【精華】活動(dòng)計(jì)劃集合十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
寒假錦囊
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫�，大大減少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的.鍛煉計(jì)劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)
寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者：冰心
《十萬個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)
《西游記》作者：吳承恩
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者：(意)亞米契斯
《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng)，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng) 目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；
2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
三、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午4:35—5:05開設(shè)1節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書。
3、各班建立圖書角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
4、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己
的語文才能�；顒�(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的.讀書筆記的展評(píng)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
5、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
6、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
7、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。當(dāng)然，這種方法要以適度為準(zhǔn)，同時(shí)要以學(xué)生同意為前提，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進(jìn)行，否則，效果則相反。
8、開展教師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書日活動(dòng)。每期開展一次讀書日活動(dòng)，通過活動(dòng)，家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書情況，掌握學(xué)生讀書的愛好，學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。
加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。
2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的`生機(jī)。
五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排： 1、定時(shí)活動(dòng)。每周三下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排： 活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度
不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、項(xiàng)目背景
汶川大地震以后，湖南省對(duì)口援建理縣工作隊(duì)科學(xué)決策，將理縣的物質(zhì)家園和精神家園重建工作都擺在了同樣重要的位置，提出了“重建心靈家園、構(gòu)建和諧新理縣”的工作思路，將社會(huì)工作服務(wù)納入為正式援建項(xiàng)目，迅速組建了湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)。同時(shí)，許多社工機(jī)構(gòu)也紛紛涌進(jìn)四川，為災(zāi)后精神家園重建工作而努力。由于受“脫離理論”的影響及資源短缺的限制，大部分社工機(jī)構(gòu)都選擇以兒童、青少年、殘疾人及社區(qū)生計(jì)發(fā)展為主要服務(wù)方向，對(duì)于老年人的關(guān)注相對(duì)較少。事實(shí)上，災(zāi)難中老年人是最容易受傷害的群體，而且較之其他人群他們也是最難從災(zāi)難中恢復(fù)過來的。在這種情況下，湘川情社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)主張針對(duì)理縣老年人的特殊情況和需求，以專業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值理念為基礎(chǔ)，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)技巧介入服務(wù)，調(diào)適其外在環(huán)境的社會(huì)關(guān)系，并運(yùn)用社會(huì)資源來改善或恢復(fù)其社會(huì)功能，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力，提高其生活質(zhì)量，以期使其恢復(fù)到正常的生活和心理狀態(tài)中。
二、項(xiàng)目理念
老年社會(huì)工作是一種幫助老年人的專業(yè)，是一種助老的程序，是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法幫助處于不利地
位的老年人或老年群體解決困難，預(yù)防老年人問題的發(fā)生，滿足老年人需要，恢復(fù)和發(fā)展其功能，讓老年人適應(yīng)社會(huì)，并能正常地進(jìn)行生活和社會(huì)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量和促進(jìn)福利事業(yè)發(fā)展的`一種專業(yè)工作。
長(zhǎng)期以來，老年人一直是作為社會(huì)弱勢(shì)群體（生理性弱勢(shì)群體），由于后天條件的制約（機(jī)體老化），大部分老年人缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，不能或只能很少地占有部分社會(huì)資源，因此，只能過著水平較低的生活；同時(shí)缺乏抵抗種種風(fēng)險(xiǎn)的能力，也缺乏依靠自己努力來改善其境遇的能力。災(zāi)后理縣老年人的境遇更是如此。所以，這就需要社工從實(shí)際出發(fā)、從需要出發(fā)，開展有針對(duì)性的調(diào)查，了解他們的實(shí)際需求，結(jié)合他們的生理、心理和社會(huì)特征，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)三大社會(huì)工作方法，為老年人提供專業(yè)服務(wù)。
災(zāi)害給老年人帶來的傷痛，讓他們常常感到惶恐不安，對(duì)社會(huì)、對(duì)群體很依賴，因此，開展老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)時(shí)應(yīng)盡量維持其原生系統(tǒng)，不脫離家庭、不脫離社區(qū)、不脫離親情、不脫離友情。
