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      2. 訓(xùn)練計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-29 09:28:01 計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于訓(xùn)練計(jì)劃集合9篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的訓(xùn)練計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于訓(xùn)練計(jì)劃集合9篇

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

          一)籃球訓(xùn)練目標(biāo)與任務(wù)

          根據(jù)我;@球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃要求,年度訓(xùn)練目標(biāo)是:強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的體能,完善基本技術(shù)和位置技術(shù),形成具有符合本隊(duì)實(shí)際要求的攻防戰(zhàn)術(shù)體系,加強(qiáng)比賽作風(fēng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。年度訓(xùn)練任務(wù)是:在訓(xùn)練中運(yùn)用現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)理念,形成籃球快、靈的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,通過周期訓(xùn)練使得運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、體能、智力方面競技能力和綜合素質(zhì)水平全面提升。

          (二)年度訓(xùn)練安排

          1、準(zhǔn)備期訓(xùn)練安排(3月-8月)

          準(zhǔn)備期包括調(diào)整期(3月-6月)和假期(7月-8月)兩個(gè)階段。調(diào)整期是全面訓(xùn)練主要抓體能訓(xùn)練、基本技術(shù)完善和意志品質(zhì)培養(yǎng),負(fù)荷量逐漸增加。假期集訓(xùn)是以專項(xiàng)訓(xùn)練為重點(diǎn),主要任務(wù)熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù),保證專項(xiàng)身體素質(zhì)和技、戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)的'落實(shí)。負(fù)荷量開始減少并逐漸增加負(fù)荷強(qiáng)度。

          2、競賽期訓(xùn)練安排(9月-11月)

          主要任務(wù)是培養(yǎng)最佳競技狀態(tài),使全隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力達(dá)到最好水平,爭取比賽取得優(yōu)異成績。

          賽前階段(7周)

          訓(xùn)練安排與專項(xiàng)訓(xùn)練階段基本相同,主要包括:⑴專項(xiàng)化身體訓(xùn)練;⑵球隊(duì)固定配合,強(qiáng)化對抗技巧;⑶抓好個(gè)人特長訓(xùn)練;⑷在近似比賽的特點(diǎn)下演練。通過熱身,積累比賽經(jīng)驗(yàn),即訓(xùn)練內(nèi)容作為重要比賽賽程的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),使全隊(duì)出現(xiàn)最佳競技狀態(tài)。

          訓(xùn)練中增強(qiáng)比賽對抗強(qiáng)度,減少負(fù)荷量,強(qiáng)度達(dá)到比賽要求。比賽前兩周安排打3~4場比賽;賽前3-5天不安排大負(fù)荷,保證球隊(duì)處在最佳競技狀態(tài)。

          比賽階段(2-3周):

          作好思想和心理調(diào)整,激勵(lì)進(jìn)取動(dòng)機(jī)。訓(xùn)練安排首先要保證恢復(fù),然后針對比賽中的問題改進(jìn)和磨練重點(diǎn)技、戰(zhàn)術(shù),采用較多的模擬演練。負(fù)荷穩(wěn)定在賽前水平,根據(jù)場間隔和隊(duì)員上場時(shí)間多少酌情而定;要嚴(yán)格生活制度,以紀(jì)律保證休息、健康和充沛的體力。

          3、過渡期訓(xùn)練安排(12月)。

          休息兩周,恢復(fù)性練習(xí)兩周,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下階段訓(xùn)練計(jì)劃。主要是消除疲勞,緩解訓(xùn)練和比賽的高度緊張狀態(tài)。保持一定訓(xùn)練活動(dòng),中小強(qiáng)度,達(dá)到積極性休整。

         。ㄈ┯(xùn)練階段劃分

         。ㄋ模┯(jì)劃實(shí)施的保證

         。1)加強(qiáng)計(jì)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性

          (2)加強(qiáng)思想教育和球隊(duì)的管理

         。3)建立各種檢測和考核制度

         。4)年度計(jì)劃要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持

         。5)建立合理的獎(jiǎng)懲制度

         。6)及時(shí)總結(jié)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          二、周訓(xùn)練計(jì)劃(準(zhǔn)備期第5周)

          抓兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)是兩個(gè)轉(zhuǎn)換(有守轉(zhuǎn)攻、由攻轉(zhuǎn)守)一個(gè)是提高陣地防守質(zhì)量。繼續(xù)提高三個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)(投籃、籃板球、防守能力)。

