天馬行空與規(guī)行矩步美文（精選26篇）
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素，好散文是美文，好詩歌是美文，好小說是美文，好論文是美文，一條寫得好的手機(jī)短信，或一段能讓人會(huì)心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。以下是小編幫大家整理的，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇1
展開古卷，汗青之上，雖說文字簡明扼要，但字字有其講究。翻開近代散文集，字里行間洋溢著作者的神采，形散神聚。
為文本無道。規(guī)行矩步自然是可以，但天馬行空也未嘗不可呀！
古時(shí)，不管哪個(gè)朝代，對(duì)于為文多少有些規(guī)矩。要求精練，講求押韻，限定字?jǐn)?shù)……盡管規(guī)矩千奇百怪，也未能擋住先賢們的天馬行空，諸如“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的巴蜀山道；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁奇景；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的萬縷愁思……
沒有規(guī)矩不成方圓。我們也贊同規(guī)行矩步的做法。正是有了“規(guī)矩”，才有那么多文、詩、詞、曲。但有了“規(guī)矩”，僅是“方圓”。假若沒有文人們的奇思妙想，文章都只剩下形式，都只剩下：某某于某某日做了某某事……那么一切又有何意義可言？高唱“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”的屈子猶在眼前，耳邊又傳來李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的壯語。
規(guī)行矩步，循規(guī)蹈矩，或許也能通過種種特定的寫作手法，賦予文章生命。但其靈魂，總是規(guī)矩、寫作手法等無法賦予的，不是嗎？靈魂何在？文人心中那一份獨(dú)特的奇思妙想。正是有了那份奇思妙想，才能使天下文章生意盎然，不至于千篇一律。
所以，我們也需要天馬行空，獨(dú)抒性靈。正因?yàn)樽髡叻棚w心靈，天馬行空，才有“要識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的感嘆，“欲窮千里目，更上一層樓”的哲思，就連登山都能登出個(gè)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”感悟……
天馬行空，并不是強(qiáng)求語出驚人，而只是超越規(guī)矩之外的一份豪放，不受塵世拘束的獨(dú)家之言。
世上本就有著各種拘束，為文規(guī)行矩步自然無可非議。但既然是創(chuàng)作而不是復(fù)制，何不來點(diǎn)天馬行空？
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘！”
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇2
我有的時(shí)候，很害怕寫那些別人指定的文章，因?yàn)樽约旱乃季w比較開闊，跳躍也比較大。所以很害怕寫著寫著，就按照自己的想法來，天馬行空給寫跑題了。
未來，我們需要去旅游，需要去一個(gè)人打拼。無論怎么樣去對(duì)待人生和事物，似乎都需要絕對(duì)的自信。不能總是那么意氣用事，不能總是看不懂，未來使我們自己變得更強(qiáng)大。
以前，我曾經(jīng)寫過一個(gè)關(guān)于體育館的故事。
可是后來，那個(gè)體育館都沒有了，我們的體育課再也沒有很好的期待。你只是在跑步的時(shí)候，經(jīng)過了她的身邊，然后看著她的臉，非常熟悉，然后打了個(gè)招呼。
其實(shí)你也不知道，自己到底為什么要去打個(gè)招呼，只是覺得自己當(dāng)時(shí)大腦就控制你，你覺得自己確實(shí)應(yīng)該這樣去做。
生活總是給我們帶來了太多的挑戰(zhàn)，以至于我們走來走去，都看不清楚未來到底停留在何方。我會(huì)看清楚，當(dāng)時(shí)的你總是想著去懂，那些未來，那些生活，那些情節(jié)。
從來都不會(huì)直接按照你想的來。
與其去違背自己的想法，讓自己在這條路上越走越遠(yuǎn)，還不如在一次性看到未來的時(shí)候，就突然懂得了，原來別人所說的話，也未必都是對(duì)的。
每一次考試，都盡量讓自己多學(xué)到一些東西。
這也是很寶貴的財(cái)富啊。
我其實(shí)一直都懂。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇3
一天深夜，正在下著小雨，烏云擋住了月亮和星星，天空一片黑暗。而我還在甜美的睡夢(mèng)中呢。
這時(shí)，我感到十分難受，在床上滾過來滾過去，最后我實(shí)在忍不住了，就從睡夢(mèng)中醒來了，原來我是要上廁所啊。
因?yàn)樘焐蠜]有了月亮和星星，所以屋子里十分黑，我只能憑記憶走到衛(wèi)生間了。結(jié)果我一出自己的屋子，在客廳里有很多“紅眼睛”在瞪著我，嚇了我一跳！“倒霉！為什么偏偏在今天深夜上廁所！”我自言自語道。這時(shí)，我好想變成了一個(gè)“奧特曼”，在巧妙地與“怪獸”周旋。啊，好疼！不好，眼冒金星了！我肯定是被“怪獸”打暈了，我非常氣憤，哼，看我不一下把你打死，我就一陣亂打，結(jié)果不知道打到了什么東西，都把 我的手打疼了，然后摸了好久，終于拉開了燈。
我上完了廁所，然后繞著客廳轉(zhuǎn)了一圈，根本沒有什么怪獸，剛才的很多“紅眼睛”原來是爸爸媽媽的手機(jī)在充電，而且根本沒有被我所說的怪獸打暈，而是我自己撞到墻上了，我又開始打墻，打得我手都疼了。
現(xiàn)在再想想以前的那些經(jīng)歷，全都是我想象出來的，真是太好玩啦！
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇4
天馬王國的國王正在為小王子的事情發(fā)愁。眼看小天馬快要長大，可是卻還不具有飛行的能力，這對(duì)天馬來說是一件怪事。這可難壞了國王。因?yàn)榘凑仗祚R國的規(guī)矩，王子要在長大前學(xué)會(huì)飛翔，才能繼承王位。
想到這里，國王又嘆了口氣。
就在這時(shí)，丞相想了個(gè)辦法。他告訴國王："國王，聽說在遙遠(yuǎn)的彩虹國有一位叫彩云的天馬公主，她能治愈天馬的很多怪病。不如讓王子去試一試�！�
國王聽了，覺得只有這個(gè)辦法了，于是就讓王子坐上天馬車，走上了去彩虹國的路。
窗外的風(fēng)景越來越美，小王子都看呆了，不由地沉醉其中。這時(shí)，彩虹國到了，王子走下車，不由得張大了嘴吧——這里像天堂一樣美，周圍是彩色的云朵，天上是巨大的彩虹。彩虹國的大門絢麗輝煌，彩色的光照亮了整個(gè)視線。王子感覺像天堂一樣美。
彩虹國的大門緩緩打開走出了一位美麗的窈窕少女，像周圍的景色一樣美麗。
·
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇5
天上的太陽已經(jīng)醒來，它懶洋洋地抓出捉迷藏藏了一晚上的云朵，而來了一晚上捉迷藏的星星不高興了：眼尖的太陽出來玩了，捉迷藏多無聊。
湛藍(lán)的天空沒有了星星。
太陽也不玩捉迷藏，他和云朵來起了三個(gè)字。
你看那一朵著急的流云劃過天空——他想找個(gè)地方藏起來，太陽是個(gè)慢性子，每次都慢吞吞的。哎，可憐的太陽，云朵們要捉弄他一下：它們一起把太陽遮住，太陽著急起來：眼前白花花一片，難不成我老花眼了？
其實(shí)也是有慢性子的云，經(jīng)常輸給蝸牛呢！云朵們一起遮住太陽，為的也不過是掩護(hù)太陽唯一的“希望”跑走！慢性子云可真不小，他看看下面，小學(xué)生們都指著他說：“積水云，積水云！”他很不高興：我又沒摔倒，小心一點(diǎn)不就是了嘛！可是想著想著，就摔了一跤。
