【必備】個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 篇1
俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“本質(zhì)教育”的要求,掌握好新世紀(jì)校園體育教育正確的開(kāi)展方向,培育出高本質(zhì)的人才,圓滿的完結(jié)好體育教育使命,我運(yùn)用專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的理論結(jié)合本身的實(shí)際情況,特?cái)M定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年開(kāi)展規(guī)劃,用以輔導(dǎo)往后的體育教育作業(yè)。
一、外部環(huán)境的剖析
1、從社會(huì)和教育事業(yè)環(huán)境的視點(diǎn)來(lái)看。隨著科技進(jìn)步和社會(huì)的不斷向前開(kāi)展,校園體育課程體系更加完善,逐步向科學(xué)化、日子化、個(gè)性化調(diào)整,面向終身體育,面向全民健身方案,面向教育的現(xiàn)代化,已成為一種必然趨勢(shì)。受此影響,校園體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)改變,不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動(dòng),強(qiáng)身健體的東西存在,而應(yīng)視為未來(lái)終身體育日子的入門(mén)階段或一個(gè)重要環(huán)節(jié),并相應(yīng)進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)興趣。21世紀(jì)校園體育不僅僅要考慮增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培育學(xué)生終身體育鍛煉的潛力,而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì),使他們對(duì)作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的知道。所以,掌握好新世紀(jì)校園體育正確的開(kāi)展方向,培育出高本質(zhì)的人才以迎候新世紀(jì)的挑戰(zhàn),是咱們每一個(gè)教育作業(yè)者義不容辭的責(zé)任。
2、從社區(qū)和校園環(huán)境來(lái)看。咱們九中是南開(kāi)區(qū)的體育傳統(tǒng)校,在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成果。雖然校園場(chǎng)所、器材等還不夠完善,可是咱們有一支團(tuán)結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊(duì)。
3、從家庭環(huán)境來(lái)看。我的家庭是一個(gè)老、中、小相結(jié)合的有機(jī)整體。公、婆都是六十來(lái)歲,身體不太好可是可以自理,還可以幫我照顧兒子,先生在政府部門(mén)作業(yè),喜好體育運(yùn)動(dòng),閑暇之余,也能給我的教育方面提出一些好的引薦。.
4、綜上所述,我認(rèn)為對(duì)我有利的方面包含:社會(huì)和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,為體育教育事業(yè)指明晰行進(jìn)的方向,并帶給了理論上的支持;校園在軟件建造方面,領(lǐng)導(dǎo)十分重視,支持并鼓舞年輕教師多參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多交流,更好的進(jìn)步了咱們的教育水平;家庭方面,沒(méi)有后顧之憂,全家老少都很支持我的作業(yè);逇獾姆矫姘簭膫(gè)人視點(diǎn)來(lái)講,對(duì)大環(huán)境的開(kāi)展改變掌握的不是很準(zhǔn)確,作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校園的硬件建造方面因前史原因,沒(méi)有更好的體育設(shè)施和場(chǎng)所,晦氣于體育教育使命的全面施行。
二、本身生長(zhǎng)進(jìn)程和本質(zhì)的剖析
1、生長(zhǎng)的進(jìn)程和此時(shí)所處的階段。我出身于一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦、結(jié)壯做人、待人友善、永不服輸?shù)木。上大學(xué)今后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化常識(shí),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)理論,細(xì)心揣摩教育方法,為此時(shí)更好的從事教育作業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。此時(shí)作為一名青年體育教師,我十分酷愛(ài)我的本職作業(yè),在作業(yè)進(jìn)程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,定時(shí)和搭檔們交流教育體會(huì),從而不斷的進(jìn)步自己的教育水平。
2、專(zhuān)業(yè)常識(shí)方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,學(xué)習(xí)體育教育專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)體育常識(shí)、體育教育理論常識(shí)和心思學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)今后又參與了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。此時(shí)又參與持續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充分自己的專(zhuān)業(yè)常識(shí),為今后的教育作業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。
3、教育教育潛力方面。作業(yè)幾年來(lái),透過(guò)自己的理論實(shí)踐和老教師們的盡心輔導(dǎo),我在教育教育潛力方面有了很大的進(jìn)步,并構(gòu)成了自己的特色。參與區(qū)里的說(shuō)課、雙優(yōu)課、育才杯的競(jìng)賽分獲二、三等獎(jiǎng)。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教育是中學(xué)教育的重要組成部分,其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本常識(shí)、技術(shù)、技術(shù)和鍛煉身體的方法,進(jìn)步生理、心思機(jī)能潛力。透過(guò)教育實(shí)踐,我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育教師,首先,我確立本質(zhì)教育的思維,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確掌握尺度,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教育中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必然會(huì)發(fā)生逆反心思,俗話說(shuō):學(xué)習(xí)有法,教無(wú)定法。不管采取哪種教育方法,有兩點(diǎn)必須清晰,一是“引趣”,由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)輔導(dǎo),并采用必須的身體本質(zhì)強(qiáng)化手法,讓學(xué)生在有意或無(wú)意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)練習(xí),既進(jìn)步學(xué)生體能,而又使學(xué)生不覺(jué)得疲憊和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育練習(xí)和教育,在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范,直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,可是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對(duì)我本身生長(zhǎng)進(jìn)程和本質(zhì)的剖析。我的生長(zhǎng)進(jìn)程教會(huì)了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的情緒;專(zhuān)業(yè)的常識(shí)和教育潛力為我的教育帶給了充分的理論根底和微弱的動(dòng)力;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對(duì)作業(yè)的忘我的投入;此時(shí)所處的階段證明我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,我還有許多需要學(xué)習(xí)、盡力的空間和方針。
三、自我定位及總方針
作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的`教育思維,教育理念為輔導(dǎo),以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,正確的教育方法為條件,盡快由技術(shù)教育型向科研型改變,更新常識(shí),進(jìn)步體育教育的科研潛力。體育教育,從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì)、進(jìn)步健康水平選取教育手法方法的運(yùn)動(dòng)處方課。為完成這一教育方針,我方案透過(guò)五年的時(shí)刻,力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力、專(zhuān)項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)突出、教育練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開(kāi)展需要的青年骨干教師的水平。
四、分項(xiàng)方針和使命
1、教育方面的方針。在教育方面盡快完成思維上的改變,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動(dòng)參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識(shí)。
2、教育科研方面的方針。以現(xiàn)代的教育思維,教育理念為輔導(dǎo),以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,正確的教育方法為條件,盡快由技術(shù)教育型向科研型改變,力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討。
3、學(xué)習(xí)和其他方面的方針。在搞好體育教育的一起,持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討,以便更好的與學(xué)生溝通交流,為往后的教育作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
五、辦法和條件
1、保障辦法。為了更好的施行教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年開(kāi)展規(guī)劃,完成即定的教育及科研方面的方針,把開(kāi)展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,我在擬定五年開(kāi)展規(guī)劃的根底上,設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期方針,并擬定了詳細(xì)的方案和保障辦法。一個(gè)規(guī)劃的施行能否成功,既取決于個(gè)人本身的盡力,也在于校園的大力支持和老教師們的盡心輔導(dǎo)和幫助,所以還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我,使我可以真正完成教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年開(kāi)展規(guī)劃。
