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      2. 新初二計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-04 16:17:48 計(jì)劃 我要投稿

        新初二計(jì)劃

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的新初二計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        新初二計(jì)劃

        新初二計(jì)劃1

          開學(xué)了,升級(jí)了,長(zhǎng)大了!

          現(xiàn)在我才覺得放假無(wú)聊啊,平時(shí)只是盼望著放假,而放假了卻又想著開學(xué),放個(gè)一兩天,覺得時(shí)間過(guò)的太快,放假放的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)覺得沒意思,不是嗎?

          升入初二了,同學(xué)門不知怎么的,都開始牟了,都知道該好好學(xué)習(xí)了,可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩,連QQ網(wǎng)友都說(shuō)我,:還敢來(lái)上網(wǎng)。真是的.,如果每天不碰一下電腦就會(huì)覺得手發(fā)癢癢,哎,都是這電腦給害的哦!

          不過(guò),經(jīng)父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了學(xué)習(xí)才是最重要的,明白了上網(wǎng)有好有壞,明白了自己現(xiàn)在還小,不要告訴別人自己的真實(shí)名字,所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當(dāng)自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),明白了要少花錢,畢竟家里不是太富裕的,明白了要少交社會(huì)上的壞人,不過(guò)終有一天會(huì)在社會(huì)上發(fā)展的,明白了要懂禮貌,明白了要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好的大學(xué),把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

          新的一學(xué)期,全部都是新的,當(dāng)然也要有個(gè)新的自我,展現(xiàn)自己新的風(fēng)采,好好迎接這新的一天吧!

        新初二計(jì)劃2

          一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會(huì)提升一個(gè)大幅度,為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開始。

          事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程,會(huì)讓自己帶著疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識(shí)范圍。這對(duì)于初二學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很大的幫助。

          二、初二的學(xué)習(xí)課本知識(shí)會(huì)是一大難點(diǎn),許多我們沒接觸過(guò)的事物將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以,課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上,我應(yīng)該仔細(xì)聽老師講解疑點(diǎn),遇到到不懂的地方我會(huì)大膽舉手發(fā)言提問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒有的補(bǔ)充知識(shí)都記下來(lái),為以后的期末考試做準(zhǔn)備。

          三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話,接下來(lái)就是整理錯(cuò)題。初二了,不僅是學(xué)習(xí)上的難度,而且更是對(duì)自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò),那么初三就會(huì)前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過(guò)的題目,我會(huì)捕捉到錯(cuò)題集上,爭(zhēng)取下次遇到類似的題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看,也是對(duì)知識(shí)的一種整理。

          四、在對(duì)課本知識(shí)弄通的前提下,我還會(huì)買一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí),做完布置的作業(yè)后,拿出來(lái)做,更加是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。這樣對(duì)復(fù)習(xí)也是有效的幫助。

          五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽老師講課會(huì)對(duì)知識(shí)有個(gè)大致的.了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對(duì)老師詢問(wèn)的積極性。所以,在新學(xué)期里,我會(huì)更加積極的詢問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題,爭(zhēng)取對(duì)只是做到完全掌握。

          以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃,希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!

          每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇初二年級(jí)新學(xué)期作文800字,希望大家認(rèn)真閱讀。

        新初二計(jì)劃3

          為了提高各學(xué)科成績(jī),科學(xué)合理安排時(shí)間,根據(jù)本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          [周一至周五] 上午: 晨讀,①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空,可以預(yù)習(xí)上午課程 。

          [周一至周五] 中午: ①主要學(xué)習(xí):生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預(yù)習(xí)下午課程。

          [周一至周五] 下午:課外活動(dòng),①處理各科作業(yè); ②復(fù)習(xí)本天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容;③若還有時(shí)間,除了復(fù)習(xí)本天學(xué)過(guò)的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習(xí)其它科及鞏固以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 注:課間必須做好準(zhǔn)備工作

          周 六:

          上午: 晨讀,①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空,可以預(yù)習(xí)上午課程 。

          中午: ①主要學(xué)習(xí):生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預(yù)習(xí)下午課程。

          下午:①系統(tǒng)的復(fù)習(xí)這個(gè)星期及上個(gè)周日的知識(shí)點(diǎn);②可以把課堂筆記讀讀背背。

          周 日:

          上午: 晨讀,①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),物理,有多余時(shí)間可用來(lái)背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空,可以預(yù)習(xí)上午課程 。

          中午: ①主要學(xué)習(xí):生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預(yù)習(xí)下午課程。

          下午:課外活動(dòng),①處理各科作業(yè); ②復(fù)習(xí)本天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容;③若還有時(shí)間,除了復(fù)習(xí)本天學(xué)過(guò)的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習(xí)其它科及鞏固以前所學(xué)的`知識(shí)點(diǎn)。

          初中學(xué)習(xí)方法 :

          一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

          二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、副科 主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。

          三、數(shù)學(xué)、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識(shí)題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。

          四、選好參考書,①優(yōu)+講解教材;②一本配套的資料。

          五、中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,再針對(duì)性地加以練習(xí)。平常做練習(xí)題時(shí),將重難點(diǎn)類型的題及易錯(cuò)題做重點(diǎn)標(biāo)記。

          六、中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1—2遍。

          七、考試時(shí)要做到:從容鎮(zhèn)定,認(rèn)真審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重新審一次。

          學(xué)習(xí)要求:

          一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn),問(wèn)老師或程度較好同學(xué)。

          二、上課要專心致志,思路跟著老師走,盡可能做到不受任何外界的干擾。

          三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,投入里面去,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

          四、解題思路要廣,要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。多創(chuàng)新思路,多思考。

          五、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí),這樣會(huì)使大腦的思路更廣、更多。

          六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)及考試經(jīng)驗(yàn)。

        新初二計(jì)劃4

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又過(guò)去了,迎來(lái)的是初二年的學(xué)習(xí)。上了初二,我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了,大了一級(jí),就應(yīng)該更加懂事,更加努力,要比初一時(shí)做得更好。

          在期待中開學(xué)了,在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習(xí)慣改掉。就像學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候做題太粗心了,還有看題目只審了個(gè)大概,沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          開學(xué)了,在課堂上我會(huì)聽好每一堂課,記好每一次筆記。遇到不懂的`,我會(huì)及時(shí)去問(wèn)老師或同學(xué),直到明白為止。我還會(huì)抽出課余時(shí)間如下課和午休時(shí)間等用來(lái)豐富我的課外閱讀?葱┟、小說(shuō)等有用的書籍。多看多讀,使課外閱讀得到更好的豐富。

          已經(jīng)開學(xué)好幾天了,初二的學(xué)習(xí)生活也正式開始了。在新學(xué)期里我會(huì)做到以上的計(jì)劃。

          初二,我努力著!

        新初二計(jì)劃5

          七月的每天計(jì)劃:

          早上:1.晨練30分鐘

          2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)

          下午:1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時(shí)

          2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)

          3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>

          4.去圖書館看書1小時(shí)

          晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)

          2.寫作業(yè)1小時(shí)

          3.休息

          八月的每天計(jì)劃:

          早上:1.進(jìn)行1小時(shí)晨練

          2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(最好每天1-2課)

          3.做作業(yè)

          下午:1.和同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐

          2.去圖書館或書店

          3.做作業(yè)

          4.復(fù)習(xí)自己在七月份時(shí)所預(yù)習(xí)的新課

          晚上:1.散步

          2.做作業(yè)

          3.休息

          數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):

          對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。

          初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

          初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講:式和函數(shù)。

          初一的學(xué)習(xí)主要集中在代“數(shù)”上,對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。初一升初二暑假新計(jì)劃初一升初二暑假新計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。

          另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的`數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。

          初二這一年,之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。

          物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn):

          物理這門學(xué)科,入門很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級(jí)開設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上實(shí)驗(yàn)班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。

          英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視:

          很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì)感覺初中英語(yǔ)沒什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了,記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識(shí)點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)、定量、定期,并做好學(xué)習(xí)筆記。

          語(yǔ)文要重視多讀多寫:

          讀對(duì)寫的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫成周記或日記,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。

          如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關(guān)鍵,初三時(shí)收工.基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關(guān)鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對(duì)于初中的任何一個(gè)階段,都是不容忽視的

          那么作為從基石到關(guān)鍵的初一升初二,學(xué)生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關(guān)鍵是什么,那么,這個(gè)暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來(lái)吧.

          以下是我制訂的初一升初二暑期教學(xué)計(jì)劃表.

