實用的寒假計劃錦集7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寒假計劃7篇，希望對大家有所幫助。
寒假計劃 篇1
一、指導思想
今年寒假，組織我校學生在寒假開展系列教育活動，使學生度過一個歡樂而有意義的寒期。
二、加強領導，落實措施
三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作，確保師生的人身、財產(chǎn)安全。
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。
3、嚴格請銷假制度，保證通訊的暢通，加強節(jié)日期間信息報送工作。
四、繼續(xù)開展“我們在成長”現(xiàn)代公民教育，立足于文明素養(yǎng)、社會責任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學生實踐能力，培養(yǎng)中小學生的公民意識，提高公民技能，為學生提供系統(tǒng)的假期教育指導。
1、啟動“樹理想，品學優(yōu)，爭當四個好少年”活動，我校擬重點開展以下幾個活動：
�。�1）爭做文明好少年。
�。�2）爭做感恩好少年。學校將把感恩教育作為創(chuàng)建“文化校園”的一個重要內(nèi)容，并將活動主題化、系列化。
（3）爭做勤學好少年（各班成立社會調(diào)查小團隊）。
2、開展“愛我市南”主題系列教育活動。
�。�1）創(chuàng)造性地開展“童眼看市南 做首善之區(qū)小公民”社會實踐活動。
“童眼看市南”活動是我區(qū)德育的品牌活動，各班可創(chuàng)造性的開展有關主題活動。第一，通過學生的視角，創(chuàng)新開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)�，F(xiàn)象”社會調(diào)查，為“強居民素質(zhì)，做文明市民”活動的開展提出意見和建議。第二，通過學生及時捕捉市南變化的新面貌，感悟同創(chuàng)共享的文明市南、健康繁榮的文化市南、優(yōu)美潔凈的生態(tài)市南、安居樂業(yè)的和諧市南，從而激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)學生的公民意識。第三，倡導踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起，一起來共同保護和建設好美好的`市南。（責任部門：團委。責任人：張菁）
�。�2）積極參加xx年全市中小學生寒假征文活動
要積極組織參加xx年全市中小學生“我的低碳小竅門” 主題寒假征文活動（具體征文辦法見附件2）。成立學�！昂僬魑幕顒又笇ЫM”，專門負責、認真組織學生參加征文活動。堅持“人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品”的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質(zhì)量（責任部門：教導處、團委、語文組 責任人：張菁）
3、開展“和諧新年”系列活動。
�。�1）“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動，通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學習等形式，使“我們的節(jié)日”深入人心，讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。開學后上交研究性學習報告三份。
�。�2）開展“手拉手”關愛教育活動。
充分認識實施幫扶弱勢群體工作的重要性，對經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生等弱勢群體，深入開展各種形式的幫扶活動，按照工會對特殊學生群體的幫扶方案，認真落實，有針對性地進行物質(zhì)救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等，切實幫助他們解決生活中的實際困難和問題，確保學生過一個歡樂祥和的寒假。
4、組織開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動。
根據(jù)xxxx青島市委宣傳部、青島市教育局通知要求，開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動，充分運用《熱愛祖國 唱響和諧》教育讀本，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，為打造“書香之�！�、“閱讀之區(qū)”打下基礎，從而引導學生從小樹立熱愛祖國、科學發(fā)展、共建和諧的理念。開學后，學校、各班將組織班會、隊會、故事會、知識競賽、演講比賽、征文比賽等，展示學生的閱讀成果。xx年4月底，省里將組織開展征文比賽、演講比賽和網(wǎng)上知識競賽等活動并進行表彰，優(yōu)勝者將參加全國讀書教育活動組委會組織的相關活動。
五、做好學生的健康教育指導。
1、深入開展冬季長跑鍛煉運動。
深入貫徹落實青島市教育局的相關規(guī)定，各學校要以宣傳實施《全民健身條例》為契機，要求學生堅持冬季長跑鍛煉，并做好每天長跑活動情況記錄，培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天長跑距離基數(shù)為1500米，認真填寫青島五中學生寒假長跑活動記錄表，開學后以班為單位統(tǒng)一上交到體育組。
2、進一步加強甲型h1n1流感防控知識教育。在寒假放假前，要通過家長會、家長信、校會等多種形式開展甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育活動，增強師生的自我防護意識。要教育學生在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，減少或避免前往人群擁擠場所，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。要求學校領導、衛(wèi)生老師、班主任、家長信息暢通，如有確診病例，及時告知學校。
3、認真開展冬季訓練工作。
要高度重視冬訓工作，體育組要積極組織學生進行冬季集中訓練活動（時間：1月25日— 2月25日），開好教練員、運動員、及運動員家長會，做好教練員、運動員和家長的思想工作，建立出勤考核制度，確保參加訓練的教師和運動員按時出勤，制定詳實可行的訓練計劃，保證訓練質(zhì)量，未參加區(qū)級和市級比賽打下良好的基礎，爭取優(yōu)異成績。
4、為組織參加每年舉辦的全國、省、市、區(qū)中的中小學生的電腦作品大賽做好準備，開展電腦作品制作的征集活動。
�。�1）作品類別：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁
�。�2）具體要求：各班每類作品數(shù)量不得少于4份（每個類別1份）
六、做好寒假教育管理。
1。做好假期時間管理：嚴格執(zhí)行放假時間的規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。
