- 相關(guān)推薦
關(guān)于政治美文故事(通用10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹矫牢牡纳碛鞍桑吭诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們接觸到的信息越來(lái)越多,微小說(shuō)等很多網(wǎng)絡(luò)文章也被籠統(tǒng)的列入美文行列。你知道怎么才能寫(xiě)好美文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于政治美文故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
政治美文故事 篇1
在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他一邊沿海邊走著,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)都會(huì)被的。
男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚(yú),并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人停下來(lái),注視著這個(gè)小男孩,看他拯救著小魚(yú)們的生命。
終于,這個(gè)男人忍不住走過(guò)去:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的!
“我知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”
“這條小魚(yú)在乎!”男孩一邊回答著,一邊拾起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海。“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條,這一條……”
今天,你們?cè)谶@里開(kāi)始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人,都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國(guó)的人,甚至救不了一個(gè)市,一個(gè)省的人,但是,你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖,他們的生活從此有所不同——你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會(huì)做到的。
在這里,我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記住:“這條小魚(yú)在乎!這條小魚(yú)也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
。ㄟ@是一位在中國(guó)某醫(yī)學(xué)院任職的美國(guó)老師的演講。他在把講稿讓校方過(guò)目時(shí),一位校領(lǐng)導(dǎo)不知為何竟很不喜歡,讓他重寫(xiě)。后來(lái)教授還是堅(jiān)持用了這篇講演稿。我想他講的這個(gè)故事不僅僅適合醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,更適合所有的人。)
政治美文故事 篇2
戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一個(gè)叫惠施的人,他是當(dāng)時(shí)一位有名的哲學(xué)家;菔┖颓f子是好朋友,但在哲學(xué)上他們又是一對(duì)觀(guān)點(diǎn)不同的對(duì)手。莊子與惠施經(jīng)常在一起討論切磋學(xué)問(wèn)。他們?cè)诨ハ酄?zhēng)論研討中不斷深化、提高各自的學(xué)識(shí)。特別是莊子,從惠施那里受到很多啟發(fā)。后來(lái)惠施死了,莊子再也找不到像他那樣才智過(guò)人、博古通今,能與自己交心、駁難、使自己受益匪淺的朋友了。因此,莊子感到十分痛惜。
一天,莊子給一個(gè)朋友送葬,路過(guò)惠施的墓地,傷感之情油然而生。為了緬懷這位曲高和寡不同凡響的朋友,他回過(guò)頭去給同行的人講了一個(gè)故事:
在楚國(guó)的都城郢地,有這樣一個(gè)泥水匠。有一次,他在自己的鼻尖上涂抹了一層像蒼蠅翅膀一樣又薄又小的白灰,然后請(qǐng)自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子將鼻尖上的白灰砍下來(lái)。石木匠點(diǎn)頭答應(yīng)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地飛快掄起斧頭,一陣風(fēng)似地向前揮去,一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰?雌饋(lái),石木匠揮斧好像十分隨意,但他卻絲毫沒(méi)有傷著泥水匠的鼻子;泥水匠呢,接受揮來(lái)的斧子也算是不要命的,可他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀抢,面不改色心不跳,泰然自若。倒是旁邊的人為他們捏了一把冷汗?/p>
后來(lái),這件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服這位木匠的高超技藝,便派人把他找了去。宋元君對(duì)姓石的木匠說(shuō):“你能不能再做一次給我看看?”
木匠搖搖頭說(shuō):“小人的確曾經(jīng)為朋友用斧頭砍削過(guò)鼻尖上的白灰。但是現(xiàn)在不行了,因?yàn)槲业倪@位好朋友現(xiàn)在已不在人世了,我再也找不到像他那樣跟我配合默契的人了!
莊子講完了故事,十分傷感地看著惠施的墳?zāi),長(zhǎng)嘆了一口氣,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“自從惠施先生去世以后,我也失去了與我配合的人,直到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有能夠找到一位與我進(jìn)行辯論的人了!”