同時(shí)，多開展讓老年人發(fā)現(xiàn)自己的潛能的活動(dòng)、讓他們發(fā)現(xiàn)自己生活中的問題并利用自己的力量自己決問題（助人自助）。從個(gè)人層面上來看，發(fā)現(xiàn)自己的潛能可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心、減低生活的無望感；從人際互動(dòng)的層面上來看，由于相互間有相同的經(jīng)歷，可以分享共同的話題，容易形成一種集體歸屬感（滿足他們愛與歸屬的需要），而且可以建
立一種互助的支持網(wǎng)絡(luò)；從個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系上來看，通過社會(huì)政策的分析和理解，老年人可以將個(gè)人問題與社會(huì)的權(quán)利、資源分配不均聯(lián)系起來，可以團(tuán)結(jié)起來采取共同的行動(dòng)以改變現(xiàn)狀。
中國(guó)的老年人很是為子女著想甚至是開脫，總覺得子女負(fù)擔(dān)重所以才無力照顧自己。所以，只要子女生活好，自己的感受、需要都是無足輕重的。特別是災(zāi)后，子女都忙于房屋修建，對(duì)老年人的照顧更是屈指可數(shù)。因此，應(yīng)該教會(huì)老年人學(xué)會(huì)“愛自己”、關(guān)注自己的感受和需要，加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解，從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的潛能，改變自我否定和自責(zé)的看法。同時(shí)，向老年人倡導(dǎo)一種積極的思維方式，培養(yǎng)他們積極的、樂觀向上的生活態(tài)度。
三、項(xiàng)目目標(biāo)
1、豐富災(zāi)后老年人精神文化生活，真正做到讓老年人“老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”；
2、培養(yǎng)一支具有專業(yè)社工理念的當(dāng)?shù)亓x工隊(duì)伍，為老年人提供持續(xù)的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化；
3、撰寫一本操作手冊(cè)和一篇學(xué)術(shù)報(bào)告，總結(jié)災(zāi)后老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為其他從事老年人社會(huì)工作的機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供經(jīng)驗(yàn)參考。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、走訪調(diào)查
確定服務(wù)范圍以理縣社會(huì)服務(wù)福利中心入住老年人為
主要服務(wù)對(duì)象。進(jìn)行訪談式問卷調(diào)查，了解福利中心老年人的問題和需求。
2、需求評(píng)估，并撰寫調(diào)查報(bào)告
根據(jù)問卷調(diào)查，進(jìn)行需求評(píng)估，并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、實(shí)務(wù)工作開展
（1）心理輔導(dǎo)，幫助老年人適應(yīng)環(huán)境的改變。
地震后，很多房屋倒塌，一些村落不適合重新建設(shè)，需要搬遷。對(duì)于孤寡老人，政府一般把他們安置于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。原來獨(dú)居或與親戚居住在一起的老年人就要面對(duì)新的群體生活，他們會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。老年人都是比較懷舊的，他們對(duì)原來熟悉的生活環(huán)境比較依賴。搬遷后，很難適應(yīng)陌生的環(huán)境，并容易出現(xiàn)憂慮情緒。我們可以通過開展心理輔導(dǎo)，讓他們逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。
�。�2）啟動(dòng)社工、義工聯(lián)動(dòng)機(jī)制，招募當(dāng)?shù)亓x工，并對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作本土化，讓老年人擁有接受持久服務(wù)的保障。
�。�3）成立老年人活動(dòng)室，讓老年人擁有自己活動(dòng)的空間和平臺(tái)。
（4）開展興趣小組，豐富老年人精神文化生活。
開展興趣小組，可以讓老年人找到共同愛好的朋友，并且讓他們的閑暇時(shí)間得以科學(xué)規(guī)劃。從而滿足了老年人人際交往及科學(xué)地充實(shí)閑暇生活的需要。
（5）福利中心職工社會(huì)工作價(jià)值理念培訓(xùn)，開辦老年人
服務(wù)技能工作坊。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，理縣福利中心的護(hù)理人員都不是專業(yè)的護(hù)理人員。所以，我們可以通過對(duì)福利中心職工的培訓(xùn)，讓他們了解社會(huì)工作價(jià)值理念，并掌握老年人社會(huì)工作實(shí)務(wù)技能。
（6）開展“最美依然夕陽紅”九九重陽文藝匯演，為老年人提供表現(xiàn)的平臺(tái)。
�。�7）福利院“優(yōu)秀義工”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、總結(jié)
�。�1）撰寫《災(zāi)后老年人社會(huì)工作操作手冊(cè)》
（2）評(píng)估報(bào)告
五、實(shí)施步驟：
1、第一階段：走訪調(diào)查（20xx年7月）
2、第二階段：需求評(píng)估，撰寫調(diào)查報(bào)告（20xx年7月）
3、第三階段：實(shí)務(wù)工作開展（20xx年8月——20xx年12月）
4、第四階段：總結(jié)評(píng)估（20x年12月）
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為了在寒假中豐富孩子的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天四頁寒假作業(yè)，在寒假作業(yè)做完的情況下每天一張語文卷子和數(shù)學(xué)卷子。
二、每天練字帖一張，時(shí)間不低于20分鐘。
三、寫小作文兩篇。
四、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇。
五、幫媽媽做家務(wù)，包括掃地、拖地等。
下雪了
今天下雪了，外邊白茫茫的`一片。
我高興的跑下樓去看雪景，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中落下來，雪花落在樹上，樹好像新娘一樣披上了雪白的婚紗。雪花落在大地上，大地好像蓋上了一層厚厚的毯子。
這雪景真美麗呀！
我的爺爺
我的爺爺有一雙大大的眼睛，他的頭發(fā)很黑。
爺爺對(duì)我很好，他和藹可親，做事細(xì)心認(rèn)真，輔導(dǎo)我的時(shí)候總是從嚴(yán)要求，總是耐心的給我講。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
根據(jù)鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)會(huì)的安排，結(jié)合我村實(shí)際情況，決定在本村開展以會(huì)員為主體 、以“一幫一”的主要形式、以實(shí)現(xiàn)“雙降”為目標(biāo)的“會(huì)員幫帶活動(dòng)”。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
