我同岳飛握著手手一起喊出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”的豪言壯志。此時(shí)的我開始和書合為了一體，我在”串門”的過程中與文人交流，學(xué)到了許多在社會(huì)中學(xué)不到的東西，在書本中我學(xué)會(huì)了如何為人處事，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我從一個(gè)不懂事的孩子慢慢長(zhǎng)大了，這都是讀書磨練了我。
十七歲的我們，正是充滿朝氣的時(shí)候，一個(gè)學(xué)會(huì)用知識(shí)來塑造自我的時(shí)候。這時(shí)候的我們就像是一件沒有完成的雕塑品，正在經(jīng)受文化知識(shí)和時(shí)間的打磨，人的一生都需要打磨，只有除去了邊角，你才是一件完美的雕塑品，而這個(gè)雕塑家正是你自己，而知識(shí)是一把雕刻刀，而作品的好壞完全掌握在自己的手中。
我是一個(gè)不太懂事的孩子，從小都是在父母的嬌生慣養(yǎng)下長(zhǎng)大的。在青春期，我受到了許多東西的影響，阻止了我的前進(jìn)。我當(dāng)時(shí)心里只有玩，也無心去學(xué)習(xí)。是父母的堅(jiān)持感動(dòng)了我，他們始終相信我，他們?yōu)槲也俦M了心。那個(gè)時(shí)候的我一個(gè)人正在書桌前，想著父母的付出，真的感覺自己很不孝啊。我開始試著反省自己，試著愛上讀書，慢慢的發(fā)現(xiàn)讀書并不是一件苦差事，我終于領(lǐng)悟到了讀書的樂趣。這個(gè)時(shí)候我下定了決心，我要有知識(shí)來打磨自己，要成為一個(gè)完美的雕塑品。
十七歲的我們每個(gè)人的手中都有一把雕刻刀，雕刻者是自己，我們要學(xué)會(huì)好的去利用這把刀，不可以將自己的人生雕刻的毫無棱角。
人生是要由自己控制的，不可以依靠別人來改變自己的人生，重要依靠自己手中的雕刻刀。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇20
我有一個(gè)姐姐，姓雷，名依寧。顧名思義：就算打雷時(shí)，她依然能寧?kù)o如故。所以她做事非常專注、認(rèn)真，尤其是她刻橡皮的功夫，那叫一個(gè)了得！
我姐她可是大名鼎鼎的女神，可她靠的是手而不是臉，刻橡皮是她的絕活。她刻出來的橡皮，可不像是人刻的，而像是天上的仙女刻的。最絕的是，她刻的東西不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，她還給自己定了個(gè)規(guī)矩，只要有一點(diǎn)小毛病，她就要重新刻過。哈哈！是不是典型的處女座？
但這是傳說，人信也不會(huì)全信。對(duì)她不了解的沒見過的說不信，對(duì)她了解的因?yàn)榱w慕、嫉妒、恨，愣說不信。
有一天，女神老姐又要刻橡皮了，只見她拿起一塊橡皮，放在桌上，右手拿著她的專用刀，左手用琉璃紙把圖案印了上去，準(zhǔn)備開動(dòng)。
她拿起抹刀，左手按著橡皮，開始刻了起來，她一會(huì)兒用力壓下去，一會(huì)兒把刻出來的橡皮屑扔掉。就這樣，一分鐘過去了，十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方不小心被刻了一刀，我怕老姐難堪，于是沒敢出聲。但她好像看透了我的心思，讓我仔細(xì)看，我又認(rèn)真地看了下，啊！發(fā)現(xiàn)她原來刻了一只蜜蜂，真是太牛逼了！
