交通安全主題班會記錄5篇
漫長的學習生涯中，大家都知道主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編為大家收集的交通安全主題班會記錄，希望對大家有所幫助。
交通安全主題班會記錄1
班會目的：
透過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通平安教育，透過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)那么，懂得交通平安重于泰山。
活動準備：
1、黑板上書寫“交通平安在我心中〞幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)那么的題目。
4、確定四位學生排練小品人民的好警察。
5、學生在班會課前自學中小學生日常平安手冊。
6、準備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
活動過程:
一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通平安重于泰山.。
1、導入：
交通平安，一個永恒的話題；交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?/p>
2、請看材料〔顯示課件〕
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念
——一年不見一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天空上掉下來一個載有300人的.大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。〔課件顯示〕
4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢學生談?wù)J識
談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動阿唏噓。交通平安牽動著億萬人的心。1996年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的平安教育日。這天，在這春暖花開的三月，我們班“交通平安伴我行〞主題班會如期召開了，下面歡送這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
二、學生主持
1、、認識交通標志
張：說到交通平安，同學們必須明白很多交通標志吧，誰來說說
〔1〕、同學們舉手，張點學生發(fā)言
〔2〕、請同學們在小組內(nèi)交流收集的交通標志
〔3〕、誰愿意把你收集的交通標志展示出來將交通標志貼在黑板上
〔4〕、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、識別交通標志。
〔男〕這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視！
〔女〕好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。〔逐一顯示交通標記〕
男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢
〔三人介紹自己的特點，學生猜〕
甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰〔行人過馬路標志〕
乙大家好，為什么大家一見我就跑有誰能告訴我〔電的標志〕
丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線〔禁止點火的標志〕
男女：期望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生命，學會自保。
(學生舉手答復過程略)
女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，不理睬他們行不行呢
〔學生舉手，張點學生發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會〕
2、了解不遵守交通規(guī)那么帶來的危害
〔1〕、男：。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面�！诧@示課件〕這就是不遵守交通規(guī)那么，無視交通標志帶來的后果
〔2〕、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故〔學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事〕
〔3〕、談體會
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
〔學生舉手，張點學生答復。〕
男：不遵守交通規(guī)那么，無視交通標志，禁令標志，輕者會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時時處處提高警惕，注意交通平安，大家說是不是
3、示范正確過馬路的方法
女：下面我們請我們班的平安小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡送！
4、交通法規(guī)知識問答
快速搶答交通知識。
〔男〕“車禍猛于虎〞，我們要增強交通平安意識，要了解交通平安知識，嚴格遵守交通規(guī)那么。
〔女〕下面，我們就分四組進入交通知識快速搶答，勝出者有獎。
1、全國中小學生平安教育日是——
2、紅燈——綠燈——黃燈——
3、火警號碼是——
4、匪警號碼是——
5、急救中心號碼是——
6、過馬路應(yīng)走——
7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出——
8、手濕時，——動電器開關(guān)
9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找——
10、——食品不能吃�！�
〔快速搶答過程略〕
5、交通平安游戲表演
〔1〕、小組合作背兒歌。
張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了�？磥硗瑢W們掌握的平安知識可真多阿！
劉：同學們把這些平安知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽
小組合作背兒歌。(學生舉手答復過程略)
〔2〕游戲模擬路口
〔男〕.接下來我們來做一個模擬游戲——模擬路口，請一班長當“交警〞站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警〞的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。
〔過程略〕
〔3〕小品表演人民的好警察
〔女〕交通平安關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品人民的好警察
〔小品表演過程略〕
〔男〕多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警！
〔4〕、快板表演交通平安記心中。
三、活動總結(jié)
〔男、女〕：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學習，同學們必須要把交通平安牢記心中！讓我們一生平安！
大合唱：祝你平安
〔班會課在歌聲中結(jié)束〕
交通安全主題班會記錄2
�。ㄒ唬┲鞒肿x關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持XXX讀新聞。
2、主持XXX：大家聽了這則新聞什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
單：生命在你手中，交通安全不容忽視。
XXX：所以今日我們就一齊來研究交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式） 。
1、交通訊號燈哪些顏色？都些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？
4、什么燈亮時才能夠走？
5、行車、行人應(yīng)往哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
�。ㄈ┛葱∑�，學《讀本》，議一議：
1、小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
�。�1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的'錯誤糾正過來。
4、由小品談心得體會。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)：
1、同學們小結(jié)：經(jīng)過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命僅一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學們經(jīng)過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好慣。
交通安全主題班會記錄3
1、學習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。
2、通過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。
主持人：安全就在我們身邊。
主持人：我們每天上學、放學，都在道路最擁擠的時候，稍不注意，就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規(guī)則�，F(xiàn)在，我們就一起來學習一下交通方面的知識。
1）、讓一名扮演交警手語，請同學來解說是什么意思。
2）、交通知識競賽。出示一些常見的交通標志，讓學生解說它所指的意思，看誰說的又對又多。
主持人：我們在校內(nèi)或校外活動時，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
討論：下面的行為對嗎?
