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      2. 寒假計劃表

        時間:2024-05-22 07:44:10 計劃表 我要投稿

        寒假計劃表合集(15篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的寒假計劃表,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寒假計劃表合集(15篇)

        寒假計劃表1

          ————致所有的'初三學子

          PLAN A(A計劃)

          ——假期標準作息計劃

          作息安排(上午)

          ① 起床時間(鬧鐘準備)

          ② 晨洗、早餐時間

          (早餐很重要,可以集中注意力)

          ③早自習(一天之計在于晨)

          大聲朗讀英語課文,并記憶背誦

          做英語閱讀,并使用各種時態造句

          ④寫作業(數學題做完后對答案,并

          分析錯誤原因,找出解決方法)

          ⑤寫作業(分析例題,做題在于精不

          在多,物理多思考,腦海里留下圖像。

          化學多對比分析,很有幫助)

          ⑥寫作業(語文英語多在于記憶,英

          語填空靠語感,語文閱讀題把握中心

          思想和了解各種用法作用)

          ⑦閱讀散文詩篇,記憶各種優美句

          子,看作文書分析作者用詞和排序)

          ⑧午餐時間(午餐后可看書或自由活動)

          作息安排(下午) ①午休時間(閉目養神,為下午的學習養精蓄銳) ②體育訓練時間(包括訓練完的休息時間,注意調整狀態) ③寫作業(數學大題,認真思考分析。做完后注意歸類方法,觀察例題仔細,數學在于思考) ④寫作業(物理化學) ⑤寫作業(政治歷史,注意記憶理解以及聯系知識點,區別分析) (晚餐時間25分鐘) ⑥寫作業(任意有針對性地練習) 或閱讀(吸取借鑒) ⑦英語聽力時間閱讀理解、寫作技能 (娛樂時間35分鐘,自主安排) ⑧搜資料時間(或與同學交流合作或了解新聞,這都可能成為作文素材) ⑨自主閱讀時間(背誦古詩文等) (睡覺前總結一天收獲,回憶知識

          點,知識是一點一點積累而成的)

          注意事項:1、可以有其他計劃與此計劃輪流實施。

          2、以周為單位復習一大塊知識點。

          3、周周測驗、周周評價、周周總結。

          4、下附計劃實施情況表,家長簽字。

          編者:堅持就是勝利,計劃自覺實施,相信中考不會很難,只要知識點掌握牢固,能熟練運用,難題也不難。

          一周評價:

          一周評價:

          一周評價:

          一周評價: 寒假總評:

        寒假計劃表2

        親愛的同學們:

          光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學期,同學們取得了可喜的成績。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,老師對同學們的'作息時間如下安排:

          9:00-9:30 每天讀一首古詩,(小學生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)

          10:00-11:00 寒假作業做兩頁

          11:00—11:40 閱讀課外經典書籍。

          中午午休

          3:00—4:00 寒假作業兩頁 英語單詞速記(每天記三個) 4:30-----5:00 練字30分。

          5:30----6:00 收看少兒頻道。

          另外:每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記: 其他時間可以在父母的帶領下參加社會實踐活動:

          1、請父母指導孩子有選擇地看電視(少兒節目、科普知識等)以愉悅身心,擴展知識視野;

          2、閱讀課外經典書籍,擴大自己的知識面,激發學習興趣,促進智能的發展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。

          3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、

          跑步等,以增強自己的體質、增進家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全,在任何環境中展示富源學生的良好素養。

          祝大家度過一個快樂有意義的寒假!

        寒假計劃表3

          我在爸爸媽媽爺爺叁人的建議下制定了一個特別正式的寒假作息表和寒假學習計劃表。我以為這個“科學”的計劃表能夠被我實施一個寒假,可是沒過兩天我便堅持不住了。

          我忽然覺得計劃表的安排很不合理,表上說一個小時完成的事情在實施的過程中,一個小時根本就不夠。于是我就上個計劃拖下個計劃。好像永遠在趕時間,而我永遠也沒能完成任務。就這樣我失去了堅持下去的耐心。

          因此還沒過兩天我就堅持不住然后睡起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

          吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?

          爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的'低下了頭。

          在以后的時間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或推后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

          通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

        寒假計劃表4

          這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

          不同時段 學法各異

          對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的.全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

          早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉狀態。

          長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

          晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出試題特點,類型。

          不同學科 各有妙招

          語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

          英語學科,每天都要保證做2-3p閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

          理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

          假期學習計劃和作息安排

          早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練

          上午 9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

          下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時

          晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

          23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

          8.十二點半—一點四十 午睡

          9.一點四十—五點半 學古箏(注意:五點五十前回家)

          10.五點半—六點 幫媽媽做家務

          11.六點—六點半 開餐了!

