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      2. 個人發(fā)展計劃

        時間:2023-11-23 09:35:08 博耿 計劃 我要投稿

        個人發(fā)展計劃(通用11篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的個人發(fā)展計劃(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

        個人發(fā)展計劃(通用11篇)

          個人發(fā)展計劃 1

          一、本人自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),勤勤懇懇奮戰(zhàn)在教育教學(xué)崗位上,一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,多年擔(dān)任英語科核心成員及備課組長工作,多年擔(dān)任級長,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班把關(guān)教師。在從教的這些年中,本人先后參加完成一個市級課題,兩個省級課題,并擔(dān)任課題主要成員和子課題主持人。除此之外,本人積極參加各項教研活動,有多篇論文和教學(xué)設(shè)計獲市一等獎,有教學(xué)設(shè)計獲20xx年廣東省一等獎和全國二等獎。在教學(xué)工作中,始終以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),注重學(xué)法指導(dǎo),善于發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)能力方面的閃光點并給予鼓勵。從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性,積累了較豐富系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)工作深受領(lǐng)導(dǎo)的肯定與學(xué)生的歡迎;

          二、善于探究與反思,積極撰寫教學(xué)論文并參與各種教學(xué)研究,積極主動承擔(dān)各類公開課;

          三、能較靈活的處理課堂事件,比較有親和力;

          四、“活到老,學(xué)到老”,堅持當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型”的教師,注重專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識水平,增強(qiáng)自己“與時俱進(jìn)”的能力。

          個人不足:

          一、在教學(xué)中,每次都盡力備教材、備學(xué)生,希望因材施教,但苦于課堂的有限時間,又不能面面俱到,很矛盾。有時對放手讓學(xué)生組織課堂教學(xué)活動的行為估計不足,總擔(dān)心他們完成不了任務(wù)或達(dá)不到預(yù)期效果,課堂教學(xué)比較喜歡引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生、要求學(xué)生進(jìn)行自我歸納和提升,對于學(xué)生而言難度較大。

          二、關(guān)于教育教學(xué)方面書籍的閱讀量有限,集中參加教學(xué)理論的學(xué)習(xí)時間有限,外出交流聽課或?qū)W習(xí)的機(jī)會不多,培訓(xùn)也少,撰寫的教學(xué)論文理論性不強(qiáng),每次都偏向于課堂實錄或經(jīng)驗小結(jié),想要突破自己還有一定難度。

          三、教學(xué)資源有限,創(chuàng)新性和原創(chuàng)性有待加強(qiáng)。

          個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          近期目標(biāo):

          1、在為期一年的“國培”計劃中,堅持每天簽到,與全國各地的坊友多交流,多分享資源和教學(xué)心得,爭取從教學(xué)等各方面取得較大進(jìn)步。

          2、繼續(xù)做好初三英語備考工作,團(tuán)結(jié)科組和本備課組的老師,做到互通有無和資源共享,為今年的中考盡自己最大的努力。

          20xx-20xx三年目標(biāo):

          1、通過國培計劃,提升自己在各方面的能力,未來也繼續(xù)關(guān)注這個培訓(xùn),按照工作坊的學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真完成各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),多方位提高自己的綜合素養(yǎng),不斷創(chuàng)新與優(yōu)化課堂教學(xué)教學(xué)模式,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文。

          2、多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,積極推進(jìn)學(xué)!白灾鲗W(xué)習(xí)-合作探究-精講釋疑-訓(xùn)練檢測”的新一輪課改教學(xué)模式,組織本科教師編寫校本教材,在本校試用,逐漸形成自己的特色并進(jìn)行推廣關(guān)注教育改革的形勢,關(guān)心教育新動向,努力更新教育教學(xué)理念,爭取將課堂小組活動落實到位,形成本校的一個特色課改項目。

          3、積極參加課題研究和各種有利于自身發(fā)展和成長的教研活動,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,多思多省,不斷從個方面全方位提升自己。

