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      2. 個(gè)人近期工作計(jì)劃表

        時(shí)間:2024-07-30 07:48:02 計(jì)劃表 我要投稿
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        個(gè)人近期工作計(jì)劃表

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的個(gè)人近期工作計(jì)劃表,希望對大家有所幫助。

        個(gè)人近期工作計(jì)劃表

        個(gè)人近期工作計(jì)劃表1

          總結(jié)上月的得失,在四月應(yīng)做好以下幾方面的工作:

          一、客戶關(guān)系的維系

          1、對于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡(luò)關(guān)系、爭做朋友、滿足需求,最終達(dá)到銷售簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

          2、對于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認(rèn)同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開發(fā)新客戶。

          二、工作細(xì)節(jié)的處理

          1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號(hào)段和各種增值業(yè)務(wù)的價(jià)位必須熟記。

          2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業(yè)、年齡、語氣等開展靈活多樣的.交流模式,提高電話約訪率。

          3、不斷學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)共成長。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)要廣泛了解其他方面的知識(shí),便于與客戶多方位交流;與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進(jìn)共同進(jìn)步,營造和諧向上的工作氛圍。

          三、工作目標(biāo)

          爭取下月工作成績達(dá)到部門平均水平。

          以上便是我四月的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃。計(jì)劃與困難并存,請經(jīng)理多多指導(dǎo),我會(huì)好好努力克服困難,對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對公司負(fù)責(zé)!

        個(gè)人近期工作計(jì)劃表2

          金秋九月,自己送走了相處了六年的孩子們,迎來了班主任生涯當(dāng)中的第二個(gè)班級(jí),一年級(jí)1班,為了使這個(gè)班的孩子們健康成長,也為了他們能在我的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)無限的知識(shí),自己特制定學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),凈化自己的思想,做到依法執(zhí)教,做一名合格的'人民教師。

          二、教學(xué)常規(guī)。

          1、積極踐行模式教學(xué)。我將積極學(xué)習(xí)陶行知的生活教育理論及河南永威小學(xué)的先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式,并創(chuàng)造性地與自己的教學(xué)相結(jié)合,爭取最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),從實(shí)際出發(fā),制定具體的教學(xué)目標(biāo),針對一年級(jí)學(xué)生注意力不集中的特點(diǎn),細(xì)化自學(xué)要求,進(jìn)行分層布置,從自學(xué)內(nèi)容、自學(xué)方法、自學(xué)時(shí)間、自學(xué)要求等幾方面詳細(xì)講清。精心設(shè)計(jì)每堂課的練習(xí)題,做到低起點(diǎn),高層次。本學(xué)期比較特殊,孩子們只上五年課,而且都在下午,因此,一定要精力充沛地上好課,向40分鐘要質(zhì)量。

          2、努力提高自身素質(zhì)。自己沒有帶過拼音,因此,在備課時(shí),自己首先要把拼音的讀音及寫法把握準(zhǔn)確,再教給學(xué)生;自己的語速偏快,一年級(jí)孩子們不太適應(yīng),因此自己一到教室就要刻意提醒自己放慢語速;自己的寫三筆字的水平也很低,一定要抽時(shí)間苦練三筆字,爭取使寫字水平有所提高,這樣才能對得起這些可愛的孩子,才能對得起自己的良心。另外,要堅(jiān)持定閱《小學(xué)語文教師》,不斷汲取新的業(yè)務(wù)知識(shí),瀏覽教改信息,創(chuàng)造性地開展工作。

          3、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序。上課提前2分鐘在教室門口候課,不拖課,不坐著上課,不接打手機(jī),不擅自中途離開課堂,不隨意調(diào)課、缺課,不擠占副課,作業(yè)要堂堂清,不漏判一本。

          4、嚴(yán)格作業(yè)要求。作業(yè)形式要多樣,有寫的作業(yè),鞏固當(dāng)天知識(shí);有讀的作業(yè),擴(kuò)展知識(shí)面;有說的作業(yè),從小提高學(xué)生的口語能力,對寫的作業(yè),要有星級(jí)評(píng)價(jià)。

          5、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。對于學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),自己一定要認(rèn)真參加并做好筆記,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          6、出勤。盡量不請假,出滿勤。不遲到,不早退,以身作則,給孩子們起到示范作用。

          以上是我的工作計(jì)劃,如有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

        個(gè)人近期工作計(jì)劃表3

          1、根據(jù)客戶訂單及時(shí)制定和修改發(fā)貨計(jì)劃;負(fù)責(zé)發(fā)貨計(jì)劃的過程監(jiān)控和具體實(shí)施;發(fā)貨訂艙以及相關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào),保證產(chǎn)品的正常發(fā)貨,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映過程情況。

          2、對國外客戶的信息收集、及時(shí)傳遞、及時(shí)處理,如:圖紙、PPAP信息反饋等等;并及時(shí)了解國際機(jī)械制造市場和外匯市場的消息,為公司的發(fā)展壯大提供信息支持。

          3、按時(shí)完成全部發(fā)貨所需要單據(jù)的繕制和交付和給客戶單據(jù)的交付,包括發(fā)貨單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票、運(yùn)輸合同、運(yùn)輸聲明、原產(chǎn)地證等等。

          4、及時(shí)就發(fā)貨所涉及的相關(guān)事務(wù)與客戶有效溝通。

          5、參與公司新產(chǎn)品項(xiàng)目的生產(chǎn)評(píng)估和實(shí)施過程監(jiān)控。如發(fā)放新產(chǎn)品評(píng)審圖紙和進(jìn)展過程跟蹤。

          6、準(zhǔn)確完成統(tǒng)計(jì)月度出口明細(xì)、月度應(yīng)收匯明細(xì),并和財(cái)務(wù)對帳。

          7、向國外客戶催要應(yīng)付款項(xiàng),包括在WEBEDI生成ASN和發(fā)票,制作紙質(zhì)收匯單據(jù)等,及時(shí)回款,對未達(dá)帳項(xiàng)積極負(fù)責(zé)。

          8、參加生產(chǎn)經(jīng)營例會(huì),進(jìn)行會(huì)議記錄,并履行會(huì)議的決議情況。

          9、隨時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的'臨時(shí)任務(wù)等。

          10、理解、掌握本崗位所使用的質(zhì)量體系文件,按照質(zhì)量體系文件規(guī)定完成各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng),并就涉及銷售部的環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行程序文件和相關(guān)管理規(guī)定。

          11、增強(qiáng)自己的綜合業(yè)務(wù)分析能力,學(xué)習(xí)和掌握產(chǎn)品技術(shù)知識(shí),熟練掌握生產(chǎn)流程的相關(guān)知識(shí),更好的應(yīng)用于實(shí)際工作過程中。

          12、本部門員工將一如既往的團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)處理本部門計(jì)劃和預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理緊急事件和重大事件。

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