政治美文故事 篇3
作家北野曾提出這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):民族的較量實(shí)際上就是年輕女人的較量。他是通過(guò)在不同國(guó)家所見(jiàn)到各類(lèi)母親對(duì)孩子的不同教育方式而得出的這個(gè)結(jié)論。
有一次,北野在中國(guó)農(nóng)村看到,幾個(gè)小孩在一塊玩,一個(gè)被另一個(gè)欺負(fù)了。那個(gè)被打孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕出來(lái),厲聲吼到:“你干嘛打他,再打他我就揍死你!边@使他想起在英國(guó)曾見(jiàn)到的同樣一個(gè)場(chǎng)景。那位被欺負(fù)小孩的母親卻對(duì)另外幾個(gè)小孩講:“你為什么欺負(fù)他呢?難道你們不友好嗎?”
英國(guó)母親在跟小孩講道理,而那位中國(guó)媽媽對(duì)孩子沒(méi)有什么理由好講。這種中國(guó)媽媽的教育方式起碼有兩點(diǎn)不好的后果:一是使孩子養(yǎng)成依賴(lài)性,依賴(lài)強(qiáng)權(quán);二是會(huì)養(yǎng)成一種非理性性格。
還有一次,北野在一位英國(guó)朋友家玩,3歲的小男孩要與北野一起洗澡,北野答應(yīng)了卻沒(méi)有這樣做。結(jié)果孩子的媽媽急了:你怎么可以騙孩子呢?你不愿意去可以不答應(yīng)嘛!北野很不好意思,同時(shí)也想起在我們國(guó)家的一個(gè)普通說(shuō)法:哄孩子。被哄大的孩子會(huì)相信別人嗎?
北野講完了他的故事,我又想起老家一位老師的故事。
那位老師是村中的一位民辦教員,他有三個(gè)女兒,都在讀書(shū)。大女兒在讀高中。家里的日子過(guò)得緊巴巴的,有人勸他:孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,估計(jì)考不上大學(xué),回家種地算了。這位老師回答說(shuō):我知道她考不上大學(xué),可她將來(lái)要做母親呀,今天多讀些書(shū),對(duì)她將來(lái)教育孩子會(huì)有用的。
政治美文故事 篇4
有一個(gè)崗位需要招人,先后來(lái)了四位應(yīng)聘者,在招聘條件一欄中,有一項(xiàng)條件是必須具備兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。前三位應(yīng)聘者都稱(chēng)自己有類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)招聘者的考問(wèn),很快就顯示出自己對(duì)這一行的無(wú)知。最后來(lái)了一位男學(xué)生,他坦率地對(duì)招聘者說(shuō),自己不具備這方面的工作經(jīng)驗(yàn),但對(duì)這項(xiàng)工作很感興趣,并且有信心經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)踐后,能夠勝任它。招聘者毫不猶豫地錄用了他。此后他和那個(gè)招聘者曾經(jīng)有過(guò)一段對(duì)話(huà),那個(gè)招聘者說(shuō),有很多求職的人在介紹自己的情況時(shí)并不誠(chéng)實(shí),而他為什么能夠誠(chéng)實(shí)相告呢?他說(shuō)小時(shí)侯有一次他撿了錢(qián),奶奶問(wèn)他時(shí),他撒了慌。奶奶朝他的屁股上重重打了一下,然后告誡他:“窮不可怕,只要你誠(chéng)實(shí),你就有救!”他說(shuō)他永遠(yuǎn)記得奶奶說(shuō)過(guò)的這句話(huà)。試想一個(gè)不敢正視自己的不足、只能依靠騙來(lái)取得眾人信任的人,他能行得遠(yuǎn)嗎?
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,其實(shí)是最需要勇氣。他必須敢于面對(duì)事實(shí)和真理,在別人含含糊糊、唯唯諾諾的時(shí)候,勇敢地指出真相。
誠(chéng)實(shí)比一切智謀都好,而且它是智謀的必要條件。
政治美文故事 篇5
一個(gè)青年來(lái)到城市打工,不久因?yàn)楣ぷ髑趭^,老板將一個(gè)小公司交給他打點(diǎn)。他將這個(gè)小公司管理得井井有條,業(yè)績(jī)直線(xiàn)上升。有一個(gè)外商聽(tīng)說(shuō)之后,想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。當(dāng)談判結(jié)束后,他邀這位也是黑眼睛黃皮膚的外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡(jiǎn)單,幾個(gè)盤(pán)子都吃得干干凈凈,只剩下兩只小籠包子。他對(duì)服務(wù)小姐說(shuō),請(qǐng)把這兩只包子裝進(jìn)食品袋里,我?guī)ё。外商?dāng)即站起來(lái)表示明天就同他簽合同。第二天,老板設(shè)宴款待外商。席間,外商輕聲問(wèn)他,你受過(guò)什么教育?他說(shuō)我家里很窮,父母不識(shí)字,他們對(duì)我的教育是從一粒米、一根線(xiàn)開(kāi)始的。父親去世后,母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說(shuō)俺不指望你高人一等,你能做好你自個(gè)的事就中……在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體,端起酒杯激動(dòng)地說(shuō):我提議敬她老人家一杯——你受過(guò)人生最好的教育!
