暑假計劃表優(yōu)選22篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的暑假計劃表，歡迎閱讀與收藏。
暑假計劃表 1
1.把握假期前幾天
很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必然結果。
所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”，是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
2.選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的.輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
3.學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之，暑假就應該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。
暑假計劃表 2
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目，有人認為學習語文很容易，不用過于認真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
最好，好好寫blog，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標：100分以上
數(shù)學
其實初中時的數(shù)學成績還算ok了，中考時還考了100多分，不過初中時的函數(shù)就學的不太好，以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑，高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習，將函數(shù)這一部分的內容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復習里，抓住重點，讓自己的.數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標：80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請home teacher上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標：80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講，課下認真復習，多做題，將題與圖結合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學習地理。
高考目標：90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算ok，只不過對中國近代史的學習還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結構，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習，課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標：80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學過的知識點和材料結合起來答題。
高考目標：80分以上
暑假計劃表 3
時段時間項目內容
上午7：00—7：20起床、洗漱
7：25—7：40鍛煉、拉丁舞(或溫習前面背過的英語單詞)
7：40—8：20背英語單詞(生詞)5個、朗誦一編英語課文
8：20—8：35早餐
8：40—9：40暑假生活作業(yè)(語文、數(shù)學、英語)
9：40—10：00自由活動、課前準備
10：00—12：00暑假輔導課(數(shù)學、英語)
中午12：00—13：00午餐活動、看CCTV-2或CCTV-5希望英語
13：30午睡
下午14：00—16：00暑假輔導課(數(shù)學、英語)
16：00—16：30自由活動
16：30—18：00暑假生活作業(yè)(語文、數(shù)學、英語)
18：00—18：30自由活動
18：30—19：30復習上學期的歷史、地理、生物、政治(每天一門4天一循環(huán))
晚上19：30—20：00自由活動、看電視節(jié)目(英文電影)
20：00—20：30晚餐
20：30—21：00自由活動(散步、洗澡)
21：00—21：30寫鋼筆字、寫英語日志或語文暑期作文、背三字經(jīng)和弟子規(guī)
21：30—22：30自由活動(玩電腦、看電視、畫畫)
22：30睡覺
暑假計劃表 4
早上8：00起床吃早飯
9：00-12：00數(shù)學練習、小說連載和古詩學習
12：00開始午飯和午休
14：30-15：00科學閱讀
15:00-16:30動植物飼養(yǎng)和英語聽力
16：30-18：00游泳
18：00晚餐
19：30-21：00英語閱讀
21：00休息
暑假計劃表 5
暑假將至，為了讓孩子在假期內各方面獲得提高，為新學期的學習打下較好的基礎，更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，特制定暑期學習計劃，供家長與孩子參考。
小學生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動活動：
1、親子共讀：
中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘（家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排）。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結下來，就離不開記錄和批注。同學們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結的必需。
2、親子共游：
所謂親子共游，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知欲旺盛的'孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習慣：
學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