2。做好假期課程管理：嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習。各班不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止學校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
3。做好假期培訓管理：寒假期間，學校將制定假期培訓計劃，面向干部、教師，圍繞實施素質(zhì)教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展，針對學校實際情況，以校本培訓為主，科學規(guī)劃，有效落實，積極參與市區(qū)教育局等教育行政部門組織的相關培訓。
�。�1）專業(yè)引領：教師假期每人閱讀一本好書（《每周一讀》），撰寫閱讀心得一篇，必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，1000字左右（各教研組以組為單位負責于2月20日前上傳至學校網(wǎng)站推進素質(zhì)教育專欄“書香校園”中，標題為“xx組讀書感言：標題”），為下學期的好書分享會做準備。
�。�2）自我研修：四十五歲以下的青年教師利用假期根據(jù)自己所教的年級，通讀教材，認真鉆研，做好下學期說課素材的整理等工作，迎接開學第一、二周的說課比賽。
�。�3）備課：全體教師備好開學前兩個周的課，寫出個人教學詳案；各集備組將前兩周的課件、導學提綱準備好。
（4）初三教師寒假工作
集備組長列出下學期課時計劃和優(yōu)生培養(yǎng)措施。
中考6科教師研究xx—xx年中考試卷，每人完成1份近三年中考試卷分析。
中考6科教師每人負責5——7名優(yōu)生（班主任安排），每周和負責學生聯(lián)系1次，答疑解惑。
中考6科買好下學期需要的輔導材料（教師用）。
�。�5）積極圍繞學生公民意識和素養(yǎng)的提升，組織交流與學習，由張菁、李頌老師對班主任進行二次培訓，每位班主任至少提出一條學校德育工作的新建議。
針對剛頒布的《青島市人民政府關于全面推進中小學素質(zhì)教育的實施意見》，積極開展學習活動，不斷提升干部教師的教育素養(yǎng)；依據(jù)實際制定學校的學年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃，為新學期工作做好準備。（責任部門：校長室、教導處。責任人：張志君）
4、做好假期作業(yè)管理：各學科要嚴格控制寒假作業(yè)總量，合理整合各學科的作業(yè)總量，合理布置閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)，每天作業(yè)量不超過1。5小時，各集備組要按學校要求按周、分層布置作業(yè)，教導處負責下發(fā)家長信，確保學生有足夠的休息時間。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，向家長和社會廣泛宣傳加強素質(zhì)教育、減輕學生負擔的目的和要求，爭取社會各方面的理解和支持。（責任部門：教導處。責任人：李延亮）
5、做好假期校內(nèi)外教育資源的使用和管理：各班可利用學校操場、體育館、圖書館、實驗室、微機室、網(wǎng)絡教室等設施組織學生活動，為學生假期學習、運動提供場所。要鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。動員學生參加社區(qū)面向青少年開放的各功能室，積極參加青少年假期成長俱樂部，解決家長的后顧之憂，讓青少年在假期實踐中體驗成長快樂。（責任部門：教導處，責任人：張志君）
6、做好假期教師家訪管理：全體教師要繼續(xù)開展“把師愛送進千家萬戶”家訪活動，學校將繼續(xù)不斷完善學校家訪制度，做好對教師家訪的記錄、考核、反思等管理工作。班主任至少家訪本班三分之一學生，任課教師家訪不少于5人，各位教師要填好家訪記錄表，開學后交教導處。（責任部門：工會 教導處。責任人：李健、陳濤）
寒假計劃 篇2
隨著小升初考試時間的越來越緊湊，很多考生和家長都選擇在寒假期間好好的復習一下，但是通過最近家長的一個反映情況來看，很多考生都出現(xiàn)了盲目復習的現(xiàn)象，復習無重點，目標不明確，方法不得當?shù)鹊�，如何在較短的時間內(nèi)，提高我們的學習效率才是考生應該關注的問題，以下是關于迎戰(zhàn)小升初寒假復習的幾種方式，希望可以幫到更多的考生輕輕松松迎戰(zhàn)小升初。
方法一，教材為本，整體復習。
課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時以課本為主線，進行系統(tǒng)的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習，并非簡單地重復已學過的知識，而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理，對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復習中一定要弄清楚，并能靈活運用。
方法二，制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃，按部就班的切實執(zhí)行。
歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結構網(wǎng)絡圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。
方法三，以錯為鑒，溫故而知新。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中，一定要拿出一定的`時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。
方法四，重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。
練習中，選題要精，在教師的指導下，從實際出發(fā)，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。
方法五，懂得權衡知識點的主次結構。
也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
方法六，多自我檢查，自我總結。
有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進步的理解與鞏固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。
方法七，會進行必要的變式練習。
比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。
最后，還要養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮�？荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進考場。心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結合，張馳有致。沒關系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。
