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      2. 師范生實習計劃

        時間:2023-06-02 17:55:57 計劃 我要投稿

        關于師范生實習計劃6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的師范生實習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于師范生實習計劃6篇

        師范生實習計劃 篇1

          為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

          一、教育實習的目的

          (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來

          (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

          (三)認真虛心的向各位老師學習,培養(yǎng)自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

          (四)在實習的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。

          二、教育實習的內(nèi)容

          (一)認真聽指導老師的課,并對教師的教授情況以及學生的'聽講情況做好記錄。

          在八周的實習中,我會完成十節(jié)課的聽課任務,并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經(jīng)驗。

          (二)做好教育調(diào)查

          根據(jù)我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

          (三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平

          堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓,從而提高自己的教學水平

          (四)做好老師安排的每一份任務

          三、 實習時間

          從 xx-09-01 至 xx-10-23 止

        師范生實習計劃 篇2

          一、教育實習的目的和意義

          1.通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。

          2.通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。

          3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

          二、學院教育實習分管領導及各班班主任

          1.分管領導:陳喜珍

          2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

          三、實習生班級、人數(shù)

          共8個班304人(另有25人已參加頂崗實習),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語文教育061專(41人)、語文教育062專(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(40人)、綜合文科062專(40人)。

          四、實習工作的安排及具體要求

          本、專科實習時間均為8周(9月22日—11月22日)

          1.準備階段(9月10日—9月21日)

         、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。

         、诜衷簩嵙暦止茴I導組織制定《人文學院XX屆教育實習工作計劃》。

         、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

         、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

         、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。

          ⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

          ⑦安排一次關于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

          2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

         、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

         、9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調(diào)教育實習的有關注意事項,發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。

          3.實習階段(10月6日—11月22日)

          實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的`工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

         、俳虒W工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本?茖嵙暽凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

         、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日;顒樱M行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 共2頁,當前第1頁12

        師范生實習計劃 篇3

          我的實習計劃如下:

          首先,協(xié)助勵老師完成本學期的教學計劃、努力做好自己的本職工作。至少要完成論文主題和該門課程相關,所以想在實習期間在該學校完成自己論文中的一些任務,收集一些論文中需要的`數(shù)據(jù)。還有一點是導師希望我的論文中能運用一些moodle的東西,剛好勵老師的教學特色就是運用moodle平臺來進行授課和學生學習,希望在實習的這段時間,能夠跟著勵老師學習更多的關于moodle平臺的使用,爭取把這個平臺學的精通一些。

          最后,當然是希望實習期間和老師、同學、同事相處的比較愉快,和同學們的關系能夠融洽,爭取做一名合格的實習老師!

        師范生實習計劃 篇4

          教育實習,是師范生必不可少的一部分,它是理論和實踐相結合則的貫徹和體現(xiàn),也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,現(xiàn)特制定計劃如下:

          一、教育實習的目的

          (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來

          (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

         。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習,培養(yǎng)自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

         。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。

          二、 實習時間

          XX年X月

          三、教育實習的內(nèi)容

          (一)認真聽指導老師的課,并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。

          在八周的實習中,我會完成十節(jié)課的聽課任務,并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經(jīng)驗。

          (二)備好每一節(jié)課,以說課為前提,虛心聽取接受指導老師的`意見

          講八節(jié)課,準備講一節(jié)課之前,我會事先備好課,經(jīng)指導老師審閱批準教案后,再向指導老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里,怎么改進自己的不足。

          (三)做好教育調(diào)查

          根據(jù)我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

         。ㄋ模┳晕曳此,在反思中不斷提升自己的教學水平

          堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓,從而提高自己的教學水平。

          (五)做好老師安排的每一份任務

        師范生實習計劃 篇5

          義務教育階段的數(shù)學課程,出發(fā)點是促進每一位學生的全面發(fā)展。遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),為了使學生在獲得對數(shù)學的理解的同時,在知識技能、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展,根據(jù)本學期的學生情況和教學工作內(nèi)容,特制定七年級下學期教學實習計劃。

          一、教師理念

          頂崗支教,作為師大的優(yōu)良傳統(tǒng),已傳承多年。作為實習生,我們本著成為一名合格的人民教師為目的。經(jīng)過學校兩年半的理論學習,在實習期間,要把理論知識靈活運用,真正理論與實際相結合。新課改下,教學強調(diào)"學生為主體,老師為主導"的新的課堂形式。因此,教師要做好充分的準備,將自己所學到的知識,結合真正的.學生、真正的課堂,幫助學生解決實際問題。

          二、課堂教學

          初到平山二中,實習的前一周都在聽課。雖然接下來會安排我們上課,但是,我們?nèi)孕杪犉渌蠋煹恼n,學習其他正式教師是如何備課、講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂。并且,自己要試著備課、寫教案,并與指導教師的備課、教案,進行對比、學習,積極與指導老師交流想法以及心得體會,并請指導老師給予指導,并認真聽取老師的意見及建議。

          要認真對待每一節(jié)課,認真分析教材,確定教學目標和重難點,尋求最適合的方法傳授知識,并虛心向自己的指導老師詢問細節(jié)問題。我的指導教師韓老師是從事教學工作多年的優(yōu)秀教師,在平時教學過程中,要多觀摩韓老師的課,認真聽取建議。

          自己上課時,要請自己的指導老師或者其他老師去聽課。課后與老師共同探討教學效果,查漏補缺,解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點,認真做好課后反思工作,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

          備一節(jié)課,不僅僅是備課堂,還要備學生。在對學生有了初步了解的基礎上,還要積極了解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人喜好、性格特點等。

          三、班主任工作

          在實習期間,我們不僅要學習如何上好一門課,更是要學習如何與學生相處,如何應對學生的日常生活或者學習上的問題。而這些大多都體現(xiàn)在班主任工作上。

          班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

          在班主任日常管理工作中,要積極負責,認真到位。課間操、課堂紀律、午休、自習課等等,每樣事物都要配合班主任負責到底。在監(jiān)督他們的同時,要不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,開展主題班會,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

          我們實習生,在教好班級的學科教學時,也要擔任自己實習班級的見習班主任,要多跟著班主任學習如何處理日常事務,并協(xié)助班主任完成班級管理工作。

          四、完成師大本部下發(fā)的任務

          完成師大頂崗辦下發(fā)的任務,及時上傳博客、心得體會、活動總結等。身為組長之一,要協(xié)助并配合組長,與其他實習成員共同做好宣傳工作。

          通過一周的聽課,我見識到真正的人民教師上課時的風采。雖然都是上的初一下學期的課,但是每位數(shù)學教師的上課風格、課堂教學安排都獨樹一幟,在接下來的實習生活中,我還要多多汲取老師的經(jīng)驗。

        師范生實習計劃 篇6

          現(xiàn)在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

          實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

          說實話大學期間自己沒有實質(zhì)性的家教經(jīng)驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”,希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。為了更好地投入工作,現(xiàn)將工作計劃如下:

          一、教學方面:

          首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學生向教師的角色轉(zhuǎn)變。

          其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學能力。

          然后也是很重要的是 在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術方法、不斷完善教學思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法。

          二、生活方面:

          首先要做到遵守實習學校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求;

          其次是個人生活習慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學和睦相處;

          還有是努力協(xié)調(diào)好實習工作與家庭事務。

          三、與人相處方面:

          希望自己做到與當?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學習。

          我覺得很重要的事與學生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴,這是個永遠值得我學習和探索的問題。還有也很重要與其他實習同學的關系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進步。

          這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的`教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。

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