- 相關(guān)推薦
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在為期兩周的實(shí)習(xí)中,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的'完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬(wàn)用表的使用。
總之,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)就好像是讓我真正成為了一名社會(huì)工作者一樣。在自己的實(shí)習(xí)中,我從社會(huì)中,體會(huì)到了許多復(fù)雜的事情,而在工作崗位上,也了解到了責(zé)任的辛苦。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了四年來(lái)的學(xué)習(xí)和累積,但對(duì)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)卻仍然缺乏了解,沒有多少認(rèn)識(shí)。但此次實(shí)習(xí),我真正的來(lái)到了社會(huì),并從社會(huì)中學(xué)習(xí)了更實(shí)用的專業(yè)知識(shí),吸收了更多的技巧能力。在此,我將自己的實(shí)習(xí)心得收獲記錄如下:
一、企業(yè)環(huán)境體會(huì)
來(lái)到實(shí)習(xí)的企業(yè)后,還沒開始工作,周圍的環(huán)境就已經(jīng)開始給我留下了深刻的印象。和學(xué)校不一樣,企業(yè)的環(huán)境中每個(gè)人都會(huì)專心致志地在自己的崗位上完成好自己的工作。面對(duì)這樣的情況,我深深的'感到過(guò)去我們對(duì)自己要求的松懈,更為自己也將加入這樣高素質(zhì)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)而感到興奮。
但在這個(gè)環(huán)境中,我感到的還不僅僅是對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)!在工作中,我來(lái)到的是企業(yè)的__部門。起初在工作中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的原因吃了很多的苦頭。但每次在我犯錯(cuò)的時(shí)候,身邊的同事們還會(huì)引導(dǎo)的我正確的完成工作,在工作中給我指點(diǎn)。這樣的溫暖,讓我一次次的從挫折中站起來(lái),并重新面對(duì)工作的辛苦。
二、個(gè)人工作心得
作為實(shí)習(xí)生,我在工作方面負(fù)責(zé)的確實(shí)是一些簡(jiǎn)單的工作和責(zé)任。因?yàn)楣ぷ鞯暮?jiǎn)單,所以要負(fù)責(zé)的任務(wù)也不少。但也因?yàn)檫@樣,我在實(shí)習(xí)中接觸了各式的工作,我按照工作的要求,嚴(yán)格負(fù)責(zé)的處理工作任務(wù)的時(shí)候,也學(xué)習(xí)了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
這些收獲不僅大大提高了我的工作技巧,也讓我通過(guò)累積和反思,掌握了屬于自己的工作技巧和方法,大大提高了我的'工作處理能力。
三、學(xué)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我接觸了很多關(guān)于__專業(yè)姿勢(shì)和運(yùn)用方法。而且在工作中我也積極發(fā)揮了自己的所學(xué),讓自身的知識(shí)得到了實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固了自我的能力,學(xué)習(xí)了更多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)感受
就像其他學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的一樣,實(shí)習(xí)真的很辛苦。但每一次的收獲和體會(huì),都讓我更加充實(shí)了自己的內(nèi)心,讓自己充滿了動(dòng)力!
