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實用的師范生實習(xí)計劃四篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的師范生實習(xí)計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師范生實習(xí)計劃 篇1
我院08級本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)現(xiàn)有學(xué)生131人,他們經(jīng)三年半的校內(nèi)學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了較扎實的專業(yè)知識。為培養(yǎng)和鍛煉他們從事教育教學(xué)等工作的實際能力,根據(jù)教學(xué)計劃,定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分別到湞江區(qū)韶關(guān)市第十中學(xué)、武江區(qū)韶關(guān)市第九中學(xué)、武江區(qū)龍歸中學(xué)、南雄市帽子峰學(xué)校、南雄市百順中學(xué)、南雄市水口中學(xué)、南雄市南畝中學(xué)、翁源縣江尾中學(xué)、翁源縣南浦中學(xué)、翁源縣礤下中學(xué)、翁源縣壩仔第二中學(xué)、翁源縣六里中學(xué)、乳源縣大橋中學(xué)、乳源縣一六中學(xué)、乳源縣侯公渡中學(xué)、新豐縣黃礤中學(xué)、新豐縣遙田中學(xué)、始興縣羅壩中學(xué)、始興縣沈所中學(xué)、始興縣馬市中學(xué)、始興縣城郊中學(xué)等有關(guān)中(小)學(xué)進行教育實習(xí),為確保實習(xí)工作順利進行,特制定本計劃供有關(guān)各方參照施行。
一、教育實習(xí)目的任務(wù)
1. 讓實習(xí)生具體了解中學(xué)的教育方針、任務(wù)和當前教育教學(xué)改革的動態(tài),學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校的教育工作經(jīng)驗和了解教育管理工作。
2. 使實習(xí)生得到中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作的實際鍛煉,培養(yǎng)他們具備從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作的能力。
3. 鞏固和加深實習(xí)生對所學(xué)專業(yè)知識的理解,提高他們綜合運用知識的能力。
4. 全面考查實習(xí)生的思想品德、知識水平和業(yè)務(wù)能力;檢驗我院的教學(xué)質(zhì)量,為今后改進教育教學(xué)工作提供反饋信息。
二、教育實習(xí)要求
1. 教學(xué)方面
。1)虛心向科任老師學(xué)習(xí),了解學(xué)生知識水平和年齡特點,在科任老師的指導(dǎo)下,認真?zhèn)湔n、預(yù)講、進行課堂教學(xué)的實踐。
。2)認真批改實習(xí)班級實習(xí)科目的作業(yè),從學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生接觸中發(fā)現(xiàn)教與學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),及時輔導(dǎo),查漏補缺。
。3)實習(xí)生必須參加本小組預(yù)教、聽課及課后評議活動,評議時要積極發(fā)言,互教互學(xué),共同提高。
2. 班主任工作方面
(1) 虛心向原班主任學(xué)習(xí)。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃,做好班級管理工作,完成值周班主任工作任務(wù)。
(2)為人師表,講究師德,了解、愛護教育對象,做好思想教育工作。在原班主任指導(dǎo)下,組織學(xué)生開展有益的活動。
(3)在原班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“家訪”等教育調(diào)查工作。
。4)對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生,要耐心細致、循循善誘,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效率。
3.其他方面
(1)嚴格遵守我校的《實習(xí)生守則》和實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,并虛心向他們學(xué)習(xí)。服從本學(xué)院帶隊老師的指導(dǎo)。
。2)實習(xí)生必須在每次課前做好準備,并請原科任老師指導(dǎo)預(yù)教,虛心聽取意見,及時改進教學(xué)。教案經(jīng)原科任老師審批同意后才能上課。
(3)實習(xí)生要寫實習(xí)日記,積累有關(guān)資料,為寫實習(xí)報告積累素材。
(4)實習(xí)實行公開承諾,實習(xí)前實習(xí)生簽訂集中(分散)實習(xí)承諾書,實習(xí)中嚴格履行承諾事項,強化責任意識、安全意識和守紀意識。
(5)分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)自覺與學(xué)院保持聯(lián)系,下到實習(xí)單位當天和實習(xí)結(jié)束離開實習(xí)單位時都應(yīng)通過電話或短信向班主任報平安,實習(xí)期間向班主任報告一次實習(xí)情況。班主任搞好登記,并將匯總情況及時上交學(xué)院辦公室。
三、教育實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:簡國明 副組長:宋 杰
