精選行動(dòng)計(jì)劃模板七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的行動(dòng)計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
行動(dòng)計(jì)劃 篇1
隨著這兩年的電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等傳媒越來(lái)越提倡跑步這一運(yùn)動(dòng),形成了一股“跑步熱”的風(fēng)潮,我身邊的一些朋友知道我跑了近兩年步之后,也都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),摩拳擦掌地準(zhǔn)備加入這股“跑步熱潮”。有一些朋友通過(guò)面談或者打電話的方式告訴我,自己最近正在計(jì)劃跑步,或者說(shuō)自己做了一個(gè)一年的跑步減肥計(jì)劃,每天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)為跑步時(shí)間,一周至少要跑多少公里,一個(gè)月至少要跑幾公里,跑了一個(gè)月希望減重多少斤等。不管他們的計(jì)劃做得多么完美,但真正開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)的人卻寥寥無(wú)幾。計(jì)劃的定義是:“預(yù)先明確所追求的目標(biāo)以及相應(yīng)的行動(dòng)方案的活動(dòng)!钡钱(dāng)你知道目標(biāo)和行動(dòng)卻沒(méi)有去追求目標(biāo),貫穿行動(dòng),那計(jì)劃僅僅是計(jì)劃而已,再好的計(jì)劃如果沒(méi)有行動(dòng)都是零。無(wú)論計(jì)劃是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,比如,你是計(jì)劃晨跑一周還是晨跑一年,如果沒(méi)有切實(shí)的行動(dòng),所有的計(jì)劃都注定失敗。與其計(jì)劃著去失敗,還不如不要計(jì)劃,只要去做就好。我在跑步過(guò)程中很少做長(zhǎng)期周密的計(jì)劃,因?yàn)槲业腵計(jì)劃一句話就可以概括:每天早起去跑步。如果我每一天都做到這一點(diǎn),那我的計(jì)劃就實(shí)現(xiàn)了。
跑步如是,其他事情也是如此。當(dāng)然,有的時(shí)候計(jì)劃確實(shí)很重要,比如,你幾個(gè)月后要參加一個(gè)行業(yè)資格認(rèn)證的考試,那你就要計(jì)劃著用多少時(shí)間看書(shū),用多少時(shí)間復(fù)習(xí),用多少時(shí)間做習(xí)題等,但是最重要的還是行動(dòng)。如果沒(méi)有行動(dòng),也許過(guò)了兩個(gè)月,你發(fā)現(xiàn)自己連一頁(yè)書(shū)都沒(méi)看,一道題都沒(méi)做。正因?yàn)橹朴営?jì)劃很容易,而落實(shí)計(jì)劃卻是困難的,所以只有少數(shù)落實(shí)計(jì)劃的行動(dòng)派能夠成功,他們超越大多數(shù)人,從平庸中脫穎而出。因此,想做事情的就立刻行動(dòng)起來(lái)吧!
行動(dòng)計(jì)劃 篇2
教師的教學(xué)工作是有計(jì)劃性的,每天在正式上課之前,對(duì)一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先,要提前對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣才能做到心中有數(shù),不會(huì)在課上思緒混亂,有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰;其次,要詳細(xì)了解學(xué)生,只有這樣在制定計(jì)劃的時(shí)候才能更加準(zhǔn)確,使實(shí)際實(shí)行時(shí)效率能更高。
值得注意的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,只有自己去試著做,摸索出自己的.完整方法,才是最有用的。計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃才是有用的計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃時(shí),不要輕言放棄。只有堅(jiān)持每天合理的計(jì)劃,我們教師一定能夠在教書(shū)育人的同時(shí)不疏忽對(duì)自己的提升,真正做到寓教于樂(lè)。
行動(dòng)計(jì)劃 篇3
對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)想法:
第一,制定行動(dòng)計(jì)劃意義重大,一份好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,甚至等于成功了一半。任何事情,如果有計(jì)劃地進(jìn)行,那么就可以成功;反之,就會(huì)失敗。期中這個(gè)“預(yù)”字,就是“計(jì)劃”的意思。
第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說(shuō),只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動(dòng)計(jì)劃了。但是,我們要知道,沒(méi)有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒(méi)有困難的。所以,在執(zhí)行過(guò)程中,我們必然會(huì)遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難,如個(gè)人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時(shí),面對(duì)重重阻力,我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷,還能按計(jì)劃去做?這是最能考驗(yàn)個(gè)人意志力的時(shí)候,意志堅(jiān)強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計(jì)劃,意志薄弱者,就很難說(shuō)了。