          適合學(xué)生

          1、想利用暑假充實(shí)知識(shí),為初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備的學(xué)生;

          2、想利用暑假鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生

          3、課內(nèi)知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好,需要查漏補(bǔ)缺和鞏固提高的學(xué)生;

          4、希望強(qiáng)化課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí),需要進(jìn)一步獲得拔高突破的學(xué)生;

          5、適合知識(shí)點(diǎn)掌握不夠熟練,總會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生.

          課程目的:

          1、把握課程重難點(diǎn),做好知識(shí)銜接,

          幫助學(xué)生精確把握課程重點(diǎn),快速突破課程難點(diǎn)。做好初一升初二的知識(shí)銜接。

          2、重難知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化,提升解題能力

          鞏固初一數(shù)學(xué)所學(xué)重點(diǎn)知識(shí),?肌⒈乜贾R(shí)點(diǎn)。同時(shí)接觸經(jīng)典數(shù)學(xué)思想和解題技巧,通過(guò)例題培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣;

          3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

          見識(shí)名?荚囌骖}、中考真題、競(jìng)賽題,提升學(xué)習(xí)難度。真正掌握解題的精髓,學(xué)會(huì)總結(jié),做到舉一反三。

          授課提要:初一課程復(fù)習(xí):

          打好基石+扎實(shí)掌握+活學(xué)活用

          初一數(shù)學(xué)作為整個(gè)初中數(shù)學(xué)的奠基石,無(wú)論是基礎(chǔ)的有理數(shù),實(shí)數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個(gè)初中數(shù)學(xué)代數(shù)部分的基礎(chǔ),需要切實(shí)掌握,達(dá)到靈活變通;A(chǔ)扎實(shí)了,以后學(xué)起來(lái)才更加輕松。另外作為幾何部分重點(diǎn)之一的平行線也需要重點(diǎn)掌握,這個(gè)是中考的高頻考點(diǎn)。定的初一復(fù)習(xí)計(jì)劃為:復(fù)習(xí)有理數(shù),熟悉并掌握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方.

          簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)代數(shù)式的加減.

          重點(diǎn)復(fù)習(xí)一元一次方程熟練解一元一次方程中的合并同類項(xiàng),移項(xiàng),去括號(hào)與分母.

          重點(diǎn)復(fù)習(xí)平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì).

          簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系以及三角形的知識(shí).

          重點(diǎn)復(fù)習(xí)二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實(shí)際問(wèn)題中提煉出二元一次方程組并解決.

          復(fù)習(xí)完后,做一套綜合測(cè)試題檢驗(yàn)成果,將考試成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng),并適當(dāng)給學(xué)生一些競(jìng)賽題做來(lái)提升難度.

          初二上冊(cè)預(yù)習(xí):

          體系學(xué)習(xí)+重點(diǎn)突圍+擴(kuò)展提高

          初二數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握,達(dá)到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握,總體來(lái)看在度過(guò)初一的適應(yīng)期后初二是學(xué)生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當(dāng)重要!因此,在此次暑期輔導(dǎo)過(guò)程中,會(huì)給學(xué)生先提前學(xué)習(xí)一些初二上的數(shù)學(xué)內(nèi)容來(lái)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力以及學(xué)習(xí)興趣。主要安排如下:

          預(yù)習(xí)講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。

          預(yù)習(xí)講解實(shí)數(shù),掌握求一個(gè)數(shù)的平方根,立方根并學(xué)習(xí)無(wú)理數(shù)。

          預(yù)習(xí)講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點(diǎn)掌握一次函數(shù),學(xué)會(huì)畫一次函數(shù)的圖像,并且學(xué)會(huì)用函數(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看方程(組)與不等式。

          視時(shí)間允許情況預(yù)習(xí)并講解整式的乘除與因式分解。

          每次新課講解完后都給以適當(dāng)聯(lián)系,最后來(lái)一次新課的總的測(cè)試。

          評(píng)講完試卷后進(jìn)行一次“期末”測(cè)試,考察學(xué)生在這一個(gè)月當(dāng)中的成績(jī)。系統(tǒng)的復(fù)習(xí),詳盡的預(yù)習(xí)加上學(xué)生不倦的努力,您孩子的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

        新初二計(jì)劃6

          看著這寒假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

          所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的'學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

          在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有復(fù)習(xí),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

          我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

        新初二計(jì)劃7

          送走了六年的。

          小學(xué)生活。

          即將迎來(lái)的便是更加緊張的。

          初中生活。

          六年級(jí)時(shí),老師曾問(wèn)我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”

          “哈,希望輕松點(diǎn),別那么緊張!

