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      2. 個人計劃

        時間:2023-12-15 10:02:00 計劃 我要投稿

        個人計劃7篇【精選】

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的個人計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        個人計劃7篇【精選】

        個人計劃 篇1

          高中課改正在進行之中,我作為教育戰線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰,為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下。

          一,不斷提高個人素質

          一名教師必須有較高的素質,我的教學經驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的`素質。

          1, 讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。

          2,同伴互助——提高自己的教學。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。

          3 ,嘗試課堂創新改革 傳統的教學方式——教師教學生學。學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學設計。

          4,參加教科研活動。

          二,德育教育

          結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

          1,情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。

          2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯系,及時溝通。

          面對新的工作環境我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創新。

        個人計劃 篇2

          隨著20xx年的到來,客服部的工作計劃將繼續秉承公司“xxxx”服務理念,開展好客服工作。

          通過一年多以來的的費用催收工作,客服部各員工對催費工作的方法和技巧均得到提高,在20xx年的客服工作中,費用的追收仍將是本部主要工作重點之重。并通過以下具體措施:

          一、細化和完善催繳工作

          ①建立、實施催費新措施;

          ②按照規程,落實進度;

          ③責任到人,發揮主觀能動性;

          ④分門別類、重點解決。

          二、加強與商戶溝通

          加強與商戶溝通,充分發揮部門的窗口職能仍將是客服部下20xx年的工作重點之一。在20xx年的工作中,客服部將繼續“xxxx”服務理念,將商戶的需求及時反饋給各職能部門,以及時解決商戶的不時之需。為此,客服部繼續加強每季度的物業服務調查和與現場的客戶服務工作。

          三、完善部門內部工作

          ①繼續加強員工培訓,為公司培養儲備干部;

          ②加強部門團隊建設,增強部門的.凝聚力。

          在員工的管理上本著以人為本,多表揚,多發現員工優點,根據每個員工自身的優點來安排工作,充分發揮員工身上的潛能,從而提升團隊的工作效率。使客服部的工作開展的更加順利,從而增強部門的凝聚力。

          20xx年,我將秉承公司的方針和政策!向著美好的明天前進!

        個人計劃 篇3

          透過xx會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座,豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。回顧過去,展望未來,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續持續昂揚斗志,同時不斷的發現并彌補工作中的不足,在保證作為公司核心的財務機構正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,20xx年作出了如下的展望和計劃:

          一、進一步加強員工的成本控制意識,嚴格控制借支的審批流程

          這個工作與各個部門的直接分管經理的管理是分不開的;

          同時,財務部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,把嚴格借支,節約費用,x天沖賬的優良作風延續下去;

          對于項目的請款嚴格審批制度,經理一支筆制度,對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批,超出借支范圍的請款除個性批準外,財務一律不得核銷負責人借支,并按公司規定收回借款或從工資扣除。

          二、加強往來款項的催收力度

          需要各項目總監極力配合財務的此項工作,對各個項目的正常回款,按照公司財務部制定的傭金結算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結算表,除法定節假日外,財務部每月x日左右對各項目所報數據歸總,向董事辦上報當月資金收付計劃。

          三、配備財務人員

          財務部工作量日漸加強,鑒于目前財務工作在運作尚好,本著為公司節約人力資源成本的`原則,財務推薦至少增加一名主管會計,負責日常賬務處理及成本費用報銷審核把控,出納除負責日常收支及資金收付計劃外,加強往來款項的催要工作,成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算,另協助往來款項的清欠工作。

          四、日常工作

          認真完成每月原始憑證審核、納稅申報,憑證裝訂和財務檔案、代理策劃等合同管理,現金銀行收支,提成核算發放,賬務核對和往來款項催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證公司資金正常運作。

          五、配合其他部門完成公司交給的其他工作

          為了使財務工作更好地為統計事業的發展服務,加強財務管理,完財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。以立足基礎工作,深化工作細節;

          提高人員素質,追求工作質量為目標,加強財務基礎性工作。

        個人計劃 篇4

          面對二十一世紀,根據新時代教育的新的要求與自身的實際,我們應樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需。工作中積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師。

          一、計劃目標:

          1、加強理論學習,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,積極改進教學方法,形成自己的教學風格。

          2、認真做好學校各項日常教學常規工作,抓好教學質量,繼續培養學生各方面良好習慣的。

          3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。

          三.具體實施方案

          1、專業水平的提高。

          (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

          認真學習《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。

          多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養,如:《小學教學設計》、等,了解更多著名教育專家,行家的觀點,了解當前的教改動態。

