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      2. 教師個人計劃

        時間:2023-06-03 09:51:16 計劃 我要投稿

        教師個人計劃集合六篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的教師個人計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師個人計劃集合六篇

        教師個人計劃 篇1

          本學(xué)期以來,為了全面貫徹黨的教育方針,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,充分發(fā)揮隊組織優(yōu)勢,服務(wù)新時期小學(xué)生成長、升學(xué)、素質(zhì)教育的需要,根據(jù)團縣委統(tǒng)一部署,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,明確思路,圍繞目標,依照“穩(wěn)步推進,力創(chuàng)特色”的原則,積極推進小學(xué)生成長計劃,現(xiàn)將這一階段工作總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認識一項工作切實、有效的開展,離不開學(xué)校一把手的支持和認同,離不開各中隊輔導(dǎo)員的具體執(zhí)行和落實。為此,我們層層發(fā)動做好思想統(tǒng)一工作,就“小學(xué)生成長計劃”工作的目的、意義、主體方向以及具體實施進行充分的探討,創(chuàng)設(shè)了良好的工作氛圍。同時,分別就此事召開了校行政會、教師會和大隊干部座談會,使師生在開展此項工作中達成共識,為順利實施作好充分準備。

          二、擬定方案,穩(wěn)步推進為保證“小學(xué)生成長計劃”工作得以順利實施,我校多次召開中隊輔導(dǎo)員會議反復(fù)進行討論,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,決定以人人爭當(dāng) “合格小公民”活動為載體,積極推進“小學(xué)生成長計劃”,其主要內(nèi)容:以人和人的關(guān)系,人和自然的關(guān)系和自我的關(guān)系為主要內(nèi)容,開展 “小公民”道德教育“五小”行動,即:在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的 “小標兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。采用“學(xué)、夸、講、評”的形式,開各項宣傳教育,實踐體驗活動。 “學(xué)”--組織老師、學(xué)生邊學(xué)習(xí)《綱要》,邊實踐體驗,并發(fā)“給家長的一封公開信”,進行社會宣傳,讓全體學(xué)生通過活動明是非、知方向;“夸”--開設(shè)“校園紅綠燈”宣傳窗口,要求學(xué)生留心觀察,聯(lián)系周圍的中隊、小隊、個人、自己的言行,進行比較,對身邊的好人好事進行實事求是而又大張旗鼓地宣傳、鼓勵,夸夸大家都能行;“講”--鼓勵學(xué)生說真話,抒真情,表真意,針對校園內(nèi)、社會上發(fā)生的一些不理解的.事件進行討論;“評”--在學(xué)生個人自評、小組互評的基礎(chǔ)上評出班級、學(xué)校的“合格小公民”形象大使,并給家長發(fā)放喜報。

          三、配套活動,積極開展我們成立學(xué)校“小公民道德建設(shè)”宣傳崗,進行陣地宣傳,每星期利用國旗下講話時間,進行有重點的宣傳教育,各中隊舉行活動展示會和其他各項體驗教育活動。大隊部推出了“心愿卡”活動,要求學(xué)生為自己設(shè)立階段性的目標,制成卡片存放在中隊輔導(dǎo)員處,在今后的學(xué)習(xí)生活中,時刻以設(shè)立的目標為指針,嚴格要求自己,當(dāng)達到要求后,為自己設(shè)立更高的目標;“規(guī)范教室”評比活動。各班學(xué)生用自己的雙手和智慧,把班級的中隊角、生物角、圖書角、公告欄、學(xué)習(xí)園地和黑板報,裝點得更加美麗,在參與的過程中,美化了環(huán)境,增長了見識,學(xué)到了本領(lǐng);下階段,我們將推出“我有煩惱我來說”征點子大賽和“關(guān)注我們,傾聽我們的聲音”道德論壇,并將借鑒各兄弟學(xué)校成功的工作經(jīng)驗,探索出一條農(nóng)村學(xué)校推進“小學(xué)生成長計劃”的實踐經(jīng)驗。

        教師個人計劃 篇2

          有人作了這樣形象素描: 具備崇高的師德、 廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。

          通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會 學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標為:

          一、理論方面:

          提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。 作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的 師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的, 一個有廣博知識的教師才會有道德感召力, 僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白 的.。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能 完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成 為自己的一個習(xí)慣。

          二、業(yè)務(wù)方面:

          1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要 落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          2、 繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法, 掌握生活化、 情境化的課堂風(fēng)格。