一個(gè)人受過(guò)苦,便知道珍惜;一個(gè)在貧寒中長(zhǎng)大的.人,不會(huì)不知道勤儉的重要;一個(gè)自小就知道努力做事的人,不會(huì)不對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)……
貧窮并不可怕,可怕的是人在貧窮中什么也學(xué)不到,并進(jìn)而失去人的尊嚴(yán)。
政治美文故事 篇6
管仲把齊國(guó)治理得很好,征服了許多割據(jù)一方的諸侯國(guó),輔助齊桓公稱(chēng)霸中原?沙䥽(guó)不聽(tīng)齊國(guó)的號(hào)令,齊若不征服楚,華夏就仍不能統(tǒng)一。
那么,如何征服楚國(guó)呢?
當(dāng)時(shí),齊國(guó)有好幾位大將軍紛紛向齊桓公請(qǐng)戰(zhàn),要求率重兵去打楚國(guó),以兵威震懾楚國(guó)稱(chēng)臣。但擔(dān)任相國(guó)的管仲連連搖頭,說(shuō):“齊楚交戰(zhàn),旗鼓相當(dāng),夠一陣拼殺的。一則我們得把辛辛苦苦積蓄下來(lái)的糧草用光,再有齊楚兩國(guó)萬(wàn)人的生靈將成為尸骨!
一番話(huà)把大將軍們說(shuō)得啞口無(wú)言。
管仲說(shuō)完,帶大將軍們看煉銅去了。他們不知道管仲有何妙計(jì)征服楚國(guó)。
一天,管仲派100 多名商人到楚國(guó)去購(gòu)鹿。當(dāng)時(shí)的鹿是較稀少的動(dòng)物,僅楚國(guó)才有。但人們只把鹿作為一般的可食動(dòng)物,二枚銅幣就可買(mǎi)一頭。管仲派去的商人在楚國(guó)到處揚(yáng)言:“齊桓公好鹿,不惜重金!
楚國(guó)商人見(jiàn)有利可圖,紛紛加緊購(gòu)鹿,起初三枚銅幣一頭,過(guò)了十幾天,加價(jià)為五枚銅幣一頭。
楚成王和楚國(guó)大臣聞知后,頗為興奮。他們認(rèn)為繁榮昌盛的齊國(guó)即將遭殃,因?yàn)?0年前衛(wèi)懿公好鶴而把國(guó)亡了,齊桓公好鹿是蹈其覆轍。他們?cè)趯m殿里大吃大喝,等待齊國(guó)大傷元?dú),他們好坐得天下?/p>
管仲卻把鹿價(jià)又提高到40枚銅幣一頭。
楚人見(jiàn)一頭鹿的價(jià)錢(qián)與數(shù)千斤糧食相同,于是紛紛放下農(nóng)具,做獵具奔往深山去捕鹿;連楚國(guó)官兵也停止訓(xùn)練,陸續(xù)將兵器換成獵具,偷偷上山了。一年間,楚地大荒,銅幣卻堆積成山。
楚人欲用銅幣去買(mǎi)糧食,卻無(wú)處買(mǎi)。管仲已發(fā)出號(hào)令,禁止各諸侯國(guó)與楚通商買(mǎi)賣(mài)糧食。
這樣一來(lái),楚軍人黃馬瘦,大喪戰(zhàn)斗力。管仲見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,即集合八路諸侯之軍,浩浩蕩蕩,開(kāi)往楚境,大有席卷之勢(shì)。楚成王內(nèi)外交困,無(wú)可奈何,忙派大臣求和,同意不再割據(jù)一方,欺凌小國(guó),保證接受齊國(guó)的號(hào)令。
管仲不動(dòng)一刀,不殺一人,就制服了本來(lái)很強(qiáng)大的楚國(guó)。
政治美文故事 篇7
艾森豪威爾是美國(guó)第34任總統(tǒng),他外表憨厚,笑容可掬,和藹可親,是一個(gè)大智若愚型的人物。
