【必備】開(kāi)學(xué)計(jì)劃合集八篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
工作一年來(lái)對(duì)宿管工作已經(jīng)有了,作為宿管學(xué)生干部應(yīng)該為大家營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓大家感覺(jué)到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán),我們的年工作密切關(guān)系到廣大同學(xué)的利益。我們要維護(hù)同學(xué)們的利益。
一、上一學(xué)期工作總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)上一學(xué)期的工作完成的還是,但是扎起這一學(xué)期里所暴露出的問(wèn)題也是很多的。
1. 在上學(xué)期里本公寓堪稱(chēng)全院最,在上學(xué)期共評(píng)出了37個(gè)優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院,而且個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核。從這方面可以看出本樓棟是,這與我們學(xué)生干部的辛勤工作十分不開(kāi)。
2. 在上學(xué)期學(xué)院組織的寢室文化節(jié)中本樓棟取得了,在所評(píng)比的四個(gè)項(xiàng)目中本樓棟共獲得:3個(gè)冠軍、3個(gè)亞軍、1個(gè)季軍、1個(gè),這樣的成績(jī)?cè)谌?而且參與的寢室和人數(shù)也是最多的。這全是在學(xué)生干部干部的帶領(lǐng)下所獲得,從中也可以看出我們學(xué)生干部,工作能,學(xué)生干部,積極地宣傳才能有這樣的結(jié)果。
3. 在上學(xué)期里本樓棟未發(fā)生一起大,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4. 衛(wèi)生情況也可以,宿管會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王良平帶領(lǐng)衛(wèi)檢組來(lái)本樓棟視,通過(guò)與她溝通發(fā)現(xiàn)本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當(dāng)優(yōu)秀的。
5. 本樓棟對(duì)于大功率電器的管束是,一旦發(fā),由于管理嚴(yán)格在宿管會(huì)過(guò)來(lái)突發(fā),本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。
6. 晚歸未歸的檢查是我們最,我們學(xué)生干部每晚都要進(jìn)行晚歸,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長(zhǎng)期檢查是同學(xué)們了解到晚歸未,同學(xué)們由于意識(shí),所以晚歸未歸的情況越來(lái)越少。
7. 學(xué)生干部之間相互,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層,只知道在會(huì)議上提,其實(shí)這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué),擾亂同學(xué)們休息。
8. 學(xué)生干部的群眾基礎(chǔ),遇到問(wèn)題沒(méi)有同學(xué),作為學(xué)生干部沒(méi)有群眾基,必須有群眾基礎(chǔ)才能贏得,工作才能很好的展開(kāi)。
9. 學(xué)生干部的積極,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了,作為一個(gè)學(xué)生干部必,必須時(shí)刻想著自己的工作。現(xiàn)在學(xué)生干部們最大的問(wèn)題在于給安,沒(méi)有安排工作,有時(shí)候有些工作,但是是在不斷的催促中完成的。
10. 學(xué)生干部對(duì)于同學(xué),我們的工作性質(zhì)是行政,如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同,,所以政方面是我們必須要加強(qiáng)的。
11. 在b1公寓內(nèi)仍然存在,嚴(yán)重的違反了學(xué)校,同時(shí)也嚴(yán)重那個(gè)的威脅著同學(xué)們的生命安全。
12. 在本公寓內(nèi)大部分的同學(xué)的寢室內(nèi)務(wù),但是有部分寢室的內(nèi)務(wù)情,主要問(wèn)題在于:垃,寢,寢室內(nèi)亂搭亂掛的情況比較嚴(yán)重。
13. 由于上學(xué)期同學(xué)的物品,所以同學(xué),同學(xué)們對(duì)我們的工作有些了不滿(mǎn)。
