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      2. 開學(xué)計劃

        時間:2023-06-07 12:28:53 計劃 我要投稿

        【熱門】開學(xué)計劃模板集錦九篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的開學(xué)計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】開學(xué)計劃模板集錦九篇

        開學(xué)計劃 篇1

          十二月份,一年的最后一個月份,生活部初步打算,如果學(xué)生會的時間和精力允許,搞一個學(xué)生會的內(nèi)部聯(lián)歡。對一個組織,通過活動,可以調(diào)動大家的積極性,增進(jìn)大家的感情。對日后的工作開展,有益而無害。人心所向,萬事俱成。

          最后,元旦的游園將是一個收尾活動。傳統(tǒng)活動中的經(jīng)典項目可欲予保留,而在此基礎(chǔ)上,又可以發(fā)掘一些新穎、操作簡便的活動。我們會認(rèn)真做好后備工

          作,保證整個活動的.順利進(jìn)行。

          生活部的宗旨,在原有的傳統(tǒng)節(jié)目上,不斷創(chuàng)新。盡量辦一次活動,就有它的亮點。

          “一年之際在于春,一年之際在于晨。”在這春暖花開之際,年輕的生活部會用激情和智慧為校學(xué)生會的美好明天而奮斗。

          在新的年度中,生活部會全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學(xué)們的課余活動,為同學(xué)們的大學(xué)時光絢爛多姿。

          針對實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:

          1.宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與保衛(wèi)部共同開展。

          2. 建立伙食委員會。

          3. 做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。

          4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與學(xué)習(xí)部共同舉辦。

          5.辦“周周經(jīng)典”的看電影活動。可結(jié)合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅xxx,弘揚愛國主義精神”的主題活動,也可開展以“看電影,學(xué)英語”的系列活動。

          6. 組織同學(xué)們外出踏青。讓大家領(lǐng)略我們偉大祖國的美好風(fēng)光,也可讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下。

          7. 召開第二十屆學(xué)生會提案反饋會。

          8.舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學(xué)校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會,給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!

          我們計劃會隨著實際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。

          在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務(wù)同學(xué)為榮,以背離同學(xué)為恥”。

        開學(xué)計劃 篇2

          漫長的寒假終于過去了,令人快樂的新學(xué)期來到了。一年之計在于春,新學(xué)期新氣象,我一定要改掉自己的缺點,讓成績再上一個新臺階!

          上學(xué)期我的語文成績是92分,在班上排名第三,與最高分相差3分,與我妹妹他們班的最高分相差5分,所以,我的語文的成績并不是很優(yōu)秀。我認(rèn)為,我做的閱讀題一定丟了不少分。為此,媽媽讓我每天回家后做一篇閱讀題,提高閱讀水平。不僅是閱讀題,一些字也可能寫錯了,我決定,每一篇課文后的生字以及詞語盤點一定要掌握。

          我的數(shù)學(xué)考了100分,但是我認(rèn)為沒什么可驕傲的`。我的方法是認(rèn)真答題,做完后檢查,直到交卷為止。我不僅要在期末考試時考滿分,平時考試和每次作業(yè)也要當(dāng)做期末考試對待力爭全對。

          我去年英語考了96分,我?guī)缀趺看斡⒄Z期末考試都是96分,沒有下降也沒有提升。我一定要力爭提升英語成績。每單元的英語單詞都要會認(rèn)、會讀。

          以上是我的新學(xué)期計劃,懇請老師和家長監(jiān)督。

        開學(xué)計劃 篇3

          為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知,并結(jié)合《海南省教育廳關(guān)于20xx年秋季對中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動的通知》(瓊基教〔20xx〕48號)要求,決定將今年秋季"開學(xué)第一課"確定為"紀(jì)律安全教育課",在各班集中進(jìn)行教育,F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實際情況,特制定本方案。

          一、活動組織

          組長:王晨浩

          副組長:吳川邦 李運龍

          成員:各年級組長 各班主任

          二、活動內(nèi)容

          1、舉行開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。

          2、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范"十不"》。

          3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)傳染病。

          三、教育形式

          主題班會、講座。

          四、活動時間

          20xx年9月1日-3日。

          五、活動要求

          1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機;各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織。切實把"開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育"上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

          2、精心組織。各班對"開學(xué)第一課"的'時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案。確;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進(jìn)行。

          3、加強督查。學(xué)校對各班開展"春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育"活動開展情況進(jìn)行檢查,同時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

          4、宣傳報道:吉聰老師負(fù)責(zé)。

          5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

          6、各班開展活動情況:卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。

          7、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。

          總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把"開學(xué)第一課"上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