1944年,他擔(dān)任歐洲戰(zhàn)區(qū)盟軍最高統(tǒng)帥,周旋在丘吉爾與羅斯福之間,巧妙地運(yùn)用手腕把英軍與美軍糅合成一支無(wú)堅(jiān)不摧的勇猛軍團(tuán),最終擊敗強(qiáng)敵,成為二次世界大戰(zhàn)中最偉大的英雄。
艾森豪威爾領(lǐng)導(dǎo)的百萬(wàn)大軍,紀(jì)律嚴(yán)明,士氣旺盛,他成功的秘訣就是“以身作則”。
有一次談到領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥的問(wèn)題,他找來(lái)一根繩子擺在桌上。他用手推繩子,繩子未動(dòng);他改用手拉,整條繩子都動(dòng)了。艾森豪威爾說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)人就像這樣,不能推,而要以身作則來(lái)拉動(dòng)大家。”
他處事公正嚴(yán)明,對(duì)人寬大仁厚,而且生性幽默,非常懂得運(yùn)用自嘲來(lái)鼓舞別人。
二次大戰(zhàn)期間,他到前線(xiàn)視察,并對(duì)官兵們演說(shuō),以鼓舞士氣。不巧下雨路滑,講完話(huà)要離去時(shí)摔了一跤。引得官兵哄堂大笑。
身旁的部隊(duì)指揮官趕緊扶起他,并對(duì)官兵無(wú)禮的哄笑,鄭重地向他致歉。艾森豪威爾對(duì)指揮官悄聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信這一跤比剛剛所講的話(huà)更能鼓舞士氣!
艾森豪威爾脾氣暴烈,人人皆知。大戰(zhàn)后期,美軍因傷亡慘重,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)血。艾森豪威爾以身作則,立刻以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。當(dāng)他獻(xiàn)完血要離開(kāi)時(shí),被一名士兵發(fā)現(xiàn)了,士兵立刻大聲說(shuō):“將軍,我希望將來(lái)能輸進(jìn)您的血!卑劳栒f(shuō):“如果你輸了我的血,希望你不要染上我的壞脾氣。”
有一次他參加某聚會(huì),會(huì)中有6位貴賓受邀演說(shuō),艾森豪威爾排在最后。當(dāng)輪到他上臺(tái)時(shí),已近午夜,全場(chǎng)聽(tīng)眾在前5人的疲勞轟炸之下,都疲憊不堪,昏昏欲睡。
艾森豪威爾知趣地說(shuō):“演說(shuō)中總有句號(hào),就讓我當(dāng)那個(gè)句號(hào)吧!”他最短的演說(shuō)贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
政治美文故事 篇8
1922年6月,陳炯明在廣州叛變,要逮捕孫中山。一天晚上,他派出部隊(duì)包圍了總統(tǒng)府。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,孫中山接到秘密報(bào)告,叛變的部隊(duì)要攻打?qū)O中山住的越秀樓了。孫中山要宋慶齡跟他一起撤離,宋慶齡想:如果和孫中山同時(shí)撤離,目標(biāo)太大,很容易被敵軍發(fā)現(xiàn),于是她堅(jiān)持自己留下,使敵軍誤以為孫中山還在,不會(huì)過(guò)早沖進(jìn)府來(lái).這樣就能掩護(hù)孫中山秘密撒離。孫中山堅(jiān)持要宋慶齡一起走,宋慶齡卻堅(jiān)定地說(shuō):“中國(guó)可以沒(méi)有我,不可以沒(méi)有先生。為了中國(guó),你先走!
