幼兒園教科研計(jì)劃2篇[熱門(mén)]
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的幼兒園教科研計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教科研計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》精神,以市教發(fā)中心幼教工作計(jì)劃為引領(lǐng),以“質(zhì)量提升”和“師幼發(fā)展”為目標(biāo),用教科研“七個(gè)一工作”的開(kāi)展推進(jìn)為抓手,結(jié)合園所特色,努力做到規(guī)范管理,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
㈠做好“質(zhì)量提升”管理。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,貫穿一條主線,重視幼兒園課程發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、骊P(guān)注師幼共同發(fā)展。關(guān)注師幼的實(shí)際需求,努力創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),在“七個(gè)一”工程中讓師幼獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
三、具體工作
、逵行бI(lǐng),做好“質(zhì)量提升”管理。
⒈以課程發(fā)展為主線。
在課程游戲化推進(jìn)的背景下,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,重視幼兒園的課程發(fā)展,并以此為工作主線,……
、裁魑鷹l線,統(tǒng)籌做好分層管理。
教研組長(zhǎng)層面的管理: 以中心業(yè)務(wù)計(jì)劃及園部業(yè)務(wù)計(jì)劃為引領(lǐng),借助教研組和園本研修兩個(gè)平臺(tái),拓展教研形式,即線上、線下的研討形式,……
備課組長(zhǎng)層面的管理:以課程審議的組織為抓手,利用線上、線下的研討形式,……
、嬖鷮(shí)推進(jìn),開(kāi)展七個(gè)一工作
本學(xué)期我園將迎來(lái)幼兒園課題結(jié)題,我們將以幼兒園課題結(jié)題為契機(jī),即蘇州市十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于兒童立場(chǎng)的幼兒園建構(gòu)游戲支持性策略的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,……
⒈訂好一份計(jì)劃。
作為幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng),期初結(jié)合幼兒園教科研融合的實(shí)際情況,尤其是疫情防控期不確定的因素,在業(yè)務(wù)條線上做好相關(guān)預(yù)案,“停課不停研”,……
、沧龊谜n題管理。
作為幼兒園課題主持人之一,本學(xué)期我園將迎來(lái)幼兒園課題結(jié)題,為此我們將統(tǒng)籌做好幼兒園可以結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作,分工到人,細(xì)化落實(shí)每項(xiàng)工作。首先……
⒊開(kāi)展活動(dòng)。
以教科研計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展各類專題研討活動(dòng),……
、醋x書(shū)活動(dòng)。
本學(xué)期將繼續(xù)圍繞《讓早期學(xué)習(xí)理論看得見(jiàn)》一書(shū)進(jìn)行精讀,更近距離的`走近早期學(xué)習(xí)理論,不斷進(jìn)行知識(shí)充電,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
⒌講座引領(lǐng)。
積極發(fā)揮骨干輻射作用,本學(xué)期本人將結(jié)合中心內(nèi)骨干教師的點(diǎn)菜送培活動(dòng),先自己申報(bào),經(jīng)過(guò)中心審核通過(guò)給各園進(jìn)行點(diǎn)菜,預(yù)設(shè)開(kāi)展一次面向中心新教師培訓(xùn)班的線上講座;一次面向園部全體組長(zhǎng)的圍繞課題的講座。
⒍團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)。
本學(xué)期將做好青年教師團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)工作,依托幼兒園“青檸檬工作室”社團(tuán),……
、纷龊靡环莩晒崂。
本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合中心芳華集的征集,我們將對(duì)一學(xué)期開(kāi)展的相關(guān)工作有針對(duì)性地進(jìn)行梳理,成果方向: ……
幼兒園教科研計(jì)劃 篇2
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動(dòng)作用,教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。
本學(xué)期,由幼兒園教科研工作實(shí)際需要出發(fā),提出以下工作意見(jiàn)。
一、建好教科室,逐步使其成為教學(xué),教研,科研一體化的一個(gè)科室。主要常規(guī)工作是:開(kāi)展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)(形式內(nèi)容多樣,包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報(bào)和教科研基礎(chǔ)知識(shí)講座等)、吸納教師工作意見(jiàn)并及時(shí)反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集(或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集)、本學(xué)期出一本品德評(píng)語(yǔ)集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、集思廣益,減輕班主任工作負(fù)擔(dān);具體分配:小班教師寫(xiě)大下、小上各三條;中班教師寫(xiě)小下、中上各三條;大班教師寫(xiě)中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點(diǎn))活動(dòng)等。
二、管理好各級(jí)立項(xiàng)課題,要求課題能做小做實(shí),科研與教研結(jié)合,教研與學(xué)科結(jié)合,學(xué)科與幼兒結(jié)合;每月一次召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報(bào)活動(dòng),按時(shí)保質(zhì)保量結(jié)題。在此過(guò)程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的`骨干隊(duì)伍,同時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研知識(shí)講座,以加強(qiáng)理論指導(dǎo)(已制訂好課題管理細(xì)則)。
三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開(kāi)展一系列相關(guān)的教育科研活動(dòng)。
1、班級(jí)一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等)。
2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(大班語(yǔ)言每月2個(gè),中班語(yǔ)言每月1個(gè)、小班語(yǔ)言不作要求;大班計(jì)算每月3個(gè)活動(dòng),中、小班每月2個(gè);大班美術(shù)每月3個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè);大班音樂(lè)每月2個(gè),中、小班每月1個(gè);大班、中班、小班體育每月1個(gè)。)這些教案學(xué)期結(jié)束時(shí)上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的撰寫(xiě)(可簡(jiǎn)單些、但要有較強(qiáng)的可操作性)。
4、幼兒科技視聽(tīng)之旅的內(nèi)容安排與實(shí)施。
5、邀請(qǐng)上海幼教科技集團(tuán)教師與我園教師進(jìn)行“交替開(kāi)課、研討促優(yōu)”活動(dòng)。
6、科學(xué)區(qū)材料配備。
7、科技課題優(yōu)秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(dòng)(幼兒多元智能展示)。
逐月工作安排:
2月:
1、制訂教科研工作計(jì)劃。
2、觀看上?萍加變簣@錄像。
3、課題組長(zhǎng)會(huì)議。
3月:
1、老師的課題階段性小結(jié),并向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動(dòng)開(kāi)展、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。
2、與上?萍加變簣@教師共同進(jìn)行科探活動(dòng)觀摩。
3、向各課題組長(zhǎng)了解課題進(jìn)展情況。
4、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)不定期檢查。
4月:
1、教科研知識(shí)理論學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)區(qū)活動(dòng)進(jìn)行情況抽查。
3、市級(jí)課題結(jié)題輔導(dǎo)。
5月:
1、科技周活動(dòng)籌備與開(kāi)展。
2、市級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備。
6月:
1、教科研學(xué)期小結(jié)。
2、課題后測(cè)。
3、出幼兒品德評(píng)語(yǔ)集。
4、蔣芳英課題結(jié)題匯報(bào)。
5、收各項(xiàng)資料(各學(xué)科科技滲透教案、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)教案)。
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