          12.六點半—七點 看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

          13.七點—八點 練琴

          14.八點—八點半 洗澡

          15.九點準時睡覺。

        寒假計劃表5

          方法一

          教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。

          方法二

          制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃,按部就班的切實執行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。

          方法三

          以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。

          方法四

          重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

          方法五

          懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的'幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

          方法六

          多自我檢查,自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

          方法七

          會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

          最后,還要養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮。考試前要調節自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

          心態平穩,勞逸結合,張馳有致。沒關系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

        寒假計劃表6

          與初中物理相比,高中物理的內容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強。因此不少同學進入高中之后很不適應,高一進校后,力、物體的運動,暫時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學到牛頓運動定律問題就開始來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機械能問題越來越大。如果不及時改變學習態度和學習方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學得很不錯的同學,到高中后不能很快地適應而感到困難,以下就怎樣學好高中物理談幾點意見和建議。

          一、首先要改變觀念,初中物理好,高中物理并不一定會好。 初中物理知識相對比較淺顯,并且內容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習,通過反復強化訓練,提高了熟練程度,可使物理成績有大幅度提高。但分數高并不等于物理學得好、會學物理。如果學習物理的興趣沒有培養起來,再加上沒有好的學習方法,那是很難學好高中物理的`。所以,首先應該改變觀念,初中物理學得好,高中物理并不一定會學得好。所以應降低起點,從頭開始。

          二、應培養學習物理的濃厚興趣。 興趣是思維的動因

        寒假計劃表7

          備注:每次打羽毛球下午3:00—6:00的事情取消,每個星期限玩40分鐘電腦,如有事情需臨時變更,在爸爸媽媽同意下后即可變更。每天自由活動時間最多為3小時。每天寫字書需完成3課,寒假作業每天完成一個單元。

        寒假計劃表8

          一、時間安排

          1、 每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排。可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          ①不參加語文、數學的培優,不請家教。相關課程自己獨立完成。

          ②語文課程計劃

          假期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的'藏書系統再讀一遍。重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          ③數學課程計劃

          假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領。有選擇性挑選典型題目做, 自己注意計算細心化的糾正。

          ④英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

          小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業

          9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩

        寒假計劃表9

          一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:

          起床:7:00。

          洗刷:7:00--7:10。

          體操:7:10--7:30。

          早餐:7:30--8:00。

          聽力:8:00--8:30。

          抄單詞:8:40--9:00。

          讀語文書:9:10--9:30。

          自由活動:9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

          做數學奧數:10:00--10:15。

          讀英語:10:20--10:30。

          做寒假作業:10:40--11:30。

          做家務:11:30--12:00。

          吃午飯:12:00--12:30。

          自由活動:12:40--1:00,不能打電腦。

          做語文閱讀題:1:00--1:30。

          做英語閱讀題:1:35--2:00,包括寫英語作文的時間。

          眼保健操:2:10--2:15。

          休息:2:30--4:00。

          畫畫:4:10--5:00。

          寫作文:5:00--6:00。

          練行書:6:10--7:00。

          晚飯:7:00--8:00。

          自由活動:8:00--9:00。

          英語練習題:9:10--9:30。

          寒假作業:9:30--10:00。

          看書:10:00--11:00。

          自由活動:剩余時間。

        寒假計劃表10

          8:30起床

          8:30 9:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理

          9:30 11:00寫作業

          11:00 12:00看書

          12:00 2:00午餐、午休

          2:00 3:00寫作業

          3:004:00看書

          4:00 5:00打電腦

          5:00 7:00晚餐、自由活動

          7:00 8 :00日記

          8:00 9:00電視

          9:00 9:20洗澡、刷牙

          9:20 9:50 看書

          9:50 10:00 上床睡覺

          一、學習計劃

          1、認真完成《寒假作業》。以及其它老師布置的作業。

          2、復習和整理數學課本上的知識點。著重復習兩、三位數乘一位數;兩、三位數除一位數;長方形和正方形的周長和四則混合運算(一)幾個知識點。配合一定的練習題,進一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡單的實際問題。

          3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養和增強數學興趣,激發探究的意識,促進孩子的意志和學習水平的整體提高。

          4、適當的做一些體育鍛煉,增強自己的體質。

          二、復習目標

          1、這學期計算是基礎,通過整理和復習兩、三位數乘一位數,兩、三位數除一位數這兩個知識點,讓學生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進一

          步的提高,切勿因基礎的計算而導致錯誤。

          2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學生通過觀察物體,進一步認識長方形和正方形的特征,認識周長的含義,發散學生的思維,解決有關周長計算的實際問題,培養初步的空間觀念。

          3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題,家長可根據實際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關系,使學生進一步理解知識和實際生活的相互聯系,提高綜合運用數學知識解決實際問題的能力,同時也避免了機械的記憶數量關系的做法,讓孩子體會數學的.價值,增強數學意識,發展數學思考。

          4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程,所以要經常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物,對提高孩子的數學推理能力有很大的幫助,堅持一段時間后能初見效果。

          5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經過一段時間后也會忘記一些,所以及時反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業,如果有錯誤要及時的糾正,并且記錄下來錯的題目,過一小段時間后拿出來讓他再做一遍,進行鞏固。

          制定學習計劃和學習目標,讓我們輕松的掌握知識,在生活中找到數學的樂趣,相信經過一假期的學習,會讓你在新的一學期有很大的提高。

        寒假計劃表11

          親愛的同學們,寒假已經來臨,我祝大家寒假快樂,下面請大家來看看我的寒假計劃吧:

          早上七點,吃早飯.

