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小學(xué)畢業(yè)感言美文(通用11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,如此便可將其記錄在感言中。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言美文(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)感言美文1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的'校園,我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的許老師!我們不會(huì)忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們?nèi)タ茨,您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀(jì)律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們。不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
謝敬愛(ài)的裴老師!我們不會(huì)忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書(shū)籍……這一切都?xì)v歷在目。感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識(shí)的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護(hù)我們健康成長(zhǎng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠(yuǎn)銘記!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"
請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績(jī)!祝母校明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)感言美文2
時(shí)間過(guò)得真快啊!總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。
小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開(kāi),難免會(huì)有許多的不舍。雖說(shuō)有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但未必能在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?——“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。
在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語(yǔ),即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的感激之情。
就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航,去見(jiàn)識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無(wú)聞;您還是那樣的偉大!
小學(xué)畢業(yè)感言美文3
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的'少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,就足夠。許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。
許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。許我們還將作為校友返回母校,許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?許是你,許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,有有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言美文4
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的.大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)感言美文5
一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。
從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。
在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話,被人討厭?墒俏覜](méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的`不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。
朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)感言美文6
校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好,回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng),想起稚氣的歡笑;走過(guò)圖書(shū)館,想起找書(shū)籍寫(xiě)心得的認(rèn)真;走過(guò)電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。
我撫摸著溜滑梯,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們的`笑聲。剛上一年級(jí)時(shí),被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái),和同學(xué)快樂(lè)的一起玩老鷹抓小雞,想起來(lái)覺(jué)得幼稚,但有覺(jué)得這是一件珍貴的回憶。
走過(guò)圖書(shū)館,回想起從前,我彷彿見(jiàn)自己和朋友埋首在書(shū)堆中尋找書(shū)籍的身影,那是五年級(jí)的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)心得報(bào)告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂(lè),想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點(diǎn)佩服我自己呢!
走過(guò)電腦教室,回想第一次啟動(dòng)電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會(huì)出現(xiàn)什么,聽(tīng)著老師的解說(shuō),心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!
鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當(dāng)我不斷向前走的時(shí)候,我像我還是會(huì)時(shí);仡^,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見(jiàn)!珍重再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)感言美文7
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。
即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們?cè)袅艘荒甑慕處煛荒暌话、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng),在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的'鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間,而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理,直到如今,才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從不曾忘記。
老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼,這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水,這知識(shí)的泉水里,寄托著您對(duì)我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的變成了一棵小樹(shù),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的哺育、教導(dǎo)。
六年里,我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長(zhǎng)著,這道今天。母校,謝謝您,您的愛(ài)就如一條溪水,流進(jìn)我們干涸的心田,讓我們?cè)谀淖虧?rùn)下慢慢的成長(zhǎng);母校,謝謝您,謝謝您……
小學(xué)畢業(yè)感言美文8
七月,我們各奔東西。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)我們面對(duì)的是那一張張不熟悉的臉,是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當(dāng)哪一天,你若聽(tīng)見(jiàn)了曾經(jīng)那熟悉聲音,你是否會(huì)回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會(huì)停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天,你看到那白色的校服,你是否會(huì)想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天,再哼著那熟悉的曲調(diào),你是否會(huì)想起親愛(ài)的我們。
距離我們分開(kāi)的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲,我們不再是曾經(jīng)的我們。時(shí)光飛逝,對(duì)于那匆匆溜去的`時(shí)光已經(jīng)挽不回來(lái)了。對(duì)于未來(lái),我們更應(yīng)該珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的,都有柔軟的一面,只是在面對(duì)我們時(shí)候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來(lái)。我們就像一個(gè)大家庭,班級(jí)每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。
好的、壞的,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來(lái),老師從沒(méi)有罰過(guò)我們,雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會(huì)讓我們受罰,只會(huì)心里默默地承擔(dān),老師為了我們,去跟多少人解釋?zhuān)畔伦饑?yán)去祈求他們?cè)徫覀冞@些無(wú)知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長(zhǎng)大,可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。六年的時(shí)間我們改變了許多,我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚,可是唯一沒(méi)有改變的就是那顆依賴(lài)?yán)蠋煹男摹O乱粋(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇,請(qǐng)告訴我,你過(guò)得很開(kāi)心!
小學(xué)畢業(yè)感言美文9
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量;但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的'年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天;我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
小學(xué)畢業(yè)感言美文10
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的'友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?蓯(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學(xué)畢業(yè)感言美文11
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這六年來(lái),發(fā)生了多少值得回憶的往事:老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了,我有許多話想對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)朋友說(shuō)!
敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門(mén),年幼無(wú)知,到我即將離去,成熟懂事。
在這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長(zhǎng),我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,無(wú)論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。
在第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來(lái)不因?yàn)樽约旱纳眢w請(qǐng)假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼。∧皇茄輪T,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛(ài),當(dāng)我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當(dāng)我有不會(huì)做的題,同學(xué)為我講解;當(dāng)我沒(méi)考好,又被家長(zhǎng)、老師批評(píng)了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來(lái)為我分擔(dān)痛苦;當(dāng)我們快樂(lè)事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當(dāng)”。在校園的'每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,我們快要分開(kāi)了,我們是多么的不舍呀!因?yàn),無(wú)論是嬉戲還是打鬧,長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。
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