          具體措施

          1、教學(xué)工作方面:狠抓落實,相互配合,相互體諒初三的英語教學(xué)進(jìn)度相對較緊,如何在有限的時間里抓好教師的教和學(xué)生的學(xué)是一個亟待解決的問題。作為備課組長,我會積極發(fā)揮備課組內(nèi)各位老師的集體智慧,備課組內(nèi)相互配合,相互體諒。同時,針對本級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,出好復(fù)習(xí)提綱,給學(xué)生復(fù)習(xí),針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),能及時擬好模擬題,讓學(xué)生復(fù)習(xí),鞏固提高。同時,我非常重視抓好學(xué)生的基礎(chǔ), 從實際出發(fā), 了解學(xué)生的需要。在課堂上,授課過程中教學(xué)目的明確,教學(xué)重點突出,并時刻注意和學(xué)生的互動,調(diào)動他們的課堂積極性,隨時調(diào)整教案和組織方式以盡量兼顧各層面的學(xué)生,重視在課堂40分鐘提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;課后輔以適量練習(xí)鞏固,以鍛煉思維和打好基礎(chǔ)為主要目的,不搞題海戰(zhàn)術(shù),對于學(xué)生課后的請教耐心解答主動幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生, 使他們恢復(fù)信心,還通過對比學(xué)生每次的月考形成學(xué)習(xí)對手,對于進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟詈途窆膭睿诎嘀行纬闪己玫?競爭氛圍。

          2、備課活動方面:積極參與,取長補(bǔ)短我所在的初三級英語備課組堅持每周集體備課,備教材、備重難點、備學(xué)生;認(rèn)真鉆研教材,突出重難點和中考考點,注重基礎(chǔ)知識的鞏固,做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;同級老師之間互相聽課,相互評課,取長補(bǔ)短,做到了大家共同進(jìn)步。

          3、備考工作方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作,充滿信心備考工作是個細(xì)致又講求實效的工作,畢業(yè)班的老師從來都不馬虎對待,我的宗旨是盡量將工作做到最細(xì)微處,力求讓學(xué)生取得最大的進(jìn)步;平時,利用早讀和午讀的時間,與班班主任協(xié)商,布置好讀書任務(wù),進(jìn)行大量的聽力訓(xùn)練,讓學(xué)生的聽力訓(xùn)練量有增無減,同時,還利用早、午讀的時間進(jìn)行課本重難點知識的復(fù)習(xí)。

          4、自身發(fā)展方面:積極進(jìn)取,敢挑重?fù)?dān)。多渠道收集閱讀教科研前沿信息,充分利用本次培訓(xùn)的珍貴資源,認(rèn)真完成本次培訓(xùn)任務(wù),勤于思考與反思,以此為契機(jī)不斷提高自己的教科研水平,同時定期進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),讓自己在進(jìn)行每一項教研活動都能有充足的理論依據(jù)。繼續(xù)積極參與各項教學(xué)教研活動,如公開課、教學(xué)設(shè)計比賽等,發(fā)揮自己的特長,也不忘在教學(xué)中積極反思和撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

          所需要的支持

          一、學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生多方位的理解、支持和配合。

          二、理論支持和有經(jīng)驗的專家或教研員的支持和指導(dǎo)。

          三、鍛煉和檢驗的平臺,與外校多聯(lián)系和合作。

          努力的方向和反思:

          繼續(xù)努力鉆研教材與相關(guān)教學(xué)理論, 提高教學(xué)基本功,為提高教學(xué)成績打好理論基礎(chǔ)。并加強(qiáng)有關(guān)外語教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極主動反思教學(xué)中的得失,多向有經(jīng)驗的老教師請教,在教學(xué)中不斷探索,提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)成績。通過這次“國培計劃”的契機(jī),將自己學(xué)習(xí)到的好的理論和資源與本校老師共享和探討,爭取帶動本科組的老師,爭取大家共同進(jìn)步。

          個人發(fā)展計劃 2

          陽春三月,春暖花開,春天悄悄地來了!春天是播種的季節(jié),種下一粒種子,收獲的是希望。

          我是春風(fēng),孩子是風(fēng)箏,我要讓每一個孩子都飛起來,又別把手中的線兒掙斷。

          一、政治學(xué)習(xí)

          時刻關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,努力做好普三工作,關(guān)注幼教新聞,讓最新精神填充自己的頭腦。