不好了，不好了，下雨了，下面的小學(xué)生都躲到屋里去！哎，這下子可麻煩了，別的兄弟來服他，結(jié)果下起了大雨來，讓下面的花草樹木狠狠地喝了半天可樂。
太陽生氣了！他看了看大樓上的掛鐘，已經(jīng)11：30了，耀眼的目光仿佛能夠看穿鐘樓里的一切事物，零件。掛鐘給盯得心虛了，想快點(diǎn)過去，連忙把分針變成50，太陽才轉(zhuǎn)開目光。（中午最熱的時(shí)刻）
他看到了操場(chǎng)，小學(xué)生們都在嘟囔：都怪這個(gè)流云，害得我們上不了體育課了！他也盯了小學(xué)生一會(huì)兒，小學(xué)生很輕很輕地拉上了窗簾，他只好移開目光。
這時(shí)，他看到了在操場(chǎng)上呲牙咧嘴的云：“哎呦呦，SOS！”太陽的“豆腐心”開始“發(fā)作”了，他很努力地小跑步到操場(chǎng)上，云實(shí)在受不了了：“不要看我啊，你想讓我曬成烏云嗎？”太陽沒辦法了，云朵也找了個(gè)沒趣，悻悻地上來了。
兩個(gè)人，怎么玩�。刻柡鋈幌肫饋碚f“三個(gè)字”的云，他沖過去，守著云，云朵不高興了：“守門抓十次！”太陽很難過，這樣自己不是誰都抓不住嗎？太陽說：“我們玩捉迷藏吧！”這一次是云朵抓，太陽呢，也就站在云朵身后（晚霞）——他知道，等等云朵會(huì)“強(qiáng)迫”他來抓的……
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇6
屋子里彌漫著蠟梅的香味，屋外不知名的玫瑰擠在沒有香味的樹枝上。
有報(bào)道說流星雨來襲，于是我裹上厚厚的大衣，坐在操場(chǎng)旁邊的石凳上，仰著脖子仰望天空。夜晚過后，石凳涼涼的，人來人往的，于是我想，要是流星劃過天空能發(fā)出聲音就好了。
大二的時(shí)候，我參加了期末考試，在學(xué)校公布了考試科目，也相應(yīng)坐下。突然，我希望隨著時(shí)間的推移，我會(huì)跳到高三的綜合考試，而不是不得不去壓抑那些莫名其妙的對(duì)未來和考試都沒有太大用處的課程，只有全面發(fā)展才能應(yīng)對(duì)素質(zhì)教育。高三真的來了，時(shí)間跳的比我預(yù)想的快多了。我以為從此生活煥然一新，但是教室里的空氣沒有結(jié)冰，想象了很多次的灰色沒有來。反而頻頻帶著破碎的思緒跳出假期，感覺比前兩年加起來還多，整個(gè)高二的半個(gè)學(xué)期就像一個(gè)盛大的節(jié)日。里面的一分鐘可以過的很快，但是對(duì)于假期來說很快，對(duì)于戰(zhàn)斗來說就不算快了。簡而言之，每個(gè)角落都充滿了失望和沮喪。
我不是一個(gè)悶悶不樂、目光空洞的孩子。我有休眠的火山島，有微笑，有隱患。小煤礦隨時(shí)可能爆炸。就像老師說的，主次方面的矛盾可以互相轉(zhuǎn)化。只是喜歡不喜歡的問題。
回來談玫瑰，大家都說：“送一朵玫瑰，手里就有余香�！笨梢娒倒宓南阄斗峭话�。
《美女與野獸》:野獸有一朵垂死的玫瑰。在玻璃罩里，貝爾打開了蓋子。按理說第一件事應(yīng)該是玫瑰的香味，但是迪士尼沒有這么做。可見玫瑰的香味似乎可有可無。
就我記憶所及，玫瑰的香味隱藏在玫瑰糖里，是和冷蝦一起喝的。所以我想過，如果我有一座城堡，我一定要帶一個(gè)后花園，后花園里一定有很多花，但我從來沒有想過，花里一定有玫瑰。
會(huì)有花園和城堡。
明年流星還會(huì)再來，路過一定有聲音。
畢竟高三還是他自己的，不從意識(shí)上轉(zhuǎn)移。
放蕩不羈是令人愉快的。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇7
我打開門一看，門外站著一個(gè)四五歲的小男孩。奇怪的是，他居然穿著電視里才能看見的古裝，手上拿著一個(gè)閃著金屬光澤的東西。
我詫異地問：“你……你是誰？”小男孩笑瞇瞇地說：“曹沖是也！”我瞪大眼睛，不敢相信自己的耳朵：“曹沖？那不是三國時(shí)代的人物嗎？”原來，有人給曹沖的父親，也就是曹操獻(xiàn)了一件寶貝，就是曹沖手上的東西，所以，他穿越時(shí)空，來到了我這個(gè)時(shí)代。
關(guān)于三國這段歷史，我有很多不明白。曹沖的到來，無疑給我?guī)砹艘晃缓芎玫慕庾x者。于是，我問了很多細(xì)節(jié)，比如，貂蟬究竟有多美，像現(xiàn)在哪個(gè)女明星呢？而張飛，真的是因?yàn)楹茸�，才被兩個(gè)手下砍下腦袋的嗎……對(duì)此，曹沖一一為我作了解答。
這時(shí)，我突然想起了一件事，趕緊找出了一本語文書，說：“瞧，這是《曹沖稱象》，講的就是你小時(shí)候的聰明故事呢�！辈軟_沒想到，一千多年后，自己竟然成了名人，還上了小學(xué)語文課本。
曹沖是個(gè)天才，突然，我想考一考他。于是，我給曹沖出了一道很難的奧數(shù)題，那道題是奧數(shù)老師留給我的，可是，我就是不會(huì)做。不愧是天才少年，很快，曹沖就做出來了。
這時(shí)，門外響起了腳步聲：“天哪，有人來了！”曹沖也意識(shí)到了危險(xiǎn)，朝我眨了眨眼睛，就消失不見了。
第二天奧數(shù)課上，我發(fā)現(xiàn)書上突然多了一道題，右邊注釋著，這道題是三國時(shí)期的曹沖出的。我揉了揉眼睛：“天哪！這不是昨天晚上我請(qǐng)教他的那道奧數(shù)題么？”
原來，歷史真的可以改變。
猛然間，我想起了另一件事。歷史書上說，曹沖在13歲時(shí)就死了，好像是被他的哥哥曹丕害死的。唉，早知道這樣，我昨晚應(yīng)該告訴他，好讓他避過災(zāi)難的呀！
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇8
我打開門一看，呀！竟然是一只貓。
這時(shí)，貓突然說話了：“你好呀！”
我呆住了：“你……你怎么會(huì)說話？”
貓癟了癟嘴：“這有什么稀奇的？貓還會(huì)很多本事呢，只是，這些你都不知道。
“你找我干什么？”我感到十分意外。
貓咧嘴笑了：“我來找你學(xué)唱歌呀，因?yàn)�，你唱得最好聽了�?/p>
這句話，讓我感到很受用。沒錯(cuò)，我是學(xué)校合唱隊(duì)的領(lǐng)唱，唱歌當(dāng)然很好聽了。
于是，我開始教這只貓學(xué)起了唱歌。我讓它從認(rèn)識(shí)音符開始，再認(rèn)識(shí)五線譜……還別說，這只貓很聰明，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
突然，貓幽幽地說：“你爸爸媽媽回來了，我要走了�！痹捯粑绰�，一溜煙跑了。
這時(shí)，爸爸媽媽真的回來了，他們?cè)尞惖貑枺骸皠偛�，你在干什么？”我趕緊說：“我在教一只貓唱歌呢�！闭l知，他們完全聽不懂我在說什么，只是一個(gè)勁地問：“咦，為什么你一直在喵喵喵叫？”我拼命想解釋，可越是這樣，爸爸媽媽越是納悶。
第二天，我剛睡醒，爸爸媽媽突然帶回來一只貓，笑瞇瞇地說：“剛才，我們?nèi)ベI早點(diǎn)，半路遇上了這只貓。它竟然會(huì)說話，還會(huì)唱歌，簡直太奇妙了！”我嚇了一跳，因?yàn)�，它就是昨晚我遇見的那只貓�?/p>
很快，爸爸媽媽上班去了。
我害怕地走上前，想看個(gè)究竟。這時(shí)，貓朝我叫了一聲，我突然覺得一陣眩暈，低頭一看，不知什么時(shí)候，我的身上竟然開始長毛了，那些毛發(fā)，是跟貓一樣的蘆花色，而我的屁股后，也慢慢多了一條尾巴……
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇9
我打開門來一看，卻什么也沒看到，隨后就關(guān)上了門。
晚上睡覺的時(shí)候，我總覺得有什么東西在我頭邊轉(zhuǎn)悠，突然，傳出一個(gè)聲音：“你好，我是從外星球來的，請(qǐng)讓我進(jìn)入你的大腦考察一下。放心，我不會(huì)傷害你的�！�
我顫抖地說：“那……那好吧！”外星人為難地說：“那你要打開開關(guān)，把舌頭卷起來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，照他的話去做了，之后，外星人就進(jìn)入了我的大腦。
外星人剛進(jìn)去，就贊嘆地說：“哇，人類的大腦比我們大好幾倍噢！”可是，很快，他又狐疑地說：“咦，既然你們那么聰明，為什么科技比我們落后呢？”我困惑地?fù)u了搖頭。
