關(guān)于行動(dòng)計(jì)劃匯總八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的行動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
行動(dòng)計(jì)劃 篇1
教師的教學(xué)工作是有計(jì)劃性的，每天在正式上課之前，對(duì)一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先，要提前對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣才能做到心中有數(shù)，不會(huì)在課上思緒混亂，有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰；其次，要詳細(xì)了解學(xué)生，只有這樣在制定計(jì)劃的時(shí)候才能更加準(zhǔn)確，使實(shí)際實(shí)行時(shí)效率能更高。
值得注意的`是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃才是有用的計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃時(shí)，不要輕言放棄。只有堅(jiān)持每天合理的計(jì)劃，我們教師一定能夠在教書育人的同時(shí)不疏忽對(duì)自己的提升，真正做到寓教于樂。
行動(dòng)計(jì)劃 篇2
工作指導(dǎo)思想
教師發(fā)展行動(dòng)工作室立足于校本教研，來源于并服務(wù)于教師的日常工作，在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問題，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，組織交流分享，努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
組織成員
領(lǐng)銜人：王xx
成長導(dǎo)師：章xx、史xx、劉xx、韋xx、姚xx
成員：周xx、趙xx、黃xx、謝xx、（援疆教師結(jié)對(duì)的青年教師）
工作安排
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思，勤于寫作的習(xí)慣，每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃xx負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。
2、開展跨學(xué)科主題教研，采用課堂觀察的.模式進(jìn)行聽評(píng)課的改革與嘗試。趙xx、劉xx負(fù)責(zé)。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍，每月開展讀書交流會(huì)，與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書心得。謝xx負(fù)責(zé)。
4、工作室成員確定一個(gè)教學(xué)問題，在日常教學(xué)工作中，觀察、思考、記錄，組織學(xué)術(shù)沙龍開展專題研討。
5、定期編輯工作室活動(dòng)簡報(bào)，在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周xx、章xx負(fù)責(zé)。
工作室行事歷
九月份：
1、工作室成立儀式（9月中旬）
2、師徒結(jié)對(duì)
3、讀書交流會(huì)（主講：趙xx）
4、工作室成員撰寫學(xué)期發(fā)展規(guī)劃（9月25日前完成）
5、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：周xx）
6、編輯第一期簡報(bào)
十月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：章xx、韋xx）
2、讀書交流會(huì)（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：黃xx）
4、專題微講座（主講：王xx、姚xx）
5、編輯第二期簡報(bào)
十一月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：史xx、劉xx）
2、讀書交流會(huì)（主講：黃xx、趙xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：謝xx）
4、專題微講座（主講：章xx、韋xx）
5、編輯第三期簡報(bào)
十二月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：姚xx）
2、讀書交流會(huì)（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：趙xx）
4、學(xué)術(shù)沙龍
5、專題微講座（主講：史自力、劉xx）
6、編輯第四期簡報(bào)
行動(dòng)計(jì)劃 篇3
為深入貫徹落實(shí)中央和市委有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高安置幫教工作成效，20xx年，我鎮(zhèn)制定"關(guān)愛行動(dòng)"工作計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真排查，深入了解，確保關(guān)愛到位
一是通過深入排查、走訪確保關(guān)愛對(duì)象確定合理有據(jù)。通過深入排查、走訪，全面了解關(guān)愛對(duì)象家庭情況、生活困難、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等，將家庭經(jīng)濟(jì)困難、各項(xiàng)表現(xiàn)良好、真正需要關(guān)愛的對(duì)象納入到關(guān)愛范疇內(nèi)，確保"關(guān)愛行動(dòng)"不流于形式。二是全面掌握關(guān)愛對(duì)象困難情況，依據(jù)對(duì)象個(gè)體差異量身定制工作方案，確保關(guān)愛措施出實(shí)效。分析、研判不同對(duì)象個(gè)體需求上的差異，提供針對(duì)性的幫扶和關(guān)愛措施，確保"關(guān)愛行動(dòng)"出實(shí)效。
2、多措并舉，貫徹落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃
以助困、助學(xué)、心理援助為基本工作方法，根據(jù)關(guān)愛對(duì)象實(shí)際困難合理選擇幫教志愿者，提供針對(duì)性關(guān)愛措施。
