小學生暑假計劃(熱)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的小學生暑假計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生暑假計劃1
盼望已久的暑假終于來了!
這是二年級的最后一個假期了,在這個假期,我要做到以下幾個方面的事情。
一、作業(yè)
努力完成老師布置的各項作業(yè),爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖,我也找到了解決它的辦法。那就是:把一個個小字看成一個個紅紅的'、誘人的小沙果,寫一個字,就像吃到了一個小沙果。這個辦法很靈驗,一百多個字,我還不到十分鐘就寫完了。
二、練琴
這個暑假,我就要考級了。所以,我得進入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對我進行了細心的輔導,并指出了我的不足。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習,而且要做到“五到”,即:心到、眼到、口到、手到、耳到。
三、娛樂
每天寫完作業(yè),彈完琴后就是我的“快樂時光”,我把它塞得滿滿當當?shù)。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊,還有看書和唱歌。其中,我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片,有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字,沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧!
四、打工
在這個暑假,我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是:拖地,一塊錢;擦桌子,五角錢;掃地,一塊錢;洗碗,三塊錢。所以,我多做了家務,就可以積攢下很多的錢。當達到一定數(shù)目時,就可以買一些我所需要的東西了。
總之,我要充實、有意義地度過這個暑假。
小學生暑假計劃2
孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假,根據(jù)去年的經(jīng)驗,為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計劃,內容如下:
一、有計劃地完成作業(yè)。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。
二、每天讀書1~2個小時。
三、每天堅持運動,不限時間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。
四、適當?shù)刈鲆恍┘覄,比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單?菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。
五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。
七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
以上是孩子整個假期的計劃,希望孩子能在這個假期中慢慢成長。
XX年7月4日
小學生暑假計劃3
四年級的學習生活在6月25日的期末考試中落下帷幕,又一個暑假開始了,下學期我就是五年級的學生了,知識會變得更難了,我得讓這個暑假有條不紊的運行,不可虛度光陰。于是,我會同爸爸媽媽召開了一場家庭會議來商討這個暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時間來讀書了,我可開心了,我計劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀,泛讀的內容就廣泛了,涉及航空、科普、漫畫、文學、歷史等,泛讀的閱讀量我計劃在15本左右,另外,在馮老師帶領下,我們班將進行一次有意思的“班班有讀,最美共讀”的精讀讀書會,我很期待,我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》,我很喜歡這兩本書,我一定要在這個假期做一個最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書法
說到我的字,真是頭痛,結構不好,力度不好,平時書寫總是龍鳳鳳舞,考試時因此還好多次被扣卷面分,說來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計劃,參加書法班,自練小古文和五年級練字貼,一天練字帖上的內容規(guī)范字的'結構,一天抄小古文,鍛煉寫字的速度和記憶力。一箭雙雕,這樣很好。
NO·3堅持體育鍛煉
我的體育成績比較差,在暑期,我計劃一定要加強體育鍛煉,怎么來鍛煉呢,還好,老師給了我們科學的運動指導,每天都有不同的鍛煉方式,跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺階、拉伸運動,外加游泳,我的體育成績一定會有所提升的。
NO·4行萬里路
“讀萬卷書,不如行萬里路”,暑假,媽媽為我精心選擇了一次夏令營,一次老友出國游,真是好豐富,聽說這次夏令營會去大理策馬奔騰,真是太期待了,我不會想家的!老友出國游,就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門,我同樣很期待!每次到不一樣的地方,總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會繼續(xù)采用日歷小報的方式來記錄我每天的生活,媽媽說,如果這一天的生活很自律,就會畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格開學時,我就一定過了一個充實的暑假。加油!
小學生暑假計劃4
為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:
①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。
、8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。
③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的.聽力,提高自己的讀音準確性。
④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
、萦砂职直O(jiān)督執(zhí)行,暑假結束后做好小結。
第7篇:關于小學生暑假計劃推薦
第一,學習計劃,具體如下:2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
小學生暑假計劃5
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
1)把自己的'藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
2)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
3)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
1、假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
2、自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
2)把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生暑假計劃6
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的.錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
小學生暑假計劃7
本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的'情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。
計劃表 :
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè).