突然，外星人似乎發(fā)現(xiàn)了什么，“哎呀，我找到問題了！原來，你們?nèi)祟愐恢睆?qiáng)迫自己做不喜歡做的事情，因此，很多大腦組織都沒有工作，所以才缺乏思考能力。”
接著，外星人又問我：“你平時(shí)最不愿意做什么？”我嘆息著說：“那還用說么？就是永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)啊！”原來，是堆積如山的作業(yè)害了我們呀！我如夢(mèng)初醒。
第二天，我剛?cè)W(xué)校，就和同學(xué)們講起了這段奇妙的經(jīng)歷，可是，他們一個(gè)也不信，都以為我在吹牛。我急了，想讓外星人幫我證明，誰知，他早就悄悄溜走了。
哎，不知道什么時(shí)候，老師和家長才不會(huì)布置這么多的作業(yè)呀……
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇10
這天，一個(gè)男人來到幸福小區(qū)門口，他走來走去，東張西望。保安發(fā)現(xiàn)了男人，并且覺得他不對(duì)勁，于是便悄悄地在一邊緊盯著他。
這時(shí)，一個(gè)官員走了過來，男人攔住了官員的去路。官員瞪一眼男人：“有事嗎？”男人笑著說：“我送一個(gè)皮箱給你……”男人的手中提著一個(gè)皮箱。官員看一眼皮箱，笑了：“走，家里說！”男人笑著說：“不用。給你，拿著吧！”官員看看四周，迅速地接過了皮箱。男人又說：“這是一個(gè)神奇的皮箱，你往皮箱里放100塊錢，你就會(huì)得到200塊錢；放1000塊錢，你就會(huì)得到2000塊錢�？傊�，你放多少錢，都能得到增加一倍的錢！記住，放錢之后一分鐘才能打開皮箱�！蹦腥艘荒樀男σ�。官員聽得張大了嘴巴：“有這么神奇？”男人笑著說：“當(dāng)然！不信你馬上就可以試試！”官員說：“我回家再試！你的事我記住了，你走吧！”官員說完立即提著皮箱進(jìn)了小區(qū)。
男人和官員的話保安都聽見了。保安眼睜睜看著官員提著那個(gè)皮箱走過去。那是一個(gè)普通的皮箱啊，它有那么神奇嗎？保安充滿了好奇。
這時(shí)，一個(gè)商人走了過來，男人又?jǐn)r住了商人的去路。商人瞪一眼男人：“有事嗎？”男人笑著說：“我送一個(gè)皮箱給你……”男人的手中又有了一個(gè)皮箱。商人看一眼皮箱，笑了：“走，家里說！”男人笑著說：“不用。給你，拿著吧！”商人看看四周，迅速地接過了皮箱�！斑@是一個(gè)神奇的皮箱……”男人對(duì)商人說了一番同樣的話。商人聽得張大了嘴巴：“有這么神奇？”男人笑著說：“當(dāng)然！不信你馬上就可以試試！”商人說：“我回家再試！有事打電話聯(lián)系，你走吧！”商人說完立即提著皮箱進(jìn)了小區(qū)。
男人和商人的話保安都聽見了。保安眼睜睜看著商人提著那個(gè)皮箱走過去。那是一個(gè)普通的皮箱啊，它有那么神奇嗎？保安充滿了好奇。
保安終于忍不住走了過去。保安對(duì)男人說；“先生，您好！能給我一個(gè)皮箱嗎？”男人看看保安，笑著說：“你想要一個(gè)皮箱是吧？好，我給你！”保安驚奇地發(fā)現(xiàn)，男人手中突然就多出一個(gè)皮箱。男人把皮箱遞過來。保安立即接住。男人笑著說：“皮箱的神奇之處你都明白了吧？”保安高興地點(diǎn)著頭：“明白了。太謝謝您了！”男人笑著說：“那就好！不用我多說了！”
且說官員回到家里，立即就拿了1萬塊錢放進(jìn)皮箱，關(guān)上皮箱，官員等了一分鐘就打開了它，結(jié)果，皮箱里多出了1萬塊錢。官員取出錢，看了看，是真的，他喜出望外，他發(fā)財(cái)了。官員覺得這皮箱太神奇了，他又立即將家里的現(xiàn)金以及存折全都放進(jìn)了皮箱里。官員笑瞇了眼：他有幾百萬的錢，馬上就能變成上千萬的錢。一分鐘后，官員打開了皮箱，他卻傻了眼：皮箱里的錢和存折都不見了。官員目瞪口呆：怎么會(huì)這樣呢？官員急出了眼淚。
再說那個(gè)商人，他回到家里，也立即拿了1萬塊錢放進(jìn)皮箱，關(guān)上皮箱，商人等了一分鐘就打開了它，結(jié)果，皮箱里多出了1萬塊錢。商人覺得這皮箱太神奇了，又立即將家里的現(xiàn)金以及存折全都放進(jìn)了皮箱里。商人心想，這放進(jìn)去的幾百萬馬上就能變成上千萬啦。一分鐘后，商人打開了皮箱，他卻傻了眼：皮箱里的錢和存折都不見了。商人目瞪口呆：怎么會(huì)這樣呢？商人急出了眼淚。
官員和商人都覺得上當(dāng)了，他們立即提著皮箱下樓。這時(shí)，得到皮箱的保安也正在做試驗(yàn)。保安拿了100塊錢放進(jìn)皮箱里，關(guān)上皮箱，他等了一分鐘就打開了它，結(jié)果，皮箱里多出了100塊錢。保安取出錢，看了看，是真的，他喜出望外，他發(fā)財(cái)了。保安覺得這皮箱太神奇了，他又立即將1000塊錢放進(jìn)了皮箱里。保安笑瞇了眼：它馬上就能變成2000塊錢。一分鐘后，保安打開了皮箱，他笑了：皮箱里真的有了2000塊錢。保安抓起錢，關(guān)上了皮箱，他想他突然就發(fā)了一筆小財(cái)，足夠了，不能太貪心了。他決定以后每個(gè)月都放1000塊錢進(jìn)去，這樣，每個(gè)月都能多出1000塊錢，等于漲了工資。
就在保安高興不已的時(shí)候，他聽到門口有人吵了起來，便出門來看，卻是官員和商人與那個(gè)男人在吵。官員和商人說：“你是個(gè)騙子，你騙走了我們的錢。我們放了錢在皮箱里，結(jié)果錢卻消失了。把錢還給我們！”官員和商人氣勢(shì)洶洶，恨不得吃了男人。保安走了過去：“他不是騙子，放多少錢，都能增加一倍的錢，這是真的！”
男人說：“我不是騙子。我給你們的，的確是一個(gè)神奇的皮箱。往里面放錢，的確能增加一倍的錢。但是，只要放得多了，錢就會(huì)消失。因?yàn)槲沂悄Ч�，是一個(gè)貪心的魔鬼。皮箱里的錢多了，我就會(huì)取走。如果皮箱里的錢少，我不會(huì)取走，我愿意繼續(xù)等下去，直到貪心的人裝進(jìn)足夠多的錢再取走�！�
保安說：“我放的錢少，所以你才沒有取走？”魔鬼說道：“是的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)不貪心，每次都只放少量的錢在皮箱里，那么，我就永遠(yuǎn)都不會(huì)取走他的錢！”說完，魔鬼從三人眼前消失了。
保安自言自語道：“原來魔鬼也并不可怕，只要心中沒有貪欲，就能戰(zhàn)勝魔鬼。”
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇11
看到“天馬行空”這個(gè)詞語，你一定會(huì)想到那些不著邊際的事情，那些讓你腦洞大開的事情。沒錯(cuò)，今天我們就要在課堂上玩一個(gè)叫做“天馬行空”的游戲，想不想?yún)⒓舆M(jìn)來呢？
我和同學(xué)們都正襟危坐，等待老師宣布游戲規(guī)則。老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，不緊不慢地說：“全班同學(xué)被分為四組，每組同學(xué)分別寫一方面的內(nèi)容，第一組寫一個(gè)時(shí)間，第二組寫人物，第三組寫地點(diǎn)，第四組寫干什么。這樣，從四組中任意抽出四個(gè)同學(xué)，他們手中的詞語就能連成一句很有趣的話�！边�沒等老師宣布完游戲規(guī)則，我們已經(jīng)躍躍越試，紛紛準(zhǔn)備起紙張來。
我拿出一張紙，抓耳撓腮地想：我們組分到寫人物，我寫誰好呢？寫一個(gè)偉人呢，還是寫一個(gè)卡通人物？寫同學(xué)呢，還是寫一個(gè)虛構(gòu)人物？是呀，別看寫一個(gè)名字這樣簡單的任務(wù)，此時(shí)此刻對(duì)于我來說，倒是顯得困難不少。嗯，不能猶豫了，還是寫“哆啦a夢(mèng)”吧，因?yàn)槲液芟矚g它，特別是它的大口袋，太神奇了，居然能變出千奇百怪的東西。再看看其他三組的同學(xué)，也都各個(gè)眉頭緊鎖，正在苦思冥想自己要寫的內(nèi)容。