第三,執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中,能根據(jù)具體情況,及時(shí)修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時(shí),就說(shuō)明我們的制定計(jì)劃時(shí)有些因素考慮欠周,沒(méi)有預(yù)先考慮可能會(huì)遇到我們無(wú)法克服的困難,此時(shí)肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計(jì)劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi);叵胛覀冎贫ㄓ(jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計(jì)劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問(wèn)題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無(wú)論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計(jì)劃行事,否則計(jì)劃也就是一紙空文。
我認(rèn)為要開(kāi)展教學(xué)研究首先要認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,當(dāng)前農(nóng)村教育的現(xiàn)狀依然是辦學(xué)條件艱苦,沒(méi)有一定的教學(xué)設(shè)備,教師上課依然還是一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板,同樣還是用傳統(tǒng)教育以講授為主的教學(xué)模式。這樣的辦學(xué)條件完全達(dá)不到教學(xué)要求,更不要說(shuō)開(kāi)展教學(xué)研究了。其次是師資配備的不平衡性。當(dāng)前的農(nóng)村教育很多教師都是以前民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師的,很多老教師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)師范類的專門培訓(xùn),這樣使很多教師不能夠按現(xiàn)在新課程的教學(xué)大綱來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量,而且還有很多老教師不會(huì)使用現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備。因此,教師的務(wù)水平不提高,再講教學(xué)研究也只是口頭實(shí)踐。所以,我覺(jué)得只有實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件和提高了教師的業(yè)務(wù)水平才能更好去實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)大綱的要求,才能更好的去完成教學(xué)研究,才能更好去為教師、為學(xué)生服務(wù)。
教書(shū)育人是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家、社會(huì)未來(lái)的大事,教師的責(zé)任也是異常的的重大。作為教師這么多年,每天日復(fù)一日的重復(fù)很多都是相同內(nèi)容的工作,如果沒(méi)有提高自身素質(zhì)的想法,就會(huì)產(chǎn)生“職業(yè)倦怠”。于是我參加了此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),受益頗深。
首先,我通過(guò)此次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了很多寶貴的理論知識(shí),掌握了一些網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與很多老師交流,討論,在這個(gè)過(guò)程中自己得到了提高。其中包括網(wǎng)絡(luò)信息檢索,還有制作思維導(dǎo)圖等技術(shù)。
其次,在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)實(shí)踐也受到了啟發(fā),理論指導(dǎo)了我的教學(xué)實(shí)踐,了解到要分析學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)者,教學(xué)模式和教學(xué)策略適當(dāng)選擇等。反思傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,我體會(huì)到了不足的地方,三位目標(biāo)在課堂教學(xué)中沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn),流于形式,學(xué)情分析不充分,教學(xué)策略選擇沒(méi)有充分考慮學(xué)生。
總之,這次學(xué)習(xí)幫助我解答了很多教學(xué)上的疑問(wèn)和困惑,有了理論的指導(dǎo),今后工作的思路會(huì)更開(kāi)闊。
本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,感觸很多,但總的.來(lái)說(shuō),我掌握重要的理論知識(shí),學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的信息技術(shù),我會(huì)用所學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐和課外教學(xué)研究。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我收獲很多,言之不盡。
通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到了教學(xué)準(zhǔn)備工作要全面,要考慮到各種情況,我明白了要分析教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象,針對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象,我要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式。適當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù),可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性和實(shí)用性,要做好這些事情,我必須要制定好計(jì)劃,畢竟良好的開(kāi)端是成功的一半。