A、放學了在過馬路的.時候互相推擠;
B、在公路上你追我趕;
C、騎自行車在路上亂竄;
D、在河邊釣龍蝦;
E、在橋的欄桿上走;
F、乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人：同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀! 安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110，119，120，121……)
主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦：
A、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆; B、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了; C、當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛;
D、有人在你晚上放學的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的; E、你和你父母一起去逛街時，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;
3、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。
4、選出本周的安全小衛(wèi)士。
交通安全主題班會記錄4
一、活動目的:
1.通過讀新聞、看錄相等形式引起同學們對交通平安的重視。
2,通過本次班會活動，使同學們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些根本的交通規(guī)那么。
4、了解一些常見的標志。
5、打印“文明平安行建議書〞。
三、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持A讀新聞，觀看錄相
2、主持B:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié):
A生命在你手中，交通平安不容無視。
B所以今天我們就一起來學習交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。
(二)學習交通規(guī)那么
1、議一議:過馬路時應(yīng)該注意什么
2、主持小結(jié):請大家一定要牢記過馬路的“秘訣〞:紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學習拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱
(2)說一說:從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)那么
(3)小組排火車拍手唱。
(三)認識交通標志。
出示各種交通標志，讓學生說出交通標志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學生觀察圖片，
2、說一說:圖中的.人違反了哪些交通規(guī)那么
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由圖片，結(jié)合實際生活談體會。
(五)談收獲，提建議。
1、學生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀建議書。
3、同學們共同簽署建議書。
四、班主任講話。
生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為標準做好，就能防止大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣，徹底遠離交通危險。
交通安全主題班會記錄5
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以增強交通安全意識，提高自我保護能力為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。 4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學業(yè)。
5、通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、班會活動方法：
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受交通與安全方面的教育。
三、班會準備
1、圍繞主題，課前動員學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目。（①發(fā)動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學生。）
2、在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學們自己。老師在作好引導的同時，注重節(jié)目思想性的提煉。
4、主要內(nèi)容有：小品，演講，知識競賽，識別圖標，安全知識之我見、安全知識問答等。
5、主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時間進行記錄。
四、班會過程
（一）、談話引入：
主持人：同學們，今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
�。ǘ�、小品表演：小品設(shè)計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：你們快來，這兒有人被撞了！，比如說遇到受傷的'人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
（三）、主持人：感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
A、必答題：
1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行？（綠燈）
2、雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）
3、過馬路必須走什么？（人行橫道）
4、可以在馬路上學騎自行車嗎？（不可以）
5、放學路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）
6、行車時可不可以與駕駛員談話？（不行）
7、醉酒的人準不準駕駛車輛？（不準）
8、小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）
金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下，不要把答案說出來，謝謝！B、選擇題：
1、幾歲以下兒童不準騎車上路：（）
A、11歲以下兒童
B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（）
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該：
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（） A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走5、過馬路時，我們要看好紅綠燈：A、紅燈行B、綠燈行
6、媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：A、非機動車道B、機動車道
7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去8、綠燈還剩2秒時，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
�。ㄋ模�、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的寶貴。
�。ㄎ澹�、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長！最后主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望同學們時刻牢記：交通安全，生命之友。
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