          “當(dāng)然向往嘍!以后應(yīng)該會(huì)很累吧!

          “嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”

          “……”

          大家心目中的初中生活都很累,其實(shí)也不會(huì)太累,只要合理地安排時(shí)間,初中也可以很輕松地。

          首先呢,可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了,再說(shuō)了,每天晚上八點(diǎn)多才回家,然后洗個(gè)澡,請(qǐng)問(wèn)你還可以玩多久?……初中的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,千萬(wàn)不能老師在講臺(tái)上講課,自己卻想著啥時(shí)候下課,嘰哩呱啦也不知臺(tái)上講的啥,一下子就跟不上進(jìn)度了,也應(yīng)了句古話:“學(xué)如逆水行舟,一蒿松勁,不進(jìn)則退,”學(xué)習(xí),可一蒿都不能松呀!

          再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,“逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五”。課堂上,勉勉強(qiáng)強(qiáng)、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說(shuō)“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問(wèn)心無(wú)愧,只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>

          以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當(dāng)然就要早睡,爭(zhēng)取睡足8個(gè)小時(shí),那樣上課才不會(huì)打瞌睡,一天都精神百倍!午休時(shí)要好好睡,不然晚上的.晚自習(xí)可就變成“難民營(yíng)”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!

          不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營(yíng)養(yǎng)!食堂里的飯菜才“合格”。千萬(wàn)別因?yàn)橼s時(shí)間不吃早餐,這么做對(duì)胃不好,對(duì)整個(gè)身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運(yùn)動(dòng)傷身體!小心“餓夢(mèng)”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對(duì)自己示威!

          上學(xué)時(shí),別追星,太狂熱可不行。就算超級(jí)大牌的明星抬著大轎請(qǐng)我都是不行的!第一是根本沒時(shí)間看電視,第二是這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

          雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會(huì)和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,后甜初二新學(xué)期。

        新初二計(jì)劃8

          回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績(jī),不管自己的成績(jī)?cè)俸茫是再差。面對(duì)新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

          面對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為:

          一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績(jī)不好的原因找出來(lái),爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。

          二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的'往前走,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。

          三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí),每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多少時(shí)間來(lái)玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。

          這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來(lái)的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說(shuō),他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永

          遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

          開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

        新初二計(jì)劃9

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

          我也迎來(lái)了我新的'開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

          我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

          要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

          關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事,這樣才能了解更多知識(shí)。

          其次,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固。

          新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

        新初二計(jì)劃10

          過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。

          新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的'歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

          因此,對(duì)于即將升入初二的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的

        新初二計(jì)劃11

          這個(gè)暑假嘛,說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容。唯一值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,收獲倒是不少,大開眼界,既陶冶了情操,亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和N低的辦事效率,昨天才完成作業(yè),特長(zhǎng)等等都未來(lái)得及培養(yǎng),是我自己不善于利用時(shí)間,而白白荒廢了這大好時(shí)光。昨天看了方方的一篇文章,名為《節(jié)約時(shí)間》,說(shuō)得很到位,充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下。

          算了,吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心,不要漫不經(jīng)心、三心二意的,要注重辦事效率!那,說(shuō)點(diǎn)積極地,現(xiàn)在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧!

          在學(xué)業(yè)方面:我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名,級(jí)部前六十名。這個(gè)要求,相信只要努力就不算高!加油,我宋曉蓓說(shuō)到做到!

          在文娛、特長(zhǎng)發(fā)展方面:所謂“3+X”中的“X”,我已決定是樂器,最好是guitar。好好學(xué),好好發(fā)展,我能行的.。

          在體育鍛煉方面:堅(jiān)持夏、秋天每早都要做廣播體操,冬、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈。爭(zhēng)取60m、100m短跑保持第一名。

          交友方面:新學(xué)期,班里一定會(huì)來(lái)新同學(xué),一定要好好的相處,認(rèn)真做到:慎交友、交諍友、交益友,不交損友等交友原則。

          心理發(fā)展方面:積極健康,堅(jiān)決摒棄陋習(xí),多培養(yǎng)特長(zhǎng)。要樂觀,中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的,就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!我能!