          二、端線界外球配合籃球訓(xùn)練課

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

          一、基本情況:

          1、教學(xué)任務(wù):使學(xué)員全面熟練地掌握籃球的各類技術(shù),并有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在全面掌握和提高籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平的同時(shí),促進(jìn)學(xué)員身體全面發(fā)展,增強(qiáng)身體機(jī)能和提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),具有

          健全的體魄。為這學(xué)期的組籃球比賽打基礎(chǔ)。

          2、訓(xùn)練時(shí)間:

          4、訓(xùn)練內(nèi)容:

          1)、身體素質(zhì)訓(xùn)練:包括一般身體素質(zhì)訓(xùn)練和專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

          2)、五大基本技術(shù):運(yùn)球、傳球、投籃、搶斷球、搶籃板球。

          3)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和防守練習(xí)。

          二、基本要求:

         。、 每個(gè)隊(duì)員要從思想上認(rèn)識(shí)到參加小組活動(dòng)的.主要任務(wù)同目標(biāo),做到自覺參加小組活動(dòng)。 2、 隊(duì)員要一切聽從教官的安排,努力配合教官搞好訓(xùn)練。

         。、 嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間,不遲到、不早退。

         。、 訓(xùn)練時(shí)要不怕累,不怕苦。要高質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。一心一意將全部精力投入到訓(xùn)練中。

          四、訓(xùn)練排期表:

          第四周:周一:球性練習(xí);中、遠(yuǎn)距離投籃練習(xí);全場運(yùn)球上籃。

          周二:球性練習(xí);二人傳球上籃;三人傳球上籃。

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:球性練習(xí);三人傳球上籃;二打一練習(xí)。

          第五周

          第六周:周一:球性練習(xí);中、遠(yuǎn)距離投籃練習(xí);三打二練習(xí)。

          周二:球性練習(xí);二人傳球上籃;二打一練習(xí)。

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:全場運(yùn)球上籃;二打一練習(xí);四打四練習(xí)。

          第七周:周一:全場運(yùn)球上籃;8字形傳球上籃;三打二練習(xí)。

          周二:二人傳球上籃;中、遠(yuǎn)距離投籃練習(xí);三打三練習(xí)。

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:三人傳球上籃;中、遠(yuǎn)距離投籃練習(xí)。

          第八周:周一:8字形傳球上籃;中、遠(yuǎn)距離投籃練習(xí)。一打一練習(xí)。

          周二:二人傳球上籃;二打二練習(xí)。

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:8字形傳球上籃;中、遠(yuǎn)距離投籃;三人進(jìn)攻配合練習(xí)。

          第九周:周一: 三打三練習(xí);五人進(jìn)攻配合練習(xí)(1)。

          周二:三人傳球上籃;五人進(jìn)攻配合練習(xí)(1)。

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:五人進(jìn)攻配合練習(xí)(1); 五人進(jìn)攻配合練習(xí)(2)。

          第十周:周一:中、遠(yuǎn)距離投籃;五人進(jìn)攻配合練習(xí)(2)。

          周二:五人進(jìn)攻配合練習(xí)(1);五人進(jìn)攻配合練習(xí)(2)

          周三:素質(zhì)練習(xí)。

          周四:三人傳球上籃;五人進(jìn)攻配合練習(xí)。

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

          一、品管內(nèi)部訓(xùn)練

          1、根據(jù)品管手冊標(biāo)準(zhǔn),要求品檢員掌握各部門的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),了解及熟練用各種品管工具,確實(shí)發(fā)揮品管的.監(jiān)控與協(xié)助作用。

          2、收集品質(zhì)案例,作為培訓(xùn)教材(如將不良品與正品對比拍成照片,或以實(shí)物貼成薄)

          3、開展培訓(xùn)課程,進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),首先要求各部門品檢掌握本部門技術(shù)要點(diǎn),如有可能則進(jìn)行工種輸換,使之熟練掌握品管每個(gè)部門品質(zhì)要求與標(biāo)準(zhǔn)。

          4、培訓(xùn)完畢,進(jìn)行技術(shù)考核。

          5、每月不定期開會(huì)及授課,提升品管專業(yè)知識(shí),授予品管正確觀點(diǎn),“防患于未然”預(yù)防為中心,檢驗(yàn)把開為補(bǔ),不流出不良品,預(yù)防不良品發(fā)生。

