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五年計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的五年計(jì)劃(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
五年計(jì)劃 1
一、理想描述總目標(biāo):
作為一名中年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),提高教育的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過五年的時(shí)間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。
二、自身分析
1、專業(yè)知識(shí)方面。
我畢業(yè)于永順民族師范學(xué)校,學(xué)習(xí)普師專業(yè)。在學(xué)校期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)和心理學(xué)等相關(guān)課程。接著又參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),于20xx年通過函授取得了湖南電大大專文憑。一系列的學(xué)習(xí),為我的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、教育教學(xué)能力方面。
工作幾年來,通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。
3、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。
愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過教學(xué)實(shí)踐,我形成了以下幾方面的.特點(diǎn):作為一名青年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必然會(huì)產(chǎn)生逆反心理,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法,有兩點(diǎn)必須明確,一是“引趣”,因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)。
4、結(jié)論。
以上是對我自身的分析。專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動(dòng)力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在是信息時(shí)代,教育教學(xué)觀念在不斷更新,因此,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。
三、20xx——20xx年度目標(biāo):
1、教學(xué)方面的目標(biāo)——在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、教育科研方面的目標(biāo)——以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。
3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)——在搞好教學(xué)工作的同時(shí),努力完成本科學(xué)歷進(jìn)修。并繼續(xù)《新課程》的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)施措施:
1、 制定切實(shí)有用的發(fā)展計(jì)劃,明確目標(biāo)。
2、 學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)觀念,上好每堂課并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。
3、積極參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)習(xí)課件制作方法,為課堂教學(xué)服務(wù)。
4、每學(xué)期認(rèn)真閱讀1—2本教育專著,并做好讀書筆記。
5、積極地撰寫各種論文,爭取能獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
五年計(jì)劃 2
20XX年11月至12月,我有幸參加了由省教廳主辦在廣東華南師范大學(xué)附中進(jìn)行的“廣東省美術(shù)骨干教師跟崗培訓(xùn)”。聆聽了各位專家和特級(jí)教師的講座,認(rèn)識(shí)到進(jìn)行教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃對教師個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展有著非常重要的意義。鑒于此,特進(jìn)行此方案的設(shè)計(jì),考慮到客觀環(huán)境的不斷變化,方案設(shè)計(jì)不宜過于長遠(yuǎn)。
先制定一個(gè)短期的五年計(jì)劃。
一、外部環(huán)境帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
機(jī)遇