附表一：推薦書目：
高年級：（建議從中選3—5本親子共讀，有能力的可適當增加。）
《繪本聊齋》蒲松齡/著
《寄小讀者》冰心/著
《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/著
《四弟的綠莊園》秦文君/著
《我要做好孩子》黃蓓佳/著
《狼王夢》沈石溪/著
《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/著
《鐵絲網(wǎng)上的小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/著，代維/譯
《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/著，徐霞村/譯
《湯姆．索亞歷險記》（美國）馬克．吐溫/著，刁克利/譯
《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/著，俞步凡/譯
《小王子》（法國）圣．艾克絮佩爾/著，周克希/譯
《永遠講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/著，李世勛/譯
《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/著，蘇農(nóng)/譯
《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/著，肖慧/譯
《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/著，丁文林/譯
《飛向人馬座》鄭文光/著
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著
《安德的游戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/著，李毅/譯
《森林報》（前蘇聯(lián)）維．比安基/著，王汶/譯
《萬物簡史（少兒版）》（英國）布萊森/著，嚴維明/譯
《科學家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利、路易斯．斯皮爾伯利/著，王慶/譯
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪
《世紀三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文
《中國孩子的夢》谷應/著
《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆，瑪麗．蘭姆/改寫，蕭乾/譯
《希利爾講藝術史》（美國）希利爾/著，李爽、朱玲/譯
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編，張榮昌/譯
《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/著，二栗/譯
暑假計劃表 6
首先是語文：語文的作業(yè)有三部分
1、讀書并且完成讀書心得20篇。
2、練字。練字部分可以選做哦，練字的內容可以是書上的課文也可以自己單獨買字帖聯(lián)系
3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來，這個非常簡單希望大家都能夠動手寫一寫。
然后是數(shù)學：完成暑假生活的`數(shù)學習題部分，有時間的同學可以請家長出題考考自己哦。
最后是英語：請大家每天都記5個單詞，堅持20天就行了哦，把自己記過的單詞抄下來寫在自己的筆記本上，開學來了和同學們一起分享。
除了書面作業(yè)以外，老師希望每個同學在暑假的時間里，都能夠有自己的鍛煉計劃，不論是拓展自己的興趣愛好還是鍛煉身體，大家都要有自己的計劃安排。老師還額外布置了一個作業(yè)，就是每個同學都要做一張小報，主題是“環(huán)保&地球”，要從小事做起，從細節(jié)想想我們該怎樣保護我們的地球媽媽呢？最后祝大家暑假愉快，開學見！
暑假計劃表 7
每天日程安排
8：00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~16：00玩
16：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個角度寫的
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動……
2.做有意義的公益勞動……
3.學會一項家務技術或其他的'小技術……
4.改掉一個壞毛病、缺點……
5.讀一部好書，寫出讀后感……
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力……
7.看一部好的電影，試著寫出觀后感……
8.學一首好歌……
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好……
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三， 每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
暑假計劃表 8
1.錄取結束
該階段屬于自我分析期，主題是放下過去，重新定位，家長需要扮演一個知心大朋友的角色。
首先，引導孩子“認清自己”，勝不驕，敗不餒。趁著中考的結果已定余熱未散，家長這個時候需要趁熱打鐵，心平氣和的和孩子一起探討一下中考的得失，梳理分析一下初中階段的學習情況。學習是一個持久戰(zhàn)，而中考只是一個階段性的檢驗。如果中考失利，試著多給孩子一些鼓勵，幫助孩子走出情緒低谷，然后幫助孩子一起找出問題所在，制定解決問題的計劃和對策，樹立長久的戰(zhàn)略規(guī)劃。
其次，引導孩子“認清高中”，重新定位，展望未來。當錄取學校已定，家長可以帶著孩子到所讀高中提前走一回，和孩子一起感受一下所讀高中的學習環(huán)境，幫助孩子了解一下高中階段的學習特點，比較初高中學習情況的不同，讓孩子在自我認識的基礎上，設想一下進入高中后，可能會有哪些適應和不適應的情況，提前做好心理準備。一部分孩子作為初中的佼佼者，進入一流高中后，面對著更為激烈的競爭，成績難免會有所浮動，而也有一部分孩子，因為考試失利，未能進入理想的高中，心里難免會有所落差。這是每個孩子都有可能會面對的問題，家長們在帶孩子展望未來的時候，千萬別忘了給孩子打打雞血，如何激發(fā)斗志，如何暢想未來，就靠你的現(xiàn)場說法和人格魅力啦!