二、工作計(jì)劃
根據(jù)上學(xué)期所出現(xiàn)的問(wèn)題做出相應(yīng),以及相應(yīng)的工作安排和整改方案。
1. 建立學(xué)生干部聯(lián),以便加強(qiáng)學(xué)生干部之間,使有些問(wèn)題學(xué)生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題也看出了學(xué)生干部之間的凝聚力和相互了解的情,必須加強(qiáng)學(xué)生干部之,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的'了解程度。
2. 加強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué),這樣不但解決了學(xué)生能夠干部的群,還解決了學(xué)生干部對(duì)同學(xué)的了解。作為學(xué)生能夠干部得到同學(xué)的認(rèn)可才能夠算是一個(gè),了解同學(xué)們的問(wèn)題以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的所遇到的問(wèn)題才算是優(yōu)秀的學(xué)生干部。但是在這個(gè)前提下最重要的是學(xué)生干,只有提高學(xué)生干部的積極性才能學(xué)生干部走,所以以上問(wèn)題都在學(xué)生干部的積極性與責(zé)任上面。
3. 本學(xué)期又有一批新的學(xué)生干部計(jì)入b1,對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)面對(duì)一,新的工,我們老成員要做好引導(dǎo)工作。首先要讓他們認(rèn)識(shí),讓他們意識(shí)到自己,讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導(dǎo)的。對(duì)于大一新干部來(lái)說(shuō)欠缺的,老干部們要向新干部們傳授自己的一,當(dāng)然大一新干部更要積極地想老干部們學(xué)習(xí)。
4. 大功率電器是一直是人,不但違反了學(xué)校,而且還嚴(yán)重威脅同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期一定要嚴(yán)抓,必須做,一旦查出必,交與值班室保管。對(duì)于這種原則性問(wèn)題決不能手軟或留有情面。如在檢查過(guò)程中遇到不服從管理者要進(jìn),該給予紀(jì)律處分的要堅(jiān)決給予紀(jì)律處分。
5. 晚歸未歸情況經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期,現(xiàn)在已,但是本學(xué)期人要放在重點(diǎn)上進(jìn)行工作。晚歸違規(guī)每周要組織安排1,各層長(zhǎng)要自發(fā)性的做到每晚必查。在統(tǒng)一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必,在各層長(zhǎng)自發(fā)進(jìn)行檢查期間要進(jìn)行催促其,如有不服從管理者直接將晚歸違規(guī)者的情況匯報(bào)值班室進(jìn)行登記處理。
6. 衛(wèi)生檢查要做,其中5次,一次,檢查時(shí)間安排在下午。在檢查期間層長(zhǎng)要配合衛(wèi)檢組做,衛(wèi)檢成員每次檢查完衛(wèi)生要與層長(zhǎng)溝通以便層長(zhǎng)及時(shí)掌握本樓層的清潔衛(wèi)生情況。本公寓的有些寢室內(nèi)衛(wèi)生較差的寢室可以說(shuō)已經(jīng)成為有名的釘子戶(hù)&r,對(duì)于這種寢室各層長(zhǎng)要先對(duì)其進(jìn),如實(shí)在不改者將會(huì)對(duì)全寢室的同學(xué)給予紀(jì)律處分。
7. 關(guān)于維修要做到早發(fā)現(xiàn),以免在學(xué)校維修不來(lái)維修之時(shí)能夠及時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行維修。如遇到長(zhǎng)久不來(lái)維修的物品要及時(shí)向主,以便主管老師及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部,并及時(shí)解決同學(xué)們的困難。
三、本學(xué)期工作制度
1.遵守學(xué)院的各,遵守宿管會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.宿管干部成員要有吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到有些,不遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生干,并從衛(wèi)檢成員中提拔學(xué)生干部!