對(duì)于家庭困難的關(guān)愛對(duì)象，按照"關(guān)愛行動(dòng)"工作精神發(fā)放幫困金，同時(shí)對(duì)于有就業(yè)愿望但未能就業(yè)的對(duì)象，發(fā)揮安置幫教工作站的聯(lián)動(dòng)職能，幫助推薦其就業(yè)。
對(duì)于就學(xué)有困難的關(guān)愛對(duì)象，協(xié)助其溝通解決就學(xué)上的政策障礙，幫助其順利就學(xué)；對(duì)于學(xué)習(xí)有障礙的關(guān)愛對(duì)象，幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)觀，指導(dǎo)其制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促其提高學(xué)習(xí)成績。
在"關(guān)愛行動(dòng)"中，注重?fù)Q位思考、溝通交流，將心理援助貫穿行動(dòng)始終，預(yù)防或改善關(guān)愛對(duì)象的自卑、自棄心理。
在"關(guān)愛行動(dòng)"中，在注重為關(guān)愛對(duì)象解決實(shí)際生活困難之外，同時(shí)應(yīng)注意提供思想幫扶，幫助關(guān)愛對(duì)象理順家庭關(guān)系，營造和諧溫馨的家庭氛圍。
3、注重聯(lián)動(dòng)，借助專業(yè)力量強(qiáng)化關(guān)愛實(shí)效
借助青少年社工、勞動(dòng)保障、教育等部門的.專業(yè)和職能優(yōu)勢(shì)，聯(lián)動(dòng)工作，解決關(guān)愛行動(dòng)中遇到的具體困難，強(qiáng)化行動(dòng)的實(shí)效。
通過落實(shí)上述三項(xiàng)工作措施，我鎮(zhèn)力爭(zhēng)在20xx年，實(shí)現(xiàn)為關(guān)愛對(duì)象及其家庭切實(shí)解決實(shí)際生活困難的工作目標(biāo)，從而進(jìn)一步提高安置幫教工作成效。
**鎮(zhèn)司法所
20xx年4月25日
行動(dòng)計(jì)劃 篇4
救護(hù)隊(duì)處理瓦斯窒息事故行動(dòng)計(jì)劃、安全措施和攜帶裝備
1、 救護(hù)隊(duì)接到通知后，應(yīng)以最快速度趕到事故地點(diǎn)，以最短線路進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶救遇險(xiǎn)人員。采煤工作面發(fā)生窒息事故時(shí)，應(yīng)兩個(gè)小隊(duì)分別從進(jìn)、回風(fēng)巷道進(jìn)入災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)進(jìn)口應(yīng)設(shè)崗哨，禁止未佩帶氧氣呼吸器的人員進(jìn)入。
2、 救護(hù)隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)保持原有的通風(fēng)狀況，不得停風(fēng)或反風(fēng)，回風(fēng)通道堵塞引起風(fēng)流逆轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)盡快疏通回風(fēng)通道，恢復(fù)正常通風(fēng)。
3、 進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，必須遠(yuǎn)距離切斷通往災(zāi)區(qū)的所有電器設(shè)備電源。
4、 處理瓦斯窒息事故過程中，必須指定專人檢查巷道環(huán)境中的氧氣含量、瓦斯?jié)舛�、一氧化碳濃度和風(fēng)流、風(fēng)量的變化。發(fā)現(xiàn)異常，立即向指揮員報(bào)告。
5、 發(fā)現(xiàn)遇險(xiǎn)人員立即搶救，能行動(dòng)的`佩帶自救器由救護(hù)隊(duì)員護(hù)送出災(zāi)區(qū)；不能行動(dòng)的則運(yùn)出災(zāi)區(qū)；不能自主呼吸的，應(yīng)迅速運(yùn)至新鮮風(fēng)流處用蘇生器蘇生。如遇險(xiǎn)人員過多，一時(shí)無法運(yùn)出時(shí)，則就近以風(fēng)障隔成臨時(shí)避難所，拆開壓風(fēng)管路或風(fēng)筒供風(fēng)，在災(zāi)區(qū)蘇生，再分批轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
6、 攜帶裝備
淮北救護(hù)消防大隊(duì)石臺(tái)中隊(duì)
行動(dòng)計(jì)劃 篇5
第一招反戈一擊
一大早，小錢又打電話來騷擾，小趙嗎？昨天你走了之后經(jīng)理才通知今早八點(diǎn)去開會(huì)，快起來快起來，我都要出發(fā)了哦。
嘿嘿，以為你這次還會(huì)上當(dāng)才怪，去年害你在門口苦等一小時(shí)等來大家的大笑，今年再也不上當(dāng)啦，告訴你怎么對(duì)付，哇，大叫一聲道，小錢你真好，知道想著我，剛才經(jīng)理親自打電話通知我，因?yàn)檫@次會(huì)議事關(guān)本月獎(jiǎng)金，很重要，現(xiàn)在我都在車上了耶！不過，好象，他跟我說昨天只忘了通知你，打你手機(jī)又沒開，原來你早就知道，莫非是他記錯(cuò)了？
然后不忘誠摯的加上一句，不管怎樣你知道就好，你丟獎(jiǎng)金還不跟丟我的一樣？小錢半信半疑，以你“城市老好人”的優(yōu)異品質(zhì)，今天在門口等一小時(shí)的沒準(zhǔn)是他啦，趕快鉆到被窩里沒事偷著樂一下。
第二招裝聾作啞
誰知道回籠覺還是沒睡成，不到半小時(shí)孫小姐打來電話，溫柔的叫了一聲：小趙，就羞澀的沉默了。
啊，小孫啊，找我有事嗎？
昨天我放在你桌上一封信，你可能沒留意。
哦？什么信？
是，是情書啦。
小孫的追求者有一個(gè)連那么多，什么時(shí)代啦，千萬別相信美女會(huì)有空寫情書，如果你一會(huì)兒偷偷問她情書 在哪？她一定會(huì)當(dāng)面羞你個(gè)滿堂紅。當(dāng)然了，男子漢大丈夫，沒必要以牙還牙報(bào)復(fù)美女，面子還是要給的，何不裝聾作啞之？
哦，情書，給誰的呢？還是誰給你的？
你真的不知道？
不知道啊，要我?guī)湍戕D(zhuǎn)交？還是要我?guī)湍銓徍艘幌�？作為朋友，這個(gè)忙我一定幫！
“誠實(shí)老好人”這么說，小孫即使知道你看穿了她也會(huì)佩服你的涵養(yǎng)呢，如果她不知道，她也不好意思再演下去了，美女鳴金收兵，你的防愚策略便大功告成。
第三招助紂為虐
來到辦公室，坐下沒多久，小李過來敲敲桌子告訴你，小趙小趙，周經(jīng)理讓你到他辦公室去一趟！
請(qǐng)你盯著我的眼睛。你得特深沉的.對(duì)他說。
他當(dāng)然一臉無辜的表情，真的啊，這月促銷計(jì)劃是不是你做的？他要跟你談一下細(xì)節(jié)。
撒，使勁撒，你不屈不撓。
他終于撲哧一樂。
你們一起轉(zhuǎn)頭，同時(shí)看向電腦臺(tái)前埋頭制表的小吳，嘀嘀咕咕一番，小周跑出去，不一會(huì)跑回來喊道，小周，門口有人找！小周疑惑的望著他，不是在騙我吧？