2.暑期前期
該階段屬于放松期，主題是放松休息，調整心態(tài)。家長需要扮演后方英雄的角色。
兵家之道，一張一弛。緊張的考試結束，理性的分析做完，下面該給孩子一個適當?shù)木彌_期放松休息一下，讓孩子整理一下凌亂的大腦內存，呼吸一些新鮮的空氣，重新汲取一些流失的能量。這個時候，聰明的你應該抓住時機，大力發(fā)揚自己的民主精神，給孩子充分的自由選擇權，切忌不可過度干涉，不可把自己的喜好強加到孩子身上。十四五歲的孩子，最渴望的就是自由平等，你可以承包財務支持，但千萬別把選擇權也都承包了。條件允許的話，可以帶孩子走一走外面的世界，看一看詩一般的遠方。
如果他沒有什么計劃，你可以根據(jù)平時對他的喜好了解，給他提供一些選項，如果他已經(jīng)有了計劃，你就安靜的做個好家長，提供后方的支持工作就好了。當然，需要注意的是，為了防止出現(xiàn)晨昏顛倒的夏眠模式，一個正常的作息時間表還是需要的，可以適當?shù)姆艑挘豢梢詮氐椎拇騺y，切忌一言不合就嘮叨，事實證明這是暑期家庭戰(zhàn)爭的主要導火索，所以提前的和平談判很重要。
3.暑期中期
該階段屬收心期，主題是復習梳理，再續(xù)前緣。家長需要扮演紅娘的角色。
暑期過半，學生時代的你一定曾經(jīng)有過這樣的一種感覺：字不會寫了，臉變圓了，課本都變得陌生了。對于初三畢業(yè)的孩子們來說，他們也進入了青黃不接的時代，這就到了你該敲山震虎的時候了。如果你還放任不管的話，結果就是：初中的知識全體陣亡忘個精光，高中的知識氣勢洶洶趁虛而入。所以，請務必趕在孩子和初中一刀兩斷之前，適時的牽線搭橋，督促他們重溫舊夢再續(xù)前緣。
艱苦卓絕的高中生活即將開始，為了做好初高中的銜接，打好一個漂亮的持久戰(zhàn)，此刻很有必要簡單的把初中知識進行回憶鞏固，查漏補缺打好牢固的根基。補充一句，很多高中開學后還要進行分班考試，這就是為什么中考同樣高分的'孩子，有些孩子暑假一別當刮目相看，而有些孩子飛流直下三千尺，這就是有沒有復習的差距。在此提醒孩子們，千萬別考完就急著和初中說分手，你們的情緣還未了!
4.暑假后期
該階段屬過渡期，主題是新的起點，新的一戰(zhàn)。家長需要扮演引導者的角色。
暑期后期，也是開學前一段時間，是為升入高中做準備的最佳時間。從初中到高中，知識跨度有了一個很大的提升，知識容量呈幾何級數(shù)增長，學習方法也從以往的單一直觀變成現(xiàn)在的靈活多樣，單純的依靠初中的聽、背、默模式已經(jīng)難以維持與高中的花式虐戀，初中的你或許還可以靠著一份記憶 套用的小聰明，僥幸的打遍天下不費力，但是到了“強中更有強中手”的高中，你會發(fā)現(xiàn)靠運氣取勝的時代已經(jīng)結束了，這是一個實力加努力的新時代。
由于知識難度和能力要求是一個個逐步提升的陡坡，很多孩子在爬坡的過程中，在山腳的開端就造成知識的爛尾，從一開始就輸在了山腳下，這就是著名的“陡坡效應”。所以為了有一個好的開始，此時可以適當?shù)慕o孩子進行一些相應的課外輔導工作，讓孩子在知識的儲備和心態(tài)的應對上都有一個足夠的緩沖。
需要提醒的是，切記過猶不及。有些家長準備工作做的太過火，把孩子的整個暑假都交給了補習班，最后的結果是孩子鬧心家長安心，于是孩子們還沒來得及和夢寐以求的高中校園一見傾心，就已經(jīng)和“一日虐它千百回”的高中課本結下了不解之仇，高中還沒開戰(zhàn)就已經(jīng)先滅了士氣。
暑假計劃表 9
這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的.精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
暑假計劃表 10
下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡，但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情，學習生涯中的關口，高中，它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學習，雖然不如高中生們學的多而復雜，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的.方向前進。
從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。
一、時間安排
這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。
二、暑假的第一階段計劃
在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。
在假期剛開始，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。
然后就是每天的每日任務，記下一定量的單詞，每天40個，不多也不少，但是重在堅持。
三、暑假的第二階段計劃
我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來，這樣在書寫和觀看的時候，都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持，我就不信我的成績不能提高!
四、暑假的最后計劃
在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個學期的單詞進行預習，希望在自己這么努力過后，我的英語能得到一個突破，在新的學期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務，但是這些任務在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務，最后祝自己暑假快樂!
