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期末計劃周記(精選22篇)
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的期末計劃周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末計劃周記 1
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。新學(xué)期是我學(xué)習(xí)的新開始六年級可是小學(xué)生涯的最后的一個階段,學(xué)習(xí)是要靠努力的;假如我們的小學(xué)基礎(chǔ)沒扎根好,到了初中學(xué)習(xí)一定跟不上,要是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習(xí)就會輕松了。
我們已經(jīng)開學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)正式的開始學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí),六年級可是一個畢業(yè)班,時間說快是快,說慢也慢,時間匆匆六年級的學(xué)習(xí)時間也只有短短的200天。我們要好好的把握這段時間,我需要好好學(xué)習(xí),天天向上快快樂樂得學(xué)習(xí)。今年我們班來了幾位新的任課老師:
一是英語老師胡老師,第一天她氣勢兇兇的來到我們班里她一開始,就站在那里一動不動的,教室里一片靜寂,過了好久,他才說了一句:“話你不要動!”那一刻馬上就進(jìn)入了緊張的`氣氛。
二是科學(xué)老師,他幽默風(fēng)趣一進(jìn)們就是滿面的笑容,十分和藹可親,可不像英語老師一樣殺起洶洶。
我們的新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加了,學(xué)習(xí)的壓力也增加了,可是我們一定要努力,不要輸給別人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我現(xiàn)在十分的后悔,我以前則么沒有再多學(xué)一樣幾技能呢?學(xué)習(xí)是要靠自己的,只要我們自己對自己有信心,我們自己就會戰(zhàn)勝自己,成為真正的強者。
期末計劃周記 2
提起期末復(fù)習(xí)計劃,老師說我們的時間應(yīng)該按分鐘算。確實,屬于我們自己的復(fù)習(xí)時間確實不多,所以合理安排好我們的復(fù)習(xí)計劃是完全有必要的。
首先要說語文,古文部分我還沒有做到字字落實,月考也就扣了不少分,這也給了一個提醒,所以課下的時候我自己手頭有那本古文注釋,那本書內(nèi)容還是很全面的,只要把那本書全部弄懂背過就好了。另外,通過月考我還意識到,上課老師補充的一些有關(guān)課文的文學(xué)常識,和作者身世背景都會涉及到,這些將是我復(fù)習(xí)的.一個小重點。至于作文,我覺得上了高中后沒什么進(jìn)步,可能是作文素材積累的太少,365天的小故事會幫助我提高這方面的不足。
至于其他學(xué)科,我覺得自己最應(yīng)該下功夫的就是:物理?偢杏X自己好多東西是迷迷糊糊,課下還沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),造成了物理學(xué)不好。所以我決定寫一本復(fù)習(xí)筆記和從新建立一個錯題本,把自己認(rèn)為經(jīng)典的例題和知識點都認(rèn)真總結(jié)起來,不會的題及時跟同學(xué)討論。
期末希望自己能有一點突破。
期末計劃周記 3
上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一學(xué)期又開學(xué)了,又得給自己定新學(xué)期計劃了。
我的計劃是讓自己學(xué)習(xí)成績好起來,只要我的學(xué)習(xí)成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標(biāo)。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我為榮。上學(xué)期我覺得自己有許多許多做錯的事情,第一:對同學(xué)太不好了,感覺自己已經(jīng)跟他們幾個絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說就開始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課與同學(xué)講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學(xué)期我要改掉我的'壞毛病,做一個全新的自己。
我的缺點是做完作業(yè)不愛檢查,所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分,因此,媽媽給我報了許多培訓(xùn)班,可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點,我的優(yōu)點是幫助別人,這樣的優(yōu)點要保持下去,才會被老師表揚。
期末計劃周記 4
期末已經(jīng)到來了,還有一個月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時也是個復(fù)習(xí)的好機會。 這次的數(shù)學(xué)測驗,我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應(yīng)當(dāng)有個復(fù)習(xí)計劃,這樣,成績才能提上去。 每周,老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的是,要學(xué)會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后,當(dāng)然要在期末考試的作文上運用。這樣,得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功,我很有信心能考好。 期末已經(jīng)到了,考試也即將來臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)計劃安排好,按照計劃前進(jìn),我一定能考好。 "學(xué)海無涯苦作舟",每個人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),知識對于現(xiàn)在的`我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多。 "學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個軀殼,沒有思想。 "學(xué)無止境"學(xué)習(xí)對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己。 "獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣。 最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學(xué)期末能畫上完美的句號。
期末計劃周記 5
暑假一眨眼就過去了,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新的目標(biāo),于是,我給自己定制了一份新學(xué)期需要完成的計劃書。
每一個人都有不同的目標(biāo),我的目標(biāo)是,做一個孝敬父母、敬愛師長的好孩子。首先,在生活中幫父母做一些力所能及的小事;在課堂上認(rèn)真聽講,多多發(fā)言。其次,不發(fā)脾氣,不惹爸爸媽媽生氣,不讓他們操心。改掉浪費時間的壞習(xí)慣,爭分奪秒的`學(xué)習(xí)更多的知識。最后,多和家長交流學(xué)校里發(fā)生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣聞。上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不和其他同學(xué)講話。積極舉手發(fā)言,同學(xué)之間和睦相處,遇到不會的問題互相交流。積極參加班級和學(xué)校里的一些活動,爭取做一個好學(xué)生。認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),用最好看的字來書寫。
也許做到這些事,對我來說,的確很不容易。但是我相信,只要每天堅持不懈、永不放棄?傆幸惶欤視撬腥诵哪恐械暮煤⒆!
