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      2. 開學計劃

        時間:2023-06-06 16:40:47 計劃 我要投稿

        【必備】開學計劃范文匯編八篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的開學計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】開學計劃范文匯編八篇

        開學計劃 篇1

          一、我班學生情況分析

          我校高一學生大多數來自農村,不少學生父母在外打工, 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀大,在生活上給學生的指導比較少,而學習上的約束也很少,由此造成一部分學生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學生來自農村深知讀書的不易,因此大多數學生學習努力。

          二、大力加強的高一學生的入學教育

          高中一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,為了使學生能夠及早適應學校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導,向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

          1、建立良好的師生關系。

          我準備制定詳細的計劃,和所有的學生談話,了解他們的生活和學習情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學生有想法愿意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛。

          2、充分利用班會時間組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協作的精神,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。

          三、注重班級紀律建設

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度為引導學生制定班級規章制度和獎懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施,由于班級規章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助于學生將規則內化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力,這就大大提高了學生遵守班級規章制度和獎懲辦法的`自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。最大程度優化班級紀律。

          四、重視班干部的選拔和培養

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、重視學生個性發展

          班級管理中我要重視學生個性的發展,在各項活動中努力挖掘學生的潛力,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        開學計劃 篇2

          一、學生情況分析

          1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

          2、差生情況分析(含差生名單,現狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成)

          二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習,學生對于學校的規章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經常鍛煉,表現非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現自己,性格內向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。

          姓名性別差生原因

          崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。

          熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

          蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。

          儲彥女好動,智力差,所學內容接受不了。

          二、教學目標

          1、知識目標、能力目標和情意目標。

          2、質量目標。

          一、知識目標:

          1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。

          2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

          二、能力目標:

          1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發聲,清晰的咬字、吐字。

          2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

          3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養學生合作進取的精神,培養學生對音樂的興趣。

          4、通過聲音創編的活動,激發學生對創造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

          三、情意目標:

          通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。

          四、質量目標:

          基本上能掌握教材規定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創造和音樂與之相關的文化內容,發展學生創造性思維能力及提高學生的人文素養。

          三、教材分析

          1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

          2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

          3、教學重點、難點分析。

          1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

          本冊教材內容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現音樂,創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞:欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的'分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養兒童的音樂創造力和協作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養學生的音樂感知力。

          2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發展具有不可替代的作用。

          3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發展創造思維。教學難點:審美情操的培養,實踐能力的培養,培養學生的創造精神和合作精神的能力。

          四、改進教學的措施

          1、落實教學“五認真”的具體措施。

          2、提優補差的內容、途徑和方法。

          1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統一備課格式,認真寫好教學詳案。

          2、認真執行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

          3、充分作好課前準備。

          4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現和發問的機會。

          5、根據學生身心發展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養學生的學習興趣。

          6、根據本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發學生興趣,提高課堂教學效果。

          7、完成教材任務的同時,為培養學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

          8、提優補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。

          9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

          五、教科研課題研究

          1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

          2、與課題相關的理論學習內容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

          3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現的機會,激發學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發揮學生特長,提高總體水平。3、根據興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

          4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

          5、成果顯示班隊活動

          六、教學進度表

          周次教學內容教學研究活動

          章(或課)、節內容及課時作文、實驗、勞技操作內容及課時

          1《媽媽,老師》

          2

          36課時

          4《我愿住在童話里》

          5

          6

          76課時

          8《月兒彎彎》

          9

          106課時

          11《快樂的游戲》

          12

          136課時

          14《動畫城》

          15

          166課時

          17《下雪啦》

          186課時

          19復習考試

        開學計劃 篇3

          1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

          2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:

          30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          4、晚上學習的.最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

          5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

          6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

          7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

          8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          高中開學計劃:學習規劃

          首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規劃來調整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點

          時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。

          目標:向級前一百進發。如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結余并存起來。

          1.熟悉高中的學習環境,結識同學和老師們。

          2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

          3.超前學習數學、物理、化學等知識。

          5.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。

          6.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

          高二年級

          1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。

          2.經過一年多的準備,數學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。3.在學習中多進行自主探究。4.更熱心于學生會的工作。

          高三年級

          .學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。

          2.數學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。

          3.如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。

          4.如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。

        開學計劃 篇4

          學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

          一、提高思想政治素養

          積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教師做好班級工作。

          二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

          1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的`溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

          2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

          3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

          4.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

          5.保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

          三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

          幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

        開學計劃 篇5

          我的目標很簡單:

          1.爭取有職務。(媽媽說的)

          2.考試每次考90分以上。(老師說,這樣就算成績不錯了)

          3.交好多好多的新朋友,幼兒園的好朋友都不在一個班了。

          這就是我的新學期,新目標,

          一年級開學計劃(二)

          1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

          2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

          3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

          一、鍛煉好身體:

          1、每天跳繩10分鐘。

          2、保持正確坐姿,保護好視力。

          二、培養好習慣:

