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      2. 個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-04 14:25:40 計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】個(gè)人計(jì)劃錦集7篇

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】個(gè)人計(jì)劃錦集7篇

        個(gè)人計(jì)劃 篇1

          個(gè)人每日工作計(jì)劃表

          1)每天帶著最飽滿的工作熱情和自信的態(tài)度上班去,并帶著微笑去迎接一天中碰到的每一位顧客和每一件事務(wù),并以積極高效的態(tài)度去處理好每一件事!

          2)每天早上第一時(shí)間帶領(lǐng)員工和促銷員仔細(xì)檢查好商品價(jià)格標(biāo)價(jià)簽,并及時(shí)更換好變價(jià)標(biāo)簽和保證每物一價(jià),方便顧客選購(gòu)和避免客訴。

          3)安排好員工與促銷員的每天工作任務(wù),并執(zhí)行任何事情都必須按輕重緩急這一原則進(jìn)行處理并在下班前進(jìn)行任務(wù)交接和對(duì)碰到當(dāng)前困難進(jìn)行商榷和溝通。

          4)每天查看和分析營(yíng)業(yè)報(bào)表和昨天銷售明細(xì)清單,并對(duì)某一季節(jié)性商品和敏感性商品進(jìn)行一系列的調(diào)價(jià)讓利活動(dòng),從而更好地吸引到新一批潛在性客流,并跟蹤好每一檔dm商品的`訂貨和到貨情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向經(jīng)理反應(yīng)情況,dm生效當(dāng)天安排好人員和時(shí)間以的陳列效果和的商品陳列在每位顧客眼前,并及時(shí)清退過(guò)檔dm商品數(shù)量和滯銷凍結(jié)商品庫(kù)存。

          5)每天帶領(lǐng)員工和促銷員查看賣場(chǎng)和倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生工作,并合理安排衛(wèi)生區(qū)域,輪流安排員工進(jìn)行檢查和跟進(jìn)。

          6)每個(gè)星期固定有一天要分批對(duì)員工和促銷員進(jìn)行營(yíng)運(yùn)和服務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)工作,并分享店內(nèi)最新八掛信息開(kāi)展大家在日常生活中有什么不順暢的系列問(wèn)題開(kāi)展一些必要心理輔導(dǎo)工作從而激發(fā)起大家的工作熱情和自信。

          業(yè)務(wù)員每日工作計(jì)劃表

          1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂八月任務(wù):銷售額10萬(wàn)元。

          2.制定出周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

          3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

          4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取的市場(chǎng)份額。

          5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

          6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

          7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

          8.努力保持xxx的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

        個(gè)人計(jì)劃 篇2

          一、自我剖析:

          1、優(yōu)勢(shì):本人任教已二十四年,雖說(shuō)我只是個(gè)普普通通的老師,頭頂沒(méi)有什么光環(huán),但捫心自問(wèn),教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),讓每一個(gè)孩子有所發(fā)展是自己倡導(dǎo)與追求的。課堂教學(xué)注重以游戲?yàn)橹鳎⒅匾曈變旱淖晕曳⻊?wù)意識(shí),通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。能夠經(jīng)常和家長(zhǎng)交流探討,是家庭教育和幼兒園教育達(dá)成一致,以最大限度地取得家長(zhǎng)的支持和幫助。

          2、弱勢(shì):耐心的遺失

          也許是人到中年以及各種因素的緣故吧!一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁,耐心漸失!沒(méi)有干勁……孩子們的.哭聲也不再變成使我傾心聆聽(tīng)的音樂(lè)聲!你一聲我一語(yǔ)的“老師:我不會(huì),你教我!”也常常使我感到很心煩!尤其是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩常常因心煩把自己善于地循循善誘變成簡(jiǎn)單的批評(píng)……真的感謝園長(zhǎng)給予我一個(gè)直面心靈的空間,看來(lái)趕緊找回自己遺失的耐心和干勁吧!

          二、為此,我制訂了以下的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:

          1、多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

          2、多問(wèn),多看,多聽(tīng),多向同事學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn);根據(jù)每個(gè)主題更新環(huán)境,使幼兒樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,從小具有創(chuàng)新意識(shí);在細(xì)心、耐心、恒心、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)與人交往;使老師和孩子一同迅速成長(zhǎng)!

          3、善于自我激勵(lì),自我控制,保持樂(lè)觀開(kāi)朗的工作情緒,學(xué)做快樂(lè)教師,培養(yǎng)快樂(lè)孩子!

          4、以“愛(ài)的承諾”嚴(yán)格要求自己,積極參與本園論壇,認(rèn)真辦好“家園聯(lián)系欄”,及時(shí)通過(guò)手機(jī)或電話家訪孩子,與家長(zhǎng)溝通,一視同仁地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,管理好瑣碎的一日常規(guī),做個(gè)讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心,讓孩子信賴喜歡的好老師!

          這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,說(shuō)得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己進(jìn)步!做到老學(xué)到老是我一貫的工作態(tài)度也是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)原則!以上計(jì)劃如有不妥之處請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多多指教!