你裝做恰好一抬頭的樣子閑閑道：剛才我在門口看到一個(gè)眼睛大大，長發(fā)飄飄的女孩子，小吳，不是你女朋友吧？
沒等你話音落地小吳早已沖了出去。
第四招順?biāo)浦?/strong>
眼看中午吃飯時(shí)間到了，鄭主任過來拍拍你背道，小趙啊，給大家把午餐定了吧？
你趕緊說好，找家最好的快餐店搞掂這事，領(lǐng)導(dǎo)的話啥時(shí)都得聽，千萬別介意他不懷好意的表情。等到午餐送來后，你得這樣把馬屁補(bǔ)上：
瞧咱們主任多好啊，知道上星期咱部門加了一星期班，今天一早就告訴我給大家定了珍味館的荷葉飯，哎，那位收錢的小姐，這邊來，這就是我們鄭經(jīng)理。
在大家的歡呼聲中，生米只好煮成熟飯了。別介意領(lǐng)導(dǎo)會(huì)找你麻煩，愚人節(jié)嘛！如果他真有那么小心眼，這樣的領(lǐng)導(dǎo)你還在他手下干？
第五招搖身一變
下午手機(jī)接到陌生號(hào)碼來電，一位小姐冷冰冰的聲音道，請(qǐng)問您是趙先生嗎？我是中國工商銀行海珠分行的王小姐，您連續(xù)兩個(gè)月未償付銀行所借購房貸款，如果您再不把錢補(bǔ)上并提供充分理由，我們將委托物業(yè)管理公司封屋并沒收您所持房屋鑰匙，有必要的話還會(huì)付諸法律手段……
怎么會(huì)？你每月都按時(shí)繳款啊。再回味聲音，怎么有點(diǎn)象，女朋友小王？
小王是配音演員，莫非今天也跟你來湊熱鬧？
那就來練練剛跟同事學(xué)的山東話吧：恁說地是個(gè)嘛事俺聽不明背，閨女恁能不能說慢著點(diǎn)，再就是俺不姓趙老漢俺姓張，恁說這是總么個(gè)事？
小王一定目瞪口呆在電話一端，終于忍不住現(xiàn)出原形，對(duì)不起，打錯(cuò)了。
你放下電話哈哈大笑。
第六招一針見血
手機(jī)再次響起，還是那個(gè)號(hào)碼，一位小姐冷冰冰的聲音道，請(qǐng)問您是趙先生嗎？我是中國工商銀行海珠分行的王小姐，您連續(xù)兩個(gè)月未償付銀行所借購房貸款，如果您再不把錢補(bǔ)上并提供充分理由，我們將委托物業(yè)管理公司封屋并沒收您所持房屋鑰匙，有必要的話還會(huì)付諸法律手段……
行動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦讓人民滿意教育的總體要求，以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺(tái)為主要載體，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高，加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度，推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)辦于20xx年8月，占地面積18035.2平方米，建筑面積5283.7平方米，綠化面積7560平方米，設(shè)有24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級(jí)20個(gè)，950多名學(xué)生。
自建校之日起，學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，設(shè)有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)，自控廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)房一個(gè)，配有計(jì)算機(jī)54臺(tái)，生機(jī)比僅為到23：1，且絕大多數(shù)已使用5年以上，假期還要提供成人校農(nóng)民計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，手推式多媒體平臺(tái)2臺(tái)，專用教室多媒體一臺(tái)。系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)都以嚴(yán)重老化，需要更新。新配多媒體平臺(tái)6臺(tái)，為1臺(tái)/2.9班，教師用計(jì)算機(jī)10臺(tái)，每個(gè)辦公室1臺(tái)，手提1臺(tái)。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人，專職信息技術(shù)教師一名，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前，學(xué)科教師95%通過信息技術(shù)培訓(xùn)（除2位老教師外），學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。
20xx年初，學(xué)校建立網(wǎng)站，設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊(duì)等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入，信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場(chǎng)所。各部處室通知、計(jì)劃、工作行事歷、學(xué)�；顒�(dòng)方案等及時(shí)交流信息，并逐步形成了一個(gè)多功能綜合性的網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭，教師與家長之間的紐帶，為辦公信息化提供了便捷。
此外，學(xué)校還成立了以校長為組長，班子成員、教研組長和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，專題會(huì)議進(jìn)行部署與研究，向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。
三、發(fā)展目標(biāo)
——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng)，完善校園網(wǎng)建設(shè)。
——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫，完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。
——培養(yǎng)具有較高信息化能力的師資隊(duì)伍，提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長效機(jī)制。
——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化，探索教育信息化工作創(chuàng)新。
——生機(jī)比達(dá)到12：1，2個(gè)電腦機(jī)房，教師電腦人手一臺(tái)，多媒體班級(jí)比達(dá)到1：1，各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。