。1)教育,作為一種支撐個(gè)人事業(yè)發(fā)展和民族可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力,在這個(gè)個(gè)體與個(gè)體、民族與民族競爭日益激烈的今天越來越凸現(xiàn)出它的戰(zhàn)略地位。每個(gè)人要想生存,離不開教育;每個(gè)人要想發(fā)展,更離不開教育。這種生存和發(fā)展的.需求使教育順理成章的成為一種事業(yè),而且會(huì)成為需求最強(qiáng)勁、生命力最頑強(qiáng)、后續(xù)發(fā)展最風(fēng)光無限的炙手可熱的事業(yè)。教育資源不斷優(yōu)化的過程,其實(shí)就是教師隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的過程。如果我們想在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,就得不斷發(fā)展,進(jìn)行自我超越,這是生存的基本需要,同時(shí),“進(jìn)步是人類的生活方式”,我們每個(gè)人都渴望自己成為某個(gè)群體的優(yōu)異分子,試想,能在強(qiáng)手如林的廣東教育界擁有一席之地,該是自身價(jià)值多么有力的體現(xiàn)。
。2)珠海二中是一所全國示范高中,為我進(jìn)行素質(zhì)磨練、開展教學(xué)研究、提升崗位競爭力提供了優(yōu)勢平臺(tái)。雖然是公辦學(xué)校,但從制度和用人機(jī)制上上保證了我必須處在一個(gè)不斷充實(shí)和發(fā)展完善自己的上升狀態(tài)中。學(xué)校管理嚴(yán)格,教研氛圍濃,為我的個(gè)人發(fā)展提供了許多物質(zhì)、學(xué)術(shù)、時(shí)間上的便利和優(yōu)越的條件,想精心把我鍛造為教學(xué)骨干。
。3)作為教育世家,我的家庭具有濃厚的學(xué)習(xí)氛。
因此,無論從個(gè)人生存還是自我可持續(xù)發(fā)展的角度,無論從實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的角度還是外部環(huán)境提供的優(yōu)越條件看,我都處在一個(gè)非常優(yōu)越的適合于成才的環(huán)境里,同時(shí)也擁有許多內(nèi)在和外在的成長動(dòng)力。因此,制定個(gè)人職業(yè)生涯方案既可以把握方向,明確目標(biāo),循序漸進(jìn),少走彎路,也可以時(shí)時(shí)警醒自己不懈怠,走上科學(xué)發(fā)展的快車道。
挑戰(zhàn)
。1)年輕同志專業(yè)發(fā)展速度較快,前有標(biāo)兵、后有追兵,上面還有空降兵,稍不注意,就會(huì)落后。
(2)應(yīng)試教育氣氛太濃,素質(zhì)教育還未全面推進(jìn),教育家辦學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育理想的環(huán)境還未完全具備。
個(gè)人專業(yè)成長歷程與個(gè)人優(yōu)勢
進(jìn)入大學(xué)后,立志成為一名光榮的人民教師,是我高中畢業(yè)以后自己做出的選擇。參加工作后,憑著自己的熱情一頭扎進(jìn)了教學(xué),工作不敢稍有懈怠,進(jìn)步動(dòng)力足。身體健康,能承受較大強(qiáng)度的工作和研究量,但性格比較急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危機(jī)感不強(qiáng)。在追求課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑之時(shí)忽略了嚴(yán)謹(jǐn)。這些都嚴(yán)重制約著我教師生命質(zhì)量的全方位提升。
自身不足
。1)由于從教時(shí)間較長,持續(xù)投入情感,已產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠,處于教師職業(yè)生涯的穩(wěn)定停滯階段,缺少創(chuàng)造力,缺乏挑戰(zhàn)性。
。2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不知道怎樣寫文章。
二、五年發(fā)展總目標(biāo)
基于以上認(rèn)識(shí),我的五年目標(biāo)是:達(dá)到教育碩士水平;爭取評為附教授級(jí)高級(jí)教師:有一兩篇高資料的論文。
三、具體任務(wù)、措施與檢核指標(biāo)
1、師德修養(yǎng)
。1)依法施教;
。2)協(xié)作進(jìn)。
2、教育(德育)方面
(1)承擔(dān)工作積極參與;
(2)扶困培優(yōu)積極展開
。3)班主任工作
3、教學(xué)方面:
。1)教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n
(2)課堂教學(xué)管理到位
。3)教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀
。4)公開課積每學(xué)期一節(jié)
。5)專業(yè)學(xué)習(xí)不放松
任務(wù)1:在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品。
措施:精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),每周選一課時(shí)進(jìn)行實(shí)況錄像,根據(jù)錄像暴露出的問題對癥下藥。
任務(wù)2:編寫完成校本教材《攝影構(gòu)圖訓(xùn)練》
措施:上課時(shí)段搜集素材,寒暑假集中撰寫
4、教育科研
。1)課題一項(xiàng)(正在選題)
(2)論文兩篇
5、學(xué)習(xí)進(jìn)修
。1)學(xué)歷進(jìn)修積極參與
。2)交流短訓(xùn)積極參與
。3)校本培訓(xùn)認(rèn)真參與