為了實現(xiàn)這些計劃,從今天開始,我要努力、堅持,為我的目標(biāo)奮斗。
期末計劃周記 6
新學(xué)期開學(xué)了,學(xué)校制定了校本教研計劃,要求每人每學(xué)期下學(xué)校聽課15節(jié),了解各學(xué)校的教學(xué)情況和師資情況,然后寫出教改意見反饋給教育局,新學(xué)期的計劃。
我在思考這樣的效果好不好,我個人認(rèn)為聽課、評課應(yīng)該由教研員、一線教師來承擔(dān),我校的老師不了解小學(xué)教學(xué)的實際,很難切合實際提出建設(shè)性意見。評課無非是假大空的.客氣話、套話,對教學(xué)不起一點作用,所以也形成不了什么好的教改意見,更不能指導(dǎo)教學(xué)了。
我想能不能以縣研室和教師進(jìn)修學(xué)校為主,開辦一個縣級教育網(wǎng)站。
。1)、在這里教研員和進(jìn)修學(xué)校的教師做為管理員,給教師提供一些好的教育資源,省去教師查資料的煩惱,多留下點時間來給自己充電。
。2)、開辦教師博客,鼓勵教師參加進(jìn)來,可以分成不同群組,讓教師在網(wǎng)上展示自己人,給教師提供一個良好的發(fā)展空間,讓教師樂學(xué)、愿學(xué)、主動學(xué)。對于教師學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題管理員給于幫助。
(3)、通過UC開辦各種講座,教師可以自愿參加。這樣教師就有了一個小天地、大舞臺。教師之間互相學(xué)習(xí),來促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。
困難:
1、教師每人是否擁有電腦,并會操作。
2、缺少專業(yè)的電腦技術(shù)人員來輔導(dǎo)教師
3、主管部門能否全力支持。
4、教研員、和進(jìn)修學(xué)校教師的素質(zhì)亟待提高。
期末計劃周記 7
不知不覺中,我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。作為六年級的學(xué)生,你們打算怎么樣追求夢想?怎樣才能找到前途?怎樣考江中。大學(xué)?你們考慮到了嗎?你們計劃好了嗎?以下的A.B.C,幾點就是我的學(xué)習(xí)生活計劃:
A計劃:加強努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的提越來越難了,如果再不努力,那怎么行呢?所以我要加強努力學(xué)習(xí)。
B計劃:改掉以前的壞毛病。以前學(xué)前班到五年級的時候,每次老師布置作業(yè)時,稍微有一點點難我就不肯動腦筋,就拿同學(xué)的'作業(yè)來抄了。怪不得考試總吃虧。這次我下定決心干掉這個壞毛病,把成績趕上,重新走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。
C計劃:善于思考。善于思考就是用心理品質(zhì)方面的,對照自己的心理活動。所以在課堂上我心必須思考老師提出的問題,這樣才能提高我的學(xué)習(xí)水平。
好了,我的小學(xué)計劃已經(jīng)分享出來了。我一定要好好學(xué)習(xí),豐富多彩的六年級課程給我們提供新的學(xué)習(xí)機會,我一定要好好學(xué)習(xí),重新走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。因為學(xué)是我們生活中十分重要的事情,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)之星。只要不斷地付出努力,學(xué)習(xí)之星才會亮晶晶。
……
期末計劃周記 8
“同學(xué)們,老師算了一下,距離期末考差不多還有兩個星期了,所以從下個星期一起,我決定對你們進(jìn)行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,日記……”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......