“老師，我寫好了�！币宦暭饨型蝗淮蚱平淌业钠届o，原來是皮猴子小劉，他一邊舉著手中的紙條高聲叫著，一邊目光把全班同學(xué)都掃視了一遍。老師也看了看全班同學(xué)的進(jìn)度，之后宣布：“游戲開始！”游戲從第一組的一個(gè)同學(xué)開始，只聽他不緊不慢地報(bào)到：“2021年”，緊接著是第二組的一個(gè)同學(xué)：“楊過”，然后是第四組的一個(gè)同學(xué)“在屋頂上”，聽到這里，同學(xué)們已經(jīng)壓制不住笑聲，有的同學(xué)已經(jīng)“噗”的一聲笑出聲來。最后，第四組的一個(gè)同學(xué)把這句話補(bǔ)完整：“上課。”“哈哈哈”教室里頓時(shí)如沸水鍋般喧嘩起來，“2021年楊過在屋頂上課。太搞笑了！”皮猴子小劉又幸災(zāi)樂禍起來。
游戲繼續(xù)著，歡聲笑語在教室上空此起彼伏。是呀，語言的魅力就是如此神奇，不是嗎？
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇12
星期日，賴?yán)蠋熣诶L聲繪色地講著作文，講到一半，她大手一揮，把材料一丟，大聲說道：“我們?nèi)ヌ祚R行空美食街吧�！�
我們興奮地蹦了起來，這一蹦震得教室地板都彈了起來，把我們彈到高高的天上，哇，眼前有一條美食街，這里的食物與眾不同，什么太陽火鍋、閃電薯片、星星烤串……只有想不到，沒有買不到。
我們來到閃電薯片的攤位前，店主是一只高大勇猛的大老虎，他告訴我們捕捉閃電動(dòng)作一定要快，并且要帶上巨斧和大袋子，在7月12日閃電最強(qiáng)的時(shí)候，登上五通燈塔，尋找最嫩最幼小的閃電。在小閃電出來的那一瞬間，雙腳彈地而起，一個(gè)魚躍，以0.1秒的時(shí)間，使盡全力揮動(dòng)巨斧，斬下小閃電，然后迅速地鉆進(jìn)大袋子里溜之大吉，不然會(huì)被閃電的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，下一秒就會(huì)變成烤老虎�；厝ズ蟮脤㈤W電趁熱用刀砍成片，放到太陽油里炸，并撒上星星香料、月亮色拉，過幾分鐘閃電的火爆香味便會(huì)飄散出來。哈哈，我咬了一口，“咔嚓”一聲，一股辣味沖擊心臟，熱血飆上大腦，火辣盈滿全身。我想跳舞，想運(yùn)動(dòng)，想高歌！
接下來我們走進(jìn)星星蛋糕店，剛走進(jìn)店，一股甜甜的味道猛地鉆進(jìn)我的鼻子，“啵、啵、�！�，猛親我的鼻、我的胃。星星蛋糕是在星星最多的時(shí)候，挑選最閃耀的星星，切碎，揉成團(tuán)，加上流星雨和雪花，然后放進(jìn)烤箱。45分鐘后，在星星蛋糕上撒上嫦娥姐姐做的桂花糖，真是香甜撲鼻！我迫不及待吞了進(jìn)去，瞬間一股溫暖的河流涌進(jìn)我的心房，我猶如一條龍沖上云霄，飛越三川五岳，飛到南極跟企鵝溜冰。
接下來我們又吃了太陽火鍋、星星烤串，真是不同尋常的舌尖享受呀！
下周，賴?yán)蠋熡謺?huì)帶我們到哪里去呢？聽說是要到神奇造夢(mèng)店逛一遭。我們熱切地期待著下次的旅行。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇13
屋內(nèi)彌漫著臘梅的馨香，屋外不知名的玫瑰擠上枝頭，無香。
有報(bào)道說流星雨來襲，我便裹上厚厚的上衣，坐在操場(chǎng)邊的石凳上，支起脖子，抬頭看天。入夜后的石凳透心涼，來來往往的人影，腳步匆匆，于是我想，如果流星劃過天的時(shí)候，能擦出聲響就好了。
高二那年，期末考試，校內(nèi)公告考試科目，對(duì)號(hào)入座，突然就希望時(shí)間一轉(zhuǎn)，我就跳到高三考綜合，而不必壓抑于那些對(duì)未來和考試都不大有用，僅為響應(yīng)素質(zhì)教育全面發(fā)展莫名其妙的課程。而高三真的就來了，時(shí)間跳轉(zhuǎn)得比我預(yù)料快很多，以為生活從此煥然一新，而教室里的空氣沒有凍結(jié)，設(shè)想過很多遍的灰色也沒有降臨，反倒頻繁地蹦出碎碎念念的假期，感覺比前兩年加起來還要多，整半個(gè)高三像個(gè)盛大的節(jié)日。一分鐘放在里面可以過得很快，但是是過節(jié)的快，不是戰(zhàn)斗的快。總之每個(gè)角落都彌漫著失望的垂頭喪氣。
我不是整天悶悶不樂，眼神空洞無神的孩子。我有排成微笑的休眠火山群島也有連成片的隱患小煤窯隨時(shí)都可能爆炸，像老師說的矛盾體，主次方面可以互相轉(zhuǎn)化。只是樂不樂意的問題。
回來說玫瑰，人都說“送人玫瑰，手有余香�！笨梢娒倒宓南惴峭话�。
《美女與野獸》：野獸有一枝不斷凋謝的玫瑰，在玻璃罩子里，貝兒打開罩子，按理首先應(yīng)是撲面而來的玫瑰花香，但迪士尼沒有做這樣的效果。又可見玫瑰的香似乎可有可無。
我印象里玫瑰的香都藏在玫瑰糖里，和著涼蝦一起喝下去的那種。所以我有想過如果我有一座城堡，一定要帶后花園，后花園里一定要有很多花，但我沒有想過花里一定要有玫瑰。
花園會(huì)有的，城堡也會(huì)有的。
流星明年還會(huì)來的，劃過也肯定有聲音的。
高三終究還是自己的，不以意識(shí)為轉(zhuǎn)移的。
天馬行空這件事，是愜意的。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇14
駕駛著時(shí)光白云，我飛到了我沒出生的時(shí)候，看到了上帝爺爺種的花和草。要知道，草是男孩，花是女孩，到了哪家要孩子的時(shí)候，慈祥的上帝爺爺就會(huì)把一朵花，或一根草拋到人間，哪戶人家的婦女就會(huì)生小寶寶。
一天，一棵綠綠的東西，在花壇里露出了頭，可它卻不開花，艷麗群芳的花兒們都說它不是花，上帝爺爺只好把它移入草坪里�？蛇^了不久，它卻在草坪里開了一朵小花，草坪頓時(shí)炸了營，上帝一看，呀！開花了，想把它移回花壇，可花兒們還是不接受它，上帝爺爺只好把它種在天使學(xué)校的壇子里，有好多好學(xué)的小天使在那里讀書，寫詩，所以，它對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣……
那個(gè)人就是我——女孩的外表，男孩的性格，一個(gè)愛書癡迷的家伙出世了。
在下愛書如命。一天，小a同學(xué)拿了我的書，我生氣了，就去追，還被他撕了一頁，我熱淚奔流，害得被老師找去聽“講座”。因?yàn)榭釔劭磿匝劬ι霞芰藗�(gè)玻璃窗，不過金燦燦的獎(jiǎng)狀倒是讓我心里覺得很自豪。
在下理想極多。先是想當(dāng)偵察員，不行——膽小。又想當(dāng)刻字家，不行——有時(shí)提筆忘字。后來又相當(dāng)policewoman，不行——跑步時(shí)間太長，實(shí)在受不了。再后來，又想當(dāng)女teacher吧，更不行了——語文學(xué)得實(shí)在太差。那既然出口多詞，好了——就當(dāng)作家吧。
在下愛好甚多，喜歡打球，跳繩，跑步，唱歌。因?yàn)閭�(gè)子小，每次高球都打不到，在球場(chǎng)上是出了名的小個(gè)包子，意思是說把頭打個(gè)大包。因?yàn)樯碜有�、輕，所以每次跳繩都能跳150多個(gè)�？赡芤彩且�?yàn)樯碜有�，靈便，跑步前幾名一定有我。別看我長的小，唱歌嗓門卻很大，大家都怕我，但唱得不錯(cuò)，在這門具有天賦哦！
在下喜歡看書，寫作，發(fā)呆，咬手指等事情。至于特長嘛，哈哈，我的舌頭“特長”，這是我的自我評(píng)價(jià)。我看過N多鬼片，但都沒把我嚇怕過，但看見“＋，-÷”有點(diǎn)暈，聽到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)心里也不怎么舒坦。
這就是我——一個(gè)熱愛交際，看似白癡，提筆忘字，快樂大方，內(nèi)在豐富的我。有時(shí)聰明，有時(shí)幼稚，有時(shí)糊涂，偶爾還會(huì)冒出幾句哲理深刻的話，讓老爸老媽目瞪口呆。愛好甚多，有點(diǎn)幽默，有點(diǎn)奇怪，有點(diǎn)調(diào)皮，有些跟不上時(shí)代潮流。崇拜名人，嫉惡如仇，比較粗心，比較沒有耐心，比較天馬行空的野草花。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇15
人麻總會(huì)有不切實(shí)際的想象，比如移居到火星或其他星球，還有的是希望自己變成百萬富翁，也希望自己可以像電視中的總裁一樣，有這美好的遭遇和抱得美人歸。而我就是一個(gè)更不切合實(shí)際的人了，我的想象有很多就如:
我的第一次想象源于我做的一件事，就是看漫畫，我特別喜歡里面的玄幻漫畫，就因?yàn)檫@我常常將自己想象成里面的厲害人物，其實(shí)我在真實(shí)的生活中就只是一平平常常的人，我常常想如果有那樣的世界，我在里面會(huì)多好，不需要上學(xué)還能練習(xí)一些有趣的事，其實(shí)我知道自己荒唐的想象是不可能實(shí)現(xiàn)的，可我還是想活在那樣的世界，那是多么的美好，這只是我的想象的開始，帶后來。
后來我就想象我的家庭如果能改變?cè)摱嗪�，我就可以離開一些總是欺負(fù)我的人，我想象我在一次不經(jīng)意間，獲得了什么什么獎(jiǎng)或什么能登上大城市的機(jī)遇，使自己離開，去一些更好的城市生活。
有一次，我的想象更是離譜，我曾和自己的同學(xué)說過，他說這雖是好的想象，但還是過于離譜，是不可能實(shí)現(xiàn)的，我也知道，想象麻一般是不可能實(shí)現(xiàn)的，不過在我們以后的未來，他們將有可能實(shí)現(xiàn)，但我的想象嗎，就不好說了，尤其事那個(gè)異世界想象。
不過，在人生中有一些想象是好的，可以滿足你精神上的需要，雖然是暫時(shí)的。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇16
在上帝的花園里，花是女孩，草是男孩。每當(dāng)人世間有人家想要孩子時(shí)，上帝就會(huì)折一朵花或拔一棵草拋向人間。某天，上帝散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)花壇和草坪之間的小路上長了一棵草。上帝把它移入草坪。第二天，在草坪扎了營，野草開花了！上帝又把它移入花壇，可花兒們都說它不是花。最后，上帝只好把它種在了天使學(xué)校旁的一塊土地里。每天放學(xué)后，總有幾位好學(xué)的小天使在它身邊寫作文、寫詩，或看書，所以它對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天，人世間的一戶人家想要孩子了，上帝就把這朵野草花拋了下去。于是，我——一個(gè)女孩外表、男孩性格、愛書成癡的家伙出世了。
在下真正愛書如命。一次，小c同學(xué)搶了我的書，我跳起來就追。爭奪的過程中，書撕壞了一頁，我和c打了起來。最后統(tǒng)統(tǒng)被老師請(qǐng)去“喝茶”。因?yàn)榭磿炊嗔耍晕已劬暳�。不過，也因看書看多了，我的作文也寫得好了。那些金燦燦的獎(jiǎng)狀是最好的回報(bào)。所以，在下會(huì)把愛書成癡進(jìn)行到底。
在下乃哈利波特迷、福爾摩斯迷、柯南迷等n多迷。不過對(duì)近來網(wǎng)絡(luò)流行的東西很不了解，曾被好友小y等罵做“二百九”——不過到現(xiàn)在我還是不明白這是什么意思。
在下喜歡看書、寫作、發(fā)呆等很多事情。至于特長嘛……我舌頭特長。對(duì)了，我對(duì)n多學(xué)科都能接受，但看到“＋－×÷”就有點(diǎn)兒頭暈，聽到“一二一”也不太舒服。
在下理想多變。最初想當(dāng)偵探，后來因沒耐心而化為泡影。然后又想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，可繪畫實(shí)在不行。目前最想當(dāng)?shù)氖亲骷�。哦，我還有一個(gè)偵探團(tuán)，在下任團(tuán)長，手下五員干將。只是一直沒人找我們破案。（不過剛接了個(gè)小狗失蹤案）
本人超愛騎自行車，也會(huì)溜直排滑輪，歌也唱得不錯(cuò)，音樂考試每考必勝。所以，沒準(zhǔn)一不小心成為歌唱家也說不定。
我就是我，一個(gè)——不愛交際，看似白癡，內(nèi)在豐富，快樂大方，卻也有著自己的“少年維特之煩惱”；有時(shí)聰明，有時(shí)幼稚，偶而還會(huì)冒出幾句很有哲理的話讓大人們目瞪口呆；愛好甚多，不拜金，有點(diǎn)兒跟不上時(shí)代潮流；有點(diǎn)兒奇怪，有點(diǎn)兒調(diào)皮，有點(diǎn)兒憂傷，有點(diǎn)兒幽默；崇拜名人，疾惡如仇，只是責(zé)任心不夠，比較粗心，比較沒耐心，比較天馬行空——的野草花。
我不是最強(qiáng)的雄鷹，我只是一只蝸牛。沒有強(qiáng)有力的翅膀，無法一下飛上金字塔頂端。但如果我慢慢地、不停地往上爬，總有一天會(huì)爬上去的。不是嗎？
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇17
天上為什么會(huì)“飛著牛？”天上為什么會(huì)“下著狗？”答案是什么？
是天馬行空的想象。一天，我坐在桌前發(fā)呆，突然外面一陣響動(dòng)，我想：會(huì)不會(huì)有小偷？我躡手躡腳的走出去（當(dāng)時(shí)我自己在家），走到門口才發(fā)現(xiàn)原來是滴水觀音在發(fā)響�！鞍Α薄皣樜乙惶碑�(dāng)我回屋的時(shí)候，就開始了我天馬行空的想象。（1 我是校長）邊寫作業(yè)邊發(fā)現(xiàn)作業(yè)越寫越多，似乎永遠(yuǎn)寫不完，我就夢(mèng)想我要是校長就好了，哼！我要是校長我就下達(dá)一道“圣旨”凡是給學(xué)生留得作業(yè)必須自己先寫兩遍，我看老師在留那么多作業(yè)！
�。m然這個(gè)百分之九十九不可能但我還是希望這是可能的）（2 我是外星人）我小的`時(shí)候就想，我肯定不是普通人，最起碼是一個(gè)外星人，會(huì)分身，可我知道我是一個(gè)普通人的時(shí)候，我絕望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮，通過意念趕走了一直要在我手上圖謀不軌的蚊子，天呀，我要是外星人就好了！“咣”爸爸回來了我趕緊回了回神又開始寫那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇18
我在空中漂浮著，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，飄著飄著……突然，一個(gè)巨大的黑洞把我給吸了進(jìn)去，我尖叫起來：“救命��！救命��！”不一會(huì)我感覺停了下來，我睜開了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我好像穿越到了未來。
我看到了高檔超級(jí)別墅區(qū)，智能公路上行駛著海陸空多功能汽車，懸空非機(jī)動(dòng)車道路上行駛著太陽能飛行車。這里不需要汽油，工廠里都采用了新型動(dòng)力能源，永遠(yuǎn)不會(huì)污染環(huán)境……
我看到了我的學(xué)校，江蘇省睢寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的立體大字漂浮在校門口，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不再是原來的小學(xué)了，我?guī)銈儏⒂^一下吧！學(xué)校的花園里開滿了學(xué)生培育的四季花和各種顏色的智慧果，池塘里噴泉下嬉戲著各種魚類，只要學(xué)生的眼睛看那條魚，就會(huì)出現(xiàn)那條魚的介紹。
在上課的時(shí)候，是智能機(jī)器人給我們講課，老師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律，培養(yǎng)我們的情操。要上新課的時(shí)候，機(jī)器人老師會(huì)發(fā)出一種激光，激光直接讓我們先了解新知識(shí)的基礎(chǔ)，然后在正式講解。在做課堂作業(yè)或考試的時(shí)候，直接把你完成的作業(yè)或試卷展現(xiàn)在平板電腦上，電腦就會(huì)自動(dòng)批改，把分?jǐn)?shù)交給老師。在寫的時(shí)候，你只要小聲的說出來，電腦就會(huì)直接打印出來，供你修改，然后由老師點(diǎn)評(píng)。教室里還有一臺(tái)神奇的投影儀，在上自然課或歷史課的時(shí)候，投影儀會(huì)幫你穿越過去實(shí)地考察。在學(xué)習(xí)地質(zhì)年代論的時(shí)候，投影儀會(huì)幫你穿越冰河世紀(jì)。