成員:盧成鋼、劉厚森、官運和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華
由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責安排、協(xié)調(diào)各實習(xí)點的有關(guān)工作。
2.各實習(xí)學(xué)校由該校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、數(shù)學(xué)科組、年級組及有關(guān)老師等組成實習(xí)學(xué)校實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)該校的實習(xí)工作。
3.各實習(xí)隊在帶隊老師的指導(dǎo)下,成立由實習(xí)隊長任組長的實習(xí)工作小組(3~5人組成),具體負責本實習(xí)點各方面的工作。
四、實習(xí)分組
1.韶關(guān)市市區(qū)片區(qū)(12人,其中男生5人,女生7人)
帶隊老師: 簡國明、鄭 華
。啃5谝晃坏耐瑢W(xué)為隊長)
湞江區(qū)韶關(guān)市第十中學(xué):陳 丹 陳其軍 陳 輝 黃 妃
武江區(qū)韶關(guān)市第九中學(xué):何金蘭 朱麗娟 徐歡柏
武江區(qū)龍歸中學(xué): 官曉鎣 黃婉瑜 李炳華
武江區(qū)武江中學(xué):莊振賢 謝秀平
2. 韶關(guān)市縣城片區(qū)(40人,其中男生31人,女生9人)
帶隊老師:官運和、李善佳
。啃5谝晃坏耐瑢W(xué)為隊長)
南雄市帽子峰學(xué)校:江 荃
南雄市百順中學(xué):李榮耀 彭德炎
南雄市水口中學(xué):所 湘 黃敏達
南雄市南畝中學(xué):朱錦標 巫樂慶
翁源縣江尾中學(xué):胡志財 邱楚鴻
翁源縣南浦中學(xué):胡樂婷 李 婷
翁源縣礤下中學(xué):賀偉高 梁偉健
翁源縣壩仔第二中學(xué):沈志容 梁麗君
翁源縣六里中學(xué):鄧小芳 周文龍
乳源縣大橋中學(xué):溫鴻姝 張廣應(yīng)
乳源縣一六中學(xué):朱固樂 鄧過房
乳源縣侯公渡中學(xué):鄭家利 梁錦健
新豐縣黃礤中學(xué):黃春桃 鄧藝俊 薛 君 鄭家能
新豐縣遙田中學(xué):黃選偉 邱治強 李觀進 范 偉 謝玉權(quán) 陳世金
始興縣羅壩中學(xué):李 淼 陳運龍
始興縣沈所中學(xué):楊建才 黃冠雄
始興縣馬市中學(xué):林麗艷
始興縣城郊中學(xué):李良杰 葉志豪
23.韶關(guān)、清遠地區(qū)(分散實習(xí))
巡視、指導(dǎo)老師:孫宇鋒、羅仕樂 盛維林
實習(xí)學(xué)校待定。
24.廣州市、深圳、珠海、中山地區(qū)(分散實習(xí))
巡視、指導(dǎo)老師:盧成鋼、劉厚森 、
實習(xí)學(xué)校待定。
25.其它地區(qū)(分散實習(xí))
巡視、指導(dǎo)老師:宋 杰、王兆順
實習(xí)學(xué)校待定。
五、各階段工作具體安排
1. 準備階段(9月28日—10月25日)
做好實習(xí)前的各項準備工作,參加集中實習(xí)的同學(xué)務(wù)必于10月24日上午回校報到,按要求作好相關(guān)準備,10月25日早上8:00集中乘車下到實習(xí)學(xué)校。分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)在同一天下到各自聯(lián)系的`實習(xí)學(xué)校。
2.見習(xí)階段(10月25日—11月5日)
。1)請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師介紹實習(xí)學(xué)校情況、教學(xué)計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學(xué)生情況,先進教師和先進班主任事跡(經(jīng)驗介紹)、學(xué)校管理工作等。
(2)實習(xí)生與實習(xí)班學(xué)生見面。
(3)聽科任老師的課,了解學(xué)生情況和知識水平。
。4)請原班主任介紹班的情況,認識和了解學(xué)生,在原班主任指導(dǎo)下擬定班主任工作計劃。
。5)各小組進行備課、預(yù)教等活動。
3.試教階段(11月6日—11月20日)
。1)各小組按教學(xué)計劃上課,認真聽課、記錄,課后進行教學(xué)評議。實習(xí)生應(yīng)主動征求、虛心接受指導(dǎo)老師的意見,使自己的教育教學(xué)能力盡快提高。
。2)精心批改實習(xí)班級學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè),并做好輔導(dǎo)工作。
(3)積極深入實習(xí)班級,關(guān)心幫助學(xué)生,在原班主任指導(dǎo)下,以值周班主任為主組織班會和其他活動。
(4)進行家訪等教育、調(diào)查工作。
4、總結(jié)階段(11月21日—11月26日)
。1)實習(xí)后期,在做好有關(guān)工作的同時,認真寫好實習(xí)個人鑒定、小組鑒定,原科任老師、原班主任對實習(xí)生的鑒定,并由實習(xí)學(xué)校初步評定成績(實習(xí)評分采用百分制),然后由實習(xí)學(xué)校交實習(xí)帶隊老師;自主聯(lián)系實習(xí)同學(xué)的鑒定表由實習(xí)學(xué)校簽署意見并蓋章后密封自帶或郵寄到韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院辦公室陳偉華老師收。
(2)整理實習(xí)資料,按要求格式完成實習(xí)報告的撰寫并打印。
(3)返校時間為11月26日。
六、對實習(xí)學(xué)校的請求