要使自己能得到持續(xù)的發(fā)展,唯有牢記:
一是有明確的發(fā)展目標(biāo);
二是有平和的心態(tài);
三是有堅(jiān)持不懈的恒心;
四是有敢于暴露缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤的勇氣;
五是有敏銳的研究意識(shí);
六是廣泛參與、積極合作。
五年計(jì)劃 3
為了更好地未來建設(shè)祖國和保衛(wèi)國家,大家一定要努力學(xué)習(xí),把握文化藝術(shù)科技知識(shí),勤奮加強(qiáng)鍛煉,還需要積極主動(dòng)進(jìn)行院校和少先隊(duì)機(jī)構(gòu)交到大家的每一件工作中。與此同時(shí),我們要為完成中華民族第一個(gè)五年計(jì)劃做下列事兒。
一、為院校做教學(xué)工具及做各類有利的事兒:
大隊(duì)的數(shù)學(xué)工作組和數(shù)學(xué)思維工作組可以做半圓儀、晴雨計(jì)、體溫計(jì)、體毛濕區(qū)計(jì)、剪拼圖型等。各小組可以給公共圖書館書皮紙、給校園電視臺(tái)糊磁帶袋、給院校釘桌椅板凳、維修健身器材(如填實(shí)心球等)、做衣架、給老師做文具用品架等。
二、節(jié)省文具用品打印紙張和水、電,愛惜桌椅板凳:
。1)不拿老先生投有取走的鉛筆亂涂亂畫或喊著玩。
。2)不隨意撕練習(xí)本。
。3)坐凳子時(shí)不許它兩腿或三條腿碰地。不坐餐桌。值日生打掃時(shí),挪動(dòng)桌椅板凳要輕拿小心輕放。
三、裝飾校園內(nèi),并留意校園內(nèi)的日常保潔工作中。
提議院校做裝飾學(xué)校的方案,來年春天在班級(jí)教室里前的小院中栽種花草植物和小樹苗,在校內(nèi)修雨道。
四、每年種兩株向日葵。各小組和每一個(gè)隊(duì)友都需要訂栽種向日葵的實(shí)際方案。
包含分派栽種地域、積肥、取種、下種、管理方法、受粉、獲得等工作中。
為了更好地進(jìn)一步進(jìn)行大家的“小五年計(jì)劃,我們仔細(xì)地制訂了從如今到來年新生開學(xué)的實(shí)際方案:
寒假放假之前:
一、梳理和布局中隊(duì)聯(lián)合會(huì)公司辦公室,使它齊整、清理、嚴(yán)肅認(rèn)真、好看,做為給中隊(duì)聯(lián)合會(huì)的新春紀(jì)念!梢粋(gè)小組承擔(dān)。
二、在新春之前將班里損壞了的'桌椅板凳修完,布哭教室里,迎新年!梢粋(gè)小組承擔(dān)。
三、為該校鍛煉身體的話布局主會(huì)場,并給整體選手做號(hào),要款式一致、好看、大氣并好用!箨(duì)隊(duì)友一起做。
四、鼓勵(lì)所有成員為來年春季裝飾校園內(nèi)收集和挑選花種子。
以上的工作中,每小組可以按照詳細(xì)情況,運(yùn)用星期二、五早上不聽課的時(shí)間或星期二、三、五中午業(yè)余時(shí)間,選擇一個(gè)適度的時(shí)間段來做。
五年計(jì)劃 4
一、總體思路
加強(qiáng)收入征管,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),強(qiáng)化財(cái)政管理,推動(dòng)信息公開,著力建設(shè)民生財(cái)政、綠色財(cái)政、活力財(cái)政和效益財(cái)政,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)與工作計(jì)劃
(一)今后五年繼續(xù)保持財(cái)政收入的穩(wěn)定增長,到20xx年縣財(cái)政收入力爭達(dá)到6億元,年均遞增15%,提升財(cái)政收入總量在全省位次。
(二)項(xiàng)目單位除基本支出以外的項(xiàng)目,都要納入項(xiàng)目庫管理?h財(cái)政預(yù)算安排的項(xiàng)目支出均從財(cái)政項(xiàng)目庫中抽取,追加項(xiàng)目支出原則上從項(xiàng)目庫中抽取,沒有進(jìn)入財(cái)政項(xiàng)目庫的項(xiàng)目原則上不能編入年度預(yù)算及調(diào)整預(yù)算。
(三)加強(qiáng)預(yù)算績效評價(jià)。財(cái)政局以項(xiàng)目事前績效審核結(jié)果作為支出項(xiàng)目是否列入年度預(yù)算或支出項(xiàng)目庫的重要依據(jù)。對于前期工作準(zhǔn)備充分、預(yù)計(jì)效益好的優(yōu)秀項(xiàng)目,可優(yōu)先列入年度預(yù)算;對預(yù)計(jì)效益好但由于財(cái)力原因無法當(dāng)年安排的項(xiàng)目可以納入項(xiàng)目庫,實(shí)行滾動(dòng)預(yù)算管理,在今后財(cái)力允許時(shí)做出安排,同時(shí)其事前績效審核分值將作為項(xiàng)目安排次序的重要依據(jù);對預(yù)計(jì)效益差、考評結(jié)論為不及格或者各方對事前績效審核結(jié)果有異議及可能存在重大缺陷的項(xiàng)目,不予安排資金。應(yīng)審未審的財(cái)政支出項(xiàng)目,不得列入年度預(yù)算或納入項(xiàng)目庫。
(四)認(rèn)真貫徹各項(xiàng)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,確保農(nóng)資綜合直補(bǔ)、糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼等資金落實(shí),提高農(nóng)民種糧積極性。落實(shí)扶持糧食、生豬、奶業(yè)、退耕還林、水庫移民后期扶持補(bǔ)貼等政策,增加農(nóng)民收入。整合資金支持農(nóng)村新民居建設(shè),科學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
