有些事,會因人而改變美文欣賞

有些事,會因人而改變美文欣賞

　　閑暇之時，一個人靜坐，窗外驕陽似火，室內(nèi)涼意清幽，沉靜中，打開心靈記憶的那扇窗，讓時光倒轉(zhuǎn)，溫一壺兒時的回憶，剪一段美麗的倩影，享受流年的靜好。

　　時光定格在中學(xué)一年級，那個懵懂頑皮的青蔥時代，除了沉淪于嬉戲玩耍，對學(xué)習(xí)態(tài)度的消極，上課不是睡覺就是玩小動作，下課教學(xué)樓走廊、操場處處都是我們奔跑的身影，致使成績不容樂觀，唯獨起初識為亂碼的英文在班級里名列前茅，這并不是個人的天賦和造詣，而是因為有那么一個人……

　　她，談吐大方，舉止優(yōu)雅，身材婀娜多姿，衣著端莊華麗，經(jīng)常著一身迷你超短裙，色澤清淡素雅，婷立的'講臺之上，那甜美的聲音、迷人的眼神，傾國傾城，那淡淡香水味輕溢彌漫，滿屋芬芳，她的笑容如鮮花綻放，楚楚動人，她的一舉一動令眾多從農(nóng)村而來的男生怦然心動，第一次見識什么是時尚與前衛(wèi)，第一次感受女人的魅力與涵養(yǎng)。

　　每一次學(xué)習(xí)英文字母發(fā)音時，我們目視著她的口型動作逐個練習(xí)，當(dāng)口型不對時，她會目光注視到我，提醒某位同學(xué)口型有誤，那時，心里總會想，一個不起眼的少年在斑駁人群中，為何總得到她的關(guān)注與眷顧，此時的我心里如一團烈火燃燒，耳赤面紅，有時不敢正視她的眼神，為此，我開始全身心融入到學(xué)習(xí)氛圍中。

　　在這一年中，每一節(jié)英語課堂上，我都頗為緊張，因為她至少要提問我兩次問題，有時三次，有時四次，有時找我上講臺用英文表演課程文章，感覺這課堂似乎是為我個人而設(shè)。每一次的答題都能換來她欣慰的笑容，每一次的答題害怕錯誤令她失望，所以加倍學(xué)習(xí)的背后她是我的動力源泉，沒有她就好比其它課系成績那樣平庸不堪。在她對我的嚴(yán)格要求、緊緊相逼下，課本所有文章我都能倒背如流，同時擔(dān)任組長一虛職，每一個清晨的早讀，在教室一遍朗朗讀書聲下，組里每個同學(xué)發(fā)奮圖強的背習(xí)著課文，原后來我這背誦過關(guān)。這樣緊張的氣氛延續(xù)了一年，在這一年里，我唯獨英語成績在班級里始終居高不下，其他課程不敢恭維。

　　一次課間休息時間，和幾個同學(xué)正奔跑追趕著，經(jīng)過走廓過道處時一頭撞進人家懷里，抬頭仰望，頓然面紅耳赤，原來是她，她的神情很鎮(zhèn)定，淡淡的口紅唇角微露笑意，沒有勃然大怒，反而摸著我的腦袋輕聲細語的問撞痛沒，我羞澀的搖了搖頭說“沒”，其實內(nèi)心里感覺一頭扎進去那瞬間很溫暖，隨后，她優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離去，我端祥著她漸漸消失的身影那么嫵媚迷人。

　　一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而她也因婚姻的左右，迫使離開這僻靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，赴往喧囂繁華的都市。在她走后的這兩年里，我的英語成績一落千丈，新任的男性老師偏愛女同學(xué)，課堂之上回答問題已與我無緣，由此，消極了我往日的學(xué)習(xí)態(tài)度，從此不求上進、混混度日。

　　那個懵懂的年代，因為她的美麗動人、因為她的關(guān)愛有加、因為她的專注教學(xué)，讓一個不思進取、頑皮搗蛋的少年能專心一志去學(xué)習(xí)。或許，這是一種壓力后的動力；或許，這是情竇初開少年一種蒙朧愛的力量。