2、客觀條件的改進(jìn)。對(duì)于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后,因場(chǎng)所的限制,許多教育材料都不能得到很好的施行,期望領(lǐng)導(dǎo)們可以給予更多的關(guān)注,盡可能的為咱們體育教育創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
3、預(yù)期的成果及點(diǎn)評(píng)。我方案透過(guò)五年的時(shí)刻,力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力、專(zhuān)項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)突出、教育練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開(kāi)展需要的青年骨干教師的水平。
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 篇2
新的一年開(kāi)始了,新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過(guò)我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。因此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,并總結(jié)過(guò)去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個(gè)方面入手,計(jì)劃如下:
一、個(gè)人能力發(fā)展
(1)、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》這個(gè)新教材,希望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
。2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。作為舞蹈特長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),應(yīng)該多為這次活動(dòng)出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈,通過(guò)六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。
。3)、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,我講協(xié)助班長(zhǎng)文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。
。4)、六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開(kāi)始就要打下良好的'基礎(chǔ)。
二、課堂教學(xué)創(chuàng)新
。1)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),F(xiàn)代ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具,而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。
。2)、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開(kāi)展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開(kāi)展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)。為我們這個(gè)課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。
。3)、識(shí)字閱讀活動(dòng)的開(kāi)展通過(guò)一學(xué)期的識(shí)字閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識(shí)字課。有部分幼兒對(duì)我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識(shí)字閱讀教師,我會(huì)繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面,讓更多的孩子們對(duì)閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動(dòng)。同時(shí)會(huì)加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng),讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識(shí)。
三、提高科研能力
、佟(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。
②、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì)形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力。
四、家長(zhǎng)工作:
1、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心。
2、利用電訪、留言本的形式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況。
3、配合班主任,搞好班級(jí)的家長(zhǎng)園地。
4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。
5、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,希社會(huì)多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來(lái)制作課件,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 篇3
新教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一、自我定位:
11年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門(mén)科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗(yàn)漸長(zhǎng),對(duì)崗位工作情況已基本熟悉。曾開(kāi)過(guò)科學(xué)和信息技術(shù)校級(jí)公開(kāi)課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開(kāi)過(guò)一節(jié)《多媒體制作ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。
二、優(yōu)勢(shì)分析:
1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基本能勝任三、四、五、六年級(jí)的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時(shí)積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷吸取新的知識(shí)和思想,努力提高自身教學(xué)水平。
3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。
5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評(píng)和指正,努力進(jìn)取。
三、存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時(shí)會(huì)走老路子。
2、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問(wèn)題方面還有待改進(jìn)。
3、完成工作時(shí)沒(méi)有把緊時(shí)間,經(jīng)常是前松后緊,有時(shí)會(huì)影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題無(wú)法實(shí)踐。
四、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)
1、主動(dòng)探索教學(xué)理念,理論落實(shí)行動(dòng),積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。
2、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
3、樹(shù)立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。
5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
6、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時(shí)間,避免前松后緊。
。ㄒ唬┑谝荒昴繕(biāo):
適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
1、多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的`課,及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試,做到快學(xué)快用。
2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。
3、努力上好每次公開(kāi)課,多吸取經(jīng)驗(yàn)和建議,爭(zhēng)取越上越好。
4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),多詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
5、主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作。
。ǘ┑诙昴繕(biāo):
基本適應(yīng)好各項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗(yàn),努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)路子。
2、爭(zhēng)取當(dāng)上班主任,實(shí)踐對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)教育和管理,并在其中不斷使自己成長(zhǎng)和成熟。
3、繼續(xù)提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科研水平,開(kāi)始積極參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能比賽,多見(jiàn)見(jiàn)世面,在“賽”中求進(jìn)步。
。ㄈ┑谌昴繕(biāo):
成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。
1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。
2、能夠處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),成為一名合格的班主任。
3、經(jīng)過(guò)比賽的歷練,熟練了各項(xiàng)教學(xué)基本功,提高了自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)教師技能比賽游刃有余。
4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。
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幼師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃08-24
hr個(gè)人發(fā)展計(jì)劃09-15