1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 五年計劃

        時間:2023-06-10 14:19:05 計劃 我要投稿

        【推薦】五年計劃4篇

          時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的五年計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】五年計劃4篇

        五年計劃 篇1

          一、指導思想:

          少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養和諧的人。

          二、具體工作安排:

          2月份

          1、開學典禮,上好德育第一課。

          2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

          3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

          4、地球村廢品回收活動。

          5、環保小衛士評選活動。

          6、進行中隊干部的改選。

          7、開展“綠色環保月”系列活動。

          3月份

          1、參加大隊委的`改選。

          2、開展“學雷鋒月”的各項活動。

          4月份

          1、開展“學先烈” 掃墓活動。

          2、中隊活動觀摩。

          5月份

          1、開展綜合性學習能力成果展示會。

          2、開展“體鍛運動月”各項活動。

          6月份

          1、期末復習迎考工作。

          2、制定暑假活動計劃。

        五年計劃 篇2

          一、指導思想

          以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生44人,其中男生25人,女生19人,大部分學生都很活躍。

          二、具體情況分析

          品德方面

          本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

          干部狀況

          通過一年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。

          班級形成情況

          班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點

          加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的`日常行為培養,爭創衛生 文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          具體工作:

          (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

          (2) 注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

          (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

          四、常規管理措施

          1、學習方面

          建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面

          為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          1、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

          2、定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

          3、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

          4、設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

          3、衛生方面

          通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1) 進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

          1、搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

          2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

        五年計劃 篇3

          1. 用愛獻一份親情;

          ( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

          ( 2 )給家人洗一次衣服;

          ( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

          ( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;

          ( 5 )(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

          2. 用心做一本文摘

          所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

          收集十條燈謎。

          摘錄春聯三副以上,背誦。

          3. 用勤充實每一天

          ( 1 ) 有計劃地做好寒假作業。

          ( 2 ) 閱讀金波爺爺的書(在書上寫批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的'書進行閱讀。

          ( 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學回來與大家分享)

          ( 4 ) 了解家鄉春節習俗、家鄉的變化。

        五年計劃 篇4

          一、指導思想:

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動中。

          二、本班基本情況

          我班一共有34人,男生20人,女生14人,年齡在11—12歲之間,因其年齡特征,大多數的同學都處于少年不知愁滋味的狀態中,但是由于班里學生的學習成績參差不齊,有各科都比較優秀的,也有各科都差的,學習成績明顯落后的有三位同學,這三位同學在課堂上表現得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。

          三、工作重點:

          1.結合班隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

          2.加強少先隊基礎建設,進一步規范少先隊組織。

          3.通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

          四、工作安排

          (一)營造和諧班級

          1.學生與學生的和諧

          經過二年的.培養,五年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如:誰生病了,旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發現他們的優點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學重新認識他們,接受他們,認可他們。同時,也應鼓勵這幾個同學重新認識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。

          2.老師與學生之間的和諧

          作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生,在教育教學過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學生,同時,發現學生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。

          3.教師與家長的和諧

          教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經常與家長溝通,應該經常用手機聯系或發短信的方式告訴家長學生在學校的表現,有些什么進步,存在什么現象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學生健康成長。

          (二)建設班干部隊伍

          在學期初期應進行班干部的選拔。因為五年級的學生大多數都有一些主見了,他們也有了對同學正確認識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經過這種方式選出來的學生干部往往是深受班級大多數學生歡迎的。由他們來擔任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察,即時作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發揮自己應盡的責任。

          (三)班風建設

          良好班風的建設首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時不打電話等,同時要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學。

          以后要堅持每周一開一次班會,及時指出這星期來班上存在的問題,讓學生及時認識到錯誤,并改正。通過講故事的方式向學生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

          (四)班級評價

          我一直以為作為班主任一定要允許學生犯錯誤,但是為更好的管理班級,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項,如:最高學習成績獎,學生成績進步獎等。評價力求多元,除了學習好的能得獎之外,學習差的只要努力也一樣能得獎,鼓勵他們繼續努力。當然也要注意有獎也要有罰,小孩子做錯了事,有時只能用懲罰來規范他的一些不良行為。如不完成作業,那就要求他做更多的合適的作業;亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛生,要求他在一定時間內清理一定區域的環境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當然一切的獎懲都要有度,教師在度的把握上應極盡考量。

          (五)家訪工作

          家訪工作是個棘手的問題,有些家長極少和科任教師、班主任交流,遇事不問青紅皂白,就只知道一個勁的埋怨老師的不是。今年,我將改變策略,變“等家長來訪”為主動去“找家長談”,努力從社會、學校、家庭幾個方面全力協調,了解學生,增進師生感情,矯正其學習態度,使其“要我學”為“我要學”。

          (六)安全工作

          對學生進行安全宣傳,例舉發生在小學生身上的危險事情,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),不亂吃變質食品等等。

          (七)良好的養成教育

          習慣一旦養成就很難改,幫助他們養成良好的行為習慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛幼,熱愛勞動,做事認真…… 總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作。

          五、班級主題活動安排:

          第一周

          1. 總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          第二周

          1.組織好教師節主題班隊會活動。

          2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          第三周

          1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練

          2.漢字英雄比賽

          第四周 召開家長會

          第五周 跳繩比賽

          第六周 繼續抓好課堂常規教育

          第七周 清明掃墓

          第八周 。期中考試

          第九周、第十周 十一周:

          1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十二周 英語比賽

          第十三周 數學綜合能力大賽

          第十四、十五周 學校的文化藝術節

          第十六周 準備期末考試

          第十六,十七周 1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假準備工作。

        【五年計劃】相關文章:

        精選五年計劃三篇05-31

        【精選】五年計劃9篇05-31

        精選五年計劃四篇05-31

        精選五年計劃3篇05-31

        【精選】五年計劃3篇06-01

        【精選】五年計劃三篇05-29

        精選五年計劃8篇05-29

        精選五年計劃4篇05-30

        【精選】五年計劃四篇06-03

        五年計劃4篇05-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 香蕉97超级碰碰碰视频 | 日本喷奶水中文字幕视频 | 亚洲日韩Av一区二区三区中文 | 天天精品福利一区视频 | 五月天在线视频国产在线二 | 亚洲中文丝袜精品网 |