        個(gè)人計(jì)劃 篇3

          在過(guò)去的一年中,在公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨支部的支持下,各部門、車間的配合下完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。為更好的在20xx年內(nèi)完成公司的各項(xiàng)任務(wù)制定以下的工作計(jì)劃:

          1、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平。

          2、落實(shí)規(guī)章制度,嚴(yán)格安全管理

          “安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全以預(yù)防為主,安全生產(chǎn)是常抓不懈的工作,不定期檢查車間存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。要定期舉行安全生產(chǎn)培訓(xùn)和安全消防演習(xí),使員工有強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)意識(shí),要教育和引導(dǎo)員工遵守操作規(guī)程,不得違章操作。把安全工作作為重點(diǎn)抓,并抓緊、抓實(shí)、抓好。

          3、提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和自動(dòng)化設(shè)備改造

          車間設(shè)備維修落實(shí)責(zé)任到人,做好檢修記錄,督促員工維護(hù)好每一臺(tái)設(shè)備,提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率。對(duì)車間的工藝投入制作,自動(dòng)化設(shè)備提高產(chǎn)品質(zhì)量的保證產(chǎn)能和生產(chǎn)效率。

          4、節(jié)約挖潛、降本增效

          由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,原材料漲價(jià)及工人工資的`提高等因素導(dǎo)致產(chǎn)品微利,生產(chǎn)部一是要加強(qiáng)內(nèi)部管理,降低生產(chǎn)成本;二是抓好班組長(zhǎng)以上管理人員的工作落實(shí)情況,力爭(zhēng)使每位管理人員的水平和技能上一個(gè)新的臺(tái)階;三是提高產(chǎn)品的一次交檢合格率,高度重視產(chǎn)品質(zhì)量并積極配合工程部和質(zhì)量部,嚴(yán)把生產(chǎn)工序和質(zhì)量整改工作,利用培訓(xùn)、例會(huì)為全體員工灌輸質(zhì)量就是企業(yè)的生命的理念。從零件的生產(chǎn)到裝配的總成,每一步都要求嚴(yán)格規(guī)定操作,產(chǎn)品的質(zhì)量是靠生產(chǎn)出來(lái),只有提高了生產(chǎn)技能,才能做到不接受不合格品、不制造不合格品,不傳遞不合格品,來(lái)減少不合格品的浪費(fèi)。

          5、結(jié)合目前公司的新產(chǎn)品不斷的增加及老產(chǎn)品的提產(chǎn)

          注塑車間的生產(chǎn)產(chǎn)能無(wú)法滿足裝配車間,對(duì)注塑車間再采購(gòu)注塑機(jī),注塑機(jī)上生產(chǎn)造成的浪費(fèi)。解決現(xiàn)在大模具越來(lái)越多無(wú)法安排生產(chǎn)的情況及增加自動(dòng)機(jī)械手解決人員不足的壓力。根據(jù)現(xiàn)在注塑車間場(chǎng)地問(wèn)題,在淡季將所有注塑機(jī)根據(jù)牌號(hào)及型號(hào)重新規(guī)劃,壓縮注塑機(jī)之間的距離來(lái)解決增加注塑機(jī)后場(chǎng)地不足及現(xiàn)場(chǎng)管理和美觀的問(wèn)題。

          6、盡可能外招一些有技術(shù)的調(diào)機(jī)人員到注塑車間,提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。

          7、針對(duì)沖壓件大部分還是單沖模具產(chǎn)能低,明年盡可能把單沖模具改為極進(jìn)模具,再增加一臺(tái)中速?zèng)_床或是增加一臺(tái)高速?zèng)_床,將部分產(chǎn)量大的模具改成沖床或高速模具來(lái)提高產(chǎn)能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。

        個(gè)人計(jì)劃 篇4

          以“構(gòu)建研修課堂和諧,追求教學(xué)實(shí)效”為學(xué)科研修主題,以校本研修、區(qū)域研修網(wǎng)絡(luò)和“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),區(qū)域協(xié)作”為主平臺(tái),聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的主體地位,回歸科學(xué)學(xué)科的本質(zhì),追求科學(xué)教學(xué)的實(shí)效。立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。因材施教,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng),這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺(jué)提高的平臺(tái)。

          1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。

          3、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于親自動(dòng)手, 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽(tīng)做之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽(tīng)專家講解題思路,說(shuō)精準(zhǔn)的科學(xué)語(yǔ)言,練歷年的.中考科學(xué)試題,講透重點(diǎn)的例題。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

          4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

          1、隔周利用半天時(shí)間學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并做好要點(diǎn)筆錄,同本備課組老師一起討論教學(xué)上的各種案例。

          2、每年寒暑假進(jìn)行校本研修學(xué)習(xí),并寫好讀書筆記和心得體會(huì),寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。

          3、認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校的團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)----會(huì)診活動(dòng),并認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,積極討論,爭(zhēng)取每一次團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。

          4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

          5、在工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求,決不松懈。

        個(gè)人計(jì)劃 篇5

          為了適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)的需求,認(rèn)真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ),結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

