美文欣賞：我的教師之家
不知道為什么，我總感覺自己是一個(gè)不平凡的人，從小到大一直在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，從沒受過一次傷害。
從小學(xué)到中學(xué)，我的學(xué)校離我們家一直是很近的，爺爺、爸爸是我的貼身老師，可以說，我長(zhǎng)這么大所取得的成績(jī)都是他們的功勞。
我四歲就上了學(xué)前班，那是爺爺自己辦的學(xué)校，不用交學(xué)費(fèi)，一年不行就上兩年，我在那里打下了很好的知識(shí)基礎(chǔ)。爺爺對(duì)我要求很嚴(yán)格，本來學(xué)前班是不需要學(xué)習(xí)太多的知識(shí)的，但爺爺偏要讓我提前學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)，所以我童年時(shí)期的樂趣就減少很多，變得越來越不愛與別人交流，以致成了一個(gè)內(nèi)向的我。
上小學(xué)后不再受爺爺?shù)目刂屏耍矣辛丝鞓返奶斓�，但是怎么也達(dá)不到別人的那種快樂忘我的程度，不愛說話已成為我的習(xí)慣。
進(jìn)入中學(xué)后，一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸成為了我的班主任老師，這時(shí)的我正在向活潑、開朗方向發(fā)展，再加上我上班主任的女兒，在班上好像有特權(quán)似的，很多人都熟悉我，我心里美滋滋的。白天里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我都要在晚上向爸爸復(fù)述一遍。有一次，我在爸爸的課堂上因?yàn)檎f了幾句話，被爸爸當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我好像與爸爸的距離越來越遠(yuǎn)了，我開始刻意地遠(yuǎn)離他。我的成績(jī)一直在班上屬中上游，每次考試后，成績(jī)一公布，不管是好是壞，都是爸爸先知道，不過他從來不說我，我們之間的語言非常珍貴。看見別人的爸爸都是與子女有說有笑的，我從內(nèi)心好想有個(gè)那樣的`爸爸。其實(shí)，我知道爸爸從內(nèi)心里也是愛我的，只不過是不愛表達(dá)罷了，他對(duì)我的愛是深藏在心底的。
現(xiàn)在，我來到了新鄉(xiāng)幼師這所古老的學(xué)校，這多半是爸爸的選擇，他希望我將來也能成為一名老師，因?yàn)樵谒磥�，�?dāng)老師是非常光榮的。
是的，我出生于一個(gè)教師之家，將來我要成為一名優(yōu)秀的教師，我會(huì)努力的。
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