暑假計劃表 11
一、作息時間
1、正常情況下：每天早7：00前起床、晚22：00前上床睡覺；
2、每周有隨機兩天的作息時間：早8：00前起床、晚22：30前上床睡覺；
3、開學前一周：每天早6：40前起床、晚21：30前上床睡覺；
4、中午至少20—30分鐘的午休時間；
5、周一至周四，電腦只能用來做作業(yè)及看新聞，每天不得超過40分鐘；周五、周六及周日可適當玩一些有益于身心健康的'電腦游戲，每天（含學習時間不超過90分鐘）。
二、個人素養(yǎng)
1、尊重孝敬老人、長輩，關心愛護弟弟妹妹；
2、保持個人房間及電腦桌附近內的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾；床鋪、書桌等上面的學習用品、衣物及其它物品擺放整齊，作業(yè)完成后放入書包；
3、保持個人衛(wèi)生，睡覺前刷牙、洗澡，勤換衣服，勤剪指甲及頭發(fā)；
4、主動做一些力所能及的家務勞動，如洗碗、洗個人內衣襪、取碗筷、盛飯等；
三、七月份補習課程安排
周一：早8：00—12：40（時代）
周二：早8：00—12：40（時代）下午14：00—16：00（書法）
下午17：00—18：00（笛子）
周三：早8：00—12：40（時代）
周四：早8：00—12：40（時代）
周五：早8：00—12：40（時代）下午14：00—16：00（書法）
下午17：00—18：00（笛子）
周六：早8：00—12：40（時代）
周日：休息。
四、八月份實習課程安排
周一：早8：00—11：30（素描）
周二：早8：00—11：30（素描）下午14：00—16：00（書法）
下午17：00—18：00（笛子）
周四：早8：00—11：30（素描）
周五：早8：00—11：30（素描）下午14：00—16：00（書法）
下午17：00—18：00（笛子）
周六：早8：00—12：40（時代）
周三及周日：根據(jù)需要隨機安排素描的學習或休息。
五、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假計劃表 12
作為初三的學生，應該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學習的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份詳細的學習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃，那么等到開學的時候，我就能夠以的狀態(tài)來面對學習上的難題并將其一一解決。
一、晨讀與晚聽。
在學校的時候，每天都會進行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學根據(jù)的。早上的學習狀態(tài)是的，可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練，并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語的學習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，畢竟單純默寫的話，如果不去反復記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。
二、試卷練習。
暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學知識的范圍內出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習，要爭取每天做兩張數(shù)學試卷，要在有限的時間內做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。
三、體育訓練。
新世紀的學生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓練也不能落下，每天傍晚都要進行跑步訓練，既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時間是多少，但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。
四、補習班課程。
暑假少不了的自然還有補習，既然學習上還有不足的地方，那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的，因此我應該重點學習這門科目，每天花費半天的時間進行學習，還有專門的題目訓練，我覺得如何更有效的學習，補習老師肯定知道的比較多，因此有不會的地方就應該要多多請教。
下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學習的'重壓沖淡，但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情，學習生涯中的關口，高中，它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學習，雖然不如高中生們學的多而復雜，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。
從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。
暑假計劃表 13
時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(復習、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學習單詞) 10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識
11:00--13:00 午餐休息午餐休息
13:00—14:00課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料(material)） 14:00—14:30英語(聽力練習) 英語(口語練習)
