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      2. 小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會全記錄

        時(shí)間:2024-03-21 10:02:55 記錄 我要投稿
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        小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會全記錄

          在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會全記錄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會全記錄

          學(xué)會感恩享受幸福

          師:親愛的同學(xué)們,早上好!

          生:親愛的張老師,早上好!

          師:新的一天已經(jīng)來到。

          生:新的一天已經(jīng)來到。

          師:今天,我是新的。

          生:今天,我們也是新的。

          師:伴著晨霧,伴著朝霞,讓我們——

          合:用最優(yōu)美的詩歌來迎接新的一天吧!

          一、復(fù)習(xí)

          首先,讓我們用我們的班詩來開啟今天的晨誦之旅——

         。ㄕ埲w起立)

          師生共誦《我就是世界》

          我就是世界

          我就是世界,世界就是我

          讀書讓我

          想變成什么就變成什么

          那些詩歌和散文、詞匯和圖畫

          帶著我周游天下

          無論咫尺還是天涯

          字詞和書頁,帶我穿越時(shí)空

          乘著理想的翅膀飛越陸地和海洋

          我讀得越多,就越知道

          永遠(yuǎn)有書籍陪伴

          是多么多么美妙

          書是美妙的,我們在書的世界里,穿越時(shí)空,飛躍陸地和海洋,我們就是整個(gè)世界。

          孩子們,有一個(gè)人,她常常給我們系鞋帶,給我們整理書包,為我們洗衣做飯,她就是我們的——(媽媽)

          媽媽,一個(gè)多么神圣的字眼,是媽媽把我們帶到這個(gè)世界,是媽媽給了我們一切。請女同學(xué)齊誦小詩《媽媽的禮物》。

          媽媽的禮物

          從我出生那天起

          媽媽就把整個(gè)世界

          都作為禮物送給了我

          不僅如此

          媽媽還給了我

          明亮的眼睛

          讓我去觀察世界

          給了我聰明的耳朵

          讓我去傾聽世界

          給了我一雙腿

          讓我去走遍世界

          給了我一雙手

          讓我去改變世界

          媽媽給了我們世上最好的禮物,她為我們默默奉獻(xiàn),無私付出,不求回報(bào),媽媽就是世上最偉大的人。請男同學(xué)懷著對媽媽的感激之情誦讀小詩《寫給媽媽》。

          寫給媽媽

          媽媽是我的地球

          有了媽媽

          我就存在

          她送我一個(gè)世界

          充滿陽光、充滿歡笑

          我是地球上的山峰

          媽媽把我越舉越高

          二、學(xué)習(xí)新詩

          今天是三八婦女節(jié),是屬于媽媽的節(jié)日,你想怎么來感謝媽媽呢?

          感謝媽媽,我們就會懂得媽媽的辛勞;感謝媽媽,我們就會擁有最真最美的母子親情。常懷感恩之心,我們將是最幸福的,我們的生活將是最甜美的。今天我們一起來品讀一首新詩《感恩》。

          感恩

          我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

          多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

          常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

          感謝父母,給了我們寶貴的生命;

          感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);

          感謝伙伴,給了我們真誠的幫助;

          感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長環(huán)境。

          (一)師范讀

          就讓老師先來誦讀一遍吧!

         。ǘ┥踝x

          請大家也試著來讀一讀吧!

         。ㄈ┱b讀指導(dǎo)

          1、你喜歡詩中的哪些句子呢?(學(xué)生匯報(bào))

          2、誰愿意用美妙的聲音和大家分享?

          學(xué)生分角色誦讀,師生對讀。

          3、生齊讀

          讓我們懷著快樂的心情一起來美美地讀一讀吧!

          三、詩歌仿寫

          孩子們,當(dāng)我們反復(fù)讀這首詩時(shí),你還想感謝誰呢?請用下面的格式說一說吧

          感謝()

          給了我們()

          同學(xué)們,當(dāng)你在真心感謝別人的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?(幸福、快樂)我們感謝所有給予我們幫助的人,感謝帶給我們快樂與方便的一切。同學(xué)們,請把你對他人、對世界的感恩化作激情,送進(jìn)詩中,來結(jié)束我們今天的晨誦之旅吧!

          師:感謝同學(xué)們,給了我一個(gè)清新的早晨。

          生:感謝張老師,給我們一個(gè)充實(shí)的早晨。

          請大家課后收集和整理你所感謝的事物,以《感恩》為題目仿寫一首詩。

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