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      2. 假期計劃

        時間:2023-06-07 10:21:17 計劃 我要投稿

        實用的假期計劃模板匯總五篇

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的假期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的假期計劃模板匯總五篇

        假期計劃 篇1

          在即將開始的這個暑期,準考生全部進入備考期。業(yè)內(nèi)人士也認為,暑期確實是新高三學(xué)生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期。

          從20xx年全國高考試卷來看,新課標(biāo)背景下更加注重考查學(xué)生的思維能力:即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學(xué)科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區(qū)的題型更加靈活多變,需要學(xué)生的思路進一步拓寬。玖久高考專家提示:在進入高三之前,首先要提高兩項能力:

          一、學(xué)習(xí)課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

          二、題目的分析和應(yīng)對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標(biāo)準化考試的命題原則。

          在進入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。高三學(xué)生尤其要在高三解決以下幾項問題:

          1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點?如何做好全年學(xué)習(xí)計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復(fù)習(xí)進度?

          2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?(學(xué)生即將面臨的考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學(xué)習(xí)能力的考察。這個時候你該怎么辦?)

          3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?

          4、如何高效聽課?

          5、如何高效作業(yè)?

          6、如何做題?

          7、如何調(diào)整自己的情緒?

          8、最關(guān)鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進入大考前的一年里,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。

          新高三學(xué)生,如何解決上述八個核心問題?

          北京八中怡海分校特級教師趙錚表示,對于高二年級學(xué)生來說,這個暑假實際上是高三的起點。下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。

          假期補習(xí),新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手。

          第一,補狀態(tài)。學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。“學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間!壁w老師解釋說,高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

          第二,補知識。新高三學(xué)生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

          第三,補能力。高考不僅考知識,更重要的是考察學(xué)生的'能力。學(xué)生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓(xùn)練等。

          第四,補方法。“當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學(xué)科、不同的時段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        假期計劃 篇2

          寒假快到了,媽媽打算帶我去新疆,我們要坐三天火車才能到達目的地。

          我打算在火車上把作業(yè)寫完,這樣到了新疆我就可以大玩特玩了。聽媽媽說新疆最常吃的菜是大白菜,有糖醋大白菜、清炒大白菜、大白菜餃子......我希望不要天天吃白菜,最后自己變成一顆“大白菜”。當(dāng)然,我也不能光玩不學(xué)習(xí)了,我打算回家后寫篇《新疆游記》,還要讓媽媽買本奧數(shù)題,拓展一下我的思維視野。這只是暫時的計劃,實際情況到時候再說吧。篇五:二年級寒假打算這學(xué)期緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,快樂又輕松的'寒假即將到來,我打算在寒假里學(xué)習(xí)打乒乓球。乒乓球是我們的國球,每次錦標(biāo)賽我國運動員都幾乎包攬所有獎牌。乒乓球很小,速度很快,要求選手注意力高度集中,眼疾手快,才能打好球。雖然我沒有學(xué)過乒乓球,但是我想一定很不容易學(xué)吧.我決心努力學(xué)習(xí)乒乓球,我希望通過學(xué)習(xí)乒乓球養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

          我想做任何事情只要認真努力地去做,就會有收獲的。

        假期計劃 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,半年又過去了,又是寒假了。我下定決心,要制作一個切實可行的時間表,把我的假期計劃安排妥當(dāng),希望能“魚與熊掌兼得”。

          寒假嘛,老師一定給我們布置了不少課業(yè),所以我會爭取時間完成我那堆積如山的功課。假如有時間,我還會溫習(xí)功課,畢竟開學(xué)就要考試了嘛!此外,我會參加補習(xí)班,希望能在短短的一個月中,把我的課業(yè)搞好。

          運動與學(xué)業(yè)并重。因此,除了學(xué)習(xí)以外,我會和我的鐵哥兒們出來游泳。游泳可是我的愛好呢!而在這大日天下游泳,只有一個“爽”字可以形容!而我們還可以一邊游泳,一遍談天說地。這樣不僅能使我們身體健康,頭腦靈活,也還能使我們的關(guān)系更進一步。

          我還會趁著假期多幫媽媽做一些簡單的家務(wù),如:掃地、抹地、抹窗等等,以減輕她的負擔(dān)。和家人旅行也是我的假期計劃之一。正所謂:“百聞不如一見”,旅行可以增加我的知識,以免成為井底之蛙。

          傍晚時,我會和家人坐在客廳看電視節(jié)目,享受天倫之樂。而爸爸通常會在這個時間講笑話給我們聽,逗得我們捧腹大笑。這樣一來,我們能在娛樂之余,能夠從電視節(jié)目中得到一些教訓(xùn)。

          我一定要跟著我的.時間表進行我的假期計劃,以善用我的時間!皰仐墪r間的人,時間也會拋棄他",我會想盡辦法使我的寒假過得更有意義。

        假期計劃 篇4

          鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局。這一次,我輸?shù)煤軓氐,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情。學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個假期,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進一步。

          1、早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神。

          2、多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活。

          3、關(guān)注新聞。新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關(guān)心時事的有效途徑。

          4、認真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學(xué)的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣。

          5、做義工,獻愛心。義工,高中學(xué)分的來源之一。多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻愛心,幫助他人。

          6、多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分。

          對于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說:“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的'瀚海之中,你向它航行,卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有。”一語驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標(biāo)的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的。雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠,但,我在一點一點的進步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華。

          一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望。

          這個假期,我愿與時間賽跑,即使很累。

        假期計劃 篇5

          放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

          一、主要學(xué)習(xí)安排

          有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

          認真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

          二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

          每天彈琴1·5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

          復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的'香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

          三、其它

          利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0。5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

          我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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