在開展“會(huì)員幫帶活動(dòng)”中，緊緊圍繞人口計(jì)生“雙降”目標(biāo)，發(fā)動(dòng)村育齡組長(zhǎng)認(rèn)真履行“帶動(dòng)、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”職能，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)會(huì)員在村的重要作用，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員的主人翁精神，發(fā)動(dòng)會(huì)員與育齡群眾一對(duì)一結(jié)對(duì)幫帶，確保實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生“雙降”目標(biāo)。
二、主要任務(wù)
1、摸清底數(shù)。對(duì)本村內(nèi)人口總數(shù)、人口結(jié)構(gòu)、育齡婦女、新婚家庭、已婚育齡婦女、是否符合政策生育、推遲生育、流動(dòng)人口、手術(shù)對(duì)象等情況進(jìn)行入戶摸底，分別做好名冊(cè)的登記。
2、結(jié)對(duì)子。簽訂《幫帶協(xié)議書》。結(jié)幫帶對(duì)子，在村會(huì)員中挑選思想素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的會(huì)員與育齡中重點(diǎn)對(duì)象一對(duì)一結(jié)對(duì)幫帶對(duì)子，通過結(jié)對(duì)幫帶工作，組織育齡群眾簽訂《幫帶協(xié)議書》。
3、搞服務(wù)。生產(chǎn)服務(wù)：要把“生育關(guān)懷行動(dòng)“、”萬千財(cái)富行動(dòng)“、”幸福工程“等項(xiàng)目向幫帶對(duì)象中實(shí)行計(jì)劃生育的家庭傾斜。生活服務(wù)：在各種困難慰問救助中，要讓結(jié)對(duì)幫帶對(duì)象在實(shí)行計(jì)劃生育的`家庭優(yōu)先享受，要關(guān)心生活困難的幫帶對(duì)象，為他們提供力所能及的服務(wù)。生育服務(wù)：對(duì)符合政策生育的群眾，計(jì)生協(xié)會(huì)要主動(dòng)為她們辦理相關(guān)的《生殖保健服務(wù)手冊(cè)》和《二孩生育證》。同
時(shí)要做好婦檢、落實(shí)相應(yīng)避孕措施的宣傳。生殖健康服務(wù)：做好幫帶對(duì)象積極參加生殖健康檢查的重要性和必要性，對(duì)轄區(qū)內(nèi)人員開展好文明的婚育觀念和生殖健康知識(shí)的宣傳。
4、搞宣傳。加大對(duì)群眾人口計(jì)生“雙降“宣傳的工作力度，利用”會(huì)員之家“聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾，充分發(fā)揮村宣傳陣地。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、通過讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
7、通過讀書，增加教師的.課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、通過實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
三、讀書方式
1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。
4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書筆記。
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5、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長(zhǎng)起來。
四、讀書策略：
1、提高認(rèn)識(shí)，重視讀。我們將通過每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
4、成立讀書小組，定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
1、學(xué)校高度重視，精心安排。學(xué)校黨團(tuán)支部：從活動(dòng)安排，到實(shí)施，到教師學(xué)習(xí)效率全程做好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
2、人人參與，全員覆蓋。本次培訓(xùn)，學(xué)校要求各學(xué)科教師全員參加，學(xué)校做好考勤，沒有特殊情況不得請(qǐng)假。
3、分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。為做好本次活動(dòng)安排，學(xué)校特別邀請(qǐng)檢察院，派出黨校的同志到學(xué)校給予講解，讓教師通過學(xué)習(xí)，有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、做好輿論宣傳工作。本次活動(dòng)，學(xué)校本著認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心感知，深刻理解的學(xué)習(xí)目標(biāo)來完成，各學(xué)科組在培訓(xùn)期間，做好相應(yīng)各組學(xué)員的學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)工作，做好宣傳，各組的宣傳報(bào)道不少于1次。
5、學(xué)以致用，利于自身。學(xué)習(xí)的.目的是為了自身意識(shí)的提升，作為xx人，當(dāng)我們身在xx時(shí)，只有心在xx才能真正了解，熱愛我們所處的環(huán)境，通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校老師對(duì)xx的了解和熱愛。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一.前言
我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢(mèng)想而奮斗;我們向往美好的未來,所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對(duì)自己心中宏偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪,,對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢(mèng)想插上了高飛的翅膀.職業(yè)生命是有限的,要對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì)時(shí),就會(huì)帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地.對(duì)自己未來進(jìn)行規(guī)劃,將自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上.從現(xiàn)在起,為了目標(biāo)而努力,為了追求而奮斗.希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的參照物方向標(biāo),將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美好的未來，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書。
二.自我認(rèn)知
對(duì)于學(xué)習(xí),小時(shí)總是貪玩,沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改變了兒時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的恒心,缺乏毅力.英語為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng),與同學(xué)之間差距過大,且對(duì)英語有很強(qiáng)的排斥.抵觸心理,有強(qiáng)烈的厭學(xué)感.而且我對(duì)計(jì)算機(jī)了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí).對(duì)一些事情只是有一時(shí)的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時(shí)缺乏耐心,急于求成。