孫中山只得忍痛和宋慶齡道別。他身穿長(zhǎng)衫,頭戴禮帽,肩背藥箱,化裝成去急診的醫(yī)生,由護(hù)衛(wèi)帶著出了總統(tǒng)府,避過(guò)叛軍,平安地登上了永豐兵艦。按照和宋慶齡事先約好的信號(hào),鳴炮三聲,表示平安到達(dá)。炮聲傳到了越秀樓,宋慶齡放心地對(duì)身邊的人說(shuō):“先生平安了!贝蠹疫@才松了一口氣。
凌晨?jī)牲c(diǎn)半,叛軍果然開(kāi)始向越秀樓進(jìn)攻,槍炮聲不斷。越秀樓上的五十余名衛(wèi)士奮勇抗擊四千余名叛軍。一直堅(jiān)持到早上八點(diǎn)鐘,宋慶齡認(rèn)為自己再留在這里已經(jīng)沒(méi)有意義了,才決定沖出包圍圈。這時(shí),叛軍殺進(jìn)了總統(tǒng)府,府內(nèi)士兵向外沖,一片混亂。宋慶齡化裝成士兵由衛(wèi)士護(hù)衛(wèi)沖出大門(mén)。
遇到叛軍阻攔,宋慶齡急中生智,打開(kāi)手里的包袱,把錢(qián)物撒在地上,叛軍立刻哄搶起來(lái),宋慶齡和衛(wèi)士乘機(jī)逃了出來(lái)。他們剛走不多遠(yuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)前面街道拐彎處過(guò)來(lái)幾個(gè)敵兵,宋慶齡和衛(wèi)士們立刻躺在街上的死尸中間,騙過(guò)了敵兵。等敵兵走遠(yuǎn)后,他們連忙爬起來(lái),藏到一戶(hù)人家去,才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。
最后,宋慶齡和衛(wèi)士們也終于安全到達(dá)了永豐艦,和孫中山會(huì)合了。在場(chǎng)的人無(wú)不佩服宋慶齡的機(jī)智勇敢。
政治美文故事 篇9
俄羅斯總統(tǒng)普京小時(shí)候非常聰明,他品學(xué)兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
有一次,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)作文題:《我的理想》。同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想:有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨(dú)特思考。
課余時(shí)間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對(duì)里面描寫(xiě)的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報(bào),使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時(shí)候,父親就教育我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有所貢獻(xiàn)的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)和人民。而我應(yīng)該怎樣去報(bào)效祖國(guó)和人民呢?做一名出色的間諜,用我的犧牲去換取祖國(guó)和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”
于是,他在作文本上寫(xiě)道:“我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對(duì)這個(gè)名字都不會(huì)有任何好感,但是從國(guó)家的利益、人民的利益出發(fā),我覺(jué)得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個(gè)蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對(duì)峙(zhì)的冷戰(zhàn)時(shí)期間諜的重要作用。當(dāng)教師打開(kāi)普京的作文本時(shí),不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀(jì)不大,志氣不凡。”
后來(lái),在一次參觀(guān)“克格勃”大樓之后,普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽(tīng)了他的要求后,對(duì)他說(shuō):“你的想法很好。但是,我們不接受主動(dòng)來(lái)求職的人,只接受服過(guò)兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人!