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
小學生暑假計劃8
一、跳繩訓練
1、一、二年級同學每天要求跳繩200以上次或3分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩300以上次或4分鐘
二、踢毽子練習
1、一、二年級同學每天要求踢毽子100以上次或3分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩150以上次或4分鐘
三、仰臥起坐練習
1、一、二年級同學每天要求練習25次以上或1分鐘
2、三、四、五年級同學每天要求練習40以上次或2分鐘
四、每天20分鐘有氧運動
選擇適合本年齡段的體育活動,可包括乒乓球、羽毛球、足球、長跑、籃球等。有條件的同學可以選擇性進行,也可在家長陪同下進行簡單的'慢跑練習。
五、進行一次郊游活動
利用雙休日,在家長帶領下進行一次郊游活動。可以到公園走走、爬爬山,多呼吸新鮮空氣。
注意事項:
1、注意假期的飲食,保持健康平衡。
2、生活起居有規(guī)律,學習鍛煉樣樣行。
3、體育鍛煉要注意堅持,堅持到底才能勝利!
小學生暑假計劃9
終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。
首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣;
其次有計劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅持每天鋼筆字練習,寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,堅持每天閱讀語文和英語,把沒完成的數(shù)學題合理完成;
每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。
如何安排好孩子的暑假生活?
“放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲,暑假生活開始了。印象中,暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢?
一、家長要督促孩子認真完成暑假作業(yè)
放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業(yè)。同時,家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。
二、家長要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計劃
學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。在調查中發(fā)現(xiàn),有68.3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25.1%的同學認為過得無聊,甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看,這兩個小朋友的家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!
三、引導孩子參加各種戶外活動,有利于提高人際交往能力、增強社會適應力
現(xiàn)在中國的孩子學得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長布置的作業(yè),放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業(yè)所占領。所以暑假期間還是要以休息為主,學生經(jīng)過一學期的學習后,身心疲憊,需要調整和休養(yǎng)。不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機,都不是好的休息方式。暑假生活應該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。為了充實孩子的暑假生活,家長應給予孩子一片自由空間,鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,提倡孩子們多參加戶外活動,外國人有一句話,叫”beactive”,也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強社會適應能力。參加社區(qū)活動、夏令營等,都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。目前,社會上不少機構在舉辦夏令營,家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構,比如學校組織的夏令營活動,家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動,孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信
四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡感情
利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的`親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。
實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當?shù)奈恢,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。
在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環(huán)保意識等貫穿其中。另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。
小學生暑假計劃10
進入**小學的第一個暑假來臨了,為了使自己的`暑假生活快樂而有意義,我制定了第一個暑假計劃。
第一,繼續(xù)阿斯頓英語的學習(每周六上午一節(jié)課),并且按時完成作業(yè);
第二,古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課,爭取在八月份古箏考級中四級通過;
第三,完成數(shù)學、語文、英語的暑假作業(yè)。
第四,加強體育鍛煉,同時在家要學著做家務。
第五,安排短距離旅游1—2次,計劃八月中旬川西十日游。
為了完成學習任務,現(xiàn)將作息時間安排如下:
8:00 — 8:30 起床、洗臉、刷牙、吃飯
8:30 — 9:30 彈古箏
10:00— 11:00 學習(數(shù)學算式20題、數(shù)學課奧a、英語、)
2:30 — 3:30 彈古箏
4:00 — 5:00 學習(閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等)
8:00 — 9:30 逢星期二、五、六時,安排彈古箏或學習。
以上學習作息時間表要嚴格遵照執(zhí)行,如果出現(xiàn)學習、彈琴時間不夠時,對其予以處罰,處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監(jiān)督,除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。
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