        開學(xué)計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

          二、工作思路

          以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

          三、主要工作

          一強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

          1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

          2、重視對個別幼兒的'輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

          3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

          二強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

          1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

          2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

          三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

          1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

          2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

          3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

          4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

          四、月主要工作安排:

          二月:

          1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

          2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          三月:

          1.上報小班學(xué)籍及各項報表。

          2.制定教育教學(xué)工作計劃

          3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比

          4.小班家長會

          四月:

          1.舉辦家長學(xué)校講座

          2.0-3歲嬰幼兒親子活動

          3.中、大班家長會

          4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

          五月:

          1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動

          2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比

          幼兒園開學(xué)計劃(三)

          一、指導(dǎo)思想

          本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。

          二、幼兒園情況分析

          經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:

          一是幼兒園保教隊伍人員有所調(diào)整,新進(jìn)的三名教師,教育經(jīng)驗不夠豐富,年紀(jì)均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓(xùn)成為本期的重點和難點。

          二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來越高,才能穩(wěn)定生源。

          三、本期幼兒園工作目標(biāo)

          師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。優(yōu)化一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

          重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

          四、具體措施

          (一)強化教師培訓(xùn)

          1.加強師德教育。

          (1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

          (2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的`評講活動,期中開展教育故事演講比賽,提高教師責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),合作進(jìn)取的精神。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

          2.抓好園本培訓(xùn)工作,加強專業(yè)培訓(xùn)。

          園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學(xué)年,園本培訓(xùn)將圍繞三個主題進(jìn)行學(xué)習(xí):(1)對《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí);積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

          (2)對教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,通過自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工、兒歌、律動等并推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等,其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)實行每周一節(jié)聽課并檢查制度。

          在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。教師在聽課與上課過程中,要學(xué)會對自己工作負(fù)責(zé),實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。

          (3)教育教學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。每周由教研組長組織學(xué)習(xí),教研活動內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課探討;園外參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)反思評比、教育故事演講等。采用攝像讓實踐者參與評比過程,實踐活動的教師通過錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動情況,通過這樣的“實踐反思”讓教師對已有的教育觀念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實效性,切實提高教師教育教學(xué)技能。

          通過不同形式、不同方法讓新老教師通過教研活動都要有所成長。期望通過教研活動既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。使大家接觸的幼教信息,有機會得到更進(jìn)一步的成長。

          3.開展好幫帶工作。

          幫帶活動也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導(dǎo)活動,老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學(xué)習(xí)的氛圍,加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。

          (二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

          本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。

          教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,本學(xué)期,我們將結(jié)合實際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。

          要解決的問題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價,既能對保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,又能通過制度的落實和調(diào)動教師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實際,進(jìn)一步解決這一問題。

        開學(xué)計劃 篇5

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了。進(jìn)入大學(xué)雖然僅有幾個月,但我卻學(xué)到了很多,也有許多感悟。

          在學(xué)習(xí)上,剛開始還有些不適應(yīng)。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和高中有很大差別。老師不再強迫我學(xué)習(xí),開始我還有點竊喜,心想沒有束縛了。可時間一長,便發(fā)現(xiàn)更不上老師的步伐了。于是,我開始不斷調(diào)整,堅持上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。我還利用課余時間自主學(xué)習(xí)其他知識,我想自主學(xué)習(xí)能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了。

          在生活上,我感覺自己變得更加獨立。與高中相比,這一次離家更遠(yuǎn),有些事便得自己面對,自己解決。同時,我也可以和來自五湖四海的同學(xué)友好相處,互幫互愛。這給予我學(xué)習(xí)和生活極大的信心。

          大學(xué)伊始,就覺得它是一個自由的天地。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,可是隨著時間的推移,我逐漸感受到了過來人所說的空虛與無聊 。于是我把這些空閑時間用在了娛樂活動中。本學(xué)期我參加了社團(tuán)和多項活動。我首先參加了英語俱樂部,對我英語的學(xué)習(xí)有很大的幫助。還有青協(xié)的愛心家教活動,幫助小朋友輔導(dǎo)功課。同時也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課。通過這些活動與講座,我學(xué)到了一些課本以外的知識,同時個人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高。

          此外,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。比如早上不到點不想起來,沒有高中那會堅定的毅力。對知識也沒有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的。

          在經(jīng)歷過最初的迷惘和反思總結(jié)后,我給自己樹立了考研的目標(biāo),指引著我前行。這是大學(xué)的`長期目標(biāo),短期的目標(biāo)是大二時提高英語專四考試。更近的則是英語基礎(chǔ)知識的積累。