教師帶領(lǐng)學(xué)生做研究性學(xué)習(xí),更要注意計(jì)劃的制定。沒(méi)有制定計(jì)劃的研究性學(xué)習(xí)是空話,學(xué)習(xí)成果很難推出。因此我們要做好很多準(zhǔn)備工作,當(dāng)然,制定計(jì)劃就是重中之重。
另外,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用思維導(dǎo)圖來(lái)呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步了解思維導(dǎo)圖之后,我覺(jué)得在語(yǔ)文方面大有作為,如采用思維導(dǎo)圖總覽全文、采用觀點(diǎn)導(dǎo)圖來(lái)解決問(wèn)題、采用拓展導(dǎo)圖遷移知識(shí)等,在訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維方面大有可為,這個(gè)可以作為教學(xué)準(zhǔn)備工作,也是教學(xué)計(jì)劃的一部分。
評(píng)價(jià)量規(guī)的作用將可以廣泛應(yīng)用于教學(xué)的全過(guò)程,及時(shí)和科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展,以評(píng)促學(xué)。
此次培訓(xùn)提示我要時(shí)時(shí)刻刻保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,加強(qiáng)自己的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,使用適當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)的效果。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有無(wú)可比擬的有點(diǎn),我在導(dǎo)師助學(xué)的啟發(fā)下,我獲得了很多。
這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的全新體驗(yàn),使我認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)的支持為教師的終身學(xué)習(xí)提供了方便,即便沒(méi)有時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在導(dǎo)師的啟發(fā)下,同學(xué)的討論間也可以解決很多疑問(wèn)。
建議
1. 學(xué)習(xí)結(jié)束后依然可以登陸這個(gè)平臺(tái),關(guān)注其他學(xué)生的發(fā)展。
2. 提供更多的教學(xué)視頻作為范例和案例
3. 討論的問(wèn)題設(shè)計(jì)引導(dǎo)一線教師應(yīng)從自身的教學(xué)實(shí)踐出發(fā),幫助教師自我反思。
行動(dòng)計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步加快推進(jìn)圣浦社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善社區(qū)居民人居環(huán)境,提升社區(qū)文明程度,深入持久地實(shí)施以徹底根治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為目標(biāo)。按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”的意見(jiàn),擬定在圣浦社區(qū)開(kāi)展“潔美行動(dòng)”其工作計(jì)劃如下:
一、社區(qū)潔美行動(dòng)工作思路
繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)居民”的.工作理念,以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生場(chǎng)鎮(zhèn)為載體,構(gòu)建美好和諧社區(qū)為目標(biāo),樹(shù)立社區(qū)居民公共意識(shí),規(guī)范社區(qū)居民公共行為,踐行社區(qū)公共道德,美化社區(qū)環(huán)境為要求,在以宣傳、動(dòng)員、參與、實(shí)施下開(kāi)展“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”,徹底改變圣浦社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌,全面提升圣浦社區(qū)形象。
二、社區(qū)潔美行動(dòng)工作計(jì)劃
1、成立圣浦社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)決定首先成立社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),各施其責(zé),相互配合,既要明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),又要對(duì)工作職責(zé)中存在的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促使該項(xiàng)工作有效推進(jìn)。
2、加大宣傳,使社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”家喻戶曉。
社區(qū)將通過(guò)會(huì)議,集中學(xué)習(xí),印發(fā)資料,利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)等加大對(duì)社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳,使社區(qū)居民人人皆知,戶戶知曉,從而引導(dǎo)居民衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、制定實(shí)施細(xì)則,出臺(tái)監(jiān)管制度。
社區(qū)將切實(shí)履行“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”相關(guān)職責(zé),制定實(shí)施細(xì)則,出臺(tái)規(guī)范約束制度的前提下,通過(guò)責(zé)任到人,定期流動(dòng)監(jiān)管。