現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識(shí),并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計(jì)劃,努力改變?nèi)蹴?xiàng)---英語的形式。
我是一個(gè)講原則,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅(jiān)信"失敗是成功之母",所以,跌倒后會(huì)很快爬起來,繼續(xù)為自己的目標(biāo)努力,并且能夠及時(shí)了解外界信息,喜歡關(guān)注事實(shí)政治和社會(huì)動(dòng)態(tài).并有很強(qiáng)的動(dòng)手能力.我心地善良,富有同情心,樂于幫助他人,對(duì)人友好,直爽,善解人意,�？紤]自己行為對(duì)他人的影響。
雖然通過假期的打工生活,對(duì)社會(huì)有了一定初步的了解,也增加了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),增加自己的綜合能力。
三.角色認(rèn)知
我是一個(gè)家政系學(xué)生,但對(duì)家政并不是太了解,并且由于家政在中國(guó)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),所以對(duì)家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的.所以,對(duì)家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心.同時(shí)我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位,因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西,所以我兼修了會(huì)計(jì)學(xué).相信家政與會(huì)計(jì)的交融,會(huì)成為一個(gè)很好的發(fā)展方向.并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì),而且,現(xiàn)在我對(duì)家政與會(huì)計(jì)非常喜歡,相信會(huì)使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非�，F(xiàn)實(shí)的事情。
四.社會(huì)環(huán)境認(rèn)知
中國(guó)經(jīng)過三十年的改革開放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,政治穩(wěn)定.并成功加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)等,都能說明中國(guó)的綜合實(shí)力的提高,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后,便開始追求精神文化生活的滿足.這便推動(dòng)了家政學(xué)的發(fā)展.同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會(huì)壓力的過大,也隨之出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的家庭問題,這些嚴(yán)重的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。
由于家政學(xué)在中國(guó)發(fā)展較晚,大部分知識(shí)源于美國(guó)日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國(guó)家,中國(guó)的家政有很多很多不完善的地方,同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教育人才.所以中國(guó)急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過高等教育,受過系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才.因此,家政學(xué)的市場(chǎng)前景是十分廣闊的。
五.設(shè)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握過硬的專業(yè)知識(shí).并考下第二學(xué)位,考過英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),并努力上研究生,深入發(fā)展,繼續(xù)深造。
從學(xué)生會(huì)干起,多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,畢業(yè)后爭(zhēng)取留校,繼續(xù)傳播家政學(xué),盡個(gè)人的力量推動(dòng)家政學(xué)的發(fā)展。
六.規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
對(duì)以上目標(biāo),我對(duì)自己人生未來五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:
1.大學(xué)期間(20xx--20xx年)
第一年:以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求.在大一,首先要打牢專業(yè)知識(shí),并對(duì)政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解.做好各科的學(xué)習(xí),重點(diǎn)是英語,從頭學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),爭(zhēng)取快速趕上同學(xué)們的英語水平.每天固定一小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)英語,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí).同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松.并開始學(xué)習(xí)第二學(xué)位,了解計(jì)算機(jī),安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間.在大一,也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力.增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過各項(xiàng)活動(dòng)的參加,了解更多書本以外的知識(shí),不斷的充實(shí)自己.并要堅(jiān)持每天的.武術(shù)訓(xùn)練,達(dá)成自己的夢(mèng)想.積極幫助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的友誼，工作計(jì)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書》。
第二年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)打牢基礎(chǔ),使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基.開始做兼職,在大學(xué)前的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷鍛煉自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)知識(shí),解決一些問題.同時(shí)體驗(yàn)感悟社會(huì),增加對(duì)這個(gè)迅速發(fā)展社會(huì)的了解,不斷積累經(jīng)驗(yàn).還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證.并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),側(cè)重于家政的教育方向,開始為留校做準(zhǔn)備.在大二初步為考研準(zhǔn)備,了解考研的各方面信息.并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛。