四、主要任務(wù)
1．整合和淘汰一批過時(shí)落后的設(shè)備，爭(zhēng)取區(qū)教育局加大對(duì)我校中心機(jī)房設(shè)備的投入，添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備，力爭(zhēng)在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
2．升級(jí)完善我校原有的校園網(wǎng)，建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站，不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫體系。力爭(zhēng)在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。
3．落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行，進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲(chǔ)能力，形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。
4．加大對(duì)軟件的投入力度，加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作，積極配置和開發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。
5．完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作，構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)，為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時(shí)服務(wù)，使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。
6．鼓勵(lì)廣大教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，開設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和網(wǎng)上心理健康咨詢室，拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的各類課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個(gè)以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開展的現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評(píng)比活動(dòng)，以應(yīng)用促提高。
7．按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足信息技術(shù)課程；免費(fèi)向?qū)W生開放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源；開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究，向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo)；開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地；定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評(píng)比、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽等各級(jí)各類活動(dòng)。
8．積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的'小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊，構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系，形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全校基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
9．提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會(huì)”（即會(huì)上網(wǎng)搜索信息、會(huì)使用網(wǎng)上交流工具、會(huì)制作教學(xué)課件、會(huì)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂）。
五、保障措施
1．每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中，劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。
2．配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。
成立以校長為組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置教育信息技術(shù)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作，并與教務(wù)處合署辦公。
3．明確處室責(zé)任制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時(shí)實(shí)現(xiàn)。具體分工如下：
校長室：學(xué)校網(wǎng)站的主頁，oa系統(tǒng)，督出各科室網(wǎng)頁內(nèi)容及時(shí)更新；
教導(dǎo)處：學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫、學(xué)科智能題庫的建設(shè)；
后勤室：校產(chǎn)電子化管理與電子財(cái)務(wù)管理；
德育室：數(shù)字圖書館、德育基地的建設(shè)；
信息組：資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo)；
大隊(duì)部：少先隊(duì)基地的建設(shè)。