1.請實習(xí)學(xué)校于10月25日至10月26日向?qū)嵙?xí)師生介紹本校情況、教學(xué)計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學(xué)生情況、先進教師和先進班主任事跡,學(xué)校管理工作等。
。玻堅嘀魅,科任老師言傳身教地帶好實習(xí)生,指導(dǎo)他們預(yù)教、試教及做好實習(xí)班主任等工作;支持他們進行一些有益的嘗試及調(diào)查研究等活動;實事求是地給實習(xí)生評定成績、寫出評語。
七、實習(xí)返校后同學(xué)需要交的材料
1.實習(xí)鑒定表;2.實習(xí)教案;3.實習(xí)工作手冊;4.班主任工作計劃;5.實習(xí)報告。交材料的時間為:11月27日~11月30日。
八、相關(guān)工作
1.分散實習(xí)的同學(xué),在征得家長同意并聯(lián)系好實習(xí)接受單位后,請于20xx年10月20日前,將填寫好的分散實習(xí)申報表(須有家長同意意見和實習(xí)接受單位意見并加蓋公章)寄數(shù)信學(xué)院辦公室陳偉華老師收。
2.返校時間為11月26日。學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實習(xí)生提交的材料,綜合實習(xí)生的實際表現(xiàn),評定實習(xí)生最終的實習(xí)成績。應(yīng)自覺避免因逾期未上交實習(xí)相關(guān)材料影響畢業(yè)實習(xí)成績的按期評定和上報,導(dǎo)致不能按期辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)的情況發(fā)生。
師范生實習(xí)計劃 篇2
為了加強計算機專業(yè)師資隊伍建設(shè),提高計算機專業(yè)教師的實踐操作技能,了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標準,不斷完善教學(xué)方案,改進教學(xué)方法,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實習(xí)計劃:
一、 總體目標
1、 根據(jù)本專業(yè)特點,將我校20名計算機專業(yè)教師到企業(yè)進行頂崗實踐技能培訓(xùn)。
2、 20xx年署期,安排20名教師到計算機公司進行頂崗實訓(xùn),主要提高計算機教師對軟件的'了解和操作技能。通過實訓(xùn),提高教師對本專業(yè)的了解,掌握本地企業(yè)對計算機專業(yè)的要求,有針對性的改進教學(xué)計劃,提高計算機專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容
計算機專業(yè)的20名教師深入到藝達集團應(yīng)用電腦的各個部門進行頂崗實踐,主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護、繪圖、計算機維護。主要了解掌握當前計算機軟件現(xiàn)狀,提高教師的實踐操作技能。
三、 培訓(xùn)時間
利用20xx署假期間一個月的時間,到企事業(yè)單位進行學(xué)習(xí)、實踐。
四、 實施措施
1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程
進行指導(dǎo),檢查、考核。
2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責任制》,加強實訓(xùn)管理,互惠互得,以達到雙贏的效果。
3、 教師要嚴格要求自己,認真完成各項計劃任務(wù),每天下班后要開總結(jié)會,,要對本天情況進行總結(jié),提出第二天的頂崗計劃。
4、 建立計算機專業(yè)培訓(xùn)檔案,收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。
師范生實習(xí)計劃 篇3
假期即將結(jié)束,也意味著我將踏上人生一段關(guān)鍵旅程:頂崗實習(xí)之旅。半年的頂崗實習(xí)雖然短暫,但對我們的意義卻深遠。半年的頂崗經(jīng)歷,讓我們這些師范生提前體驗當教師的滋味,學(xué)會站在教師的角度去了解和認識學(xué)生,了解自己日后要參加的教育工作在實際環(huán)境中教育教學(xué)的基本規(guī)律,了解目前中小學(xué)到底需要什么樣的教師。這些也在一定程度上決定了我們?nèi)蘸笈Φ姆较蚝托枰鋵嵉闹R。
說實話大學(xué)期間自己沒有實質(zhì)性的家教經(jīng)驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說有壓力才有動力,希望它會促使我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。
一、教學(xué)方面:
首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。
其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。
然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學(xué)方法。
二、生活方面:
首先要做到遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求
其次是個人生活習(xí)慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學(xué)和睦相處
還有是努力協(xié)調(diào)好實習(xí)工作與家庭事務(wù)
三、與人相處方面:
希望自己做到與當?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學(xué)習(xí)。