          二、個人計劃

          1、每天堅持鍛煉30分鐘,讓自己有一個良好的心境,健康的體魄,更好的為每一天服務(wù)。

          2通過多種渠道學(xué)習(xí)各方面知識,積累豐富經(jīng)驗,應(yīng)對各方事件。有機(jī)會進(jìn)行繼續(xù)深造,提高學(xué)歷層。

          3、春季多進(jìn)行戶外活動,親近大自然,陶冶情操。

          4、做好各項計劃,充分利用8小時工作日,減少不必要的加班,提高工作效率。

          5、家和萬事興,做好家庭成員工作,使其成為自己全身心工作的'堅強(qiáng)后盾。

          6、個人利益服從集體利益,以大局為重,搞好團(tuán)結(jié),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,認(rèn)真工作每一天。

          三、工作計劃

          1、時刻進(jìn)行安全教育,把安全放在第一位。

          2、為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適環(huán)境,讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學(xué)習(xí)生活,辦出亮點,辦出特色。

          3、著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,為幼兒入學(xué)后打下良好的基礎(chǔ)。重點抓尖子生,讓其達(dá)到自主閱讀程度。

          4、遵守各種規(guī)章制度,不做違章事。

          5、做好消毒工作,認(rèn)真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病流行。

          6、做好幼小銜接工作,為入小學(xué)打基礎(chǔ)。

          7、與年齡組成員緊密配合,做好每一項工作。

          8、做好家長工作,搞好家園一體化,讓家長成為自己工作的好幫手。

          9舉辦“慶六一,我畢業(yè)了”聯(lián)歡會。

          個人發(fā)展計劃 3

          時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬已教了差不多十年書,回憶著這一段不短的教學(xué)歷程,總覺得自己的工作做得不盡人意,留下了不少遺憾。為了能讓自己更快地成長,成為一個合格的數(shù)學(xué)老師,特制定教師個人發(fā)展計劃:

          1、認(rèn)真研究教材。認(rèn)真專研數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),了解數(shù)學(xué)課標(biāo)的具體要求。從整體上把握教材,特別要熟悉本冊教材特點。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,力掙上好每一節(jié)課,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時輔導(dǎo)掌握得不夠好的學(xué)生。

          3、在本校開展“一課二上三討論”的研討活動,認(rèn)真做好教學(xué)反思。對每堂課的成敗及時進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)教學(xué)中成功的要領(lǐng),找出失敗的原因。將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,并努力尋找解決的方案,使之成為今后教學(xué)中的前車之鑒。結(jié)合自己的教學(xué)實踐,每學(xué)期末認(rèn)真寫一份工作總結(jié)。本學(xué)期要完成一篇有關(guān)課題研究的階段性論文。

          4、虛心向別人請教。像我這樣教學(xué)經(jīng)驗比較匱乏的老師,更應(yīng)該向身邊的老師們學(xué)習(xí),身邊的老師群擁有各種各樣的`教學(xué)特色,他們有著豐富的教學(xué)閱歷和教學(xué)經(jīng)驗,是一筆取之不盡的財富,我要抓住一切機(jī)會虛心地向他們學(xué)習(xí),走進(jìn)他們的課堂。積極參加讀書沙龍和網(wǎng)絡(luò)議課活動.

          5、多閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《魏書生》等書籍,豐富自己的教學(xué)理論、拓展自己的知識面。移花接木巧借鑒,認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒專家門成功的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。

          有了計劃,就有了目標(biāo),如果我朝著這個目標(biāo)堅持不懈地努力,相信我會成功的。

          個人發(fā)展計劃 4

          今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一向為了自己目標(biāo)努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有三點:

          1、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶持續(xù)一系列關(guān)系,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認(rèn)真,這樣會更有效能和客戶進(jìn)一步加深再次合作利益;

          2、表達(dá)潛力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!

          我一向在努力學(xué)習(xí)表達(dá)潛力,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達(dá)說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達(dá)客戶那。

          3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計劃如下!