          (2)多聽課,學習別人的好的教學經驗。。

          (3)平時教學多想多寫,寫好教學反思,提高自己的'教學水平。

          (4)多聽有特色的教學課程,學習他們先進的教學手法,及時的寫出心得,作為自己教學的后盾。

          (5)針對先進教師找出自己不足的地方,發現問題及時解決。

          2、日常教學常規的扎實與提升。

          精心備課,細心批改每一本作業,多關注后進生,采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進后進生各方面能力的提高。

          3、勤于反思,完善自我。

          學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫出有質量的教學隨筆和一篇論文。

          4、練就自己的基本功。

          “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中,使自己提高教學的有效性,提高教學質量。

          5、利用信息技術手段輔助教學。

          充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提

          高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。當然要學習的東西很多,我將在經后的工作中努力做的更好。

          教學的魅力在于促進人的思維發展,所以,成為一名數學教師何其幸運!愛因斯坦說:“生命只為兩件事,發展數學與教授數學。”自己做不到他那樣偉大,但也愿用此言作為自己的人生目標,不斷前行。

        個人計劃 篇5

          6月30日**公司開業至今,公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有很多方面需要不斷完善。就公司現狀,圍繞下半年的工作任務,公司將狠抓生產管理,逐漸拓展市場、增加經濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面:

          一、生產管理方面

          〈1〉保證生產正常化

          從開業至今由于員工未及時到位、和用水、用電等方面種種緣由,機器時開時停、斷斷續續,生產并未保持穩定、正常。另外,由于公司正處于起步狀態,仍采用一班工作制,以上兩點大大的影響產品的產量與質量。在近期的工作中,公司將積極做好各方面工作,盡快使各崗位員工全部到位,并逐漸實行二、三班工作制。進步車間的運作效力,并計劃在8月份將公司月產量進步到6000—8000噸左右。

          〈2〉設備盡快完善到位

          由于公司正處于起步階段,固然說目前車間里生產已基本上能得到保證,日產量最高已到達270支。但距原假想的目標仍有很大差距。究其主要緣由還是在設備的完善與職員到位方面題目。車間里現有的設備仍有“未吃飽、開足”的現象,也就是還有部份設備、職員未完全投進到生產當中往。還有公司的二期工程設備仍未到位,這兩點大大影響了車間的產量和職員的利用率。因此在近階段的工作重要任務即是完善公司現有的設備,并大力引進新設備,增產、增效。

          二、內部管理方面

          〈1〉下出世產本錢,進步企業競爭力

          降本節支這也是企業增效的一種手段,**公司剛剛創建,各項經費開支巨大,公司各部分應從小到平常辦公用品、大到生產原料著手,勤儉每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業的每員做起。在今后的行政工作中,我們將對員工展開降本節支的專項培訓,從思想動身,讓每位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正進步企業內部的凝聚力和與外界的競爭力。

          〈2〉強抓產品的'制成率,把好質量關

          強抓產品的制成率,這一工作要點并非我們潤浦型鋼的特點,由于這一點是任何一個生產企業都能熟悉到這一點。假如產品的制成率低,企業的生產本錢勢必增加,生產本錢增加,效益自然降落。由于公司剛創建,目前公司的產品制成率實在不算太高,總是保持在86%左右。在今后的工作中,我們一定要大步進步制成率,并且要嚴格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能發揮出它的最大作用、

          <3>完善各項制度,明確工作職責范圍

          1、思想上的交換

          由于目前公司剛剛組建,員工也都是新引進的。員工之間缺少默契、缺少交換、缺少了解。在這類狀態下,很難讓企業的內部到達最大的團結化,缺少凝聚力。近階段公司的行政事務要把活絡公司員工之間的關系作為工作任務來干,公司各層領導應當多深進基層了解員工的需要,并給他們排難解紛,讓所有員工都能真正感遭到自己為潤浦大家庭中的重要一員。

          2、操縱培訓

          目前公司除本來從上海過來的近百員工為熟練工之外,其它員工對鋼廠仍很陌生,大多數是“門外漢”。員工人數固然日益增多,但并未真正進步效益,主要緣由也就在。這就要求我們應當加大對新進員工的培養,要加快以老帶新的步伐,加大操縱培訓的力度。使新進員工能盡快勝任自己的工作,盡快發揮出他們的作用。