我見識(shí)過很多很多厲害的人，但能讓我佩服得五體投地的就只有我這位女神老姐了。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇21
——當(dāng)我畢業(yè)時(shí)……
打開那熟悉的木門，溫暖的陽(yáng)光拂面，籠罩了整個(gè)教室。腳步停留在那里，凝望著這個(gè)我們?cè)?jīng)生活了三年的班級(jí)，有些苦澀，不知道是一種什么心情。懷念？哀傷？還是感嘆？
莫忘有一種關(guān)系叫同桌
窗外的陽(yáng)光更明媚些了，把樹葉照得發(fā)亮。樹下那看上去很陳舊的沙坑，寫滿了我們的回憶。眼前若隱若現(xiàn)出同桌的身影，他依舊淺笑著，可我卻笑不出來，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“早。”晨光傾灑在他的笑臉上。多了幾分溫暖。每天早晨的問候就是我們一天生活的開始。每一次在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)就是我們找尋刺激的表現(xiàn)。
“老師叫你呢！”他輕語(yǔ)著。我茫然地站了起來。他用那好聽的聲音不慌不忙地告訴著我問題的答案。我不住地感謝他。“不用謝了。同桌嘛！”他燦爛地笑著。
是�。⊥�。
莫忘一路上最美好的情誼——友誼
畢業(yè)了。留言冊(cè)上兄弟們的祝福似乎都變成了前進(jìn)的動(dòng)力。兄弟們！謝謝你們。
那些在你困難時(shí)給你幫助的，在你快樂時(shí)陪你一起高興的……他們，是真正的朋友。腦海中閃過我們說笑，打鬧，嬉戲的場(chǎng)景。會(huì)因一件小事大打出手的我們，彼此都更成熟了。再也不會(huì)有人像你一樣在我發(fā)呆時(shí)說：“瞧你那傻樣。”在我難過時(shí)說：“難過什么？哥們比你還慘……”再也不會(huì)有人像你一樣在我過生日那天為我制造一個(gè)特大驚喜。黃昏，回家的路上，再也不會(huì)有人像你一樣與我說笑著漫步走過一家家商鋪，將柏油馬路鋪滿清脆的笑聲。
謝謝你！兄弟！
莫忘花季時(shí)的那些懵懂
走過你的桌邊，會(huì)偷瞄你一眼。見你認(rèn)真地學(xué)習(xí)，心里便幸福了許多。能這樣看你，是我的快樂。
每次見你的心潮澎湃、滿心歡喜都讓我有些不安。竟讓我不知道該怎樣面對(duì)你。你望向我，友好地笑了笑，我微微地?fù)P起嘴角。這樣，我就很滿足了。期待你每次從我桌旁經(jīng)過，帶過一陣風(fēng)，帶來一絲清爽。就像你，陽(yáng)光，開朗。
暖暖的一陣風(fēng)吹過，帶走了剛?cè)雽W(xué)的稚氣，帶來了溫暖的回憶。
莫忘燈下辛勤的園丁
燈，還亮著。我趴在窗臺(tái)上看著您家，刺眼的燈光仍未熄滅。此時(shí)，您在為我們的考試而發(fā)愁吧！歲月帶走了3年的光陰，您的白發(fā)又多了些。我還記得您答應(yīng)我們考好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們圍在您身邊議論起來。您的皺紋又多了幾條，但每次都精神煥發(fā)地走上講臺(tái)。謝謝您！老師！
看似漫長(zhǎng)的三年就這樣過去了。留下的是一本畢業(yè)留言冊(cè)和那些美好的回憶。我愿將歲月都雕刻在腦海中，讓這些回憶永存。
不舍地關(guān)上門，有些黯然神傷。淚，無力地滴落。三年，就這樣過去了。
腳步邁出了校園，回頭，將這里的所有刻在腦中。我們的校園被一望無際的藍(lán)色籠罩著。
我刻下了歲月。將它放在記憶的最深處，慢慢去品味。
再見！初中！
雕刻人生勵(lì)志美文 篇22
烈日炎炎，爍玉流金。