          3、具備一定的教學(xué)科研能力。

          4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教 案及教學(xué)課件。 我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué) 生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組 織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信 念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學(xué)生的 終生。

          三、具體措施:

          1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué) 生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

          2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教 育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這 些方面多下功夫。

         。、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本 學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

        教師個人計劃 篇3

          一、為了更好的適應(yīng)新的教育形勢,提高自己的業(yè)務(wù)水平,特制訂計劃如下:

          1、業(yè)務(wù)水平在原來的基礎(chǔ)上有一個新的提高。

          2、 積極參加各種學(xué)習(xí)和活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平,并能在活動中取得好的成績。

          3、教師基本功更不能松懈。要時時刻刻給自己充電,虛心求教,向各位老師學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短。

          4、繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí),使自己的理論水平再上一個臺階。

          二、為完成以上的'任務(wù),特制訂措施如下:

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》等法規(guī)和讀本,做到依法執(zhí)教。

          2、熱愛自己的崗位,尊重學(xué)生和家長,忠于黨和人民的教育事業(yè)。

          3、充分利用空余時間大練教師基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          4、做到“五認真”——備課、上課、作業(yè)布置及批改、課外活動、個別輔導(dǎo)。

          5、多看刊物,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經(jīng)驗;同時利用網(wǎng)絡(luò),搜索學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法以及先進的教育理念和管理經(jīng)驗。

          7、自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學(xué)中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗教都記錄下來,為自己將來的工作提供知識積累。

        教師個人計劃 篇4

          為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的教師,制定如下計劃:

          一、學(xué)習(xí)目標:

          1、通過學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

          2、通過學(xué)習(xí),增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊。

          3、通過學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,為更好的進行教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、閱讀有關(guān)名家專著,如給教師的100條建議、新時期教師發(fā)展、課堂教學(xué)評價、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學(xué)的觀點等,用以指導(dǎo)今后的工作。

          2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態(tài)。

          3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的'眼界。

          4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。

          5、借閱學(xué)校光盤,觀看名師講課。

          6、學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識,為以后更方便更快捷的工作。

          7、再次重溫新課標,做到爛熟于心。

          8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養(yǎng)料。

          9、撰寫教學(xué)隨筆,及時梳理學(xué)習(xí)過程中的體會。

          總之,學(xué)無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學(xué)習(xí),努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。

        教師個人計劃 篇5

          一.讀書指導(dǎo)思想:

          積極參與學(xué)校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

          二.讀書目標:

          1.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

          2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

          三、讀書內(nèi)容:

          1、經(jīng)典閱讀《教育的.理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

          2、一般閱讀: 《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》

          四、我的讀書措施:

          1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。

          2. 充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好,寫好心得體會。

          3. 讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。

          4. 主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。

          5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

          6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

          認真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實際,不斷提高理論及實踐能力教師個人讀書計劃教師個人讀書計劃。作好,認真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

        教師個人計劃 篇6

          由于多年的教育教學(xué)工作,每年都得按計劃實行教學(xué)工作,今年也如此,為了各自提高,我制定了以下計劃:

          一、發(fā)展教學(xué)工作計劃

          1、提高引發(fā)學(xué)生的興趣愛好,把自己的武術(shù)特長傳授給學(xué)生,加深師生情感。

          2、做好廣播體操的出操狀況,加強學(xué)生的運動能力,培養(yǎng)全校實行做操工作的安排。

          3、認真培訓(xùn)太極拳,鼓勵學(xué)生積極參加太極拳訓(xùn)練,確保安全參加縣組織的太極拳比賽及太極拳展示活動。同時也結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,寫一篇20xx字跡左右的論文。

          二、研訓(xùn)學(xué)習(xí)

          參加教育教研學(xué)習(xí)活動,參加師法考試,學(xué)習(xí)以鄧小平為指導(dǎo)思想的'教育法,教師法,義務(wù)教育法,未成年人保護法,加強改進未成年人的思想道德若干意見,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,海南省中小學(xué)教師職業(yè)十不準,落實工作進度。學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教師事跡,學(xué)習(xí)新課標教學(xué),不斷提高各自學(xué)習(xí)專業(yè),收集各種武術(shù)材料,實行新理念教育教學(xué)工作。

          三、考核

          鉆研專業(yè)知識,遵守學(xué)校安排的工作,完成自己的教學(xué)課程?傊,教師應(yīng)認真學(xué)習(xí),才能不斷提高,在學(xué)生的心里做一名合格教師,處處做學(xué)生的好榜樣,才能在教師隊伍中得到認可。

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