          6、開好品管早會(huì),提出新鞋款重點(diǎn),并在生產(chǎn)開始時(shí)做好重點(diǎn)監(jiān)控。

          二、公司品質(zhì)管理培訓(xùn)計(jì)劃

          1、QC主持召開每日品管會(huì)議,現(xiàn)場工部參加,分析前一天發(fā)生品質(zhì)問題的原因,找出主要因素,找到管理重點(diǎn)提示當(dāng)天品質(zhì)重點(diǎn)。

          2、品管專欄,?瑵B秀品管觀念,品檢統(tǒng)計(jì)報(bào)表公布使品檢人隨時(shí)都能得知品質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn),改善辦法及改善成效。

          3、品質(zhì)教育課程

          干部品質(zhì)訓(xùn)練

          品質(zhì)問題最大的原因,管理不善。

          品管工具使用

          損耗金錢

          工作標(biāo)準(zhǔn):零缺點(diǎn)

          員工品質(zhì)訓(xùn)練

          ※技術(shù)培訓(xùn)

          ※第一次就把工作做好:不制造不良,不接受不良,不流出不良。

          ※一分鐘自主管理(1)先喜歡自己的產(chǎn)品(2)以顧客抱怨為創(chuàng)造新契機(jī)(3)責(zé)任感

          1、全面品質(zhì)管理,品管圈活動(dòng)

          2、品質(zhì)改善管理,PDCA循環(huán)

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

          總?cè)蝿?wù):

          培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

          訓(xùn)練原則:

          1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

          2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

          3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

          4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

          5.訓(xùn)練次數(shù)為每周一至周五上午6:20—7:20,下午4:30—6:00

          6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。 內(nèi)容:

          一、身體訓(xùn)練:

          (1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。

         。2) 速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

          二、投籃:

         。1) 罰籃。

         。2) 近距離籃底擦板投籃。

         。3) 三分線外遠(yuǎn)投。

         。4) 中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。

         。5) 各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

          三、籃板球:

         。1) 強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

         。2) 提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。

         。3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

          四、積極防守:

         。1) 提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的'防守技術(shù)。

         。2) 掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

         。3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

         。4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

          五、快攻和防快攻:

         。1) 注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

          (2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

         。3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

         。4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

          六、陣地進(jìn)攻:

         。1) 增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

          (2) 陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

          (3) 多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

         。4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

          訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

          1.第1——2周:

         。1) 討論和制定計(jì)劃。

         。2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

         。3) 個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

         。4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

          2.第3——4周:

         。1) 柔韌性練習(xí)。

         。2) 半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

         。3) 罰籃、三分球練習(xí)。

         。4) 小力量訓(xùn)練。

          3.第5——6周:

         。1) 半場人盯人攻守練習(xí)。

         。2) 全場人盯人攻守練習(xí)。

          (3) 五點(diǎn)投籃練習(xí)。

         。4) 罰籃練習(xí)。

          4.第7——8周:

         。1) 加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

         。2) 防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。

         。3) 半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

         。4) 速度、力量、耐力訓(xùn)練。

         。5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

          5.第9——10周:

         。1) 半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

         。2) 半場一打一、二打二、三打三。

         。3) 罰籃、五點(diǎn)投籃。

         。4) 教學(xué)比賽。

          6.第11——12周:

          (1) 籃板球訓(xùn)練。

          (2) 強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

         。3) 破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

         。4) 教學(xué)比賽。

          (5) 罰籃。

          7.第13——14周:

         。1) 陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

          (2) 快攻路線訓(xùn)練。

         。3) 進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

          (4) 教學(xué)比賽。

         。5) 五點(diǎn)投籃。

          8.第15——18周:

          (1) 全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接有關(guān)比賽。

         。2) 保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

          為展現(xiàn)我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌,特制訂此計(jì)劃:

          一、組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)工作,成立學(xué)校少先隊(duì)鼓號隊(duì)訓(xùn)練組。

          組長:

          成員:

          二、訓(xùn)練時(shí)間

          每天早晨7:35—8:05

         。ㄖ饕M(jìn)行步伐訓(xùn)練,其中7:30—7:35為簽到考勤。)

          每天下午4:10—5:00

         。ㄖ饕M(jìn)行技能訓(xùn)練,其中4:05—4:10為簽到考勤。)