3.宿管干部要有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的工作態(tài)度,能夠及時(shí)完成主管老師,能夠很好的配合主,要自發(fā)的進(jìn)行工作。
4.平時(shí)要,建,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同,要盡,并及時(shí)反映給學(xué)校。
5. 宿管干部平時(shí)也要嚴(yán),無(wú)論是學(xué)習(xí)、工,都,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)高一下學(xué)期了。在這半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。對(duì)此，我制訂了下列計(jì)劃，希望對(duì)班級(jí)的發(fā)展有所幫助。
工作目標(biāo)：
1、學(xué)生以學(xué)為本，力爭(zhēng)成績(jī)?cè)偕弦粚訕�，豐富課余文化。
2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第二學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 工作思想：交流用心 換位思考 沒(méi)有最好 只有更好
具體工作計(jì)劃：
一、新學(xué)期工作目標(biāo)
(1)在班級(jí)建設(shè)中，本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧，積極向上的班集體，學(xué)習(xí)方面要有突破，改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們樂(lè)在其中，并有所收獲;同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 高中三年是人生中最寶貴的'三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄�，我們�?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
(1)首先要做好本職工作，各司其職;其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。 班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：
(1).適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(2)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開(kāi)學(xué)了，這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了，也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間，但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少，希望自己在開(kāi)學(xué)過(guò)后能夠合理安排時(shí)間，有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在開(kāi)學(xué)后的下一秒起做個(gè)有心人，多看、多思、多問(wèn)、多實(shí)踐，希望在鍛煉結(jié)束的時(shí)候，我的內(nèi)心可以裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的……
一、理論提升
1.教育理念方面：研讀《不跪著教書(shū)》，將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將自己的所思記錄在博客上。
2.教學(xué)方面：研讀《英語(yǔ)教學(xué)新論》，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。
3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料，認(rèn)真撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取發(fā)表。
4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽(tīng)習(xí)慣》，制定好講座提綱并在導(dǎo)師的.指導(dǎo)下，準(zhǔn)備好講座稿。
5.繼續(xù)課題研究，根據(jù)課題內(nèi)容撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思;
2.積極準(zhǔn)備無(wú)錫市三月份的評(píng)優(yōu)課，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師和同伴們的意見(jiàn);并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)、多積累，為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備。
具體安排如下：
3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語(yǔ)教研工作會(huì)議
2.3月7日 前 根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書(shū)
3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書(shū)面表格
4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿
5.3月31日 參加無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課
6.無(wú)錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng) (聽(tīng)課)
4月份
1.講座
2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂，有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽(tīng)課)
5月份 準(zhǔn)備匯報(bào)課
6月份 修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
辭舊迎新，隨著春的腳步，我們又迎來(lái)了新的一年，我部的工作也要面臨新的挑戰(zhàn)。
本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)手段，致力于校園文明之風(fēng)的形成，提高校園生活質(zhì)量。
學(xué)生會(huì)來(lái)源于學(xué)生，代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)，為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。我院學(xué)科設(shè)置比較單同學(xué)們接觸的知識(shí)面也比較窄。學(xué)習(xí)部作為連接學(xué)校與同學(xué)的橋梁和紐帶，我們以后將會(huì)聯(lián)系多方，為同學(xué)們舉辦了各種各樣的講座，力求突破學(xué)科限制，豐富同學(xué)們的視野。
回顧和總結(jié)一年半來(lái)的工作歷程，我們深深感到，學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一聲喝彩和每一次微笑，無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師，離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué)，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門(mén)對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過(guò)去的'一學(xué)期中，我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、學(xué)院各職能部門(mén)的支持下，院團(tuán)委的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，在未來(lái)的日子里，學(xué)生會(huì)一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之�！薄�
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的`新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化課程改革，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革、打造高效課堂為突破口，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極創(chuàng)設(shè)教研平臺(tái)，轉(zhuǎn)變教研方式，充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)。建設(shè)和完善發(fā)展型、服務(wù)型、效能型和特色型教研，真正落實(shí)“主動(dòng)服務(wù)、深入研究、有效指導(dǎo)”的教研職能，不斷提升教研品質(zhì)，圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)，注重專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)廣大一線(xiàn)教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組建教師聯(lián)盟。
1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專(zhuān)著；認(rèn)真學(xué)習(xí)以“電子白板”、e學(xué)習(xí)、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等。邀請(qǐng)科學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
2.采用多種學(xué)習(xí)方式，組建科學(xué)專(zhuān)職教師發(fā)展聯(lián)盟。我們根據(jù)自身實(shí)際建議采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。如專(zhuān)題學(xué)習(xí)法，就是針對(duì)某一專(zhuān)題，廣泛收集資料，再結(jié)合本校實(shí)際工作，融入自己的觀點(diǎn)，最后形成有個(gè)性特色的專(zhuān)題成果。在學(xué)習(xí)中，建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”。比如，洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時(shí)，全國(guó)各地同仁從不同角度寫(xiě)了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來(lái)對(duì)比著讀，就是“橫向?qū)W習(xí)法”；洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組，這個(gè)組在不同時(shí)期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來(lái)對(duì)比著讀，就是“縱向?qū)W習(xí)法”。這兩種方法都很重要。
如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法，就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋，郵箱就是一只船，你可以“下海捕魚(yú)”，也可以領(lǐng)略海的美景，你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論，也可以把你的論文發(fā)到“知識(shí)海洋”的每個(gè)角落，這是專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。如小組學(xué)習(xí)法，即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組，做到資源共享、互相學(xué)習(xí)、共同提高。如交流學(xué)習(xí)法，隨時(shí)隨地與相關(guān)人員交流，從中了解一些信息，在思想、觀點(diǎn)的碰撞中提升自己，有外出學(xué)習(xí)式交流、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式。
在共同學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上，我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè)，組建句容市科學(xué)專(zhuān)職教師發(fā)展聯(lián)盟。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能，在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)等方面展開(kāi)創(chuàng)新研究和成果突破；加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)式科學(xué)教研組的建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)�？茖W(xué)教師之間就近組隊(duì)、能力互補(bǔ)、協(xié)作雙贏、特色共建。
�。ǘ┳⒅亟虒W(xué)研究，打造高效課堂。
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違規(guī)行為。嚴(yán)格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)定有序開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)熱情。
2.打造高效課堂。進(jìn)一步完善研究課、示范課教學(xué)申報(bào)、推薦制度，加強(qiáng)課型研究，發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用，力求有主題、成系列、創(chuàng)品牌。針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。
�。ㄈ┳�(shí)課題引領(lǐng)，提升科研能力。
1.繼續(xù)抓好兩個(gè)省第二期實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)課題《以實(shí)驗(yàn)小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)課題《依托農(nóng)村資源進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究》于20xx年7月順利通過(guò)中期評(píng)估，專(zhuān)家組給予較高評(píng)價(jià)。本學(xué)期要繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展研究，注重原始資料收集整理與分析，確保20xx年6月能順利結(jié)題。
2.抓實(shí)課題研究的申報(bào)、論證、過(guò)程、結(jié)題等管理，使教師親身體驗(yàn)到把問(wèn)題上升到課題還要再走“一大步”，要了解研究背景與意義、明確研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)、厘清課題界定與方法、預(yù)測(cè)研究成果和推廣價(jià)值等等。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé)，定期召開(kāi)會(huì)議和交流，原始記錄要完整，過(guò)程資料要詳實(shí)齊全，重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果的積累推廣，努力避免課題研究“開(kāi)頭轟、中間松、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實(shí)踐“兩層皮”的現(xiàn)象。不斷提高課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性。努力做到一線(xiàn)教師全部參與課題研究，促進(jìn)教師科研水平得到進(jìn)一步提升，進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研輻射力。
