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      2. 學(xué)習(xí)做計劃收藏

        時間:2023-06-07 11:52:47 計劃 我要投稿
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        學(xué)習(xí)做計劃收藏

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)做計劃收藏,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)習(xí)做計劃收藏

        學(xué)習(xí)做計劃收藏1

          一、活動背景:

          我們迎來了20xx級新生,新生正式開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。大學(xué)對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過度的階段的他們盡快適應(yīng)大學(xué)的一切,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中,學(xué)生會:學(xué)習(xí)部組織舉辦“新老生經(jīng)驗交流會”活動。

          二、活動目的:

          1、讓新生對本專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。

          2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分享生活體驗,讓他們排除對專業(yè)的惶惑,了解自己所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景,在交流中逐步熱愛自己的專業(yè),并避免在這個輕松的大學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為,珍惜大學(xué)的短暫時光。

          3、構(gòu)建一個新老生互相交流的平臺,增進新老生的感情。

          4、幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。

          5、介紹老生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。避免新生在學(xué)習(xí)上走太多彎路。

          三、活動對象:

          20xx級新生

          四、活動時間:

          20xx年10月

          五、活動地點:

          xxx樓xx室

          六、活動安排:

          1、活動籌備期:

          (1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題,收集整理有關(guān)問題。

          (2)擬定邀請參加新老生交流會的同學(xué)、嘉賓老師等人員。

          (3)通知被邀請的同學(xué)新老生交流會的時間,地點及其他相關(guān)事宜。邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。

          (4)讓宣傳部負責(zé)橫幅、海報,做好宣傳工作。

          (5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好,將活動流程交代清楚。

          (6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。

          (7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

          (8)提前借好教室,布置好場地。

          2、活動流程

          (一)活動開始:

          (1)主持人宣布新老生交流會開始,介紹到場嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。

          (2)播放ppt和視頻,向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)狀和就業(yè)前景。

          (二)新老生互相介紹:(同學(xué),你好!)

          因參加交流會的同學(xué)比較多,不能全部都介紹,隨機選取部分同學(xué),將名字寫成紙條,隨機邀請前排同學(xué)抽取紙條,由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

          (三)新老生代表發(fā)言:

          在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言,介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

          在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗。

          (四)新老生交流:(有問必答)

          由新生提出各方面不懂的'問題,學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面,只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學(xué))之后可由其他老生補充回答。

          (五)游戲環(huán)節(jié):

          全體在座師生參與,從第1排往后自1開始報數(shù)逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要說“不能報”,報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。

          第Ⅱ個游戲需要6個人,因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如:x=3那么幾個人排好隊,一個一個說:1,2,(不能報),4,5,(不能報),7,8,(不能報,10,11,(不能報),13,xxⅡ、認識他嗎

          自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人,第一個人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束報錯的人要受到處罰。

          (六)聊天交流

          (面對面)大一的同學(xué)可以隨便走動,和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

          七.活動后期總結(jié):

          1.就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果,寫出此次活動的總結(jié)報告。將相關(guān)材料備份,交給有關(guān)部門存檔。

          2.以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。

          注意事項:

          1.工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場;

          2.維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍;

          3.新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)注意提問順序,避免亂場;

          4.協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)沖突;

          5.提前2天左右刊出海報,注重宣傳效果,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決;

          6.會前準備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備;

          7.現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

        學(xué)習(xí)做計劃收藏2

          首先:結(jié)合自身所報科目

          注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復(fù)習(xí)計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復(fù)習(xí)時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習(xí)時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復(fù)習(xí)了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復(fù)習(xí)時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復(fù)習(xí)至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習(xí)時間可以適當(dāng)減少。

          其次:結(jié)合自己的實際情況

          注會是場持久戰(zhàn),計劃的'制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復(fù)習(xí)的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復(fù)習(xí)的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復(fù)習(xí),一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學(xué)就學(xué)

          再次:計劃要有彈性

          靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復(fù)習(xí)的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成?吹矫侩A段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?

        學(xué)習(xí)做計劃收藏3

          準備工作

          每個學(xué)生準備一個“我的問題本”,用來記錄自己在課堂上沒聽明白或者不懂得問題。

          學(xué)習(xí)計劃

         。ㄖ芤恢林芪澹

          1、每天晚上通過知識強化欄目預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。

          要求:迅速瀏覽一遍,知道什么是重點、難點

          2、打開“視頻課堂”或“名師面授”欄目,根據(jù)“我的問題本”,找到當(dāng)天在課堂上沒聽明白的地方直到看明白為止。

          3、做家庭作業(yè)時遇到不會的問題可以在“名師答疑”欄目搜索問題的解決方案,如果搜索不到,可以在“我要提問”專欄進行提問。 (周六、日)

          周六全天通過“智能測評”欄目對上一周學(xué)過的課程單元做單元檢測。 要求:容易的`題和中等的題必須檢測到滿分為止。

          周日早上做學(xué)校老師安排的家庭作業(yè),下午繼續(xù)做“智能測評”。

        學(xué)習(xí)做計劃收藏4

          又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)由了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)糊口中我也改掉了良多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是當(dāng)真學(xué)習(xí)。

          首先,我以為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的.學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當(dāng)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我但愿自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更當(dāng)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,準確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的鋪張。所以,我暫時的目標就是進步前輩入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所提高。

          最后,也是最樞紐的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有公道的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要公道安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,好像還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

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