4．建立健全信息化激勵(lì)機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評(píng)制度，將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容，并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金，設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評(píng)比競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。
5．建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備，采取重要數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對(duì)各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)，保護(hù)各種應(yīng)用密碼，建立日志備份制度。堅(jiān)持每年一次對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保廣大師生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。
6．建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度，按區(qū)規(guī)劃要求，原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類，5—7年為ⅱ類，7年以上為ⅲ類，ⅰ類電腦使用對(duì)象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理，ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用，盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能，ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的，經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。
行動(dòng)計(jì)劃 篇7
職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果，同時(shí)，它又反過來進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成；而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況。總之，職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問題。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的'影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
1、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場(chǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)是全國就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。會(huì)計(jì)專業(yè)人才招聘需求量大，會(huì)計(jì)大專學(xué)歷人才需求量大，會(huì)計(jì)崗位的酬薪比較高，精通會(huì)計(jì)的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營銷人才。
2、人才需求狀況
從行業(yè)角度來看，快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求量大，并且對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才。
二、自我評(píng)價(jià)
1、性格 本人性格較為開朗，樂觀向上，對(duì)生活積極向上。
2、興趣 本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。
3、特長 本人在英語方面有較深的了解，四級(jí)之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。
4、學(xué)識(shí) 一直以來本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用。
5、技能 我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證，英語二級(jí)證，普通話二甲，高級(jí)營銷員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書，并評(píng)為入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。
6、智商 我的智商屬于普通型，但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。
7、情商 我的情商較為突出，不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員，還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。
8、價(jià)值觀 一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國家所賦予的職責(zé)，把為人類謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三、求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對(duì)于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識(shí)，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對(duì)口，有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè)。
四、求職準(zhǔn)備
首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯(cuò)誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱心的職位，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己2.敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從實(shí)際出發(fā),靠真才實(shí)學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè).