寒假計劃 篇3
一、放假時間
學生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式開學。
二、返校時間
20xx年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學生的聯(lián)系電話，建立與學生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡，確保通訊的暢達，保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進入的場所，不做危險性的游戲。
3.遠離毒品，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學利用假期進一步的延續(xù)在學校開展的每月養(yǎng)成一個好習慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言警句活動。具體要求
�。�1）寒假期間，全校同學需要養(yǎng)成的習慣是“感恩”習慣。
利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習慣。
（2）全校同學利用假期時間閱讀4篇感恩故事
�。�3）假期1——2年級同學每周積累2條名言警句；3——4年級同學每周積累3條名言警句；5——6年級同學積累5條名言警句。
各班同學要建立一個32開的`名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2．開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。并要求3——5年級同學，寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經(jīng)歷與感受。
3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉(xiāng)的周邊去進行實地的觀賞，來體驗家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學以“我家鄉(xiāng)的 節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。
推薦書目
《小學生最感神秘的107件不可思議的事》*
《小學生最感疑惑的107個歷史秘密》*
《小學生最感興趣的107件好奇事情》
《小學生最想了解的107個生活常識》
《小學生最應該知道的的107個健康常識》
《小學生最想知道的107個科學秘密》
《女兒的故事》
《我們的故事講給你聽》
《對面的笑》
《戴小橋全傳》
《撐起傘來等啊等》
寒假計劃 篇4
一、指導思想：
以我校教師讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力與對教育問題的思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、我的讀書目標：
1、通過學習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。
2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。
3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學水平。
4、通過學習名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、通過讀書活動，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀與教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
三、讀書宗旨：
讓閱讀成為教學生活的一部分。
四、我的讀書安排：
經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《改變，從閱讀開始》《教師的20項修煉》
選讀書目：《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學數(shù)學名師教學藝術》
每月必讀：《山東教育》《小學數(shù)學教育》
繼續(xù)教育：以自學為主，充分利用課余時間熟讀：《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。
五、我的讀書措施
1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、積極與組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
讀書吧！在我們?nèi)松钠鹋芫�上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性！
寒假計劃 篇5
一、指導思想
寒假來臨，為了豐富師生的假期生活，營造良好的假期學習氛圍，我校堅持以人為本、以生為本，圍繞“四學會”、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題，以春節(jié)為契機加強對中國傳統(tǒng)文化的教育，開展豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、社會責任感、家庭責任感，引導學生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會，增強創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、內(nèi)容與要求
㈠開展“十個一”活動
在春節(jié)這個傳統(tǒng)大節(jié)日的引領下，開展以“魅力中國節(jié)”為主題的系列活動，形式多樣地描繪出中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并通過畫畫、設計手抄報以及制作手工等活動來培養(yǎng)孩子們的動手、動腦能力，讓他們在休閑活動中體驗輕松和愉悅。
1、尋找中國節(jié)(一、二年級完成)
通過向家長了解、上網(wǎng)查找、去書店調(diào)查、去圖書館查資料等形式了解我們中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日，這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、走進中國節(jié)(三、四年級完成)
在我們中國，每個傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點、習俗，通過收集并用手抄報、繪畫的形式，展現(xiàn)中國不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習俗。