第三年:通過大一大二的兩年積累,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài).在大三還要通過英語四級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試.并開始積極準(zhǔn)備考研,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí).同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等情況,了解自己要準(zhǔn)備的內(nèi)容,并向本專業(yè)的研究生請(qǐng)教.同時(shí)還要準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,了解相關(guān)信息.還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:營(yíng)養(yǎng)師,人力資源管理等.與同學(xué)門互幫互助,共同發(fā)展。
第四年:積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活.通過每天的武術(shù)訓(xùn)練,鍛煉身體,保證身體健康.并制定切實(shí)可行的沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)考試.同時(shí)還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會(huì)動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r.努力在這一年考上研究生,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。
2.大學(xué)畢業(yè)后(20xx年后)
20xx年--20xx年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的計(jì)劃與目標(biāo),深入研究與學(xué)習(xí).同時(shí)也不會(huì)停止英語的學(xué)習(xí),通過大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí),在20xx年前考過英語六級(jí),同時(shí)還有繼續(xù)了解計(jì)算機(jī).并且關(guān)注社會(huì)和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學(xué)的角度來解決問題.但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展,為留校努力。
20xx年--20xx年:如果能夠留校,我將會(huì)盡自己的全力推動(dòng)家政學(xué)教育的發(fā)展.并且有側(cè)重,有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色繼承發(fā)展下去.提出自己的研究課題,將家政學(xué)深入發(fā)展下去.通過不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活,使自己很快由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。
20xx年后:認(rèn)真塌實(shí)的工作,處理好與同事之間的關(guān)系,關(guān)系幫助他人,建立良好的人際關(guān)系.深入系統(tǒng)的研究家政學(xué),借用其他學(xué)科知識(shí)和借鑒外國(guó)家政學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)家政學(xué)在中國(guó)的良性發(fā)展。
七.職業(yè)備選方案
1.如果**年未能考上研究生,,那我也不會(huì)放棄,可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí),為再一次考研準(zhǔn)備。
2.如果**年未能順利留校,我也可以通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)社會(huì)的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。
3.與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有頭腦有準(zhǔn)備的人。
八.結(jié)語
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,而且越來越激烈.在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的未來,打有準(zhǔn)備必勝之仗.一個(gè)人,若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗...通過自己不懈的追求,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
未來的道路在自己腳下,要自己去走:未來的美好在自己面前,要自己去看;未來的人生等待自己去開拓.我相信,通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定,我的未來已經(jīng)不在是夢(mèng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)；
2、著眼于學(xué)生整個(gè)高中階段的健康發(fā)展；
3、為學(xué)生自身的化學(xué)學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。
二、指導(dǎo)教師：王強(qiáng)、李麗
三、確定組員：通過在高一年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報(bào)名，確定小組成員。
四、活動(dòng)計(jì)劃
�、�、召開全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談自己的三年規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式；
�、病⑿〗M每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得，討論共同感興趣的`問題；
3、邀請(qǐng)我�？既朊５耐瑢W(xué)到化學(xué)興趣小組跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)化學(xué)心得體會(huì)；
4、研究高考，了解動(dòng)態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率，努力取得優(yōu)異成績(jī)；
5、學(xué)習(xí)評(píng)閱試卷，帶動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)好化學(xué)。
6、 對(duì)中學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深后，為參加各級(jí)化學(xué)競(jìng)賽作一定準(zhǔn)備。
具體安排：
時(shí)間： 每周一下午課外活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室
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