回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個“期末考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!心動不如行動!現(xiàn)在就開始!
拿出一張白紙,在最上方寫上“期末考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來就要寫目標(biāo)了,寫什么呢?要不第一個目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛。
接下來就是我的.科目死黨語文咯,超容易,決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子,哈哈~溫故而知新!
其實,有些時候我發(fā)覺,多做些習(xí)題以后,覺得作業(yè)其實也并非難纏,最重要的是要體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
期末計劃周記 9
時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時消化,做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識不過關(guān),有疑問一定要提出來,問同學(xué),問老師,問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會為止。
認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重點,難點布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的.做好作業(yè),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí),可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點之前做完那份檢測……
從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯題改過后進(jìn)行知識歸納,題型歸類,查漏補缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!
期末計劃周記 10
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的'詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學(xué)過的知識,背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識點,運用熟練一點后,做書后習(xí)題,在做題當(dāng)中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
期末計劃周記 11
一學(xué)期有接近尾聲了,馬上就要進(jìn)入期末考了,每個人都想在期末考出好成績,向老師、父母匯報。不過,又想考到好成績,就得認(rèn)真復(fù)習(xí),也許,很多學(xué)生會問該怎么復(fù)習(xí)呢?來,讓我來告訴你一個小秘訣吧!
首先,我們先定一個計劃,我不相信有人連定個計劃都不會,提示一下,計劃一定要合理哦!接著實施計劃,這就行了。今天,我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始,就要睡個好覺,把精神養(yǎng)足,這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛!來到學(xué)校后,就要馬上拿起書來早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的`部分盡量背下來。讀完課文后,就要讀“詞語盤點”,沒讀一個詞兒,都要把它刻在心里,時時刻刻都不能忘記,讀完“詞語盤點”后,就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累,一定要記住日積月累的詞語或句子。
上課時,認(rèn)真聽講,全神貫注的看著老師,聽著老師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識,接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。
放學(xué)回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè),每做完一項作業(yè)后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫作文時,打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣,如有意見請快點告訴我,讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試,制作一個復(fù)習(xí)計劃吧!
期末計劃周記 12
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績,所以我給自己設(shè)計了一個完美的期末復(fù)習(xí)計劃。
語文期末復(fù)習(xí)計劃:
1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的.詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃:
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復(fù)習(xí)計劃:
1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。
4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們,其實考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時的小測試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績,來過一個快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學(xué)都會是最棒的!加油!
期末計劃周記 13
新學(xué)期開始了,為了自己在各個方面有所提高,我做了很多新打算。
1、在體育方面我是個有所欠缺的孩子,我要扭轉(zhuǎn)這樣的狀態(tài),除了積極參加校內(nèi)的活動外,我還要和爸爸放學(xué)到大操場跑幾圈,盡快地有所進(jìn)步。
2、我要把字寫好,我現(xiàn)在參加課外寫字班,字寫得有了一點進(jìn)步,我一定要再接再厲,爭取有更大的.起色。
3、我作文寫得不算太好,班里要出版報之類的,我都會把這件事推給媽媽,如果到考場上還能把作文推給媽媽了嗎所以我要在這方面下功夫,多讀課外書,每天堅持寫日記。
4、我要在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,開動腦筋,積極發(fā)言,以楊冬霖為目標(biāo),成績爭取趕上他。
5、我要在英語方面拿出毅力和勇氣,多積累一些詞句,英語老師留的作業(yè)要完成好。
6、積極參加校本活動,我的興趣是打軍鼓,雖然我打不好,但是我相信功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我一定能成功。
7、我要鍛煉自己的動手能力,多幫媽媽做家務(wù)活如:撿碗,摘菜等,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
我堅信,經(jīng)過一學(xué)期的努力,一個活潑,積極向上的車美萱會讓您刮目相看。
期末計劃周記 14
經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),我們將迎來六年級第二學(xué)期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的.復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計劃如下:
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復(fù)習(xí)時要強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識點。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
期末計劃周記 15
新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節(jié)也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?
嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計劃"!(諸位請注意:復(fù)習(xí)計劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現(xiàn)在,我來講我的復(fù)習(xí)計劃了,與大家分享啦!