14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)
15:30—16:30 數(shù)學（奧數(shù)）數(shù)學（拓展、課本知識）
16:30—17:00 活動 活動
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00特長練習 特長練習
20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺
暑假計劃表 14
暑假是孩子們最期待的假期，而如何度過自己的暑假則成為了每個孩子都要面對的問題。在這個暑假里，我制定了一份詳細的計劃表，既能讓我度過快樂的假期，也不會影響到我的學業(yè)。在執(zhí)行了兩個月后，我獲得了一些收獲和心得體會。
在制定這份計劃表時，我首先列出了我想要做的事情，包括學習英語、閱讀、練習書法等等。然后，我安排了每天的計劃，將每個活動分配到不同的時間段，在保證休息的時間的同時，盡可能地利用好每一分鐘。
在執(zhí)行這份計劃表的過程中，我遇到了很多困難。有時候我會因為玩�；蚱渌虑槎泩�(zhí)行計劃表上的任務，有時候我會覺得有些任務太枯燥而想要放棄。不過，我還是堅持了下來，因為我知道只有付出努力才能獲得好的結果。
通過兩個月的執(zhí)行，我收獲了很多。我的英語口語和閱讀能力都有了很大的提高，我也更加熟練地掌握了書法技巧。更重要的是，我養(yǎng)成了良好的計劃習慣和堅持不懈的態(tài)度，這些對我的'以后的學業(yè)生活都將產(chǎn)生重要的影響。
這個假期的計劃表對我而言是一個很好的經(jīng)歷。我學到了很多，也養(yǎng)成了好習慣，最重要的是我在享受了愉快的假期之后，我仍然能夠有很多時間來完成我剩下的家庭作業(yè)和學習任務。我相信這份計劃表會對我今后的學習產(chǎn)生深遠的影響，我也希望同學們能夠借此體驗到制定計劃和堅持的寶貴性價比。
暑假計劃表 15
上午9：00—11：00
下午14：00—16：40
相關事項聲明
1、請不要在家長的督促下完成以上各項任務。
2、完成作業(yè)的.時間盡量不要超過或過多地提前計劃的范圍，否則將打亂一天的作息規(guī)律。若延遲，請加快完成速度并保證作業(yè)效率；若比預期的時間提前，權當休息時間。
3、聽評書的時間可安排在中午飯前乃至飯后或夜間；看電視的時間可安排在18：30—21：00或其他任意兩小時三十分鐘里（僅晚間，可縮短但不可延長）。
4、暑期間需多運動，晚間可外出散步。
5、家長不可在其完成作業(yè)期間過多談話。
6、如當事人依照本計劃表實施工作，家長不可批評其貪玩等相關行為。
重點：必須保證作業(yè)完成準確率，不得超過2題錯誤，否則自行立刻罰抄5遍，從輕處罰。
暑假計劃表 16
1.回顧整個小學階段的數(shù)學內容，梳理成“數(shù)學網(wǎng)絡圖”，將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，“數(shù)學網(wǎng)絡圖”的形式不限。
2.今年有歐洲杯，根據(jù)某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的'設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。
3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺疲賮睃c思維挑戰(zhàn)：算算24點。開學后，帶著問題和同學、老師交流。要知道，初中階段的數(shù)學學習，重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。
4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學文獻、數(shù)學發(fā)展史、數(shù)學家故事，甚至還有數(shù)學成語、數(shù)學謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面，并融入自己的思考。
暑假計劃表 17
第一段：暑假計劃的重要性和目標設定
暑假是學生們最期待的放松和充電的時期，如何合理安排暑假計劃，充分利用寶貴的時間，對于學生的成長和發(fā)展至關重要。在制定暑假計劃時，我們應該設定明確的目標，確定自己想要達到的成果和收獲。比如，我希望通過暑假期間的閱讀，豐富自己的知識儲備；同時，我也想?yún)⒓右恍┱n外活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好和實踐能力。只有設定了明確的目標，我們才能更有計劃地安排自己的時間和資源，更好地實現(xiàn)自己的努力和追求。
第二段：閱讀與寫作的提升與收獲
閱讀是暑假計劃中重要的一環(huán)，通過閱讀，我們能夠擴大自己的'知識面，拓展自己的思維方式。在暑假期間，我選擇了一些名著和經(jīng)典文學作品進行閱讀，并且每天堅持進行讀書筆記的整理和歸納。這樣的習慣不僅提高了我的閱讀理解能力，還鍛煉了我的寫作能力。通過自己的總結和歸納，我不僅更好地理解了書中的情節(jié)與主題，也培養(yǎng)了自己的觀察力和分析能力。同時，我也參加了一些寫作培訓班，通過老師的指導和點評，進一步提高了我的寫作水平和表達能力。在這個過程中，我意識到閱讀與寫作是相輔相成的，只有通過深入閱讀和不斷的寫作練習，才能真正提升自己的表達能力和思維邏輯。
第三段：課外活動的參與和成長
暑假期間，我積極參與了一些課外活動，比如參加社區(qū)的志愿者活動和參加一些文化藝術班。通過這些活動的參與，我結識了許多志同道合的朋友，了解到了社會的各種問題和努力。在志愿者活動中，我深刻認識到了幫助他人的快樂和成就感，也增強了自己的責任感和奉獻精神。在文化藝術班中，我學習了很多繪畫和音樂的知識和技巧，培養(yǎng)了審美能力和創(chuàng)造力。通過這些課外活動的參與，我收獲了寶貴的人生經(jīng)歷和各種技能，更好地發(fā)展了自己的個性和潛能。