          早上八點至十點,寫語文、數學、英語寒假作業.(寒假作業每本做十頁.英語單詞默寫五單元.字帖寫一課.)

          中午十一點至十二點,吃午飯.

          下午一點至二點,習作、讀書.(習作一篇博文,寫讀書筆記.讀《夏洛的'網》三篇,勾出書中的好詞好句,對感興趣的段落進行旁批.)

          下午三點至四點,讀其他幾本書.(做旁批,勾出好詞好句.)

          五點至六點,吃晚飯.

          七點至八點,背誦本學期所要求背的古詩.

        寒假計劃表12

          1、每天寫兩篇寒假作業,完成老師的作業。

          2、每天寫一篇字貼,練練自己的.鉛筆字。

          3、每天看一小時書,提高自己的知識量。

          4、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

          5、每天繼續堅持寫日志,提高寫作水平。

          6、每天玩半小時益智游戲,勞逸結合。

          7、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

          8、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。

          9、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

        寒假計劃表13

          哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的`寒假計劃,我經過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦!),我的計劃如下:

          上半月:1、每天7:00起床。

          2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

          3、每樣作業做5頁(語、數、英)

          4、中午睡2個小時。

          5、下午,看一會兒電視。

          6、每樣作業做3頁。

          7、出去跟小伙伴們玩一下。

          8、晚上就玩電腦、看電視。

          9、9:00上床睡覺。

          過完上半月,差不多就就已經把寒假作業做完了。下半月就輕松 了:

          1、每天8:00起床。

          2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

          3、下午,自己玩。

          4、去親戚、朋友家拜年。

          5、準備上學的東西。

          6、高高興興的上學!

          怎么樣,我的寒假計劃不錯吧!?在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!!!

        寒假計劃表14

          一、詞匯復習

          高三從暑期開始的第一輪復習是以復習高一至高三課本詞匯為主,大多數老師采取的做法是每個單元聽寫,這種地毯式的復習策略對于詞匯的識記能力很有效果。過去高一高二背誦的詞匯,可能早忘記了,導致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據 老師多年的高考研究,第二輪復習的詞匯部分應該是以高考命題角度去復習重點詞匯。比如:很多同學初中就學過"meet"翻譯為遇見,但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語,意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學生經常了解的含義是"建議、暗示",某一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。

          詞匯復習建議

          如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見完形詞匯加以總結,然后有意識的背誦這類高考常考詞。最好有一個詞匯總結本,每做完一篇完形,都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄:高考重點詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類附錄,老師將會給學生重點講解。

          二、語法復習

          第二輪語法復習,應該做到做一道題會一類題的境界。比如,如果學生做一套高考試卷單選(15道題),發現錯題集中在非謂語動詞的題型方面,就應該把語法書上相關章節復習一遍,融會貫通,然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營、穩扎穩打的`方式看似緩慢,但對于提高分數來說是有效的。

          高考研究中心,做了高考英語過去 高考試卷的分析,總結高考語法知識點的分布。語法部分考察基本集中在時態語態(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語動詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態動詞(1道)、虛擬語氣(1道)。這些內容將會是 寒假語法部分的主要內容。

          三、寫作復習

          寫作是高考英語拉開差距的題目,很多同學閱讀聽力都做的很好,但寫作分數一直不高。英語高考一直流行一句話,得聽力閱讀者得天下,寫作能力高者得高分,從高考每年學生失分比率看,上面的總結并不是空穴來風。

          高考寫作分為兩篇,開放式和情景式,形式是圖片作文。對學生審題、語法、分析社會現象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復習,背誦比較好的高考范文是不錯的范文。好的范文能給出很好的文章結構和語言,背誦記憶的話會對提升語感,非常有幫助。

        寒假計劃表15

          一、時間安排

          1、 每天的四個1小時保障

          (1)每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          (2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          (3)每天保障一小時的英語自學;

          (4)每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          (1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          (2)每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

          (3)如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          (4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃

          (1)7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          (2)把自己的'藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          (3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          (4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、 數學課程計劃

          (1)7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          (2)假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          (3)自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          (1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          (2)把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          (3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          (4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、 一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

          8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

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