3、感受中國節(jié)(五年級完成)
我們祖國有著美好的河山，更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過制作小卡片，在卡片里面寫出在某個傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的謎語或自編謎語，并制作各種各樣的手工，把燈謎貼上去，例如：燈籠等等。
4、我愛中國節(jié)(六年級完成)
我的節(jié)日我做主，這次或下次過節(jié)，你有什么新的設想，設計自己喜歡的節(jié)日活動方案，用繪畫美化方案。收集關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌、文章，用手抄報的`形式制作出來，并用作文的形式寫下自己的心得體會。
�、骈_展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動
1、制定讀書計劃書
每個學生結合個人實際，制定出讀書計劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
2、開展古詩文、三字經(jīng)誦讀
全體學生除誦讀三字經(jīng)外，低年級背誦古詩10首以上，中年級15首以上，高年級20首以上。
3、博覽圖書
各班根據(jù)本班實際向?qū)W生推薦必讀書和選讀書。
4、制作“采蜜集”
將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。
5、繪制讀書手抄報
認真閱讀課外書，收集有關資料、格言和讀書的心得體會等，制作一期讀書手抄報。(四至六年級學生)
6、制作手繪本圖書
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來。(一至三年級)
7、參加學校征文大賽(三至六年級學生)
主題：成長故事、迎奧運、課本內(nèi)的作文題目
要求：以上三個主題任選一個寫作，注意寫出自己的真情實感。
三、措施與評價
1、根據(jù)“魅力中國節(jié)”、“書香伴我度寒假”的活動內(nèi)容分年級開展活動。
2、xxxx學年第二學期一周五在學校停車場分內(nèi)容、分年級進行展示參觀，讓隊員們進一步對中國的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動有一個更深的認識。
3、一周五全校師生(除班主任)進行“貼星”評價，先評出優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀作品，再從各中隊中分別選出優(yōu)秀作品進行學校大隊部的展示。
4、用年級互評方式進行評比，一、二年級評三、四年級，三、四年評五年級，五年級評六年級，六年評一、二年級。一至六年級學生每人有1顆星星參與評比活動，貼在他(她)喜愛的作品上，以獲星星數(shù)多的作品的同學為“優(yōu)秀隊員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評比活動，貼在他(她)喜愛中隊的成績單上，以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊”。
寒假計劃 篇6
為讓小學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計劃：
一、啟動假期工作機制
1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周（1月17日~~1月23日）為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長（監(jiān)護人）介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長（監(jiān)護人）的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長（監(jiān)護人）進行約訪或走訪,要和家長（監(jiān)護人）共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的.原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導
1）、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
2）、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
3）、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5）、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。
4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。
二、落實感恩關愛行動
1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯(lián)絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。
四、開展專題教育活動
1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會；給家長長輩發(fā)一封信；開展一次體驗活動；當一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。
2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
寒假計劃 篇7
寒假班級活動大致有以下幾項：
1）“冬日陽光——送上新春的第一聲問候”主題活動：
活動形式：我們班將原8個社區(qū)服務小組合并為5個，每組人數(shù)在8人左右。每組設一個組長及一個副組長，組長統(tǒng)籌組內(nèi)活動及寫活動小結，副組長主要負責活動地點的聯(lián)系及記錄活動內(nèi)容（拍照等）。
活動時間：2月18日前(即過年前)
活動內(nèi)容：各組聯(lián)系附近的.養(yǎng)老院或福利機構，交由社區(qū)代尋亦可。按照要求，組員去拜訪受訪對象,讓他們感到社會的溫暖,為他們帶去新春的祝福。
�。玻┖偕鐓^(qū)志愿服務：按８組活動，時間更具各組實際情況，內(nèi)容不限。
�。常┯嘘P文明禮儀的班級網(wǎng)站建立及校園ＢＢＳ論壇：
１．班級網(wǎng)站的建設及添加將會交由網(wǎng)絡管理員統(tǒng)籌，而參與制作人員將包括計算機課代表等。有關內(nèi)容我們將圍繞本班實際情況而定。希望能達到最理想效果，使每個同學受益。
�。玻拔拿鞫Y儀”教育。放假前，在班中做好宣傳工作，演示論壇的登陸方式及注冊方法還有相關事項。鼓勵同學多提自己的看法，提供更多寶貴意見。
4）進行愛心捐款。
5）參加學校組織活動，觀看電影《亞瑟的米你王國》。
6）小發(fā)明方案設計，鼓勵同學們積極參與其中，發(fā)揮動手和創(chuàng)造能力。
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