          1.首先先學(xué)會如何制作報價單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié),

          2.轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,在有時間有條件的`狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

          要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,方法。

          個人發(fā)展計劃 5

          學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計劃。

          本人已取得教育管理?莆膽{,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。

          第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的'教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

          1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

          2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

          3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

          4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

          第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

          1、教學(xué)前反思。

          教學(xué)前反思分為兩個部分:

         。1)對備課的反思;

         。2)對預(yù)習(xí)指導(dǎo)的反思。

          2.教學(xué)過程的反思。

         。1)是否注重了學(xué)生獨特的感受和理解;

          (2)是否重視了新知識的生成過程;

          (3)是否關(guān)注了學(xué)生和生活世界;

         。4)是否與社會生活實踐結(jié)合起來了;

         。5)是否最大程度的開發(fā)教材。

          3、教學(xué)后的反思。教學(xué)后的反思包括教學(xué)效果的反思和教學(xué)評價的反思。

         、俦竟(jié)課我學(xué)到了什么;

         、诒竟(jié)課我有什么體會;

         、畚覍Ρ竟(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何感受;

         、鼙竟(jié)課的問題主要采用了什么方法,還有別的方法嗎?

         、葸@種方法適用的條件是什么?

         、薇竟(jié)課的學(xué)習(xí)時我的生活有什么影響。在交流中,學(xué)生的不同認(rèn)識是教材中所沒有的,這是課程的生成和開發(fā)的結(jié)果。

          以上所述只是我工作的一個初步計劃,但愿我能在教學(xué)實際中多一些思考,讓思維走出簡單,讓課堂走向精彩,讓教學(xué)質(zhì)量更上高樓!

          個人發(fā)展計劃 6

          作為一名已經(jīng)參加工作的研究生,在工作的過程中我深深體會到知識的重要性。在20xx年6月毅然決定邊工作邊考研的時候,我就告訴自己盡全力準(zhǔn)備,如若考上了,要牢牢把握機(jī)會好好的去學(xué)習(xí)更多新的知識。兩年的研究生生活并沒有想象的那么漫長,這個階段將會是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有很多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要去努力,去實現(xiàn)。所以,在研究生階段我對自己做出了以下的計劃,希望劉老師監(jiān)督并予以批評指正。

          一總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系

          大學(xué)的時候沒有花太多的時間去圖書館看書,研究生階段,我會盡量廣的涉獵物流管理的專業(yè)基本知識,深刻了解它所發(fā)展的領(lǐng)域的過去和現(xiàn)在還有未來。我會在博覽的基礎(chǔ)上,盡可能集中時間和精力去明確和學(xué)習(xí)自己要發(fā)展的領(lǐng)域的知識,多看一些名著案例,仔細(xì)研究,逐漸形成自己知識樹的主干,然后再慢慢滲透到枝葉。

          二、熟練掌握學(xué)習(xí)工具

          首先是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。我給自己定的計劃是,研究生階段把專業(yè)英語學(xué)好,然后把新概念英語123背熟,達(dá)到很能說會寫的層次。 其次是熟悉運(yùn)用論文寫作以及常用的軟件工具。因為有一些軟件還處于皮毛階段,研究生期間通過不斷的加強(qiáng)運(yùn)用達(dá)到熟練的目的。

          三研究生階段總體計劃

          研一的時候,主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這一學(xué)年,需要完成學(xué)位課,必修課和選修課的學(xué)習(xí),因為是跨專業(yè)的,還是有很多需要更多的時間去研究和學(xué)習(xí)的。課程學(xué)習(xí)時間之外,計劃更多的時間去閱讀文獻(xiàn)資料,拓展自己的視野,能更快的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時能更多的了解自己所要選擇的研究領(lǐng)域。

          研二的時候,主要是參加專業(yè)碩士的校外工作實踐和撰寫畢業(yè)論文。在這一學(xué)年,應(yīng)該去深入企業(yè)和新的工作崗位,積極運(yùn)用所學(xué)的`知識,將其與實踐結(jié)合,遇到問題之后再及時查閱資料,請教老師同學(xué),并且積極向工作崗位的各位前輩請教。同時平時也要加強(qiáng)知識的積累,多閱讀,增加閱讀量,提升專業(yè)知識的能力。