圣浦社區(qū)將根據(jù)屬地管理原則,以塊為主,條塊結(jié)合,對(duì)社區(qū)各組、各戶、個(gè)人進(jìn)行管理,對(duì)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,并把“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”納入年終考核內(nèi)容,對(duì)各居民組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格考核,做到有獎(jiǎng)有罰。
4、實(shí)施“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”檢查標(biāo)準(zhǔn)。
行動(dòng)計(jì)劃 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
在座許多都是我的前輩和我的老師,大家見(jiàn)多識(shí)廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,剛才提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,非常感謝大家!下面,我想班門弄斧,借此機(jī)會(huì)與大家交流一下自己對(duì)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的理解和一些工作思路,希望能夠?qū)Υ蠹医窈箝_(kāi)展這項(xiàng)工作有所幫助。
首先,實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的民心工程。大家都可以看到,隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的單位和家庭都購(gòu)置了小車,F(xiàn)在,無(wú)論是公路上,還是大街小巷里,到處都是密密麻麻的機(jī)動(dòng)車。記得90年代初期,會(huì)開(kāi)車的人廖廖無(wú)幾,而現(xiàn)在80%以上的成年人都有駕駛執(zhí)照!大量各種各樣的機(jī)動(dòng)車和大批新駕駛員的涌現(xiàn),給我們居住的這座小城市帶來(lái)了巨大的交通安全壓力。記得以前我們一年級(jí)就獨(dú)自在市內(nèi)自由穿梭了,而現(xiàn)在許多小孩小學(xué)畢業(yè)升初中了,又有多少家長(zhǎng)放心讓他們獨(dú)自上學(xué)或回家呢?社會(huì)治安可能是家長(zhǎng)擔(dān)心的一個(gè)重要因素,但隨著近幾年社會(huì)治安環(huán)境的.明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)更多放心不下的還是小孩在上學(xué)或返家途中的交通安全問(wèn)題。所以,提高市民的交通安全意識(shí),倡導(dǎo)文明交通,減少交通事故的發(fā)生,是一項(xiàng)迫在眉睫的事情。
其次,要實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)要做好宣傳教育、完善設(shè)施、整頓秩序三大項(xiàng)工作。其中,宣傳教育是重中之重。為了使宣傳教育真正有成效,我建議要做到以下幾點(diǎn):
一是要區(qū)分宣傳教育的對(duì)象,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。從受教育的對(duì)象來(lái)看,大概可以分為駕校學(xué)員、專職司機(jī)、中小學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和一般群眾等。要結(jié)合他們的實(shí)際,采取靈活多樣的宣傳教育方式。如對(duì)中小學(xué)生,可采用專題講座、圖片展覽、主題班會(huì)等形式,但所展示的圖片不宜太血腥,以免造成孩子們的過(guò)分恐慌心理。
二是要樹(shù)立典型,深入開(kāi)展交通安全文明示范單位創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)抓先進(jìn)、推中游、促后進(jìn)的方式,推動(dòng)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的深入開(kāi)展。三是宣傳教育要常規(guī)化和制度化,不能一陣風(fēng)了事,要讓人們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。四是要積極發(fā)動(dòng)全民參與,大力推進(jìn)文明交通志愿服務(wù)是一個(gè)很好的做法。五是要加強(qiáng)社會(huì)和媒體的監(jiān)督作用,加大交通陋習(xí)的曝光力度,做好正確的輿論引導(dǎo)。
至于完善交通標(biāo)志和道路基礎(chǔ)設(shè)施,集中開(kāi)展交通違法行為整治等工作,希望交警、交通、公路、市政等部門要勇于承擔(dān)起責(zé)任,結(jié)合宣傳教育工作,既要“疏”,又要“堵”,疏堵結(jié)合,多管齊下,確保我市文明交通行動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施。
第三,實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵是抓好落實(shí)。建議做好以下幾項(xiàng)工作:一是各部門對(duì)照《實(shí)施方案》的要求,結(jié)合單位的實(shí)際,制訂本部門具體的工作意見(jiàn),并于5月24日前以書(shū)面形式報(bào)市實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在市交警大隊(duì))。二是各部門根據(jù)本單位的工作意見(jiàn),抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),單位的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要做好檢查督促工作。三是加強(qiáng)部門之間的溝通和聯(lián)系,要形成合力,及時(shí)解決在具體工作中可能遇到的各種障礙和難題,確保我市實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃取得預(yù)期的目標(biāo)和成效。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃是一項(xiàng)功德無(wú)量的工程,希望大家同心協(xié)力,共同將這項(xiàng)工作做好!最后,再一次拜托大家,感謝大家!