          三、訓(xùn)練場地

          學(xué)校操場

          四、訓(xùn)練步驟

          第一階段(3月中旬):

          一。準(zhǔn)備器材(12單元全套)

          二。選拔隊(duì)員(130人)

          第二階段(3月中旬—4月上旬):

          一。擊、吹奏基礎(chǔ)訓(xùn)練

          二。步伐輔助訓(xùn)練

          第三階段(4月中旬—5月中旬):

          一。擊、吹奏訓(xùn)練

          二。隊(duì)列基本知識(shí)及動(dòng)作訓(xùn)練

          第四階段(5月下旬—6月下旬):

          一。合奏訓(xùn)練

          二。徒手操訓(xùn)練

          三。行進(jìn)擊奏訓(xùn)練

          四。行進(jìn)擊奏樂曲訓(xùn)練(分區(qū)域訓(xùn)練)

          第五階段(9月):

          一。入場訓(xùn)練

          二。離場訓(xùn)練

          第六階段(10月):

          一。分段訓(xùn)練

          二。全程訓(xùn)練

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

          高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練計(jì)劃(七分鐘計(jì)劃)

          動(dòng)作訓(xùn)練須知

          每個(gè)動(dòng)作必須持續(xù)進(jìn)行30秒,訓(xùn)練次數(shù)為15-20次(可依個(gè)人情況調(diào)整)。

          每完成一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作后必須休息10秒,然后再進(jìn)行下一組動(dòng)作。 完成12個(gè)動(dòng)作為一組,約7分鐘可完成一組動(dòng)作,但不是只做一輪就收工了,要做2─3輪。

          1.深蹲

          2.卷腹

          3.俯身杠鈴?qiáng)A肘劃船

          4.杠鈴?fù)萍?/p>

          5.直膝硬拉

          6.箭步跳

          7.坐姿收髖

          8.原地高抬腿

          9.平板支撐

          10.站姿杠鈴聳肩

          11.仰臥杠鈴臂彎舉

          12.俯臥撐

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇7

          目的任務(wù):為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性。

          狀況分析:初中女隊(duì)在幾年的比賽中,成績都不太理想。主要的原因有

          (1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊(duì)伍中來,造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以,今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會(huì)吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。

          (2)身體素質(zhì)教差,在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),

          要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳潛力等的素質(zhì)。

         。3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。由于各學(xué)校都有自己的同學(xué),或者對環(huán)境的不熟悉,使學(xué)生在比賽中出現(xiàn)敵強(qiáng)我弱,敵弱我更弱的狀況。這都是隊(duì)員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

          根據(jù)以上的分析,今年要有針對的制定以下訓(xùn)練計(jì)劃:

          一、重新選拔吸收隊(duì)員,新成立初女籃球隊(duì)。

          1、透過各級體育老師的推薦選拔隊(duì)員。

          2、根據(jù)上學(xué)期開展的級組籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來。

          3、在新初一透過同學(xué)間的了解選出原先小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。

          4、透過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

          二、開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

          1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳潛力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練。目的`是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,到達(dá)熟練運(yùn)用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是透過對隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí),并對所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。

          3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。透過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動(dòng)練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí),到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,使隊(duì)員到達(dá)一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合)。

          4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進(jìn)攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)運(yùn)用。

          5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。透過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問題和個(gè)人情緒問題,包括堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。

          透過以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),正常發(fā)揮,爭取進(jìn)入石門縣前四名,這就是女子籃球隊(duì)的總目標(biāo)。

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇8

          小學(xué)足球隊(duì)正式成立,為了促進(jìn)校足球隊(duì)健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),現(xiàn)就宏大希望小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練比賽擬定以下計(jì)劃。

          一、球隊(duì)現(xiàn)狀

          宏達(dá)希望小學(xué)足球隊(duì)隊(duì)員熱愛足球運(yùn)動(dòng),對比賽充滿渴望,訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,隊(duì)員基本沒有接觸過足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。

          二、球隊(duì)目標(biāo)

          通過這一階段訓(xùn)練與比賽,預(yù)期使隊(duì)員掌握基本的足球技能,掌握正確的足球技術(shù)動(dòng)作,了解基礎(chǔ)的局部配合方式,形成良好的'訓(xùn)練氛圍。

          三、訓(xùn)練任務(wù)