其次,準(zhǔn)備求職信。1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫作步驟，第一步：（1）我是誰（2）說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位；第二步：（1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解（2）介紹自身的綜合能力（3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)；第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問題：（1）對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理（2）恰如其分的進(jìn)行文字處理（3）應(yīng)與個(gè)人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出。
再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡歷；主要包括：標(biāo)題，個(gè)人基本情況，求職意向，教育背景，社會(huì)經(jīng)歷，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人信息，要求：文字簡練，文風(fēng)樸實(shí)，重點(diǎn)突出，版面美觀，文筆通順。
最后，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備：（1）資料準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績單，獲獎(jiǎng)證書，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料，個(gè)人簡歷，求職信，推薦書；（2）對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類問題，求職動(dòng)機(jī)類問題，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)，未來計(jì)劃或目標(biāo)類問題;(3)形象準(zhǔn)備：穿著打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。
五、求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì)，國家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備，古人有云:不打無準(zhǔn)備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。
結(jié)語
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活及快結(jié)束了，在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名會(huì)計(jì)專業(yè)大三的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對(duì)自我、對(duì)未來想的很少。無論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有一個(gè)更加清晰地了解，從而朝著目標(biāo)更加高效的去實(shí)現(xiàn)，少走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，所以我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接。
行動(dòng)計(jì)劃 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)電網(wǎng)治理、保障供電線路通道暢通，提高供電可靠性與縣域經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展，保證重大招商項(xiàng)目落戶永壽，實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展，本著“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，電力須先行”的戰(zhàn)略思想，結(jié)合永壽電網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r和布局，確保供電可靠性專項(xiàng)行動(dòng)順利實(shí)施，堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、安全、可靠的供電，縣政府決定成立永壽縣中低壓電網(wǎng)清理樹木通道線路交跨等治理活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：縣政府副縣長
副組長：縣政府辦副主任、信息辦副主任
成員：縣國土資源局局長、園區(qū)辦主任
以及各局局長
二、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┛h供電分公司是清理電網(wǎng)樹木通道、線路交跨等治理活動(dòng)的具體實(shí)施單位，負(fù)責(zé)清理電網(wǎng)樹木通道、線路交跨等治理工作規(guī)劃、資金落實(shí)、組織實(shí)施、安全管理等工作。
�。ǘ┛h統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料整理和提供工作。
�。ㄈ┛h安監(jiān)局負(fù)責(zé)電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作過程中的.安全監(jiān)督工作。
�。ㄋ模┛h公安局負(fù)責(zé)協(xié)助鎮(zhèn)區(qū)和有關(guān)部門做好清理電網(wǎng)樹木通道、線路交跨等治理工作過程中的安全保障工作。
�。ㄎ澹┛h林業(yè)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合辦理電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理活動(dòng)中，林地征用、砍伐等相關(guān)事項(xiàng)，做好有關(guān)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
�。┛h廣電中心負(fù)責(zé)電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理活動(dòng)的宣傳工作。
（七）縣城管局負(fù)責(zé)配合縣供電分公司解決保障電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作中的問題。
�。ò耍└麈�(zhèn)區(qū)是電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作的主體，全面負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)區(qū)電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作的協(xié)調(diào)組織工作，特別是相關(guān)村組的協(xié)調(diào)安排。配合縣供電分公司做好電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作的規(guī)劃、實(shí)施、驗(yàn)收等工作。
各鎮(zhèn)區(qū)和相關(guān)部門要高度重視電網(wǎng)清理樹木通道、線路交跨等治理工作，要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，認(rèn)真安排部署，抓好落實(shí)，確保此項(xiàng)工作順利開展。
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