積極做好句容科學(xué)教師群體申報(bào)課題的工作，建議鎮(zhèn)江市級(jí)課題申報(bào)時(shí)以片為單位，2名主持人，10名教師為核心組成員；省級(jí)課題申報(bào)時(shí)2名主持人，5名教師為核心組成員。這樣平時(shí)便于集中活動(dòng)交流，便于收集整理資料，結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱(chēng)申報(bào)、骨干教師評(píng)選等方面發(fā)揮作用。
（四）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1.積極參加或籌備上級(jí)教科研部門(mén)的各項(xiàng)教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定，組織科學(xué)教師教學(xué)能力競(jìng)賽、學(xué)科評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。本學(xué)期按照上級(jí)教科研部門(mén)的教研計(jì)劃的安排，認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動(dòng)，優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文，作為共同學(xué)習(xí)的課程素材，從中提煉主題、充實(shí)素材、拓展觀點(diǎn)、提煉經(jīng)驗(yàn)，做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報(bào)工作。力爭(zhēng)在上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，力爭(zhēng)順利完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。
2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》，在一定范圍內(nèi)發(fā)行。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研動(dòng)態(tài)、感悟成長(zhǎng)等欄目，以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以此促進(jìn)科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結(jié)自己的實(shí)踐、提升自己的能力、豐富自己的實(shí)績(jī)。
3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度，確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性，努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育、促進(jìn)師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
4.做好市裝備中心專(zhuān)用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理、實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè)物品管理、自制教具實(shí)驗(yàn)論文上報(bào)等工作。按照裝備中心的管理要求，認(rèn)真做好每學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)室管理、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理等常規(guī)性工作，積極參加自制教具競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)論文實(shí)驗(yàn)改進(jìn)論文競(jìng)賽等工作，提升實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)踐操作水平。
5.不斷加強(qiáng)研訓(xùn)員自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)，努力在新課程推進(jìn)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7
進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了，同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活，工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌，班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成績(jī)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。
具體工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想：交流用心換位思考。
具體工作計(jì)劃：
一、新學(xué)期工作目標(biāo)
在暑期工作中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助；本屆班委會(huì)完善自己的工作，為同學(xué)提供盡可能的幫助，在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。
(1)在班級(jí)建設(shè)中，本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧，積極向上的班集體，學(xué)習(xí)方面要有突破，改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣，并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證，所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理，共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!
高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
班級(jí)工作重在班委，而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中，我們班委建設(shè)的要求是：
(1)首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響。從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。
(4)完善班委會(huì)人員，把各個(gè)崗位確定好，做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)。那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀�？傊诒緦冒辔纹趦�(nèi)，要使各位班委有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下：
(1).每月一次班會(huì)規(guī)定，對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，讓大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)�？梢詫�(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí)，要公布本月的出勤，獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支，使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解，若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。