          1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

          2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。

          3、勇于表現的.習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

          4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。

          5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

          三、培養好性格:

          1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

          2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

          3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

          四、學習好知識:

          (一)語文

          1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

          2、每天堅持讀課外書15分鐘。

          3、認真完成老師布置的作業。

          (二)數學

          1、算,每天口算訓練一頁。

          2、每天認真完成老師布置的作業。

          (三)英語

          1、每天讀英語20分鐘。

          2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

          (四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

          總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

        開學計劃 篇6

          這學期我多利用課余時間和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導 和老師批評、指正。

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《中小學日常行為規范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行"我愛學校"、"我愛讀書"的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,

          二、班級基本情況

          本班共有52名學生,其中有男生21人,女生31人。由于學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。

          三、工作目標:

          1、貫徹落實"我愛學校"、"我愛學習"主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

          2、對學生進行養成習慣的培養。

          3、對學生個人能力的養成教育的培養。

          四、常規教育方面

          A、德育方面

          1、養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八、植樹節、五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          B、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的`,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教于樂。

          C、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          D、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、各月工作重點:

          三月份:

          教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          措施:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

          4、在"學雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

          四月份:

          增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

          1、做操整齊。

          2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

          3、積極開展"雛鷹爭章"活動。

          4、宣傳并進行安全教育。

          五月份:

          工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、雛鷹爭章活動。

          2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          3、進行安全教育。

          六月份:

          給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

          1、開展學習評比活動。

          2、復習動員。

          3、開好"六一"聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。

          在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

        開學計劃 篇7

          一、學習目標

          不斷學習教育理論,給自己充電。提升教育理念,進一步豐富和發展素質教育的新理念,跟上時代節拍,努力使自己成為新時代的新教師。通過學習,深入理解新課標精神, 創造高效課堂,充分發揚學生的個性化學習,繼續研究和鞏固培養學生的良好學習習慣和創新精神,建立良好的課堂評價實踐。

          二、學習內容

          (一)專業技能的`練習

          每天練琴兩個小時,堅持聲樂練習和即興伴奏的練習

          (二)豐富教育教學理論

          閱讀相關的教育書籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。

          (三)豐富個人專業理論

          閱讀相關專業書籍如《 音樂 藝術 人生》、《中小學音樂天地》等,在實踐與生活中注意關察搜集相關資料。轉貼

          (四)提高現代信息技術的應用能力

          學習相關的課件制作方法、軟件的學習。熟練制作課件的方法。轉貼

          三、學習措施

          (一)、利用課余時間閱讀有關的理論學習書籍。

          (二)、充分集中時間學習相關的信息技術與專業的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。

          四、預計效果

          本學期教學工作會比較忙,因此要克服時間的困難,爭取做到熟練掌握新課標的教學目標;提高自己的專業素質;能夠熟練制作教學幻燈片。學海無涯,學習是一個不斷完善自我的過程,我們應在成長中學習,在學習中進步。我相信通過本學期的學習,無論是在課堂教學上還是專業能力上都會有明顯的提高。

        開學計劃 篇8

          馬上就開始新學年第一學期的教學了。在經過一個漫長暑假的調整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將全部精力用在教學和教育學生們身上。

          (一)活動安排:

          第一周

          1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《小學生日常行為規范》。

          第二周

          1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          第三周

          1.培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          第四周

          1.進行班級寫字比賽。

          2.繼續抓好常規教育。

          第五周

          1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

          2.進行班級口算比賽。

          第六周

          1.對學生進行安全教育。

          2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2.進行班級朗讀比賽。

          第八周

          1.繼續抓好課堂常規教育。

          2.進行尊敬父母的教育。

          第九周

          培養學生正確的是非觀念。

          第十周

          1.準備期中考試。

          2.繼續抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          2、繼續抓好常規教育。

          3、期中考試。

          第十二周

          1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十三周

          1.向學生進行愛國主義教育。

          2.準備節目,歡慶元旦。

          第十四周

          1.進行勤儉節約教育。

          2.對學生進行愛護公物教育

          第十五周

          1.準備寫字比賽。

          第十六周

          1.培養學生的集體主義觀念。

          2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          第十七周

          1.再次進行學習目的的教育。

          2.評選班級文明學生。

          第十八周

          1.繼續鞏固上周活動內容。

          第十九周

          1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2.學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十周

          1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假前的'準備工作。

          在不斷的教學中,我感覺自己的變化已經大了很多。從剛開始沒有任何教學經驗到現在成為一名經驗豐富的教師,中間的成長是一個漸進的過程,都是在和學生慢慢的教學,慢慢的接觸中,逐漸的成長。相信隨著時間的流逝,我還可以做的更好。教育好學生是我的天職,祖國的明天還需要他們去建設!教育好現在的學生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎,

          我絕對不會辜負這樣神圣的職業!

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