          對于寒假,我認(rèn)為除了一部分時間用在娛樂上,更多的還是放在學(xué)習(xí)上。為自己的未來做準(zhǔn)備。

          英語方面,堅持每天聽聽聽力,熟悉了解專四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準(zhǔn)備。另外,我會看些計算機方面的書籍,為計算機二級考試做準(zhǔn)備。還有看些課外書,豐富自己的知識,拓展視野。

          在未來的學(xué)習(xí)中,我會改正自己不好的習(xí)慣,更加嚴(yán)格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望。

        開學(xué)計劃 篇6

          3—4歲的幼兒會跑會跳,并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并能用簡單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件,因此,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

          一、本班基本情況

          本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16 名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來了7名幼兒,都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過最近一段時間的觀察,本班幼兒特點如下:

          (一)優(yōu)點:

          1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。

          2、幼兒對鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動。

          3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。

          4大部分幼兒能用語言表達(dá)出簡單的想法,喜歡聽故事、看圖書。

          (二)不足:

          1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。

          二、工作目標(biāo)

          依據(jù)以上幼兒的年齡特點,我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。

          3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

          三、工作任務(wù)與措施

          (一)健康領(lǐng)域:

          1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動參與的過程中逐漸獲得良好的發(fā)展。

          2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

          措施:

          1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿脫衣服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

          2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時有秩序、不擁擠。

          3、教師綜合運用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動作基本到位。

          4、教師自制戶外活動材料,豐富幼兒活動內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動。

          5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。

          (二)社會領(lǐng)域:

          1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。

          2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

          措施:

          1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機會與條件。

          2、深入了解幼兒社會性發(fā)展特點,積極鼓勵、支持幼兒的交往活動,注意觀察幼兒的交往行為,并適時的給予具體的指導(dǎo)。

          3、教師有計劃、有目的地對活動區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動區(qū)游戲水平。

          4、樹立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則

          (三)語言領(lǐng)域 :

          1、培養(yǎng)幼兒運用語言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品。

          2、發(fā)展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。

          措施:

          1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。

          2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對閱讀感興趣,知道從前向后一 頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書,不撕書。

          3、鼓勵幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機會。

          (四)科學(xué)領(lǐng)域:

          1、培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗。

          2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點,努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。

          3、引導(dǎo)幼兒正確運用感官認(rèn)識事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動手操作能力和解決問題的.能力。

          措施:

          1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動物活動,愛護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。

          2、在日;顒又,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性

          3、在操作活動當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運用多種感官,進(jìn)行感知和探索。

          4、感知體驗“1”和“許多”等數(shù)概念。

          5、感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征,點數(shù)5個物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量。

          6、用對應(yīng)比較的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))

          (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

          1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

          2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己對周圍生活的感受和體驗,培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。

          措施:

          1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動的愿望。

          2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動的興趣。

          3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對幼兒的探索與表現(xiàn)及時給以肯定。藝術(shù)活動中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

          4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

          四、家園共育

          (一)充分利用家長資源,調(diào)動家長積極性,真正實現(xiàn)家園共育。

          措施:

          根據(jù)家長的職業(yè)特點,請家長來園配合教學(xué)。向家長約稿,介紹育兒經(jīng)驗。

          (二)與家長溝通,讓家長了解幼兒園教育。

          措施:

          1、開學(xué)初召開家長會,每月向家長半日開放。

          2、及時公布教學(xué)計劃,尋求家長的配合教育。

          3、布置家教專欄,向家長宣傳教育思想。

          4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。

          (三)家園配合,加強幼兒品德教育。

          措施:

          1、教師和家長要為幼兒樹立良好的榜樣,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

          2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國的情感。

          3、通過網(wǎng)站與家長溝通聯(lián)系。

          五、各月工作重點

          八月:

          1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。

          2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

          3、加強幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          九月:

          1、制定班級工作計劃,召開班級家長會。

          2、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育活動

          3、幼兒發(fā)展評價工作。

          4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。

          5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。

          4、向家長開放半日活動。

          十月:

          1、加強區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點指導(dǎo)幼兒在活動區(qū)的交往能力和遵守規(guī)則意識。

          2、豐富戶外活動內(nèi)容,提高戶外活動質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。

          3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。

          4、布置豐富多彩的宣傳欄。

          5、家長開放半日活動。

          十一月:

          1、全園安全演習(xí)。

          2、平行班投擲比賽。

          3、請家長為幼兒準(zhǔn)備棉被心。

          4、向家長開放半日活動。

          5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動。

          十二月:

          1、開展冬鍛活動。

          2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

          3、組織迎新年活動。

          4、做好幼兒發(fā)展評價工作。

          一月:

          1、做好期末工作總結(jié)。

          2、開展豐富多彩的體育活動。

        開學(xué)計劃 篇7

          高一級部:

          第二周工作總結(jié)

          1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,需要繼續(xù)努力。

          2.班主任利用自習(xí)等時間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動態(tài)。

          3.級部召開備課組長會議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評教。

          4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級部有關(guān)的走班評價制度。

          第三周工作計劃

          1.完成相關(guān)評價制度的研究制定。

          2.各學(xué)科根據(jù)級部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。

          3.各班級開始勵志信的誦讀,學(xué)生開始寫成長手冊。

          高二級部:

          第二周工作總結(jié)

          1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,安排公開課錄播課。

          2.分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學(xué)目標(biāo)和策略。

          第三周工作計劃

          1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。

          2.召開組長會,強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。

          高三級部:

          第二周工作總結(jié)

          1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。

          2.繼續(xù)強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。

          3.組長例會,規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

          4.級部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

          第三周工作計劃

          1.利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的`教師介紹研討內(nèi)容。

          2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

          3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會,優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。

          4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

          5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

          6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),匯總問題,做好完善。

          辦公室:

          第二周工作總結(jié)

          1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作。

          2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。

          3.組織申報中、高級職稱。

          4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科教師情況。

          5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

          第三周工作計劃

          1.組織申報中、高級職稱。

          2.整理XX年上半年上級各類文件、通知。

          教務(wù)處:

          第二周工作總結(jié)

          1.利用假期加班編排了高一課程表。

          2.會同會計組織收取擇校費,并進(jìn)行了初步核對。

          3.發(fā)放了三個級部的教材。

          第三周工作計劃

          1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額、名單,編排印制學(xué)生成績表。

          2.繼續(xù)與會計核對各班級學(xué)生交費情況。

          3.印制高一臨時借書卡,開始組織上閱讀課。

          音樂:

          第二周工作總結(jié)

          1.對高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

          2.整理音樂功能室。

          3.安排專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)教師值班事宜。

          第三周工作計劃

          1.安排好專業(yè)生專業(yè)。

          2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

          體衛(wèi):

          第二周工作總結(jié)

          1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。

          2.召開高一體育生會議,強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項。

          第三周工作計劃

          1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗。

          2.籃球賽報名。

          3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。

          美術(shù):

          第二周工作總結(jié)

          1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

          2.周四,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

          第三周工作計劃

          1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

          2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好,為組建新的社團(tuán)和在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備;原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊登記;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動室并制定活動室使用規(guī)則。

          3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。

          4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

        開學(xué)計劃 篇8

          1.觀看視頻《開學(xué)第一課》

          2.調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計:“八年級了,你想不想換個班主任?”

          3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,然后給學(xué)生兩個選擇:一是換班主任(可能性很小),二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,那怎么辦呢?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望

          4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流

          詳細(xì):從這兩天報名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的'主人,主人翁意識越來越強烈了;同時,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道201209) 為家長或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假,進(jìn)入八年級,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。

          5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)

          6.警示語:假如同學(xué)們管理班級不當(dāng),常見的問題層出,那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個班級,到時候只有向?qū)W校提出換班主任

          7.祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期。

        開學(xué)計劃 篇9

          同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

          1、尊重自己生物鐘

          由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段以后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 學(xué)習(xí)要有時間限制

          為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的.預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。并且,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

          2、照對計劃反省

          計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間之后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          3、公開學(xué)習(xí)計劃

          少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持的時候,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

          學(xué)習(xí)計劃有短期的和長期的,在開始任何科目的學(xué)習(xí)前,我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的,可以細(xì)分到每天的自由時間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時間段,每段時間做一科,小結(jié)或是做題,都一一計劃好。長期的,比如每月學(xué)什么,各科在每月中復(fù)習(xí)時間如何協(xié)調(diào)等,做到心中有數(shù)。

          學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標(biāo)。計劃不是定死的,還要根據(jù)實際情況來不斷補充和更正。每天對當(dāng)天所要做的事制定一個計劃,這是最短期的計劃。稍長一點,如一周或一月,也應(yīng)有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長,又有一定的靈活性和積累性,尤其應(yīng)重視。半個學(xué)期一個學(xué)期的計劃可作為長期計劃,其中目標(biāo)的成分多一些。譬如,在這個學(xué)期里,隨著數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要自己完成一本同步的參考書,從而是自己的成績提高10分,等等。

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