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      2. 西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃

        時間:2024-02-21 06:56:24 計劃 我要投稿

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃4篇(集合)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃,希望對大家有所幫助。

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃4篇(集合)

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃1

          一、培訓(xùn)時間

          20xx年x月xx、xx、xx日,為期三天。

          上午08:00——11:45,下午14:15——18:00.

          二、培訓(xùn)課時

          每日10課時,共計30課時。

          三、培訓(xùn)教師

          xxx

          四、培訓(xùn)對象

          XX新招餐廳服務(wù)人員。

          五、培訓(xùn)地點

          xx職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)北樓五樓501、503.

          六、培訓(xùn)目標

          1、強化服務(wù)意識、文明意識、企業(yè)意識。

          2、強化禮儀知識與技能,提升禮儀素養(yǎng)。

          3、強化餐廳服務(wù)禮儀與餐廳服務(wù)技能,端正服務(wù)態(tài)度。

          4、提高服務(wù)水平,展現(xiàn)企業(yè)形象。

          七、培訓(xùn)提綱

          第一模塊:個人禮儀

          第二模塊:餐廳服務(wù)禮儀

          第三模塊:餐廳服務(wù)知識與技能

          八、培訓(xùn)方式

          明理講授、示范指導(dǎo)、案例分析、基禮訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、結(jié)業(yè)考核等

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃2

          一、總體目標

          培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業(yè)服務(wù)程序,并能做到服務(wù)質(zhì)量一流。

          二、服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)目標

          通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務(wù)檔次打下良好的基礎(chǔ)。

          三、操作技能培訓(xùn)目標

          通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

          四、教學(xué)要求

         。ㄒ唬┓⻊(wù)素質(zhì)培訓(xùn)要求

          1、企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性

          2、服務(wù)的含義、服務(wù)的`理念、服務(wù)的模式

          3、餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求

          4、餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求

          5、餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求

          6、餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求

          7、餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語

          8、如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作

         。ǘ、操作技能培訓(xùn)要求

          1、托盤的基本要領(lǐng)

          2、餐巾折花

          3、西餐擺臺

          4、斟酒、上菜、分菜

          5、西餐宴會的預(yù)定

          6、西餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧

          五、教學(xué)計劃安排

          總課時數(shù):140課時。

          專業(yè)理論:10課時。

          專業(yè)技能:60課時;

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃3

          一、培訓(xùn)時間

          20xx年某月某、某、某日,為期三天。

          上午08:00至11:45,下午14:15至18:00.

          二、培訓(xùn)課時

          每日10課時,共計30課時。

          三、培訓(xùn)教師

          某

          四、培訓(xùn)對象

          某新招餐廳服務(wù)人員。

          五、培訓(xùn)地點

          某職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)北樓五樓501、503.

          六、培訓(xùn)目標

          1、強化服務(wù)意識、文明意識、企業(yè)意識。

          2、強化禮儀知識與技能,提升禮儀素養(yǎng)。

          3、強化餐廳服務(wù)禮儀與餐廳服務(wù)技能,端正服務(wù)態(tài)度,

          4、提高服務(wù)水平,展現(xiàn)企業(yè)形象。

          七、培訓(xùn)提綱

          第一模塊:個人禮儀

          第二模塊:餐廳服務(wù)禮儀

          第三模塊:餐廳服務(wù)知識與技能

          八、培訓(xùn)方式

          明理講授、示范指導(dǎo)、案例分析、基禮訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、結(jié)業(yè)考核等

        西餐廳服務(wù)員培訓(xùn)計劃4

          一、培訓(xùn)目標

          根據(jù)西餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握西餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識和各項操作技能。

          二、培訓(xùn)對象

          西餐廳在職服務(wù)人員。

          三、培訓(xùn)形式

          半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

          四、課程設(shè)置

          崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合,共設(shè)置公司管理項目、西餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和西餐廳服務(wù)基本程序等七個培訓(xùn)模塊。

          五、課程安排

          西餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)

          餐飲服務(wù)基本技能

          酒水服務(wù)

          上菜及分菜

          撤換餐用具

          西餐廳服務(wù)基本程序

          六、課程內(nèi)容

          1、公司管理項目

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          1.1講究職業(yè)道德

          (1)遵紀守法

          —了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù),文明執(zhí)業(yè)

          —了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容

         。2)敬業(yè)精神

          —養(yǎng)成守時、守信、守紀的良好品質(zhì)

          —養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)

          —養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)

         。3)從業(yè)原則

          —自尊、自愛、自信、自立、自強

          1.2公司員工手冊

          1.3公司管理制度

          2、西餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé)

          —西餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德

          —迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責(zé)

          2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理

          —我國各地區(qū)的飲食習(xí)慣

          —少數(shù)民族的飲食習(xí)慣

          —歐美亞洲人們的飲食習(xí)慣

          —賓客的就餐心理

          2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識

          —公共飲食行業(yè)特點

          —公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理

          —服務(wù)員個人衛(wèi)生要求

          —西餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求

          —預(yù)防食物中毒

          —餐具洗滌和消毒衛(wèi)生

          2.4餐飲服務(wù)安全

          —火災(zāi)防范與處理

          —盜竊和意外事故防范與處理

          2.5餐飲服務(wù)禮儀

          —禮貌服務(wù)的基本要求

          —服務(wù)接待禮節(jié)

          —學(xué)會著裝、衛(wèi)生修飾要求

          —學(xué)會正確的站立、行走、操作姿態(tài)

          3、餐飲服務(wù)基本技能

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          3.1端托技巧

          —了解托盤的種類及作用

          —掌握輕托和重托方法

          —學(xué)會端托行進步法

          3.2餐巾折花

          —了解餐巾作用與種類

          —餐巾折花基本技法

          —餐巾花的造型種類與擺放

          —餐巾折花圖譜

          3.3擺臺服務(wù)

          —了解西餐擺臺的基本要求

          4、酒水服務(wù)

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點

          —了解中國酒水的分類、特點

          —了解外國酒水的分類、特點

          —了解軟飲料的.分類、特點

          —了解茶葉的分類、特點

          4.2酒水服務(wù)的技巧與程序

          —學(xué)會冰鎮(zhèn)、溫燙方法

          —注意斟酒順序

          —掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)

          5、上菜及分菜

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          5.1了解菜品知識

          —了解西餐菜的主要特點

          5.2上菜與分菜

          —了解西餐上菜的操作要領(lǐng)

          —掌握西餐分菜的基本方法

          6、撤換餐用具

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          6.1西餐臺面撤換餐用具

          —了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律

          —了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

          7、餐飲服務(wù)基本程序

          任務(wù)

          培訓(xùn)要點

          7.1掌握西餐接待服務(wù)

          —了解零點服務(wù)特點

          —掌握團體包餐服務(wù)要求

          —了解咖啡廳服務(wù)程序

          七、培訓(xùn)要求

          1、培訓(xùn)中理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像培訓(xùn)、實際操作各環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一,采取能力模塊的培訓(xùn)方式,突出崗位技能培訓(xùn)。以學(xué)員動手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

          2、通過課堂講授、現(xiàn)場培訓(xùn)、實際操作和自學(xué)等形式開展培訓(xùn),以實際、實用、實效為目的,提高學(xué)員參訓(xùn)的興趣。

          3、突出現(xiàn)場培訓(xùn),采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓(xùn)方法,使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會做”,實現(xiàn)崗位技能的提高,培養(yǎng)學(xué)員一技之長。

          八、考試、考核

          1、考試:服務(wù)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)模塊后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進行階段測驗。

          2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由公司組成考評組在培訓(xùn)基地對服務(wù)員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。

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