        新初二計(jì)劃12

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:樹立自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與自我保護(hù)的強(qiáng)烈愿望,用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的責(zé)任。

          2、過(guò)程與方法:通過(guò)案例分析,辯論等活動(dòng),自主探究,小組合作,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

          3、知識(shí)與技能:面對(duì)網(wǎng)絡(luò),知道如何保護(hù)自己;在網(wǎng)絡(luò)上,能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,做對(duì)人對(duì)己有益的事情。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          激發(fā)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與自我保護(hù)的強(qiáng)烈愿望。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往中的自由程度。

          【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)

          【教學(xué)方法】情感體驗(yàn)教學(xué)法、合作探究法、討論法、講授法

          【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

          一、情景導(dǎo)入

          (大家一起來(lái)朗誦) 《健康游戲廣告》

          抵制不良游戲,拒絕盜版游戲, 注意自我保護(hù),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

          適度游戲益腦,沉迷游戲傷身, 合理安排時(shí)間,享受健康生活。

          生:暢所欲言

          師:總結(jié)這則廣告,我們應(yīng)科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò),為我所用。從另一個(gè)側(cè)面,我們也可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有著許多危害,作為未成年人,由于自身善惡辨別能力和自制力相對(duì)較弱的原因,更應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)。在這一課,我們共同探討如何學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)生活中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的有效方法,怎樣積極預(yù)防網(wǎng)絡(luò)的危害,興利驅(qū)弊,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。

          二、學(xué)習(xí)探究(過(guò)程)

          第一目 學(xué)會(huì)自我保護(hù)

          學(xué)習(xí)探究1——故事接龍—梅平與網(wǎng)友見面可能有的結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生暢想各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況,提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力。

          師:同學(xué)們都在網(wǎng)上遇到陌生網(wǎng)友的邀請(qǐng)的吧,請(qǐng)同學(xué)們暢想梅平與網(wǎng)友見面后可能會(huì)出現(xiàn)的情況。

          生A:可能是很壞的結(jié)果,網(wǎng)友可能是偽裝起來(lái)以騙取我們的信任,見面的時(shí)候可能對(duì)梅平作出身心傷害的事情。

          生B:可能網(wǎng)友不是壞人,但品質(zhì)很差,與在網(wǎng)上的表現(xiàn)不同,梅平會(huì)很失望。

          生C:也有可能是好的結(jié)果,遇到一個(gè)好人,做了生活中知心的朋友。

          生D:也有可能墮入網(wǎng)戀,影響學(xué)習(xí)。

          師:集體的智慧是巨大的,同學(xué)們的考慮很全面。這讓老師了解到同學(xué)們的安全防范意識(shí)是很強(qiáng)的,都認(rèn)識(shí)到與網(wǎng)友見面的危險(xiǎn)。由于中學(xué)生對(duì)新奇事物有很強(qiáng)的好奇心,往往缺乏生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還有待提高,抗誘惑能力還需提高,所以老師在此不提倡同學(xué)們與網(wǎng)友見面的,F(xiàn)實(shí)生活中的事情,要找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決。

          梅平這個(gè)例子告訴我們,要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,首先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這件案例,總結(jié)出學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

          生A:與陌生人聊天,不輕易泄露個(gè)人資料,不答應(yīng)陌生網(wǎng)友的要求。

          師:這樣做就對(duì)了。這些做法我們可以歸納為:提高自己的安全防范意識(shí)。這是學(xué)會(huì)自我保護(hù)的第一步。

          生B:要提高自己辨別是非的`能力。有時(shí)郵箱會(huì)收到莫名其妙的廣告,說(shuō)去哪里寄錢,能得到什么好處的。這都是騙人的,哪有這么多的好處?

          生C:要提高自己的抗誘惑的能力?刂埔幌伦约簩(duì)新奇事物的好奇心。

          課堂小結(jié)

          生:結(jié)合所學(xué)知識(shí)如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往。

          師:網(wǎng)絡(luò)是人類技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,上網(wǎng)要遵守法律。網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸,因此,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的法律法規(guī)在網(wǎng)絡(luò)世界同樣具有約束力。讓我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。

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