          1、運(yùn)用各種教育手段,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,勇敢頑強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,為足球運(yùn)動(dòng)奮力拼搏的精神。

          2、通過各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽,提高隊(duì)員對足球運(yùn)動(dòng)的熱情,使隊(duì)員保持對足球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

          3、通過認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,提高隊(duì)員的球性,使隊(duì)員能夠逐步掌握基本的足球技能,并在此基礎(chǔ)上了解一定的局部戰(zhàn)術(shù)配合方式。

          4、在訓(xùn)練中通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),形成一套適合該校球隊(duì)的訓(xùn)練體系,為校足球隊(duì)可持續(xù)地、穩(wěn)定地發(fā)展提供可靠保障。

          四、訓(xùn)練計(jì)劃

          為更好的完成上述任務(wù),擬通過為期十周的訓(xùn)練,在共計(jì)二十個(gè)訓(xùn)練單元中,完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。

        訓(xùn)練計(jì)劃 篇9

          一、練習(xí)方法:

          1.原地投籃練習(xí):

          (1)徒手做原地投籃動(dòng)作的橫仿練習(xí),體會(huì)動(dòng)作方法。

          (2)不對球籃的投籃練習(xí)。要求:體會(huì)投籃手法和用力過程,注意弧度和旋轉(zhuǎn)。

          (3)正面定點(diǎn)投籃練習(xí)。要求:投籃手法正確,中弧線,球向后旋。

          (4)不同角度的投籃練習(xí)。要求:投籃手法正確,體會(huì)投籃按照持球方法,投籃出手前置于身體的部位,投籃時(shí)移動(dòng)的形式及投球入籃的方式。

          1.單手持球方法:以右手原地單手肩上投籃為例。由雙手持球開始,然后將球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘關(guān)節(jié)稍內(nèi)收,上臂與肩關(guān)節(jié)約成水平,前臂與上臂大約成90°。右手五指自然張開,手腕后屈,掌心空出,用手掌外緣和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左側(cè)。

          2.雙手持球方法:以原地雙手胸前投籃為例。雙手五指自然張開,用指根以上部位握住球的后側(cè)部,兩拇指相對成“八”字形,掌心空出。兩肘自然下垂,肩關(guān)節(jié)放松,將球置于胸顎之間。

          二、瞄準(zhǔn)點(diǎn):

          瞄準(zhǔn)點(diǎn)是指投籃時(shí)眼睛注視的目標(biāo),是提高投籃命中率的重要環(huán)節(jié)。由于投籃有直接命中和碰板命中兩種,所以瞄準(zhǔn)點(diǎn)也有兩種:

          1.直接命中的瞄準(zhǔn)點(diǎn):通常瞄準(zhǔn)籃圈距自己最近的一點(diǎn)。這種方法瞄準(zhǔn)的是實(shí)體目標(biāo),在場上任何位置投空心籃都適用。也有主張以籃圈中心為瞄準(zhǔn)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)與球的落點(diǎn)一致,利于用力。

          2.碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn):是指投籃時(shí)將球投向籃板上使球反彈入籃的一點(diǎn)。投籃隊(duì)員位于與籃板成15°-45°角的區(qū)域內(nèi),采用碰板投籃效果較好,尤以接近30°角左右的地區(qū)最適宜。碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn),應(yīng)根據(jù)投籃的角度、距離和弧度合理選擇。一般規(guī)律是角度越小,距離越遠(yuǎn),弧度越高,碰板點(diǎn)離籃圈越遠(yuǎn)、越高;反之,則越近越低。

          三、出手動(dòng)作:

          投籃時(shí)球最后出手的動(dòng)作,是投籃能否準(zhǔn)確命中的關(guān)鍵。它直接影響著投籃的方向、力量、弧度和旋轉(zhuǎn)。

          出手動(dòng)作包括正確的投籃手法和全身的協(xié)調(diào)用力。投籃時(shí)全身協(xié)調(diào)用力要有一定的順序,整個(gè)動(dòng)作要協(xié)調(diào)連貫,輕松柔和,掌握好節(jié)奏。如原地單手肩上投籃時(shí),隨著下肢蹬伸和腰腹伸展,投籃臂向前上方抬肘伸臂,最后力量集中到手腕和手指上,由手腕前屈和手指撥球的動(dòng)作,使球通過食指、中指的指端柔和地飛出。出手后,全身隨球跟送,手臂自然伸直。通常距離越近,身體其他部分用力越小,多以手腕和手指用力為主;投籃距離越遠(yuǎn),身體協(xié)調(diào)用力越大,對手腕、手指調(diào)節(jié)力量的能力也要求越高。