這些內(nèi)容是我用天馬行空創(chuàng)造出來的，我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明家要有天馬行空的想象力和創(chuàng)造力，光有天馬行空還不行，還需要百分之九十九的努力和堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。因?yàn)椋禾觳啪褪前俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感！
這就是我，在做一個(gè)孝順、乖巧的孩子的時(shí)候，還想做一個(gè)天馬行空的孩子。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇19
任何夠幸運(yùn)而堅(jiān)韌的人，是不會(huì)任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風(fēng)吹起，最后又瞬息破滅——題記
17歲、高三、大學(xué)、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)、快樂、悲傷、生存以及生活，一連串的無解碼，如細(xì)密的繩子結(jié)織成網(wǎng)，透過皮膚，直達(dá)心臟。于是，有一種被勒得生痛的感覺。
有時(shí)候我會(huì)想，是不是有了夢(mèng)想就可以了呢？是不是只是不放棄就可以了呢？也許成功都最終的目的。我知道，我并不是一個(gè)好孩子，我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到，我的自制力總是不夠強(qiáng)。不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了上網(wǎng)，而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒過我的生活。我知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，總以為自己可以對(duì)任何一種信息進(jìn)行篩選，而面對(duì)這多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我還是免不了受到負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)的潮水重重的拍打著我的生活，嘗著咸苦的海水，我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它。父母的期望，老師的教導(dǎo)與之相搏，卻也顯得無力。也許是漸漸地成大，高考的壓力，大學(xué)的期望讓我不得不暫時(shí)的離開讓我迷戀很久的網(wǎng)絡(luò)，原來想像自己的這一離去會(huì)經(jīng)過長久的思念和煉獄般痛苦，然而意外是，離開的越久，越覺得網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與無意義，所有的困難都是自己想像出來的。原來，只要有勇氣邁出第一步，就能用慧眼挖掘出有價(jià)值的東西，用責(zé)任劃出清澈的泉流。
回憶，對(duì)我來說，也是一種無形的誘惑，而我沒有辦法擺脫它，即使曾經(jīng)是那樣的疼痛，現(xiàn)在想起仍舊心酸。難道，成長一定要帶著漫長的傷痛嗎？如果可以一直單純快樂的像個(gè)孩子該多好？我嘲笑著說，我的單純?cè)缫央S墻角的影子一起剝落，留下一塊斑駁的空白�；貞泴�(duì)我有這么大的誘惑，也許是因?yàn)槲倚枰恍嘏脱蹨I吧！可是，這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學(xué)習(xí)，我不知道，我另類的青春，誰會(huì)來拯救，但我知道，我不能再這樣下去了，我需要將更多的時(shí)間與精力放到學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟鞘顷P(guān)系到我的未來與命運(yùn)的機(jī)遇，我想抓住它。我不想向別人證明我是一個(gè)什么樣的人，更不想用友情，鮮血，甚至生命來證明自己是對(duì)的。
機(jī)遇已至，大學(xué)已經(jīng)在向我微笑，招手，我必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我無法停留在那些光怪陸離誘惑中，也無法停留在那些刻骨銘心的回憶中。我已經(jīng)學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)地生存，在疼痛中美麗地成長，我要用自己的方式創(chuàng)造屬于自己的王國，尋回屬于自己的時(shí)代。
我依舊天馬行空活著，但我相信，下一個(gè)驛站，會(huì)更美麗。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇20
對(duì)于我們來說，夢(mèng)想都只是一個(gè)時(shí)光的交接點(diǎn)。
就好像我們?cè)?jīng)看過那么多青春偶像連續(xù)劇，但是到最后卻干擾了自己對(duì)這個(gè)世界的價(jià)值觀和看法認(rèn)知。也是后來才慢慢知道，原來那些東西都是小說改編的，而那些小說又是各種無良作者通過自己漫天的想象而加工，而愁的。
可想而知，那樣天馬行空的想象力呀！
這好像是你在夢(mèng)中的一個(gè)偶然的相見，或者是你自己想像一下就可以體會(huì)得到了。
靈感總是通過這些圖像才能夠突然涌現(xiàn)出來。結(jié)婚博而出的所有靈感似乎都并不是隱藏在一個(gè)非常隱蔽的地方的，而是在某個(gè)地方突然出現(xiàn)，接踵而來。
就好像那么漫長的時(shí)間里面，你開著那些古代的服裝，看著那些首飾，看著那些有關(guān)的圖片都會(huì)想入非非，或者是想到那么多的東西都已經(jīng)介入了更多的情感。
于是他們就不再是單純的歷史事件了。
就好像是你的作品當(dāng)中的某一種衍生品也好，像是經(jīng)過了你的家公的一種比較美好的存在。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇21
也許我們一直以來都在荒草叢生的地方才能夠看到故事的靈感。
也許在以前封建社會(huì)的大家宅院里才能夠感受到原來那種封建制度傳承是如此的封建濃厚，以至于幾千年幾百年的時(shí)間都沒有把它徹底流失干凈，我們預(yù)見到未來的文化。
我們甚至預(yù)見到那個(gè)時(shí)候的自己又變成了什么樣的化身。也許在無數(shù)個(gè)神話故事當(dāng)中，在無數(shù)個(gè)中國古代傳說當(dāng)中，就變成了一個(gè)虛無縹緲的存在。
但是，這一切也都只是一個(gè)人的想法而已。
正如同當(dāng)年看過的那些電影，關(guān)于那些天馬行空的想象力，也許根本就不是多么的明顯，也許只是在你一個(gè)人的心中開始生根發(fā)芽，但是那些關(guān)于年少時(shí)期的青春愛戀也突然就此萌芽。
做生長以你不可以意料的到的速度。
如此便已經(jīng)是人間生命的極致體現(xiàn)了。而你想要看到的更多生命的美好，又該走多遠(yuǎn)的路途才能夠發(fā)現(xiàn)原來那些所謂的遙遠(yuǎn)，其實(shí)都只不過是你內(nèi)心的距離吧了。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇22
人們說，孩子從不缺少想象。那為什么見過更多東西的大人卻沒有想象呢？本該比孩童有更多聯(lián)想的青少年卻缺少了想象呢？我們?cè)撚械母嗟母∠肼?lián)翩都去哪兒了？
