父親的人生選擇美文
人生的道路有很多種，選擇不同，則人生感受不同；選擇不同，則人生狀態也不同；選擇不同，看到的風景看到的人更是不同。
我父親出生在上世紀70年代遼西農村，據父親講，他的出生地，一不靠山，二不靠海，三不靠城，四沒有礦產資源，五人多地少，是一個典型的東北平原村落。
1977年，父親上小學，等到他小學畢業時，已經有同學輟學，選擇在家務農了。那時候，農村聯產承包責任制正如火如荼。如果父親輟學回家務農，他的人生將是：跟村里別的男人一樣，娶一個農村姑娘為妻，生一兩個孩子。父親說他那時寡言沉靜，如果放棄學業，時至今日，他肯定會變得更加木訥，甚至會像魯迅筆下的閏土一樣麻木。父親有一個叔伯哥哥，與他同齡，小學之后輟學，現在過著老婆孩子熱炕頭的生活。但父親沒有如此，而是選擇了繼續上學。
小學最后的假期，父親在和小伙伴玩耍時，把鎖骨摔斷，剛上初中時，像個傷兵，胳膊上一直吊著繃帶，所以父親的初中生活可想而知。但父親學習一直很努力，因此成績優異。初中畢業時，他面臨兩種選擇，爺爺奶奶希望他上師范學校，早些畢業掙錢。以當時農村人的想法，能有一份穩定的工作，并且成為非農戶口，那就是最大的理想。如果上中等師范的話，現在他就是一名鄉村教師，他可能會和附近小學的一位女教師結婚。如果照這樣推理的話，經歷了20多年的鄉村教師生活，現在的他可能過著平平淡淡、小富即安的生活。
父親沒有按照爺爺奶奶的想法去讀中師，而是讀了高中。高一下學期時，由于首次離開父母住校，不會照顧自己，感冒了也未注意，感染成肺炎，治療一段時間未愈，只得休學一年。返校后繼續用功讀書，成績也還不錯，但高考出現了失誤，去了哈爾濱一所工科院校讀機械工程專業。大學時代父親讀了很多書，跟圖書館的老師混得很熟，工作多年以后圖書館的一位老師及他的子女和父親還有聯系。大學時代，他沒真正談過戀愛，一個原因是工科院校女生少，他班上只有六個女生，號稱“六朵金花”。另一個原因是家庭經濟條件。父親說周末不論是看個電影還是吃個飯，也不論是流連于美麗的松花江畔還是漫步于太陽島上，都是需要消費的。
1993年，父親大學畢業，那時候畢業是包分配的，他被分配到沈陽一家大型國有企業做技術工作。父親選擇到沈陽，一是離家較近，100多公里，可能或多或少能幫襯到家里，幾年之后，他的兄弟姐妹陸陸續續進了城，或打工或做點生意，在這個城市定居，也確實驗證了父親這一想法；二是這是省會城市，機會要比中小城市多些，這個想法在后來也得到了驗證。如果命運停留于此，他可能會是那個企業的高級工程師，搞點兒技術創造，時至今日，他當個工程師倒也還說得過去，可能也干得不錯，但父親沒有選擇這樣的生活。
在企業工作期間，他住在工廠獨身宿舍。當時同屆入廠的畢業生有七八十人，再加上往屆的，幾百號人，大家住在一起，很熱鬧。下班歸來，喝酒、打牌、下棋是常事，一折騰就是半夜。好在他自己有些定力，沒有完全混入其中，一直堅持學習。他在企業做了兩年的技術工作，而后由于他常在報刊上發表文章，被調到企業的黨委宣傳部。后來，沈陽的同類企業組建集團，也就是當時企業“造大船工程”，他又被調到集團的黨委宣傳部工作。據他說，他在企業工作那段時光，很是充實快樂。在此期間，他自學了大學新聞學的課程，并且完成了法學在職研究生的學習。
1997年，父親參加了全省公務員考試，他一路過關斬將，以筆試第二、面試第一的成績進入一家省直單位。后來遇到了一位正在醫科大學讀書的'女生，開始了他真正的愛情生活，待這位女生一畢業，他們就結婚了。一年之后，一個男孩出生了，那就是今天的我。
父親大學畢業已經20多年，我喜歡聽父親講他的人生故事，講他的選擇。是讀書還是不讀書，讀哪所學校，讀哪個專業，畢業后去哪個城市生活，選擇何種職業，過怎樣的生活。
時光如白駒過隙，轉瞬到了我們該做選擇的時候。
人生的路真的如人所說，就是兩條，一條用來實踐，就是正在走的這條。另外的所有的路都歸納為一條，就是用來遺憾的，沒事想想就行了。如果給我們一次重新選擇的機會，我們依然會因為沒有選擇別的路而遺憾。其實人生不必遺憾，凡是發生的一定會發生。既然我們選擇了，至于晴空萬里還是陰云密布，都接受好了，因為，這是我們自己的選擇。
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