          跳投是由起跳和出手兩個(gè)動(dòng)作有機(jī)地組成的,在空中需要以腰腹力量控制身體平衡,其出手動(dòng)作較原地投籃難度更大,對全身協(xié)調(diào)用力及動(dòng)作的節(jié)奏要求更高。

          擁有精準(zhǔn)的投籃秘籍并不復(fù)雜,就是更努力地訓(xùn)練,采用更科學(xué)的投籃方式。

          一:第一時(shí)間快速投籃

          目的:熱身,快速熱手。

          1、搭檔用快的`速度送球給你,訓(xùn)練者接球投籃;

          2、一共投30個(gè)。20球瞄空心,10球擦板。

          訓(xùn)練計(jì)劃:建議30個(gè),一組就好。

          二、接球中樞腳轉(zhuǎn)身投籃

          目的:身體方向改變狀態(tài)下的投籃節(jié)奏的練習(xí)。

          1.接球后,快速做半轉(zhuǎn)身動(dòng)作;

          2.然后再正轉(zhuǎn)身面向籃筐投籃。

          訓(xùn)練計(jì)劃:左轉(zhuǎn)身和右轉(zhuǎn)身都要練。

          建議:

          左轉(zhuǎn)身:10個(gè) * 2組

          右轉(zhuǎn)身:10個(gè) * 2組

          三、轉(zhuǎn)腰接球投籃

          目的:比賽中擺脫防守后接球直接跳投的模擬練習(xí),主要是練習(xí)迅速將身體擺正,控制節(jié)奏投籃。

          1.接球前,轉(zhuǎn)動(dòng)腰部;

          2.順序?yàn)椋鹤筠D(zhuǎn),轉(zhuǎn)正,接球,投籃;右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)正,接球,投籃。

          訓(xùn)練計(jì)劃:左扭腰和右扭腰都要練。

          建議:

          左扭腰:10個(gè) * 2組

          右扭腰:10個(gè) * 2組

          四、三步接射訓(xùn)練

          目的:擺脫防守后,等球傳來的時(shí)候,保持一個(gè)流暢的步伐節(jié)奏。

          1.在三秒?yún)^(qū)中間位置的一側(cè)起跑;

          2.跑到頂圈位置調(diào)整三步腳步;

          3.接球投籃。

          訓(xùn)練計(jì)劃:一樣是左邊跑和右邊跑都要練。

          建議:左邊跑:10個(gè) * 2組

          右邊跑:10個(gè) * 2組

          五、接球假動(dòng)作投籃

          目的:擺脫封蓋。

          1.從邊線轉(zhuǎn)出來,接到球;

          2.做一個(gè)跳投假動(dòng)作;

          3.然后運(yùn)球擺脫后投籃。

          克萊與庫里常用,尤其是克萊湯普森。不過,你投籃得準(zhǔn),別人才會(huì)被騙。

          訓(xùn)練計(jì)劃: 一樣是兩邊跑都要練。

          建議:

          左邊 5個(gè) * 2組

          訓(xùn)練計(jì)劃:一樣是兩邊都要練。

          建議:切入, 10個(gè) * 1組 (兩邊都是這個(gè)量)

          后撤步, 10個(gè) * 1組 (兩邊都是這個(gè)量)

          七、投籃姿勢調(diào)整

          目的:調(diào)整姿勢,提高命中率.

          1、膝蓋彎曲,收緊手肘、投籃跨步

          2、球場倆側(cè)折返、調(diào)整腳步

          訓(xùn)練計(jì)劃:倆側(cè)都要折返跑、

          建議:20個(gè)*一組(左右都要)

          右邊 5個(gè) * 2組

          六、臀部擋人,切入籃下 or 后撤步

          目的:跑出空位,單打防守人的錦囊妙計(jì)。

          1.擺脫對手接球的那一剎那,要用屁股擋住追你的防守人(扎馬步,撅屁股,擋!);

          2.在你第一下運(yùn)球的時(shí)候,弱防守隊(duì)員沒有回到你面前防守你,則可直接切入籃下;

          若防守人回到了你面前,則后撤步投籃即可。

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