還記得那個(gè)關(guān)于“智力”的調(diào)查嗎？記者們?nèi)サ揭粋�(gè)行政單位，在黑板上用粉筆畫了一個(gè)圓，問這是什么。這些領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)看一個(gè)，下級(jí)看上級(jí)，最后還是秘書來解的圍，說記者們事先不說明，他們需要研究后再得出結(jié)論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因?yàn)榇笕藗兊乃枷虢?jīng)過年齡的沉淀，慣性地認(rèn)為只有一個(gè)正確答案，而這個(gè)題目我可以說出好幾個(gè)答案，并且要是說錯(cuò)了上級(jí)會(huì)怪罪下來可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進(jìn)了自己的肚子里。
那大學(xué)生呢？記者們來到大學(xué)課堂。同樣在黑板上畫了一個(gè)圓，并問了同樣的問題。那么大學(xué)生是如何回答的呢？他們沉寂了半分鐘，突然哄堂大笑，“哈哈，這種問題也拿來問我們大學(xué)生！”“就是，當(dāng)我們是三歲小孩呢！”這一系列的“回答”頻頻出現(xiàn)�？蛇@真的只是問三歲小孩的問題嗎？大學(xué)生們天馬行空的想象又去哪兒了？從大學(xué)生的“回答”中，我們知道大學(xué)生的思想同樣是單一答案的思想，并且還有自以為是，自大的思想混合。使大學(xué)生的思想與大人無異，被他們禁錮于大腦之中。
再來看看中學(xué)生。在中學(xué)課堂上，記者們同樣在黑板上用粉筆畫了一個(gè)圈，并問了同樣的問題。只見這些中學(xué)生們循規(guī)蹈矩地舉著手，記者點(diǎn)了一個(gè)女中學(xué)生，她站起來放下了手，站得正正的，說了一句：“是零。”“唰！”旁邊的手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽了立馬松了一口氣。忽然，一個(gè)平時(shí)的淘氣鬼站起來大叫一聲：“是O，英文字母O�！卑嘀魅蔚闪怂谎�，那個(gè)學(xué)生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學(xué)生和大人的思想是單一答案思想，是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的重要人物—老師。由此我們知道中學(xué)生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向小學(xué)生。沒有變動(dòng)的圈，一模一樣的問題，答案和氛圍卻截然不同。小學(xué)生們吵吵鬧鬧，“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創(chuàng)造出來的，多么生動(dòng)，多么可愛的答案。這些答案你能說它們是錯(cuò)的嗎？不能！你能說它們對(duì)嗎？當(dāng)然！你能說它們是正確答案嗎？是！那為什么孩子會(huì)有這樣天馬行空的想象呢？你說，因?yàn)樗麄兪呛⒆�。那我可以說，因?yàn)樗麄兊拇竽X沒有被外力雕琢，他們沒有顧忌，沒有迂腐、死板的心態(tài)，也不會(huì)自以為是，他們的心是世間最純潔的。
人與人從來沒有區(qū)別，為什么想象力的差別會(huì)如此之大。從現(xiàn)在看來，是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當(dāng)熊貓保護(hù)吧，不要讓我們?cè)僖舱也坏侥强蓯鄣�，天馬行空的想象。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇23
正常成年人的信息大部分來自視覺，我們已經(jīng)習(xí)慣于將看到的畫面馬上與腦海中常年儲(chǔ)存的信息做比較，于是立即認(rèn)出畫面所表現(xiàn)的事物是什么東西，這畫了一棵樹，那是一座房子……這種閱讀方法幾乎成為不自覺的，下意識(shí)的習(xí)慣了。但對(duì)于兒童畫欣賞卻不適用。
作為繪畫藝術(shù)中描寫記錄現(xiàn)實(shí)物象的功能，已經(jīng)在歷史上被攝影替代，寫實(shí)只是繪畫中的一種藝術(shù)形式而已，那么兒童畫最顯著的特征是什么呢?其實(shí)是稚拙的童趣!不合乎比例、透視，卻合乎表達(dá)的需要。天真無邪，歪歪扭扭，粗粗細(xì)細(xì)，曲曲直直，這正是任何成人作品無法比擬、無法替代的，也正是兒童畫特有的美感。
藝術(shù)有各種各樣的風(fēng)格。不同規(guī)范的人，有不同的美學(xué)觀念。站在不同的角度，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。所以，完整是一種美，殘缺也是一種美;整齊是一種美，瀟灑、雜亂也是一種美。每一種畫都是一種心態(tài)和風(fēng)格的表現(xiàn)。我們能引導(dǎo)孩子的是能用各種風(fēng)格畫畫兒。
兒童畫不要花得太規(guī)整，太規(guī)整意味著畫得死板。好的兒童畫要符合兒童的特點(diǎn)，它自由瀟灑，無拘無束，這樣的畫才活得起來。
寶寶們的世界與成人的不一樣，他們沒有對(duì)事物的既定思維。畫畫是他們對(duì)所觀察到一種表現(xiàn)，有時(shí)這種表現(xiàn)是抽象的與我們所以為的相距甚遠(yuǎn)。寶寶這種神奇的想象力是一種寶貴的財(cái)富，父母應(yīng)該幫助他們加強(qiáng)這種能力。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇24
想起小時(shí)候，7歲的我是一個(gè)特別愛幻想的小女孩，常常躺在床上，望著窗外湛藍(lán)的夜空中，一顆顆像水晶葡萄似的星星，我忍不住伸長手，想抓來一顆嘗嘗它的滋味。就因?yàn)槲疫@種天馬行空的想象力，為我親愛的老媽帶來了一連串的“災(zāi)難”。
“天哪！”一大早，老媽的驚呼聲，把我從美好的夢(mèng)境中，拉回了現(xiàn)實(shí)。我循聲而去，只見老媽一臉無奈，嘴里念念有詞：“這什么鬼天氣,昨天還陽光明媚，晚上就下起傾盆大雨，晾的衣服全濕透啦。可這條裙子和短袖我同學(xué)聚會(huì)時(shí)要穿的呀！這下……唉！”我知道這是老媽最心儀的一套衣裙，愛美的她可是要在同學(xué)面前一展風(fēng)采的呀�？粗蠇屧谝慌园β晣@氣，我不禁在心里開始打起了如意算盤，媽媽不是常鼓勵(lì)我要當(dāng)一名科學(xué)家嗎？哈哈，我大顯身手的時(shí)候到啦！
為了討好老媽，好不容易等到她出門后，我馬不停蹄地開始了我驚人的計(jì)劃——把裙子和短袖用最快最特殊的方法曬干。我——古雪，當(dāng)然不走尋常路�？墒怯檬裁捶椒ú拍艹晒δ�？我托著下巴，像一位資深的科學(xué)家一樣沉思著。目光四處搜尋，當(dāng)掃過微波爐時(shí)，眼前頓時(shí)一亮。想起它能把冰冷的東西變熱，是不是也能把濕潤的衣物變干呢？我偏著腦袋想了一會(huì)兒，最后拍了拍微波爐，一本正經(jīng)地說道：“老兄，一切都看你的啦！”接著，我便滿懷希望地雙手捧著裙子畢恭畢敬地送進(jìn)了它的“嘴”里，我為自己的偉大發(fā)明感到無比自豪。
微波爐開始運(yùn)作起來，我眼前似乎浮現(xiàn)出媽媽表揚(yáng)我的情景：她滿臉驚喜，一個(gè)勁兒夸我是個(gè)天才呢！“滴滴滴”微波爐給出停止提示音，我滿懷希望地打開了微波爐——啊！我的媽呀！眼前的景象讓我嚇了一大跳。經(jīng)過微波爐的“煎熬”，原本漂亮的裙子冒著一縷縷青煙，已是千瘡百孔，似乎在向我傷心地哭訴，真是慘不忍睹！
拿著破爛的裙子，我好不心疼，我又內(nèi)疚，又害怕，此時(shí)此刻已經(jīng)不敢想象當(dāng)媽媽見到這條裙子時(shí)的表情。不行！我不能在這兒坐以待斃，我得振作起來，不是還有一件短袖嗎，這下只許成功，不許失敗！