如今,我感到自己的收獲遠(yuǎn)比自己的付出更多!但我不會(huì)滿足于此,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己能不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
還沒來(lái)得及抓住青春的尾巴,我卻已走在了頂崗支教的路上。自己還沒詮釋完學(xué)生的角色,我卻成了別人的老師。于是,離開了象牙塔般的大學(xué),我隨著頂崗支教的隊(duì)伍進(jìn)入了我的母!Ed中學(xué),這個(gè)承載了我所有青春和回憶的地方。都說(shuō)世事無(wú)常,變幻莫測(cè),這個(gè)世界總是會(huì)帶給我們驚喜,時(shí)光依然款款而行,但卻又像時(shí)光倒流一般,別人口中的孩子如今也教起了另一群孩子,大小孩子都在懵懂而又勇敢地成長(zhǎng)著,帶著一些興奮,還有一些慌張。世界是那么大,世界又是那么小。曾經(jīng)我以為我擁有的是整片天空,而現(xiàn)在,我所帶的高二(6)班變成了我的整個(gè)世界。他們雖然已經(jīng)到了高二年級(jí),但他們?nèi)匀恢皇且蝗汉⒆。他們?huì)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)看書,他們也會(huì)在老師上課時(shí)偷偷地說(shuō)幾句悄悄話。但我們的初次見面卻和我想象中的完全不同。曾經(jīng)畢業(yè)于文科實(shí)驗(yàn)班的我真的沒有想到,(6)班雖然是文科普通班,但是上課氛圍卻和實(shí)驗(yàn)班大相徑庭。上課后很久教室里才會(huì)安靜下來(lái),但卻并不是完全的安靜,總是會(huì)有個(gè)別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),而且只要我一小會(huì)兒不提醒他們一下,他們就會(huì)毫無(wú)顧忌,聲音也會(huì)越來(lái)越大。所以,我不得不一邊講課一邊維持紀(jì)律,第一次上課回來(lái),疲累至極,不僅是身體,主要是覺得心累。于是,我就會(huì)在課后認(rèn)真反思自己,為什么上課的紀(jì)律這么差,難道僅僅是因?yàn)槿藗儌鹘y(tǒng)意義上對(duì)普通班學(xué)生的偏見嗎?不,我不覺得是這樣,我也覺得不應(yīng)該這樣。作為教師,我覺得首先應(yīng)該針對(duì)學(xué)生樹立正確的認(rèn)知,不應(yīng)該對(duì)任何學(xué)生持有偏見,這是十分不公平的。其實(shí),在我們教給學(xué)生知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的優(yōu)良品德,甚至可以說(shuō),培養(yǎng)他們的.優(yōu)良品德比傳授給他們知識(shí)更為重要。我們要爭(zhēng)取從多方面培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)他們的健康茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)生們身上反映出來(lái)的一些問(wèn)題其實(shí)也同樣在促進(jìn)著我們的成長(zhǎng),也正是因?yàn)橛兴麄,我們的人生才?huì)更豐富,更圓滿。
頂崗實(shí)習(xí)的路上,我們相互促進(jìn),共同成長(zhǎng),一個(gè)學(xué)期的路還很長(zhǎng),我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,不斷地在發(fā)現(xiàn)自我中成長(zhǎng),相信我能做得越來(lái)越好,相信學(xué)生們也會(huì)越來(lái)越喜歡我。頂崗實(shí)習(xí),我們?cè)诼飞?
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的.難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
還記得剛來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了期待也有著些許緊張。第一次登上講臺(tái)時(shí)佯裝著沉穩(wěn)的樣子,極力地掩藏著自己內(nèi)心的焦慮。而現(xiàn)在,我可以在講臺(tái)上收放自如,和同學(xué)們自在地交流互動(dòng),一起學(xué)習(xí)知識(shí),一直在進(jìn)步。尤其是最近的這兩次公開課使我在教學(xué)上有了很多新的體驗(yàn)和新的突破?梢哉f(shuō),這兩次公開課見證了我的成長(zhǎng)。
第一次公開課是實(shí)習(xí)學(xué)校組織的,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),說(shuō)實(shí)話我的內(nèi)心是拒絕的,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,但我在教學(xué)上還是存在著很多問(wèn)題。接下來(lái)我就以百分百的努力去對(duì)待這件事,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地準(zhǔn)備,我自認(rèn)為還不錯(cuò),準(zhǔn)備得很充分了,但是在向老師們說(shuō)課的時(shí)候,每位老師都提出了自己的修改建議,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在備課上存在著很大的問(wèn)題。在備課時(shí),我總是想面面俱到,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講到,但是這樣做的結(jié)果就是教學(xué)設(shè)計(jì)的.思路很混亂,重難點(diǎn)不突出。在經(jīng)過(guò)修改之后,我發(fā)現(xiàn)授課思路一下就清晰了,對(duì)重難點(diǎn)也有了側(cè)重,像打開了新世界的大門一樣,一下就豁然開朗了。我按著課前準(zhǔn)備內(nèi)容順利的完成了,也改正了之前老師提出來(lái)的一些小問(wèn)題,在講課的聲音和一些細(xì)節(jié)上有所改善。
第二次公開課是師大巡回老師來(lái)聽課,是對(duì)我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月成果的一次檢驗(yàn),我更要加倍努力才行。我向指導(dǎo)老師說(shuō)了要講公開課的事,老師的建議是講一節(jié)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課,因?yàn)槲覜]有聽過(guò)這個(gè)類型的課,也不知道該怎么講,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,開始慢慢準(zhǔn)備,一步步越做越好。語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)對(duì)老師和學(xué)生的要求都很高,一節(jié)課要講解三篇文章,在這三篇文章的基礎(chǔ)上升華出主題,讓學(xué)生去感受,在這幾天里我和學(xué)生為了講好這節(jié)課共同努力。在公開課的這天孩子們表現(xiàn)的非常棒,積極的配合我,按著我的計(jì)劃順利完成了這節(jié)課。我非常開心,因?yàn)槲彝黄屏俗约,敢于去嘗試不同的課型,這是我這節(jié)課最大的收獲。
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,兩個(gè)月我是忙碌又充實(shí)的,確實(shí)學(xué)到了很多東西,尤其是這兩節(jié)公開課,不僅讓我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,也找到了解決問(wèn)題的方法,還能夠突破自我。在這兩次公開課中雖然我或多或少仍然存在一些問(wèn)題,但在總體上得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,這也說(shuō)明在這兩個(gè)月里我一直在進(jìn)步,一直在收獲,希望接下來(lái)的兩個(gè)月通過(guò)自己的努力能夠越來(lái)越好,不斷地完善自我,成長(zhǎng)為一名真正的優(yōu)秀教師。
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