第四段：旅行的啟發(fā)與思考
除了閱讀和課外活動，暑假期間我還與家人一起進行了一次有意義的旅行。這次旅行不僅給了我休息和放松的機會，更重要的是，提供了許多新的見聞和體驗。在旅行中，我見識了不同的地理、歷史和文化景觀，感受到了不同的生活方式和人文氛圍。這些新鮮的經(jīng)歷和感受，讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望。我也意識到，旅行是一次學習和啟發(fā)的機會，通過開闊眼界，我們能夠更好地了解自己和自己所處的世界。
第五段：總結與展望
通過暑假計劃的執(zhí)行和積極參與各種活動，我深切感受到自己的成長和進步。通過閱讀和寫作的實踐，我不僅提高了自己的語言表達能力，還擁有了更廣闊的思維和觀察力。通過參與課外活動和旅行，我培養(yǎng)了自己的社會責任感和實踐能力，也提升了自己的人際交往能力和文化素養(yǎng)。回顧暑假的經(jīng)歷，我感受到了成長的快樂和價值，也更加明確了自己的興趣和職業(yè)目標。展望未來，我希望能夠繼續(xù)保持積極主動的態(tài)度，不斷拓展自己的知識和能力，為自己的人生奠定堅實的基礎。
暑假計劃表 18
本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的`目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表 ：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分： 洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業(yè).
12點-1點：午睡
晚上7點-7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假計劃表 19
一個學期就這樣過去了，暑假又來了，在這漫長的暑假中，我不能虛度，要在有意義、愉快中度過。就這樣，我精心地制作了一個暑假計劃表——
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)。
8:30~9:00做老師布置的.作業(yè)。
9:00~10:00做課外作業(yè)。
10:00~13:00自由活動。（不能打電腦）
13:00~14:00做課外作業(yè)。
14:00~15:00自由活動。（不能打電腦）
15:00~16:00做課外作業(yè)。
16:00~21:00自由活動。（不能打電腦）
以上是我的暑假計劃，希望對你有參考作用。
暑假計劃表 20
時間過得真快，轉眼就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活�，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：
一、工作要求
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃。有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的`發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責
1、值班人員工作要求：
認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員
組織好暑期活動。及時收集信息并做好傳送工作。按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。做好大修檢查指導工作。做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間
上午7：00—下午5：00。
五、具體工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
暑假計劃表 21
一、會休息
1、養(yǎng)成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的.游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩，踢踢球。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五)：練習了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假計劃表 22
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內容
時間：現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(一天集中學習可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的優(yōu)美句子記錄下來，并研究良好作文的結構。此外，還可以背誦一些中考要求的經(jīng)典著作的大致故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計劃至開學
我正準備參加一項競賽。通常情況下，初三下學期會進行數(shù)學、物理和化學三科的'競賽。如果你想獲得獎項，可以選擇一到兩門科目進行學習，而理化兩科的競賽內容多數(shù)來自高中知識，對于高中學習會有所幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
初三上學期的化學內容相對較簡單，但到了下學期，酸堿鹽和溶液等概念開始變得有些復雜。因此，在暑假期間并不需要提前預習化學知識，而是可以選擇在寒假時進行預習，這樣時間更為充裕，也更容易掌握。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
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