我努力地尋思著，“卡嚓”腦袋里靈光一閃，一個(gè)詞語蹦了出來——吹風(fēng)機(jī)。它可是能把濕發(fā)吹干，那么把濕衣吹干也是小菜一碟吧！可先前的教訓(xùn)提醒了我。沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)可不能輕易下手呀，我迅速找來一塊濕布，用吹風(fēng)機(jī)“掃瞄”起來，一會(huì)兒，原來濕漉漉的布變干了，并且完好無損。我一陣狂喜，拿起短袖小心翼翼地鋪在桌上，像戰(zhàn)士握著槍似的，沉著、冷靜、勇敢地開始正式實(shí)驗(yàn)，生怕有一點(diǎn)閃失。吹風(fēng)機(jī)歡快的吐著熱氣，數(shù)分鐘后衣服全變干啦，那種成就感剎時(shí)來臨，我開心地拿著衣服蹦起八丈高。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那次嘗試，就忍不住巴哈哈大笑。不過，從中我領(lǐng)悟到科學(xué)的嘗試雖然離不開天馬行空的想象，但也有可能付出代價(jià)哦！
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇25
月華微映孤舟，昨夜繁花漫塵香，深鎖了千年的心底古城，驟然為了前世今生美麗的相遇，敞開，暮色霧靄，氤氳出美麗的故事，褶皺的稻香，溢滿古典的美。 ——題記
兒時(shí)，我就喜歡幻想，幻想那月圓月缺，人聚人散，幻想那一書，一茶，一傾城，半夢(mèng)半醒半身緣的詩意生活……我會(huì)把自己幻想成童話故事里的公主，住在夢(mèng)幻般的糖果城堡里，我也會(huì)把自己想象成賣火柴的小女孩，蜷縮在大街上的一角。這，使我每天都很開心，幸福。
現(xiàn)在，我更會(huì)幻想。前段時(shí)間，影都風(fēng)靡古裝劇，我這極愛古風(fēng)的影迷怎會(huì)善罷甘休，來到了影視基地橫店，看到了一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景,幕簾深閉柳煙低，清風(fēng)裁就相思蕊，岸邊花影，萌枝漫舞。我幻想自己清晨打掃庭院，插花，焚香。春夜的海棠花在街上鋪上了薄薄一層雪，等著你來接我回家。
周末，坐在河邊，細(xì)小的雨打在臉龐，任微風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，起身，向前慢慢走著，我在一面被藤蔓覆蓋的圍墻外停駐，聽年華在此處盛開，又向它借了一個(gè)甜味的季候守護(hù)，掌心里的那場(chǎng)蛻變。這樣讓我的生活變得小清新，感受大自然，因?yàn)椤孟搿?/p>
假期，漫步周莊，我的思緒又在變化，胭脂粉黛化煙飛，欲喚紅塵成追憶。周莊就如一位傷感的女子，不在，遠(yuǎn)山無奈，香羅為誰披？一路傾聽著那一首首或悲或喜或痛或傷的歌曲，淺鳴低唱，隨著風(fēng)聲漸漸縮短時(shí)光的距離。幻想，讓我變得多愁善感。
我流連忘返于古城小巷，青磚黛瓦，盡顯與世隔絕獨(dú)特迷人的風(fēng)韻，灰墻上出現(xiàn)了一些裂縫，似是劃破黑暗的一道極光，又似是打破湖水平靜的一粒石子；似是喧鬧市場(chǎng)上那一霎那的寂靜，又似是母親發(fā)上第一根極顯眼的銀針。裂痕見證了古巷的歷史，越向前，一道細(xì)縫分支成好幾小縷，像一棵郁郁蔥蔥的大樹。
哦，老了，古巷老了。 她在與世無爭中度過余生，陪著城市一起蒼老，輪回。興許你并不求人關(guān)注你的風(fēng)采，只求一個(gè)知音讀懂你這與世隔絕的古巷。知音少——無事，只可惜弦斷有誰聽。我的腦海里又浮出了她——愛玲，一個(gè)才華橫溢的女子，人們記得的也許只有她的作品，卻沒有銘刻她悲慘的人生，她多像這一條古巷，飽經(jīng)世事滄桑，卻仍保持一段美麗的青春，一段刻骨的往事。
賦閑時(shí)，讀書醉在詩詞，凄心難就寄情癡，長空滿卷如煙事，輕羅小扇，醉酒酹酒，皆作舊時(shí)詞�；孟攵拍恋那锵�，仿佛穿越千年的時(shí)空，感受到宮中婦女凄涼的生活和寂寞�；孟耄刮业闹R(shí)，情商，更上一層，讓我走進(jìn)作者心中去體會(huì)。
癡愛歷史，愛那份昌盛輝煌，愛那份深邃厚重。我的夢(mèng)，便是將千年歷史銘刻，注目一個(gè)人物或是一個(gè)朝代，窺得勝敗興衰之真諦。每每翻開史書，總有著莫名的神圣感。彷佛抬手拂袖間，就是一段段欲說還休的往事。幾千年風(fēng)起云涌悉數(shù)散去，好似握在掌心的細(xì)沙，終不會(huì)因我的留戀而長存。韶華易逝，只留下史書上那一段淡淡的文字，任后世揣度。碧桃花下感流年，時(shí)間是一場(chǎng)夢(mèng)魘。
我感傷歷史，感傷2500年前，蘊(yùn)含了多少世事沉浮，歲月滄桑。那一年，漢家天下，長樂永未央；那一年，盛世大唐，火樹銀花不夜天。感受漢花唐月、明風(fēng)清骨。千年的時(shí)光仿佛被凍結(jié)，思念這樣重，重得光陰載不動(dòng)。
我相信終有一日，我可以攜著行囊，走遍眾多古跡名勝，選一個(gè)人物或一個(gè)朝代悉心研究。最后久久駐留于古長安，那個(gè)傲然立于古代中國巔峰的帝都，感受其與揚(yáng)州相似又渾然不同的歷史氣息，許下一世長安的美好祈愿。山明水秀的風(fēng)景我不忍辜負(fù)，山高水長的流年我會(huì)好好珍惜。
人生雖疾苦，但精髓卻是在苦后品出一味甘甜。所有追夢(mèng)的傷痛苦楚會(huì)在那一刻皆得到了彌補(bǔ)，云撥霧散后的靜好歲月盡在眼前。我不再滿懷愁緒，而是靜靜地吹著夜風(fēng)，在千年如一的明月下，牽念我的夢(mèng)。
千年歲月儼然是一爐醞釀深久的沉香屑，點(diǎn)燃的青煙中，熏染的是一段段時(shí)浮時(shí)沉的往事。曾經(jīng)的鮮衣怒馬，曾經(jīng)的春衫年少，都落入歷史的滾滾長河，一去再不返。而我的夢(mèng)，卻越發(fā)清晰，追夢(mèng)的腳步，亦會(huì)越發(fā)堅(jiān)定。
感謝幻想，使我有天馬行空的本領(lǐng)，使我的生活無處不充滿快樂，充實(shí)。
天馬行空與規(guī)行矩步美文 篇26
最苦的是，你懂得了一個(gè)完全陌生的自己，我害怕，和你走近走遠(yuǎn)，我害怕，我會(huì)像她們一樣。
就這么跟世界，完全陌生下去，如果有一天，我也終于熟悉了你的飲食，你的習(xí)慣，你的睿智里深藏的瘋狂，是不是我還能活著，像你一樣瀟灑、沉默。
當(dāng)我找到，你站立的位置，我會(huì)追著你，逃遁的方向，吶喊、奔跑。我會(huì)歇斯底里咆哮，讓你看見，另一個(gè)不同的我。我在你退后的腳印里，陣亡。拾起炮灰，裝進(jìn)背包，留給記憶。如果你我不屬于同一個(gè)品牌，怎么會(huì)在這里相遇，有同樣的笑容和行動(dòng)？如果你我沒有同樣的感傷，怎么會(huì)在漆黑的夜里，同時(shí)尋找光明？
愛是把你推至懸崖邊再推下懸崖的底層，忍受斷裂、死亡、灰燼，愛是所有痛苦里最深刻的印記。如果我不推你，我用什么愛你，愛是上天入地最遙遠(yuǎn)又最親近的距離。
我是個(gè)沒有真相的女人，拿我逝去的青春換你的憐憫，拿我的暮年冰清換你的年少純情，拿我行將就木的胴體換你送不出去的童真，拿我最真實(shí)的謊言換你一首嶄新的詩行。
或者，拿我的血汗換你的手機(jī)叮鈴鈴，拿我的癡情換你的一路風(fēng)塵，拿我的真心換你可憎又無賴的表情。
我拋開一切認(rèn)識(shí)了你，你呀，為何還要猶豫？我剛割斷臍帶的匕首，真的不能再絕望的自刎，請(qǐng)你，請(qǐng)你也向我靠近，別再逃避，逃避你的命中注定。
我們從那個(gè)冬天，一路走來，發(fā)展成今天的彼此的更加陌生，是多么的不易又不可能，是多么滑稽又可笑的事情。
就請(qǐng)，勇敢拿出你的成長之罪，來添我這罪了一生，即將正確的生命。
給我一支彩筆，描摹我的如花，給我兩根紅燭，照亮我的洞房，給我三句承諾，我就是你價(jià)值連城的嫁妝。
或者，棄我于荒原，視我為枯草，恨我如鳥糞，我就會(huì)逃之夭夭。
也許，置身于你的世界，我就不會(huì)這樣寒冷，就不會(huì)這樣孤苦伶仃。
我相信，我不喚你，你也會(huì)醒，醒在我的枝頭，燦爛黎明。
【天馬行空與規(guī)行矩步美文】相關(guān)文章：
天馬行空與規(guī)行矩步的美文04-13
規(guī)行矩步成語解釋06-22
規(guī)行矩步的是褒義詞?01-15
天馬行空造句08-19
天馬行空怎么造句02-25
天馬行空成語07-01
使用天馬行空的造句06-12
關(guān)于天馬行空的作文04-04
天馬行空的奇怪蝸牛12-22