          總而言之,研究生生活是我人生的關(guān)鍵時期,也是轉(zhuǎn)折點。在這段時間,應(yīng)該是提升能力的最佳時機(jī),一定要有計劃的把握好這段時間,才會對今后的發(fā)展有所幫助。我會好好利用這個舞臺,以最好的精神狀態(tài),時刻飽滿的激情投入到研究生的生活中,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),永不放棄。

          個人發(fā)展計劃 7

          作為一個剛進(jìn)入公司的新人,我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼根底,開拓一個和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。

          懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個短期的開展方案。

          一、了解我的本職工作并盡力做好。個人開展方案

          我的責(zé)任如下:

          1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作;每天網(wǎng)站更新文章30;每文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

          2、負(fù)責(zé)籌劃、制作、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題;

          3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動籌劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10以上;

          4、負(fù)責(zé)新頻道或欄目的籌劃、內(nèi)容完善工作;

          5、根據(jù)網(wǎng)站開展的總體方向,籌劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;

          6、每月制定開展方案;做好總結(jié)工作。

          這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗,也有新的`學(xué)習(xí)方向的努力,比方:籌劃和創(chuàng)作。個人開展方案我會汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把網(wǎng)站管理好。

          二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

          結(jié)實新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結(jié)識人,認(rèn)識人,相依相知,有個和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此根底上,大家多些關(guān)心,多些了解,多些溝通,可以進(jìn)一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們在工作上可以互相幫助;在私,業(yè)余生活可以更加美好而充實。

          三、實現(xiàn)自己的愿望

          四、業(yè)余時間的安排

          業(yè)余時間和工作無關(guān)嗎?錯了!業(yè)余時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業(yè)余時間休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)行的事情。工作的時侯不想玩樂,休息的時候盡量放松,享受娛樂的快感。

          總之,本月工作方案為試用期一個月的工作安排,希望轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更具體的工作方案和開展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭!

          個人發(fā)展計劃 8

          本人于20xx年進(jìn)入蕪湖市綠影擔(dān)任并同時擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。平時,我以校為家,遵守各項規(guī)章制度;愛崗敬業(yè);不遲到不早退;團(tuán)結(jié)同。方面,踏踏實實備好課,不上無準(zhǔn)備之課。市區(qū)我每次都按時參加。市區(qū)組織的各項,我也盡量全力以赴。并在各項比賽中獲得了較好的成績。在師徒結(jié)對比賽、備課評選賽、各項論文評選中,我都獲得了較好的成績。20xx年4月份,在師傅的指導(dǎo)下,我赴蚌埠參加了四地七校同課異構(gòu),獲得了專家們的一致好評。20xx年,我榮幸地加入了“引導(dǎo)自學(xué)型課堂教學(xué)研究”課題組,在理論的引導(dǎo)下,結(jié)合赴合肥實地聽課,我感到自己獲得了很大的啟發(fā)。

          不斷提高自己的音樂技能水平,加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實上課,爭取多開公開課和參加活動錘煉自己。多撰寫論文抒發(fā)得。

          一、在上

          不斷積極要求向上,擁護(hù)的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及交給的各項任務(wù),服從學(xué)校的。

          二、在學(xué)習(xí)上:

          通過閱讀教學(xué)雜志,提高自己的理論水平,開闊視野,豐富儲備。提升專業(yè)業(yè)務(wù)能力和理論水平。積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)任務(wù)及音樂學(xué)科的各級教研活動,努力爭取機(jī)會走出去學(xué)習(xí)。與同行們積極探討,共同交流進(jìn)步。

          三、教育中

          愛永遠(yuǎn)是教育的真正內(nèi)涵。如果沒有愛,任何千遍說服都無法開啟一顆封閉的心靈;如果沒有愛,任何甜言蜜語都無法打動一顆冰冷的心。惟有愛,才能點亮心靈的燈盞,驅(qū)除黑暗,碩果。我將以一顆誠摯的心去獲得的喜愛。通過音樂這一學(xué)科的特殊魅力,對進(jìn)行愛與美的熏陶。用自己的行為、去潛移默化地教育學(xué)生。

          四、在課堂上:

          認(rèn)真?zhèn)湔n,扎實上好每一堂課,及時做好課后。及時更新知識儲備,在教學(xué)中探尋學(xué)生所喜愛、有成效的音樂教學(xué)模式。積極參與各級研究課活動,在中不斷磨練自己,構(gòu)建開放生成的音樂課堂。

          五、在教科研上:

          堅持寫教后小記。及時教育教學(xué)中的得失,積極撰寫論文。做一名善于發(fā)現(xiàn)、敢于探索、不斷總結(jié)的教師。加強(qiáng)自身的`教科研能力,積極投身到課題研究工作中,提升自己的能力和勇于探索的。

          六、在個人專業(yè)化發(fā)展上:

          1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向其他虛心請教,揚(yáng)長補(bǔ)短。征求同行們的意見,改進(jìn)工作。

          2、充實完善自己的博客日志,將自己在發(fā)展中的點滴加以整理、記錄,使之成為自己與其他同行互動交流的平臺。

          3、積極參與課題研究,增強(qiáng)科研意識。及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或。

          個人發(fā)展計劃 9

          作為剛?cè)雽W(xué)校的新教師,我才剛剛給學(xué)生上課,為了讓自己的工作能更加順利,我為自己制定了個人的發(fā)展規(guī)劃。在未來的工作中,我會按照制定的規(guī)劃做,盡量的完善自己。以下就是我的發(fā)展規(guī)劃:

          首先對自我進(jìn)行分析:

          1、剛從大學(xué)畢業(yè),不僅教學(xué)經(jīng)驗不足,工作經(jīng)驗也不足,還沒有正式的教過學(xué)生。

          2、雖然自己大學(xué)的專業(yè)就是教育類的,但是以往我只是學(xué)習(xí)了理論,但實際上是沒有任何的實踐經(jīng)歷的,那就更不能把理論跟實際聯(lián)系上了。

          3、目前沒有形成自己的教學(xué)理念,在做教案和準(zhǔn)備課件上是需要提高的。

          4、作為新教師,而且還是班主任,我在班里管理方面的能力是有待提高的,畢竟自己也只是剛剛才出來的畢業(yè)生,對新的班級不了解,也無法直接進(jìn)行管理。

          在針對以上的不足后,我有了以下的發(fā)展目標(biāo):

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德和職業(yè)道德

          剛進(jìn)入學(xué)校教學(xué),我迫切需要去加強(qiáng)自己的師德,并且還要建立良好的師風(fēng),為新的班級提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛參加工作,職業(yè)道德是我必須要去培養(yǎng)的,要有責(zé)任心,對學(xué)生負(fù)責(zé),熱愛自己的學(xué)生,有博愛之心。同時要盡心把學(xué)生培養(yǎng)成人才,守住自己的道德底線,為學(xué)生服務(wù),為國家教育事業(yè)服務(wù)。

         。ǘ淞⒔K身都要學(xué)習(xí)的`理念

          現(xiàn)在不是學(xué)生了,但還是要去學(xué)習(xí),尤其還是當(dāng)一個班主任,一個教師,更加需要去學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供更多有用的知識,才能把學(xué)生教好。終身學(xué)習(xí)就需要提供自己的學(xué)習(xí)能力,在未來教學(xué)里,我只有學(xué)習(xí)新的知識,接觸不同的教育教學(xué),要懂得學(xué)習(xí)是終身的事情,是不能停止的。

         。ㄈ┳龊每蒲泄ぷ

          身為新的教師,未來的路還有很多的挑戰(zhàn)要面對,也有很長的道路要走。做老師,就必須要做好科研的工作,教師是進(jìn)行教育教學(xué)工作的,科研其中很重要的一項工作。要去做好這方面的工作,就必須要有鉆研的精神,全面去提高個人在業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)以及理論水平,努力成為一名科研型、善于反思型和學(xué)習(xí)型的老師。

          教師這條路要一直走下去,是不會停留的,所以此時的我盡管只是一個新教師,但是我卻是很期待自己即將要開始的工作,我相信我可以做好班主任和教師的工作的,一定對自己的學(xué)生負(fù)全責(zé),精心栽培他們的,使之成為國家需要的人才。

