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      2. 個人發(fā)展計劃

        時間:2023-05-30 13:44:22 計劃 我要投稿

        【推薦】個人發(fā)展計劃四篇

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的個人發(fā)展計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】個人發(fā)展計劃四篇

        個人發(fā)展計劃 篇1

          公司的進步靠的是每一位員工的進步。不斷的學(xué)習(xí)不斷的豐富和完善自己,為公司的發(fā)展做出微薄之力,通過學(xué)習(xí)給自己充電,才能達到自身技能的不斷發(fā)展、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己,使自己的工作有計劃的進行,基于公司規(guī)定和自己的實際,特制定了我個人的發(fā)展計劃。

          作為一名電腦技術(shù)員,今年又被調(diào)到電力局部門,我要為了自己目標努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有四點:

          1、工作態(tài)度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作崗位做到位,虛心向同事學(xué)習(xí),以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益。

          2、性格方面,主動分析查找本人在思想認識、工作態(tài)度等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)脾氣等不良習(xí)慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的性格和人品得到很好鍛煉。

          3、表達能力,在轉(zhuǎn)到電力局以后!我一定要努力學(xué)習(xí)表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這一年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。

          4、技術(shù)能力,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個人的進步、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關(guān)。作為一名首次參加工作的技術(shù)員,我認認真真,一絲不茍地完成自己本職的工作,虛心學(xué)習(xí),才能在一年的學(xué)習(xí)中熟悉并掌握作為一名電腦技術(shù)員的職責。我相信我有能力完成一名電腦技術(shù)員的任務(wù)。在今后的日子里,我會用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對將來的工作,我一定會繼續(xù)完善自己的知識能力,邊學(xué)習(xí),邊實踐,提高自己的工作能力,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業(yè)領(lǐng)先地位,創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位。以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關(guān)系。我的做人準則為:己所不欲,勿施于人;少點我的想法、多點同事眼光,我會盡我的'最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松、自由的空氣。我相信今后幾年內(nèi)我會是一束光,不耀眼,但于人于己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率,對自己的發(fā)展有著事半功倍的效果。

          爭取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經(jīng)驗,加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,多接觸與工作相關(guān)的各個工作人員,全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、合同管理,人員組織調(diào)配等各項工作。把自己鍛煉成懂經(jīng)營、善營銷、會管理的的技術(shù)負責人。

          個人的發(fā)展是以公司的發(fā)展為前提的,金沙中奕電腦公司是我們的大家庭、大學(xué)校、大舞臺。在這一年里,我要將我從一名普通員

          工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會盡快的在各方面成熟起來,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值,為公司做出更大的貢獻!

          計劃人:xxx

          日期:20xx/1/1

        個人發(fā)展計劃 篇2

          今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一向為了自己目標努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有三點:

          1、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶持續(xù)一系列關(guān)系,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;

          2、表達潛力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!

          我一向在努力學(xué)習(xí)表達潛力,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達客戶那。

          3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計劃如下!

          1、首先先學(xué)會如何制作報價單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細節(jié),

          2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,在有時間有條件的`狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

          要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,方法。

        個人發(fā)展計劃 篇3

          今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有三點:

          1、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶保持一系列關(guān)系,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;

          2、表達能力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!

          我一直在努力學(xué)習(xí)表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。

          3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計劃如下!

          1、首先先學(xué)會如何制作報價單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細節(jié),

          2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的`情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

          要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,方法,

          3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,如果能做得更好我會努力!

        個人發(fā)展計劃 篇4

          學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進修計劃。

          本人已取得教育管理?莆膽{,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

          第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

          1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

          2、借助先進的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

          3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

          4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

          第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

          1、教學(xué)前反思。

          教學(xué)前反思分為兩個部分:

          (1)對備課的反思;

         。2)對預(yù)習(xí)指導(dǎo)的反思。

          2.教學(xué)過程的反思。

         。1)是否注重了學(xué)生獨特的感受和理解;

         。2)是否重視了新知識的生成過程;

         。3)是否關(guān)注了學(xué)生和生活世界;

         。4)是否與社會生活實踐結(jié)合起來了;

         。5)是否最大程度的開發(fā)教材。

          3、教學(xué)后的反思。教學(xué)后的反思包括教學(xué)效果的反思和教學(xué)評價的反思。

         、俦竟(jié)課我學(xué)到了什么;

         、诒竟(jié)課我有什么體會;

         、畚覍Ρ竟(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何感受;

         、鼙竟(jié)課的問題主要采用了什么方法,還有別的方法嗎?

         、葸@種方法適用的'條件是什么?

         、薇竟(jié)課的學(xué)習(xí)時我的生活有什么影響。在交流中,學(xué)生的不同認識是教材中所沒有的,這是課程的生成和開發(fā)的結(jié)果。

          以上所述只是我工作的一個初步計劃,但愿我能在教學(xué)實際中多一些思考,讓思維走出簡單,讓課堂走向精彩,讓教學(xué)質(zhì)量更上高樓!

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