在這炎日的夏日，總少不了西瓜的陪伴。星期天，媽媽買了一個(gè)圓滾滾，綠油油的大西瓜。
洗凈，切開。
一股淡淡的香甜從西瓜中滲透出來，沁人肺腑。我的口水不禁“飛流直下三千尺了�！�
迫不及待拿起勺子挖了一口，一種甜滋滋的味道融化于唇齒之間，甜得醉人，甜得愜意，甜得爽心。
不知不覺，西瓜已經(jīng)被我挖出了一個(gè)大洞，我仔細(xì)一看，呵，真像一級(jí)一級(jí)的樓梯。我靈光一現(xiàn)，既然有石雕、玉雕、木雕……何不來一個(gè)“瓜雕”呢！
靈感來了，說干就干。我依照西瓜現(xiàn)有的形狀，將大洞旁一塊很大的西瓜肉，從小到大，一層一層挖了下來，形成了“廬山三疊泉”。我又將“三疊泉”旁邊的樓梯壓平，用勺子把“三疊泉”下面刻了一個(gè)水潭，在里面倒?jié)M了西瓜汁，斑駁的陽(yáng)光探進(jìn)窗戶，似乎在窺探西瓜里面的奧妙，同時(shí)把“三疊泉”照得美輪美奐。我還用吃的辦法把“三疊泉”旁吃出了一座突兀森郁的山。
一切，一挖。
反復(fù)數(shù)次，我雕刻出了許許多多千姿百態(tài)的東西。有紅色剔透的水晶兔，有鮮紅多汁的草莓，有穿著紅裙的窈窕少女……
另外，我還在一塊孤零零地立上在上面的西瓜肉上雕刻了一個(gè)太陽(yáng)，我先用勺子把它四周挖空，再用圓勺一扣，一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)便“躍然瓜上”了，又似一塊光艷奪目的瑪瑙盤。
雕刻完了，我欣喜地看著我的作品—— 一個(gè)里面有山、有水、有人的生機(jī)勃勃的西瓜。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇23
喜歡與時(shí)間有關(guān)的一切！
良多時(shí)候，實(shí)在我們不是懷念時(shí)光，而是懷念時(shí)光中的記憶�；貞浭强滏陌桑瑹o論是怎樣的回憶，良多年以后，都會(huì)像是最暖和的詩(shī)句。心里最柔軟的一處被它輕輕地觸碰，朋友說那種感覺叫做“悸動(dòng)”。
一抬頭，看到窗外橘黃色的葉子。輕柔的陽(yáng)光灑在每一片枯葉上，使它們呈現(xiàn)出暖暖的色調(diào)，片片輕輕搖晃著歌唱，努力捉住每一縷陽(yáng)光，靜享愛撫。這場(chǎng)景暖了我的眼睛，潮濕了早已干涸的心田。哈腰撿起一片躺在地上悄悄睡著的樹葉，輕輕放在手上仔細(xì)端詳，每一條脈紋都凝結(jié)著某種永恒。
好多事物，依舊延續(xù)，只是時(shí)間的潮水退去了，就成了永遠(yuǎn)，再也無法重復(fù)。一些事情，注定要被光陰帶走，然后附上一圈一圈的年輪，讓我們的記憶開始恍惚。
我房間的桌面是淺橙色的，桌上刻著小小的瞬間。看著那些斑駁的、極有質(zhì)感的筆跡，我用手輕輕地?fù)崮�，�?lián)想著我自己曾經(jīng)深沉的嘆息。不知道這段舊時(shí)光我是怎么走過來的？陽(yáng)光爬上窗欞，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角延伸到我的脊背上，暖暖的；窗外不著名的天然精靈偷偷地鉆進(jìn)了我的房間，鼻子輕輕地湊在一簇簇花上，那淡淡的香撩得心里甜甜的。午后的風(fēng)懶披發(fā)地席卷過桌面，書本和草紙呼啦啦地翻起，我手忙腳亂地捂住它們，熱熱的�；蛟S這壓力讓我喘不外氣來，所以才會(huì)在桌上刻下那句看似輕松的話，那時(shí)候，我雕刻了自己最艱難的時(shí)光，不知道若干年后再看，又會(huì)是怎樣的心情？
我想到留住時(shí)光的方法——雕刻時(shí)光。