          個人發(fā)展計劃 10

          作為公司新人,對陌生的環(huán)境充滿好奇。問候同事,自我介紹。真的想為以后的工作打下一個穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開辟一個和諧的人文環(huán)境。比較幸運(yùn)的人,可以在人生的道路上遇到知心朋友,成為伴侶。

          帶著這樣或那樣的愿景,我給自己做了一個短期發(fā)展規(guī)劃。

          第一、了解自己的工作,盡力做好。

          我的職責(zé)如下:

          1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新;每天更新網(wǎng)站30文章;每文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡可能原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

          2.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)主題的策劃、制作和維護(hù);

          3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)活動的策劃和推廣;每月創(chuàng)作10以上原創(chuàng)文章;

          4.負(fù)責(zé)新渠道或欄目的策劃和數(shù)據(jù)改進(jìn);

          5.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展大方向,規(guī)劃建設(shè)主管欄目;

          6.制定月度發(fā)展計劃;做好總結(jié)。

          這些職責(zé)不僅僅是利用我之前的工作經(jīng)驗,也是在新的學(xué)習(xí)方向上做出努力,比如策劃和創(chuàng)作。我會努力學(xué)習(xí),努力把網(wǎng)站管理好。

          第二建立友好的人際關(guān)系

          結(jié)交新朋友,永遠(yuǎn)不要忘記老朋友。在人生的道路上,很容易有更多的朋友。要開朗,開放,樂觀,陽光,就需要去認(rèn)識人,去了解對方,去依賴對方,有一個和諧良好的人際環(huán)境。這樣對工作很有好處。在此基礎(chǔ)上,我們可以更加關(guān)心、理解和交流,成為朋友,建立友誼。在公共場合,我們可以在工作中互相幫助;在私人和業(yè)余時間,生活可以更加完美和充實。

          第三、業(yè)余時間的安排

          業(yè)余時間和工作無關(guān)嗎?不對!業(yè)余時間是工作的'充電時間。拳頭收回來才能更有力的回放。業(yè)余時間好好休息,既放松了身心,又緩沖了壓力,很開心。有效利用自己的生物鐘,寓教于樂,勞逸結(jié)合。我一直認(rèn)為你應(yīng)該全心全意地做你正在做的事情。工作時不想玩,休息時盡量放松,享受娛樂的樂趣。

          總之,這個月的工作計劃是一個月的試用期工作安排,預(yù)計工作整改后可以規(guī)劃更具體的工作計劃和發(fā)展方向。請見證,并為自己加油奮斗!

          個人發(fā)展計劃 11

          員工個人發(fā)展規(guī)劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個季度)討論一次,可以與績效考核匹配,也可不匹配,個人感覺不匹配好,因為個人發(fā)展規(guī)劃,是主要用于自我發(fā)展和自己監(jiān)督用的,以自己的發(fā)展為出發(fā)點。但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的,同時,二者是有關(guān)聯(lián)的,可以用個人發(fā)展規(guī)劃,去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核。

          作為主管,幫助成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊工作為核心,進(jìn)行規(guī)劃工作。另外,主管通過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點,為團(tuán)隊工作做出更大的貢獻(xiàn);同時,主管可以根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃,為每個成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,以期每個人都能工作在離自己興趣和特長相近和重合的地方。

          另外,注意引導(dǎo)成員,當(dāng)工作有時不能達(dá)到規(guī)劃需要時,也應(yīng)該努力工作,即工作永遠(yuǎn)比個人規(guī)劃優(yōu)先;而不應(yīng)該以個人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的`必要性。

          個人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容:

          a) 近期的職業(yè)目標(biāo):近期希望達(dá)到一個什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強(qiáng)。

          b) 期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。

          c) 從那些方面有待提高:為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù)、項目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。

          d) 合理化建議:主要列寫對團(tuán)隊和項目的發(fā)展建議。

          e) 自己當(dāng)前主要工作:列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距,(此內(nèi)容根據(jù)需要,可舍掉)。

          f) 注意:既然是規(guī)劃,不要太冗長,2頁紙即可,關(guān)鍵實現(xiàn)目標(biāo)明確,也好評估即可。

          這個規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗總結(jié)的,實施了好幾年,還是為團(tuán)隊成員的進(jìn)步,起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

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