行動(dòng)計(jì)劃 篇6
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
今年,成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中國(guó)科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面,我市將推進(jìn)科技成果“三權(quán)”改革,推動(dòng)在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革,推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果,系統(tǒng)推進(jìn)川大科技成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
此外,成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專項(xiàng)資金,在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域,今年力爭(zhēng)建設(shè)4至5個(gè)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
今年,成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈,擬設(shè)立“千萬(wàn)級(jí)”市校合作專項(xiàng)資金,與所在區(qū)(市)縣配套,引進(jìn)校友會(huì)、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金,共建市校合作基金池,支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。
申辦20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)交會(huì)
今年,成都市將打造成都“創(chuàng)交會(huì)”國(guó)際創(chuàng)業(yè)品牌,努力申辦并辦好“20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會(huì)”,力爭(zhēng)打造成為“國(guó)際化、國(guó)家級(jí)、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會(huì)、國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺(tái)、國(guó)際間互利共贏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺(tái)和國(guó)家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺(tái)。
推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè),成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的.眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設(shè),重點(diǎn)支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn),成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國(guó)際廣場(chǎng),成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心,打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū);支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū),高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”,金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城,打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū);支持區(qū)(市)縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人群,因地制宜建設(shè)專業(yè)孵化器,打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。
深化科技金融結(jié)合,成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系,擴(kuò)大債權(quán)融資風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池總規(guī)模至50億元,引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng)投機(jī)構(gòu)在成都設(shè)立分部,支持創(chuàng)投機(jī)構(gòu)加大對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)B輪、C輪投資。此外,還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金,引導(dǎo)區(qū)(市)縣共建行業(yè)、特色投資基金,創(chuàng)新融資個(gè)性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所,搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺(tái)。
編制國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃
今年,成都市將加快建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城,編制完成國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃,率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策,在推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時(shí),加快成都科學(xué)城建設(shè),打造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的對(duì)接平臺(tái),并匯聚國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心,推動(dòng)諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計(jì)中心等項(xiàng)目加快建設(shè)。
實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》,培育一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè),實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利年增長(zhǎng)10%以上,并籌建成都知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易中心,依托科技成果“三權(quán)”改革試點(diǎn)高校建設(shè)多個(gè)分中心,形成“1+N”知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易服務(wù)體系。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設(shè),出資“千萬(wàn)級(jí)”資金,參與組建全國(guó)首只四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)投資基金。
加速打造國(guó)際孵化器
今年,突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國(guó)家、省、市重大科技項(xiàng)目,牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目,建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,收購(gòu)境外科技企業(yè)或研發(fā)機(jī)構(gòu),設(shè)立境外研發(fā)平臺(tái),參與國(guó)際科研活動(dòng),全年新增國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)5家以上,實(shí)施國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目30個(gè)以上。同時(shí),扶持發(fā)展科技型中小企業(yè),全年培育具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個(gè)以上,支持研發(fā)機(jī)構(gòu)100個(gè)以上,培育初創(chuàng)期科技企業(yè),全市全年新增科技企業(yè)達(dá)10000家以上。
走國(guó)際化之路,成都市今年將推進(jìn)成都科技國(guó)際化進(jìn)程,探索建設(shè)中外合作園區(qū),以成都高新區(qū)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū),啟動(dòng)中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè),形成“一園一基地”(中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地)的空間布局,加快打造亞太一流、國(guó)際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外,加速打造國(guó)際孵化器,加強(qiáng)中法、中德、中韓、中美、中古等國(guó)際創(chuàng)新合作,開(kāi)展國(guó)際資本與技術(shù)對(duì)接、高科技項(xiàng)目與人才引進(jìn)等,全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。
行動(dòng)計(jì)劃 篇7
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的.場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手”而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我生命。全社會(huì)形成文明出行的良好風(fēng)尚,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個(gè)人文明交通計(jì)劃:
1、遵守“六大文明交通行為”機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈。要靠右行駛;徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;
2、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)遵守信號(hào)燈。不搶道;過(guò)馬路時(shí)不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為;
3、摒棄“六大交通陋習(xí)”自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);
4、抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
春風(fēng)又綠。要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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