實(shí)習(xí)的第一周,是收獲滿滿的一周。對(duì)于任何一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以感謝汕頭二中能夠給我們這次寶貴的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)開始的第一天,我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校,不知道如何去跟老師、同學(xué)們相處,但是當(dāng)我漫步在校園里,那出自學(xué)生的'一聲聲“老師好”,瞬間心花怒放。
正如眾多的老師所說(shuō)的那樣,授課是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)我真正踏上那三寸講臺(tái),細(xì)細(xì)體會(huì),覺得這句話說(shuō)得很是恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來(lái)傳授知識(shí),同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問(wèn)以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。我會(huì)珍惜接下來(lái)實(shí)習(xí)的每一天,期待每一份收獲,驚喜與感動(dòng),我也將繼續(xù)努力,多向其他老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在后面的課程有更大進(jìn)步。
實(shí)習(xí)的第一周,是收獲滿滿的一周。對(duì)于任何一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以感謝汕頭二中能夠給我們這次寶貴的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)開始的第一天,我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校,不知道如何去跟老師、同學(xué)們相處,但是當(dāng)我漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”,瞬間心花怒放。
正如眾多的老師所說(shuō)的那樣,授課是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)我真正踏上那三寸講臺(tái),細(xì)細(xì)體會(huì),覺得這句話說(shuō)得很是恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來(lái)傳授知識(shí),同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問(wèn)以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。我會(huì)珍惜接下來(lái)實(shí)習(xí)的每一天,期待每一份收獲,驚喜與感動(dòng),我也將繼續(xù)努力,多向其他老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在后面的課程有更大進(jìn)步。
記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
一、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。開始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光;剡^(guò)頭來(lái)開始認(rèn)真總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天,王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來(lái)了沈陽(yáng)電視臺(tái)主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來(lái)的新聞事業(yè),有著很好的發(fā)展前景,而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的第二天,王君義院長(zhǎng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào),并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做詳細(xì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無(wú)主,總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字:緊張,激動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的`記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,我們被分成若干個(gè)小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來(lái)幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過(guò)實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說(shuō),我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的知識(shí)。實(shí)習(xí)正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過(guò)程中,時(shí)常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識(shí)寫出新聞稿。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識(shí)對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。
通過(guò)實(shí)習(xí),給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,把在課堂上所學(xué)的新聞理論知識(shí)充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,從一開始策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過(guò)這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn),使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
三、實(shí)習(xí)心得
首先,自己要自信。對(duì)于一名新聞工作者來(lái)說(shuō),自信是非常重要的。因?yàn)橹灰辛俗孕,你才不至于?dān)心被采訪對(duì)象的百般刁難,擔(dān)心自己采訪報(bào)道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會(huì)進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。
其次,做事要認(rèn)真。外出采訪時(shí),一定要事先準(zhǔn)備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí),對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人,就事先沒有把照相機(jī)充滿電,就錯(cuò)過(guò)了該拍沒拍的照片。
次之,知識(shí)面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對(duì)各種知識(shí)略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí),由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來(lái)的新聞不會(huì)被大眾所接受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識(shí)面。
【記錄頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的記錄大全05-15
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告記錄范文(精選10篇)06-09
頂崗實(shí)習(xí)工作記錄周記(通用12篇)05-26