每天都要復(fù)習(xí)一個單元的內(nèi)容。早上7點起床,半小時把事做完,然后就開始復(fù)習(xí)了。
語文:先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。
數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書上有用的`東西讀熟。
英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。
科學(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。
品德:讀內(nèi)容。
這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因為有許多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,就不用再復(fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!
期末計劃周記 16
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學(xué)的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的`作業(yè)算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點,絕對不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會努力的!
期末計劃周記 17
不知不覺,馬上就要期末考試了,在這期末考試前的日子,是我們學(xué)生最痛苦的時候,為什么這么說呢?
因為期末考試前的日子,作業(yè)可以說是超、超、超多。‖F(xiàn)在想起也怕。高考放假的`那七天就已經(jīng)有15張試卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了,還有這么多試卷要做,你說還有復(fù)習(xí)的時間啊。那些老師真的是太高估我們了,以為我們是鐵做的。
其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力,做數(shù)學(xué)試卷可以擴大數(shù)學(xué)知識面,做英語試卷可以加強句型的運用,但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)。∵有以前做完的試卷又不按時對答案,到了快期末考試才找人把答案抄出來,誰會原意?
我覺得,期末考試前的日子,應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點學(xué)習(xí),不能連我們的玩的時間都沒有了,這樣,反而會適得其反,不過,我不是校長,我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。
期末計劃周記 18
臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習(xí)計劃,如下。
語文:將所學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準(zhǔn)錯誤,不再犯。
數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯題本上的題。上課認(rèn)真聽講,集中注意力聽老師講題。
英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習(xí),減少錯誤量。
平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間?荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。
期末計劃周記 19
這個暑假,是我夢寐以求的快樂時光,我要放飛我的心扉,放飛我的夢想,放飛我的希望。我要讓我的心像小小的硬板房,打開它們關(guān)閉了許久的'木窗,讓太陽哥哥把快樂,把希望,把夢想,散滿我心扉!
在七月份,我要先去參加一些興趣班,一共有三個:舞蹈班、合唱班、鋼琴班。每天寫上三張暑假作業(yè),再看三篇作文,最后,練一小時的鋼琴,剩下的時間,我要盡情的玩,滾鐵圈呀!溜冰呀!游泳呀!反正,干什么都行!但是有一個小要求,每天只能看電視或者電腦一小時。!一個七月份,好象就如七天,像流水一樣逝去了......
到了八月份,我要留一些時間和爸爸在一起,因為爸爸總是很忙,總是有事沒處理完,可是爸爸,總還是留下時間陪伴我!這讓我想到了一個詞“父愛如山”!我更要留一些時間陪伴我那可愛的媽媽,媽媽從小到大,每天都不忘記對我說那句話:“寶貝,干什么都要腳踏實地,持之以恒!”我也總是聽話不己。我一定要在這個暑假,抒發(fā)出我的感激之情!這個暑假,要過的有意義,要有情感,更要有快樂和夢想,還有希望。
這個暑假,我會放飛一切,放飛的有把握、有限度?晌易钕M倪是:“我和爸爸媽媽,還有姥姥要健康,要快樂”。
期末計劃周記 20
內(nèi)容簡介:考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會考個好成績,而計劃。。
考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會考個好成績,而計劃復(fù)習(xí)是非常重要的。
在這次語文考試中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一個致命的問題:答題時太慌張,檢查時過于粗心。正因為這樣才導(dǎo)致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以,我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習(xí)慣,在緊張的復(fù)習(xí)中適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)。另外,還要在課余時間增強課外知識,以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤,使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。
除了專項訓(xùn)練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,神經(jīng)緊繃,思維時刻與老師同行,珍惜每一個四十分鐘,把這四十分鐘的價值發(fā)揮到最高。以后的.家庭作業(yè)要更加認(rèn)真地完成錯題及時改正,不拖拖拉拉。謹(jǐn)記老師的每一次教導(dǎo),每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。
希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個好成績,為這個上學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
期末計劃周記 21
距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:
語文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當(dāng)中的`基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。
英語復(fù)習(xí)方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達(dá)的意思。
以上計劃我一定會認(rèn)真執(zhí)行爭取期末考個好成績。
期末計劃周記 22
第一 我每天放學(xué)回家以后,認(rèn)真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友,爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:
第一 多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。
英語復(fù)習(xí)計劃: 我要把學(xué)的.英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!
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