(2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)?體育或者娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體
建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任，更是整個(gè)機(jī)體共同的大事，只有心往一起想，勁往一處使，才能夠順利開(kāi)展好班級(jí)的日常活動(dòng)，才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的期末工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)堅(jiān)持到最后一刻，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!
也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤，志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我，以集體為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)，做一名志向遠(yuǎn)大，羽翼豐滿(mǎn)的高中生!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇8
一、維權(quán)辦事方面
1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化
現(xiàn)有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風(fēng)、微博、博客、QQ等幾個(gè)。辦事渠道固然開(kāi)設(shè)較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結(jié)原因,首要有以下幾點(diǎn):起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學(xué)期部分有專(zhuān)門(mén)對(duì)投訴的渠道以噴繪的形式對(duì)外進(jìn)行公示,但因宣傳活動(dòng)舉辦時(shí)間較短、噴繪宣傳規(guī)模局限原因,見(jiàn)效甚微。
其次,現(xiàn)今微博的利用率較大,而且利用便利、校內(nèi)各大微博之間的互動(dòng)等原因,造成部分上學(xué)期的首要投訴來(lái)歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對(duì)外信息發(fā)布、交流,但也使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無(wú)法涉及更多的同窗。
針對(duì)上學(xué)期投訴渠道的扶植存在的好壞,本學(xué)期,權(quán)益部將精簡(jiǎn)投訴渠道,并借鑒師大“學(xué)生辦事站”的做法,開(kāi)設(shè)固定的投訴點(diǎn)。采納的工作具體如下:
(1)封閉郵箱的利用,著重德律風(fēng)、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開(kāi)設(shè)定點(diǎn)投訴(辦公室領(lǐng)受投訴辦事)落實(shí);
(2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書(shū)簽、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號(hào);
(3)繼續(xù)采用每周負(fù)責(zé)值班制以及每個(gè)本能機(jī)能部分皆設(shè)權(quán)益部人對(duì)其負(fù)責(zé)的做法,將每周負(fù)責(zé)值班的人員收集到的投訴工作分發(fā)各負(fù)責(zé)本能機(jī)能部分的成員,待解決完后同一匯總公示;
(4)完美《權(quán)益部投訴渠道治理留意事項(xiàng)》,使部分維權(quán)辦事工作軌制化,解決問(wèn)題以及看待同窗投訴能規(guī)范合理化,使部分工作能更好地傳承;
(5)增強(qiáng)與各本能機(jī)能部分負(fù)責(zé)人教員的聯(lián)系工作,力圖取得其信賴(lài),準(zhǔn)確看待同窗們的投訴、反饋,力圖有用實(shí)時(shí)解決同窗的問(wèn)題。
2、繼續(xù)開(kāi)展“本能機(jī)能部分面臨面”,提高結(jié)果、豐碩攻略。
“本能機(jī)能部分面臨面”活動(dòng)可以說(shuō)是繼“食堂評(píng)菜活動(dòng)”、“十佳辦事員票選活動(dòng)”之后的部分又一大品牌活動(dòng)。顛末上學(xué)期的試探,總結(jié)“本能機(jī)能部分面臨面”活動(dòng),首要存在結(jié)果欠佳,解決力度欠缺幾個(gè)方面的問(wèn)題。本學(xué)期對(duì)于部分的品牌活動(dòng),將授與以下幾點(diǎn)改良:
(1)聯(lián)系好相關(guān)本能機(jī)能部分教員,以求提高活動(dòng)所取得的結(jié)果;
(2)加大活動(dòng)的宣傳力度,將“本能機(jī)能部分面臨面”活動(dòng)按期、定點(diǎn)化,每單周或雙周的.周三下戰(zhàn)書(shū)舉辦活動(dòng),形成同窗們對(duì)此活動(dòng)的熟知介入意識(shí);
(3)增添介入活動(dòng)的本能機(jī)能部分,每次活動(dòng)非論針對(duì)哪個(gè)本能機(jī)能部分,皆設(shè)收集同窗對(duì)其他本能機(jī)能部分提出定見(jiàn)的版塊;
(4)針對(duì)分歧本能機(jī)能部分的特點(diǎn),立異活動(dòng)形式,如開(kāi)設(shè)游戲版塊等,提高同窗介入度。
3、增強(qiáng)對(duì)系部相關(guān)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,與各高校相關(guān)部分的交流合作
維權(quán)辦事工作若僅憑一個(gè)部分之力是無(wú)法完成的,在本身摸索前進(jìn)的同時(shí),應(yīng)注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強(qiáng)對(duì)與各院系的聯(lián)系、合作,更好地解決問(wèn)題;不僅如斯,與其他高校相關(guān)部分的交流、經(jīng)驗(yàn)分享也是提高維權(quán)辦事工作的首要路子之一。
二、內(nèi)部扶植方面
1、正視部分傳承,抓好納新、干事培育、新干部本質(zhì)提高工作下學(xué)期部分將面對(duì)新城代謝的關(guān)鍵期間,若何留住老成員,納進(jìn)新成員、培育新干部、增強(qiáng)部分凝集力是部分本學(xué)期的工作重心。按照本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作打算,權(quán)益部將采納先新干部培育,后罷休讓新干部、老干事納新、培育新干事的策略,循序漸進(jìn),一步一步地進(jìn)行新一屆權(quán)益部的交代工作。傳承部分維權(quán)辦事的工作焦點(diǎn),并經(jīng)由過(guò)程日常工作、開(kāi)設(shè)內(nèi)部培訓(xùn)等體例,重點(diǎn)培訓(xùn)他們的文書(shū)寫(xiě)作能力、當(dāng)眾演講能力以及溝通交流能力等。
2、增強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部分地溝通交流
總結(jié)上學(xué)期,權(quán)益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內(nèi)部。此對(duì)于他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負(fù)面影響。是以本學(xué)期將凸起與學(xué)生會(huì)其他部分的交流溝通,提高活動(dòng)合作、聯(lián)誼交流、日常交往等互動(dòng)。
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