(五)大力推進(jìn)“金財(cái)工程”建設(shè),深入推進(jìn)財(cái)政一體化系統(tǒng)建設(shè),全面提升財(cái)政信息化應(yīng)用水平。完善財(cái)政專項(xiàng)資金即時(shí)分析監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對各種財(cái)政性資金運(yùn)行情況的`可視化動(dòng)態(tài)監(jiān)控。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和安全建設(shè),為財(cái)政業(yè)務(wù)運(yùn)行提供安全高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(六)推動(dòng)財(cái)政信息公開,保障群眾知情權(quán)。以縣政府站為主渠道,采取多種方式進(jìn)行財(cái)政信息公開,讓群眾看得到,看得懂,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(七)進(jìn)一步完善包括國有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、國有資產(chǎn)運(yùn)營機(jī)構(gòu)和國有投資企業(yè)的全方位的監(jiān)管體系,建立國有資產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算,對國有股轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)收益全部納入國有資產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算,以專項(xiàng)用于國有資本擴(kuò)股、參股、增值和解決社會(huì)保障資金不足問題,從而形成完整的監(jiān)督機(jī)制,防止國有資產(chǎn)流失。
(八)深入推進(jìn)行政、事業(yè)單位辦公資源整合,改善有關(guān)單位的辦公環(huán)境;支持國有企業(yè)改制,通過盤活土地資產(chǎn),解決國有企業(yè)職工利益,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);加大土地收儲(chǔ)出讓力度。
(九)按照“收支并舉、監(jiān)管并重、內(nèi)外并行”的要求,建立完善涵蓋財(cái)政收支、體現(xiàn)財(cái)政管理特色,具備對財(cái)政運(yùn)行全過程進(jìn)行監(jiān)測、分析、矯正功能的財(cái)政監(jiān)督新機(jī)制,提高財(cái)政監(jiān)督效能。
五年計(jì)劃 5
一、從以下三個(gè)階段開始:
第一階段:以自主學(xué)習(xí)提升理論素養(yǎng)專業(yè)化為主的目標(biāo)
。1)認(rèn)真讀好以下書籍,并作好理論學(xué)習(xí)筆記:
(2)記錄整理個(gè)人成長的足跡;
。3)爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充實(shí)自己,開闊自己的思路;
第二階段:
。1)提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)研究。
(2)加強(qiáng)教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)
在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng),通過這個(gè)互動(dòng)過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力,將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實(shí)踐來整合自己的專業(yè)知識(shí),重構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三階段:以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化為主的`目標(biāo)
(1)在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會(huì)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì);
。2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研,敢于表達(dá)的好習(xí)慣,將比較容易的知識(shí)由學(xué)生自己來講,充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。
二、主要措施
1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí);
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng);
3、及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì);
4、定期參加有關(guān)的演講比賽;
5、每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間。
五年計(jì)劃 6
從20歲到35歲,人生有三個(gè)5年的規(guī)劃和目標(biāo)。這3個(gè)5年,幾乎決定了你的整個(gè)職業(yè)生涯和生活質(zhì)量!