          三、拓展銷售市場、加強資本運行

          1、**目前銷售情勢看好,但仍不容太樂觀,由于產品之間的差價,實在不算太高。要想加真正到達效益的增加,必須加大銷售的量,拓展更廣闊的銷售市場。在這同時還要進步銷售質量,一定要嚴格控制應收款的增加,更要杜盡的出現呆賬、死賬。

          2、加強企業資本運作

          目前,鋼材市場起伏不定,變化無常,市場價格瞬息萬變。看準市場行情動態,在原材料上做文章,下出世產本錢。另外,我公司對原材料(軋輥、導衛)的儲備要求又相當高。備品備件資金達20xx萬元左右。所以加強企業資本運作,構成良好的資本流通渠道,是企業的命根子。

        個人計劃 篇6

          一、現狀分析:

          雖然是一個有著二十 年教齡的老教師,有一定的教學經驗,但在技能和教科研方面還有待提高。

          優勢踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

          不足:

          在幼教職業班的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業課程,可從教學的角度,我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的.不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。

          二、個人發展目標做一名有思想、有創新意識的幼兒教師。

          三、具體措施

          認真學習提高專業理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,撰寫主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業理論知識再上一個新的臺階。

          認真實踐,提高教育教學水平。

          認真填寫周計劃表,認真備課,組織好每一節課。開展課題研究, 積極根據幼兒園主題教育活動的內容及季節、節日的變化進行班級內環境創設。積極參加園內的教研活動,做好上公開課和聽課工作。

          努力學習提高自身素質。

          四;三年規劃

          (一);1、與搭班教師配合默契,培養良好的班級常規,做好幼小銜接的工作。

          努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識。

          認真排練好六一節目。

          (二);1、注重自身創新精神與實踐能力初步形成自己的經驗并提高自己的技能。

          不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊。

          積極參與幼兒園建設并發言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

          (三);1、知道教師的職業價值,逐步樹立現代教育觀念,形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

          努力進取,積極參與"優質課"的評選活動 。

          具備創造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。

        個人計劃 篇7

          作為一名教師,在新的學期開始是,為了更好的完成學前班的教育教學工作,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:

          一、學情分析

          本班共有學生29人,絕大多數學生還未養成較好的學習習慣,基本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業認真完成,書寫漂亮規范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學生,學習的主動性較差一些,作業要靠督促完成,書寫不夠規范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學習生活打好基礎。

          二、教學工作目標

          1、低年級識字是重點,希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的450個字,會寫的350個字以外要激發學生課外識字興趣,使學生能多種渠道識字。

          2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫要規范、端正、整潔。

          3、重朗讀能力的培養,使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

          4、師生同讀經典。本學期重點讀、背《三字經》。

          5、培養學生寫話興趣,鼓勵學生寫自己想說的話,寫想象中的.事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

          6、結合教材對學生進行思想品德教育。

          7、培養學生的口語交際能力,使學生想說、敢說,樂于交流。

          三、教學工作措施

          (一)加強學習,不斷提高自身素質。

          (二)積極參加學校的學習和教研活動,提高自身業務素質,創建有效高效課堂。

          (三)結合教材內容對學生進行思想品德教育。

          (四)針對本班實際抓好教學工作:

          1、根據本班學生現狀,在教學中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學主要是讓學生積極主動地學

          ,精心設計教案,在提高教學質量上下功夫。

          2、注重培養學生良好的學習習慣,從點滴小事做起,重視學生能力的培養,課堂上會學習,教給學生學習方法。

          3、重視寫字指導,加強坐姿與執筆姿勢的指導,嚴格要求,嚴格訓練。

          4、經常開展競賽、評比活動,激發學生學習興趣。

          5、引導孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中,學生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個創造的過程。可以結合展示臺的內容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價值遠遠超過了識字本身;而就識字來說,是實用的,效果好的。

          還可以引導兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養了觀察能力,提高了口頭表達的能力。要結合課內識字,豐富識字的形式,使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發潛能的過程。要讓全體學生都有展示課外識字成果的機會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內認字不太好的同學。

          總之,教師要憑借教材的優勢,創造性地進行教學。通過指導語文學習,不僅為學生打下堅實的語文基礎,做人的基礎,而且使他們成為樂于學習,主動學習,愿意與他人合作學習的成功的學習者。

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