          在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事,在行動(dòng)中研究,在研究中反思,在反思中提高。

          一、思想政治

          始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

          二、個(gè)人業(yè)務(wù)

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

          (一)日常教學(xué)工作

          我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

          在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

         。ǘ┙萄谢顒(dòng)

          我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

          教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

          三、出勤:

          新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          四、具體工作要點(diǎn):

          1、積極參加市、縣教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

          3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁(yè)的升級(jí)工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁(yè)。

          4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

          5、組織好學(xué)生參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

          任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

        個(gè)人計(jì)劃 篇6

          很榮幸能參加“名師-青年教師攜手成長(zhǎng)”活動(dòng),聆聽(tīng)各位老師教誨,不斷獲取新知。我定當(dāng)珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使自己不斷進(jìn)步和提升。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),從以下幾方面制定本年度發(fā)展計(jì)劃:

          一、現(xiàn)狀分析:

          優(yōu)勢(shì):

          1、有上進(jìn)心,追求進(jìn)步;

          2、能夠腳踏實(shí)地,樂(lè)于付出;

          3、對(duì)作家作品較為熟悉。

          不足:

          1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;

          2、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),且缺乏挑戰(zhàn)自我的勇氣;

          3、教學(xué)理論知識(shí)欠缺。

          二、發(fā)展目標(biāo):

          靜心研讀教育教學(xué)理論,提升理論水平;潛心課堂教學(xué),勇于實(shí)踐;虛心聽(tīng)取,不斷反思,提高課堂掌控能力和課堂教學(xué)水平。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬╈o心研讀,積累理論:

          工作之余,靜心研讀教育教學(xué)專著,緊跟工作室進(jìn)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)葉瀾的《教師角色與教師發(fā)展新探》和鄭桂華的《聽(tīng)鄭桂華老師講課》,提升自己的專業(yè)水平與教育思想。

          同時(shí),利用好手邊資料和書籍,繼續(xù)閱讀孫紹振的《名作細(xì)讀》,加深對(duì)教材文本的理解,閱讀余映潮的《閱讀教學(xué)藝術(shù)50講》,鑒賞名師課例;反復(fù)研讀《聽(tīng)王榮生教授評(píng)課》,從名家點(diǎn)評(píng)中把握課堂教學(xué)立足點(diǎn)。認(rèn)真做好讀書筆記,虛心向工作室老師和身邊老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn)。

         。ǘ撔慕虒W(xué),勇于實(shí)踐:

          利用好學(xué)校和工作室提供的.實(shí)踐平臺(tái),珍惜每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極參與作課、觀課、評(píng)課。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,用心備好每一節(jié)課,做好課堂實(shí)錄(錄音或錄像),課后反復(fù)聽(tīng)和看,反觀課堂細(xì)節(jié),反思教學(xué)設(shè)計(jì),在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)。

          積極參加學(xué)校和中心校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在參與中磨練自己,提升自己。

          以學(xué)校打造書香校園為契機(jī),在學(xué)生中嘗試開(kāi)展《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》、經(jīng)典古詩(shī)詞賞析活動(dòng),提升學(xué)生文化素養(yǎng),提升自身涵養(yǎng)。在嘗試中不斷反思和進(jìn)步。

         。ㄈ┨撔穆(tīng)取,不斷反思:

          以每一次聽(tīng)評(píng)課為契機(jī),用心聆聽(tīng)工作室老師點(diǎn)評(píng)。以名家課例和名家點(diǎn)評(píng)為藍(lán)本,對(duì)照自己的課堂教學(xué),認(rèn)真撰寫課堂實(shí)錄和教后反思,從每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和每一節(jié)常態(tài)課做起。

          虛心聽(tīng)取身邊老師的意見(jiàn)和建議,從每一次聽(tīng)評(píng)課中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

          耐心聽(tīng)取學(xué)生對(duì)于課堂教學(xué)的反饋和建議,課后以問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)談話方式,了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握和興趣,及時(shí)檢測(cè)課堂效率,改進(jìn)課堂教學(xué)。

         。ㄋ模┯眯慕涣,拓寬視野:

          利用好工作室提供的交流平臺(tái),積極參與研討和交流,多聽(tīng)、多記、多請(qǐng)教,不斷汲取新知,拓寬視野;

          同時(shí),利用教育在線等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),參看網(wǎng)上名師課例和名師精帖,多向網(wǎng)絡(luò)名師請(qǐng)教。

          總之,我會(huì)珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格執(zhí)行“名師工作室”章程與工作計(jì)劃,按時(shí)參加教研活動(dòng),靜心研讀教育教學(xué)理論,提升理論水平;潛心課堂教學(xué),勇于實(shí)踐;虛心聽(tīng)取,不斷反思;用心交流,拓寬視野;在不斷積累和實(shí)踐中提升自身能力。

        個(gè)人計(jì)劃 篇7

          1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

          2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

          3、自覺(jué)寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

          4、看一部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

          5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

          提高自己的綜合素質(zhì)

          1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

          2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

          3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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