第一個(gè)5年是積累的5年。
最開始的起點(diǎn)重要也不重要,但要盡量選擇一個(gè)可以看清前景的行業(yè),當(dāng)然如果是行業(yè)食物鏈中越往上越好。
當(dāng)然,沒有無前途的行業(yè),只有沒前途的企業(yè)與個(gè)人。
如果有機(jī)遇的話,在這個(gè)5年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試也無不可。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身是創(chuàng)意、機(jī)遇與熱情三者的產(chǎn)物,所以在20到35創(chuàng)業(yè)非一般人的經(jīng)歷,從職涯與人生看,這5年要做到三點(diǎn)。
一是學(xué)會(huì)最基本的技能,比如聽話、做事、溝通的基本技能,比如時(shí)間管理,比如安排業(yè)余生活與工作的平衡等生命中最基本的技能。這些技能或是情商往往 是教科書里沒有教的,有些道理是要經(jīng)歷過才知道。這十年是修身培養(yǎng)品性的十年,如不成則基本不成,如小成則人生小成,如大成則未來的人生終究會(huì)走向輝煌。 說好話,做好事,做好人。
二是建立一個(gè)美滿的家庭,維系一個(gè)好的人脈圈,這是人生幸福的來源。所有財(cái)富,所有成就都是過眼云煙,一個(gè)人的人生幸福最終是映射在他身邊最重要的人身上。
三是積累一定的財(cái)富,比如有兩至三處房產(chǎn),學(xué)會(huì)理財(cái)與投資。第三點(diǎn)沒有第一二點(diǎn)重要。但由于這5年結(jié)婚生子購房等大事均在其間發(fā)生,所以財(cái)富積累的速度非常重要。
盡快達(dá)到財(cái)富相對自由,其標(biāo)準(zhǔn)是所有凈流動(dòng)資產(chǎn)(去除在住的房產(chǎn)和必要的教育、贍養(yǎng)費(fèi)用)可以支撐中產(chǎn)階級(jí)生活二十年以上。
第一個(gè)5年在職涯選擇時(shí)盡量選擇多的挑戰(zhàn),多歷練自己,需要多認(rèn)清自己的短板長板,短板是無法匹配上長板的,但短板的短度最終決定你成就的層次,在人生上木桶原理也是生效的。
在這十年你應(yīng)該對于自我已經(jīng)有了清楚的認(rèn)識(shí),包括你的所長所短,你的志業(yè),你的性格。
主業(yè)不一定是賺錢的,但是你愿意用心去做,且會(huì)對于這世界提供美好的事情,第一條是結(jié)合了你的興趣長短和經(jīng)歷,有你的理想與追求,第二條是對他人有益,這條排除了環(huán)球旅行之類的夢想。
每個(gè)人都有他的主業(yè),但相信世界上百分之九十的人最終沒有找到他的'主業(yè)。
第一個(gè)5年不一定與主業(yè)密切相關(guān),但關(guān)鍵是盡早發(fā)現(xiàn)你的主業(yè),盡早開始準(zhǔn)備。
第一個(gè)5年的職涯上一定要成為一行業(yè)的專家,這是你財(cái)富的根源,創(chuàng)業(yè)與打工都一樣。
在職業(yè)選擇時(shí)第一原則是發(fā)展能力,第二原則是財(cái)富報(bào)酬即財(cái)富成長速度,第三原則是對主業(yè)有幫助。
第一個(gè)5年切忌一開始就唯興趣論,須知一你不一定了解你自己,二是你無發(fā)展興趣相關(guān)工作的機(jī)遇。第一個(gè)5年切忌唯財(cái)富論或仇視財(cái)富,財(cái)富非目的,但非常重要。
第一個(gè)5年還是與前三個(gè)目標(biāo)相適應(yīng),不要在意一城一地的得失,要抓住你的機(jī)遇,在某些時(shí)候可以忽略樂趣與興趣,重點(diǎn)的是在于能力與財(cái)富。
第二個(gè)5年是25到30
一是好好的培養(yǎng)子女,這5年是子女成長最重要的5年,這是有子女的朋友這5年最重要的目標(biāo)了。其實(shí)也是唯一的子女真正我們可陪伴的5年。
二是開始從事自己的主業(yè)了,這時(shí)的主業(yè)不一定是職業(yè),但這十年必須有勇氣與決心開始自己主業(yè)了,這是上蒼給我們天賜才能要珍惜與發(fā)揮的時(shí)候了。
主業(yè)不一定是創(chuàng)業(yè),但做主業(yè)對于人生而言很多時(shí)候是人生的創(chuàng)業(yè)。
三是在財(cái)富積累與職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的德行,將財(cái)產(chǎn)一定比例的投入公益,將時(shí)間的一部分投入社會(huì)事業(yè)。
退休不是人生的目標(biāo),發(fā)揮出主業(yè),并為世界創(chuàng)造更多美好與德行才是必須的。
第三個(gè)5年是30到35
這5年的目標(biāo):
一是將主業(yè)變成職業(yè)即事業(yè),將最黃金的5年,投入到畢生最重要的事業(yè)上去,讓它開花結(jié)果。
二是完成退休后的準(zhǔn)備,黃金5年也許是在頂峰。但頂峰之后畢竟不管何時(shí)終究走向黃昏。
下山的路如何行走,或是將下山變成另一段旅程,是這十年的課業(yè)。
反思自己,發(fā)現(xiàn)了自己的才能所在,也修正了很多弱點(diǎn),也慢慢從原來理解的讀書寫字愛好及一些喜好中,領(lǐng)悟自己的志業(yè)主業(yè)所在。
五年計(jì)劃 7