1970年,18歲的普京中學(xué)畢業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入列寧格勒國(guó)立大學(xué)法律系國(guó)際專(zhuān)業(yè)。1975年,他大學(xué)一畢業(yè)就從事對(duì)外情報(bào)和國(guó)外反間諜工作,實(shí)現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。
政治美文故事 篇10
紂王無(wú)道時(shí),在西歧渭水河邊,有一個(gè)健壯美麗的女孩,正在耕作。她無(wú)父無(wú)母,因?yàn)樗母改冈谒鍤q時(shí)已去世,為了生存,她只好自耕自食,雖然辛苦,但也練成了一副健美的體魄。她姓姜名華,她的先祖世居西歧,是當(dāng)?shù)匾粋(gè)古老的氏族,名為華胥族。姜華是一個(gè)十分孝順的姑娘,別人只是每年清明節(jié),才去拜祭祖墓,但她幾乎每隔三天,便上爹娘的墳前祭拜,順便傾訴自己凄苦孤寂的心曲。姜華家的祖墳在大象崗,為什么叫大象崗呢,是因?yàn)樗男螤罹拖笠活^橫臥的巨象,有眼有鼻子甚至還有兩塊很象象牙的巨大長(zhǎng)條石塊呢。一天,姜華前往大象崗時(shí),天色已近黃昏,但是西面夕陽(yáng)艷麗無(wú)比,斜掛在西山之上。姜華目送夕陽(yáng),不由嘆了口氣,喃喃地說(shuō)道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,可惜時(shí)不長(zhǎng)……哎,
美好的事物,為什么總是不長(zhǎng)久呢?……為什么?”雖然她心有感觸,但憑她的閱歷,要能釋探這天地乾坤奧秘,簡(jiǎn)直比登天還難。她左思右想,無(wú)論如何也想不通。眼見(jiàn)爹娘下葬的墳?zāi)咕驮谘矍安贿h(yuǎn)了,姜華嘆了口氣,感到心中有千言萬(wàn)語(yǔ),但卻無(wú)人可以?xún)A訴,一時(shí)間只有加快步伐向爹娘的墳?zāi)贡既。突然,她的右腳踏入一個(gè)山地中的陷坑,陷坑中立刻傳上一股熾熱的暖流,沿腳心直達(dá)到腰部,姜華根本不能動(dòng)彈,因?yàn)檫@股暖流令她的腦袋一陣昏眩。
姜華怔怔地僵立不動(dòng),好一會(huì),她才如夢(mèng)初醒的回過(guò)神來(lái),她心中奇怪,連忙轉(zhuǎn)頭向右腳所踏的陷坑一看,不由一陣驚惶,幾乎失聲叫了起來(lái)。原來(lái)細(xì)看之下,這陷坑長(zhǎng)近三尺,前面有五個(gè)一排的小坑,中間稍微隆起,后面是一個(gè)圓形的更深的陷坑,合起來(lái)看,便恰如一個(gè)活靈活現(xiàn)的腳印。這一判斷不當(dāng)緊,姜華不由地失聲叫了起來(lái)。假如這真是一個(gè)腳印的話(huà),那么這個(gè)腳印的主人就是一個(gè)頂天立地的巨人了,因?yàn)榻A的腳僅占這個(gè)巨形腳印的十分之一。驚愕之下她連這個(gè)腳印是新是舊也沒(méi)注意,匆匆忙忙在爹娘墳前祭拜幾下,叩了個(gè)頭便回家了。
姜華回到自己的茅草屋,草草地弄飯吃了便上床睡了。因?yàn)樗鋈桓械缴袼祭Ь,肚腹亂翻,悶悶欲吐。這等癥狀,猶如女人懷孕了似的,姜華年僅十八歲,父母早逝,自然不知這些。她睡了會(huì)兒,突然感到眼前一片雪亮,連忙睜眼一瞧,只見(jiàn)窗外有一團(tuán)渾圓而又分八面的怪光,翻滾而進(jìn)……她嚇得張口失聲高叫,不料她張口之際,怪光呼地鉆入她的口中,骨碌碌地滑進(jìn)他的肚子里了。姜華嚇得做聲不得,動(dòng)彈不得。她還突然發(fā)覺(jué),自己的腹部竟然比平日漲起了很多,更可怕的是此時(shí)仍在不斷地緩緩漲大。正在此時(shí),她的耳際忽然傳入一個(gè)古老而蒼勁的聲音,只聽(tīng)這個(gè)聲音說(shuō)道:你今天所踏的腳印是伏羲當(dāng)年留下的,你腹中的孩子。
正是因你誤踏腳印而孕。伏羲與你有通靈之緣,卻無(wú)面晤之分。不過(guò)也不必失望,日后見(jiàn)嬰孩,即如見(jiàn)伏羲一樣。另外,八面怪光是隱含天地奧秘的八卦,其入你腹中,已與你所懷嬰孩渾然一體,那么這個(gè)孩子,也就是八卦之子了。此子日后之成就,必成為萬(wàn)世之師表,姑娘亦可因此名留千古。此嬰降世,一定要小心撫養(yǎng),可從姜姓。
七個(gè)月后,姜華忽感肚腹一陣漲痛,她眼前一黑,便昏了過(guò)去。突然半空中一個(gè)八面圓盤(pán)狀的光環(huán)灼灼大放光華,耀眼奪目,又聽(tīng)到一陣嬰兒咯咯的笑聲,把她從昏迷中驚醒了。姜華連忙睜眼一瞧,不由得又驚又喜,原來(lái)她身邊,已經(jīng)躺著一個(gè)白胖的兒子了。這時(shí)她又驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的肚腹已經(jīng)變回原狀,與懷孕前根本毫無(wú)異樣如同她少女時(shí)的身體一模一樣。姜華想,孩子既然是八卦之子,名字之中自然該有一個(gè)“子”字,而且,孩子是因自己在祖墳大象崗踏伏羲腳印受孕而生,大象以牙為貴,名字之中該有一個(gè)“牙”字,孩子又隨我的姓,就叫姜子牙吧。