我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的`相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴,這是個永遠值得我學(xué)習(xí)和探索的問題。還有也很重要與其他實習(xí)同學(xué)的關(guān)系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進步。
雖然過去沒有想過當老師,但經(jīng)過這兩年師范生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢地開始接受。所謂干一行愛一行嘛,我將為自己的教育生涯而努力。
師范生實習(xí)計劃 篇4
對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹也是把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),更是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、教育實習(xí)的目的
(一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來
。ǘ┦熳x新課標,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
。ㄋ模┰趯嵙(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。
二、實習(xí)單位:昔陽縣鳳居中學(xué)
三、實習(xí)時間
20xx年8月30日――20xx年12月25日
四、實習(xí)目標
1、上好實習(xí)課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。
五、實習(xí)內(nèi)容
教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如下:
1、教學(xué)實習(xí)
、偈紫嚷犝n。通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。
②備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
③教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。
、芙虒W(xué)后勤工作方面。這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面,正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。
、葑龊脤嵙(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。
2、班主任實習(xí)
、僮龊檬煜ば律墓ぷ,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。
、谧ズ冒嗉壍某R(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。
、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學(xué)習(xí)生活。
、荛_展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
、菖(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
、蘩冒嗉壙飳W(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
⑦組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
、喽ㄆ谂c學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
3、教育調(diào)查
、僬J真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
、谧⒁饬私鈱嵙(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。
③定期開會匯報調(diào)查的.進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
④認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。
⑤如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。
六、實習(xí)措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其他實習(xí)隊員出席,其他實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。
8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。
9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。
七、實習(xí)寄語
實習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點,它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過三個多月的教育實習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
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