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機(jī)會(huì)準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因?yàn)槟芰τ邢蓿僖粋(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò)。如果沒考上研以后還是會(huì)再考一考,但之后會(huì)暫時(shí)去工作。工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會(huì)、工作,熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,要么讀研,要么在自己的`工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,照顧好自己的家庭。
4、20xx—20xx年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機(jī)會(huì)找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會(huì)考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項(xiàng)待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。
五年計(jì)劃 8
20xx——20xx年度目標(biāo):
1、教學(xué)方面的目標(biāo)——在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、教育科研方面的目標(biāo)——以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的`教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。
3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)——在搞好教學(xué)工作的同時(shí),努力完成本科學(xué)歷進(jìn)修。并繼續(xù)《新課程》的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年計(jì)劃 9
發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)和行動(dòng)方案
20xx.9——20xx.6
目標(biāo):順利通過各門功課考核,拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書。
1、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、普通話證……)
2、努力學(xué)習(xí),爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
3、利用假期,抓住歷練的機(jī)會(huì),了解社會(huì),獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)!
4、合理利用課余時(shí)間,積極參加課外活動(dòng),提高自身的素質(zhì)和能力。
5、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)展知識(shí)范圍,制定合理的時(shí)間表,有效利用大學(xué)3年的時(shí)間打造自己的就業(yè)競爭力,選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。
6、關(guān)注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動(dòng)態(tài),積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的好工作。
7、政治上積極要求進(jìn)步,爭取早日入黨。
8、關(guān)注自身心理健康,提高情商,提高身體素質(zhì),每天抽出一定的時(shí)間參加體育鍛煉,塑造健康體魄,為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。
20xx.7—20xx.9
目標(biāo):從基層做起,做一名優(yōu)秀文員,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。成為經(jīng)理助理。
在這一時(shí)期,與同事友好相處,通力合作,全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力工作,虛心向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn),閱讀管理方面的書籍,提升自己的內(nèi)涵,鍛煉成功人士需具備的素質(zhì),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!
20xx.12——20xx.6
目標(biāo):使自己成為本單位、本企業(yè)的'業(yè)務(wù)精英,從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,成為中高級(jí)管理人員。
此時(shí)的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也積累了一定得客戶資源,在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,尋找晉升機(jī)會(huì),向董事會(huì)進(jìn)軍,另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)!