舊事，只留在這個(gè)淡黃色的日子里。無人的角落，是我開釋心情的地方。努力想溶進(jìn)人流里，空虛的心在低喃著寂寞、孤單，也許是自己的回憶變成一大片一大片的空缺。我想當(dāng)真地銘記一些事，留住那些曾經(jīng)的夸姣。
我喜歡在閑暇的時(shí)候趴在桌上，觀察自己以前的時(shí)光——偶爾雕刻自己的時(shí)光。固然總免不了受到媽媽的責(zé)罵，但是，我不想眼睜睜地看著自己的回憶一下下被碾碎，披發(fā)成水晶般的眼淚。于是，背著媽媽，小心翼翼地雕刻著自己的時(shí)光，永遠(yuǎn)保留著。
一邊雕刻著時(shí)光。一邊挽留著時(shí)光。
雕刻人生勵(lì)志美文 篇24
白楊蕭蕭，秋聲四起。繁綺的花事，轉(zhuǎn)瞬間就過去了；一重又一重竹深重，竹間已不見盤旋梁上的燕子；院子里的梧桐，像被水洗過一般，蒼翠欲滴；月光凄凄涼涼地照著長(zhǎng)滿艾草的荒野；遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來幾聲野狗的哀鳴。
像一座大漠里移動(dòng)的沙丘，馬不停蹄，仍是慢了那么一步，只留一段并不刻骨銘心的舊事，在歲月的轉(zhuǎn)彎處徜徉、流連，怯怯的碎去，終極，連蛇一樣濕膩膩的花紋也不得見。
一切都來得那么突兀，恍如隔世。沒有什么可以斟酌，可以盤算，可以慢慢解釋，可以是有掌握地拼卻的一醉。
想起席慕收留，在談到“歲月忽已晚”時(shí)，她像孩子一樣地抽噎、哭泣。那時(shí)的我，就站在她附近不足五米遠(yuǎn)的地方，正專心捧讀她的一首詩(shī)：我可以鎖住我的心/為什么鎖不住愛和憂傷/在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里/為什么快樂老是乍現(xiàn)就凋落/走得最快的都是最美的時(shí)光。
茉莉的清香還未曾消盡，異域的風(fēng)霜就劈頭蓋臉地來了，只留下令人日見消瘦的心事，和筵席披發(fā)盡的過往。這個(gè)季節(jié)的上空，飄著曲終人披發(fā)的云朵；這個(gè)季節(jié)的人，注定因凋落而寂寞而憔悴。
暮色倉(cāng)皇下墜，心頭整理時(shí)籠起無邊的黑夜。
打開燈，滿腹的蒼涼便化成夜色，被嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)在了窗外。但是記憶還在懷中顫抖，落葉還在衣褶里安睡。
最美的時(shí)光曾經(jīng)就在窗外閃耀，草木都能循序生長(zhǎng)，候鳥在故鄉(xiāng)的上空盤旋，山坡上飄著梔子花的馨香，海風(fēng)吹起雪白的衣裳，山谷里的野風(fēng)幽幽，道著歲月正長(zhǎng)�，F(xiàn)在呢，日里夜里的流水，山上海上的月光，枯黃頹萎的野外，一切一切的一切，全都漂流在恒星的走廊上，無遮無攔地吞吐著無一例外的憂戚與哀傷。
清晨，我從目生的城市里醒來，發(fā)現(xiàn)，從此目生的不再只是這個(gè)城市。秋天來了，它讓我從頭到腳的毛孔都換了位置。窗外，不再有桃紅柳綠、花滿枝椏；留給我的，不再是錦繡如山百合般的秘密；只有等待，猶如田野等待空無一物的死寂。
翻遍所有的地方，兜子、箱柜亂成一團(tuán)，我仍是沒能找到我所丟失的。丟掉的不只是夏天，還有積壓了一夏的快樂。
記得你說，當(dāng)歲月不再年青，我們也將走過年青的廢墟�？墒羌偃缥野严奶炫獊G了，待鉛華褪盡，你是否還會(huì)對(duì)我微笑，是否還會(huì)記得往昔，記得我們共同徘徊的那個(gè)季節(jié)？
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