計(jì)劃固然好,但更重要的在于具體時(shí)間并取得成效,任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場空,然而,現(xiàn)實(shí)是位知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能打破,其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)、每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗!成功不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。在此過程中,我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
我始終相信只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行!
五年計(jì)劃 10
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向人力資源管理方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:
時(shí)間:20xx年-20xx年
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),熟練顧客基本需求,按計(jì)劃有效地、并效率地完成公司長期和短期目標(biāo)
職務(wù)目標(biāo):銷售區(qū)域經(jīng)理
能力目標(biāo):
1、制定計(jì)劃——有效和有效率地處理日常事務(wù)計(jì)劃。
2、建立方案——實(shí)施每一個(gè)具體行動(dòng)步驟的詳細(xì)描述。
3、制定策略——整體行動(dòng)方案或利用各類資源實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的'計(jì)劃。
4、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)——組成策略計(jì)劃的日行動(dòng)方案。
5、設(shè)立監(jiān)控——將實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)作比較。
6、建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的銷售隊(duì)伍。
7、建設(shè)一個(gè)高效率的銷售網(wǎng)絡(luò)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入8萬元—14萬元。
五年計(jì)劃 11
一、 認(rèn)識(shí)自我
1、 個(gè)人分析:
個(gè)人認(rèn)為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書,在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團(tuán)隊(duì)合作精神與協(xié)作能力,比較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。
人無十全十美,我在做事情時(shí),有時(shí)比較急躁,但我會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)自己的不足。
二、 職業(yè)生涯條件分析
1、 社會(huì)環(huán)境分析:
總體來說,我們國家面臨著一個(gè)良好的社會(huì)的環(huán)境,社會(huì)安定,特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,法制建設(shè)不斷完善,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此,在這樣一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境下,制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。
2、 職業(yè)環(huán)境分析:
IT行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會(huì)帶來軟件工程師需求的增長,目前隨著IT產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,市場需求的`巨大和專業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語言。
三、 職業(yè)目標(biāo)定位
1、 職業(yè)目標(biāo)的確定:
1.1短期目標(biāo)(1-2年):
注重Java基礎(chǔ)知識(shí)、多學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),了解項(xiàng)目開發(fā)業(yè)務(wù)知識(shí),并在學(xué)習(xí)中掌握DB2數(shù)據(jù)庫的SQL語句的復(fù)雜查詢以及管理操作,并深入學(xué)習(xí)了解struts、hibernate、spring相關(guān)操作。
1.2 中期目標(biāo)(3-5年):
至少了解并熟悉2門編程語言,如。net、C++、PHP;并學(xué)習(xí)掌握Oracle、MS-SQL數(shù)據(jù)庫管理操作;掌握軟件開發(fā)各個(gè)階段的基本技能,如市場分析, 可行性分析, 需求分析, 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì), 詳細(xì)設(shè)計(jì), 軟件測試等。在有條件允許的情況下,會(huì)考慮專升本。
1.3長期目標(biāo)(5-10年):
學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識(shí),由技術(shù)型向管理型方面的轉(zhuǎn)移。
2、 成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,能力得到發(fā)揮,從實(shí)踐中得到提升與自我認(rèn)識(shí),就是最大的收獲。
四、 評估調(diào)整
1、 評估的時(shí)間
在一般情況下,每三個(gè)月對自己所做的工作進(jìn)行一次總結(jié),每半年對職業(yè)規(guī)劃重新評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、 評估的內(nèi)容與調(diào)整的原則
不論目標(biāo)如何調(diào)整,每一時(shí)間段必須有明確的工作計(jì)劃與目標(biāo),內(nèi)容評估主要側(cè)重于實(shí)施策略的評估和調(diào)整,隨著社會(huì)以及行業(yè)的一些發(fā)展和變化,隨時(shí)適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略,做到最簡的規(guī)劃最快的提高。
五、 結(jié)束語
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,隨時(shí)為自己的目標(biāo)而奮斗。其實(shí),每個(gè)人心中都有一幅畫,描述著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望,只期待愛打拼、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。
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